在日常的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的今天真開心作文，歡迎大家分享。
每到冬天，我都會想起那一年去西嶺雪山玩耍的場景，因爲，那是我過得最快樂的一個冬季，記得那時，我還在上學前班……
那天，天剛朦朦亮，我便早早地起牀了，因爲頭天晚上，我們商量好今天要和姐姐一家去西嶺雪山玩雪。我迅速地做好準備，迫不及待地跟着爸爸媽媽出發了。一路上，我們聊這聊那，談笑風生，歡快的笑聲裝滿了整個車箱，好不熱鬧！
經過兩個小時漫長的車程，我們終於到達了目的地——西嶺雪山。剛下車，一個冰天雪地、粉妝玉砌的世界就把我們包圍住了。那一簇簇雪花，隨着一陣微風的吹拂，紛紛揚揚地飄落了下來，像一隻只白蝴蝶在空中翩翩起舞，一切都那樣地令人嚮往。
我們來到了一片空地，這裏很適合大家打雪仗。啊，比賽要開始了，我和姐姐一組，爸爸和舅舅一組，媽媽和舅媽則在一旁給我們加油、助威。“預備，開始！”話音剛落，我們四人便抓起地上的雪，揉成團狀，扔向對方。哎呀，第一下，姐姐閃得可真快，我沒打中她，別灰心，再來，我心裏暗暗給自己打氣，果然，第二次，姐姐沒能逃過我的雪球，被我打個正着，我又一連做好了幾個雪球，把姐姐打得落花流水，像只落湯雞一樣。哈哈，只有一局了，勝利肯定非我莫屬了，沒想到，姐姐居然趁我不備之時，做了兩個雪球，一手拿一個，當我想向右躲時，她左手的雪球向我飛來，當我想往左躲時，她右手的雪球就向我攻擊。
在這樣的雙重夾擊下，我真沒有辦法呀！最後，在短短的幾分鐘內，姐姐轉敗爲勝，我也只能甘拜下風了。接下來，我們又玩了很多遊戲，比如動力雪撬，只要按下按鈕，雪撬就以每秒十五米的速度向前衝刺着，可刺激了。爸爸帶着我圍着整個滑雪場轉了四圈，把我弄得暈頭轉向，下車的時候，都站不穩了，還是媽媽及時扶住我。不過，大家都一致表揚我很勇敢，不哭也不鬧，我可高興了。突然，一陣銀鈴般的笑聲從我們身後傳來，原來，是跟在我們後面的爸爸和舅舅做了許多各式各式各樣的小雪人，其中一個雪人被爸爸做成了小丑的模樣，逗得姐姐哈哈大笑。
不知不覺，已經是下午四點鐘了，回家的時間到了，我們依依不捨地離開了西嶺雪山。回到家後，我仍沉浸在這美好的回憶中。
啊，今天過得真開心！
今天真開心作文2你有聽過軟軟的吸管可以穿過硬硬的土豆嗎？肯定沒有，那麼今天就讓你大開眼界一次吧！
今天老師讓我們做了一次實驗——“軟管穿硬果”。實驗的材料有：一根吸管和一個土豆。老師今天一進教室，就對我們詭異的說：“我今天要讓軟軟的吸管穿過硬硬的土豆，你們信不信？”這怎麼可能？我覺得不可思議，懷疑老師的'吸管和土豆有做手腳。於是老師讓我們檢查她的吸管有沒有問題。我先捏了捏，嗯，軟軟的。接着聞了聞，就是一股塑料味。沒有問題。檢查完，老師左手拿着吸管，右手拿着土豆，用大拇指壓着吸管的一頭。突然，老師以迅雷不及掩耳之勢將吸管狠狠地插到了土豆中。居然穿過了！我看見有一些白色的汁流出來。看完老師做實驗，我們個個躍躍欲試。這時，老師告訴我們：“吸管必須要用大拇指壓着，土豆要放平，吸管要垂直插入，插入時要快，要狠，要果斷。這樣，纔會成功。”
勞振寧成了第一個“幸運兒”。只見勞振寧臉上通紅，手緊緊地握着拳頭大小的土豆，拿吸管的手有些發抖。“插。”勞振寧用力把吸管插入土豆，土豆插入了一半。我心想：勞振寧因爲速度不夠快才導致沒成功，我等一會一定不能犯一樣的錯誤。輪到洪思婕了，我爲她加油，一定要成功啊！洪思婕的臉因爲太過緊張而變成紅蘋果，眼睛死死地盯着她手上的土豆。“插！”洪思婕有些愣了一下，然後果斷地插了下去。成功了！吸管成功地穿過土豆，真是巾幗不讓鬚眉啊！終於到我了，我既緊張又激動，大腦猶如一張白紙指尖冒出了一點冷汗，手不自覺的抖了起來。左手緊緊地抓着土豆，心中默唸：老師說插的時候一定要迅速，要果斷。我要做到，我要讓吸管把土豆穿透。“插！”我呆了一下，手不小心一抖，斜斜地插了下去，土豆沒有被穿透。我很懊悔，如果我沒有手一抖，吸管沒有斜斜地插下去就一定能成功。
可是土豆爲什麼會被吸管穿透呢？最後老師揭祕了：手壓住吸管是使吸管充滿空氣，有空氣撐腰吸管就硬了，插得越深，被擠壓的空氣越硬，所以吸管能穿過土豆。
收穫這個道理讓我今天很高興，現在你知道軟軟的吸管爲什麼能穿透硬硬的土豆了吧？
