在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的四年級夏天的作文9篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級夏天的作文 篇1
夏天的雨總是驟然而作，戛然而止，來的粗獷，來的豪爽，殺你個措手不及。
今天下午，我上完英語課回家的路上就親身體驗了一回。剛剛還是晴空萬里，眨眼功夫，天空就黑沉沉地拉下了臉，狂風夾着沙土迎面撲來，馬路兩旁的樹枝被風吹得東搖西晃似乎要倒下來，緊接着響雷一個接一個，我一看情況不妙，趕緊找了個地方躲起來。果不其然，只一會功夫，雨就嘩啦啦的下了起來，雨中還夾雜着雷聲，豆大的雨點狠狠地敲擊着地面，一陣緊似一陣。不一會兒，地上的水已經匯成了一條小溪。馬路兩旁的小樹、也被雨水打得東倒西歪，馬路上的行人更是寥寥無幾，只剩下汽車在雨中散步……
大約過了半個小時，雨停了，太陽公公也露出了燦爛的笑容，小樹也直起了腰，路上的行人也多了起來，只是積水淹沒了整條街道，汽車、電動車都在水中行駛，走路的人們也都是兩腳溼溼的......
夏天的雨真奇妙！來也匆匆去也匆匆！我愛夏天的雨！
四年級夏天的作文 篇2
夏天到來了，氣溫升高了，陽光火辣辣的，人們被曬得汗流浹背。蟬也在樹上煩躁地大叫：“好熱啊，好熱啊……”夏天的天氣是那麼多變，有時前一秒還掛着太陽，下一秒就下起瓢潑大雨，真是六月的天，孩子的臉，說變就變。
夏天，樹長得鬱鬱蔥蔥，枝繁葉茂，好像一把碧綠的大傘。花兒更是美不勝收！粉嘟嘟的荷花在水中盛開，好像下凡的仙女。薔薇一叢叢的在牆邊盛開，有粉的，有紅的，還有白的，空氣中瀰漫着令人心曠神怡的清香。這副美景，不禁讓我想起了高駢詩中的“水晶簾動微風起，滿架薔薇一院香。”夏天還是個瓜果飄香的季節。炎熱的天氣，吃上幾口美味的冰西瓜，多汁的水蜜桃或甘甜的哈密瓜，是多麼愜意呀！
夏天是悠閒的。一有空，人們就去大海邊游泳，或是去河邊釣魚，還有的會去旅遊勝地避暑……晚上，人們在樹蔭下乘涼。蟬不知疲倦地鳴叫着，好像在展示自己的歌聲。小朋友們有的玩着遊戲，有的擡頭看着燦爛的星星，快樂極了。
夏天可真美啊！我愛這迷人的夏天。
四年級夏天的作文 篇3
噢，夏天到了。沒有了春姑娘那般輕盈；不似秋天那般碩果累累；也不像寒冬那樣張狂。夏，是激情的，彷彿爲年輕的我們奏起了搖滾樂。
清晨，是我第一個去捧場的音樂會。簡單穿着一件T恤，便去聽音樂會了。不等我準備好愉悅的心情，音樂會就拉開了帷幕。聽，微風拂過柳枝，挑起它柔軟的髮絲，飄過河面，引起一陣可愛的水花，“沙沙”作響。蜻蜓也早早地起了牀，翅膀扇動着，發出“嗡嗡”聲，落在碧綠的“停機坪”上。太陽露出了“小紅帽”，晨練的人多了起來。陽光透過綠葉枝條，照射在每個人臉上、身上，讓人們沐浴在陽光下，各種晨練聲、招呼聲響起，音樂會即將走上高潮。
下午，就是音樂會最熱鬧的時候，music，響起！知了一隻只掩人耳目地藏在枝葉叢中，“知了，知了”地奏鳴，似乎是對大熱天暢快的發泄。草叢間的蟋蟀拉起了他的“小提琴”，記得有次，蟋蟀來到我家，成了不速之客，他用“小提琴”拉出了那神祕的聲音，我和爸爸好不容易纔發現了它。青蛙先生嚴肅端莊地站在水池邊，唱起了他的“呱呱”小曲……
這個下午，所有的“音樂家”都唱起了這首歌的高潮。傍晚，“夏之曲”已接近尾聲，“演奏家”都得歇息了，知了便留下作了個高亢又短暫的結尾。
今天愉快的音樂會結束了，但明天它還會有一個全新的音樂會，大自然的演奏家們還會以更加的激情與熱情迎接每一個聽衆。
四年級夏天的作文 篇4
在一年四季中我最喜歡夏天。
夏天到底有多麼炎熱？你瞧，家家戶戶開啓了空調。老爺爺坐在蒼翠的樹下，扇着蒲扇解暑。小朋友們跳進了游泳池，在水裏歡快的嬉戲，大街上買冷飲的人也吆喝了起來。
夏天就是這麼炎熱！
夏天的雨到底有多大？剛纔一碧如洗、萬里無雲的天空，一下子暗了下來，接着就下起了傾盆大雨，讓人們防不勝防。豆大的雨點像斷了線的珠子一樣落了下來，“嘩啦啦”的雨聲和“呼呼”的暴風聲交雜在一起，還有一陣陣讓人毛骨悚然的的雷聲，組成了一首震撼人心的交響樂。頓時寬闊的馬路成了一條小溪。夏天的雨來得快，去得也快，不一會兒，一陣涼爽的風颳走了烏雲，帶來了清新的空氣。
夏天的雨就是這麼大！
夏天的夜到底有多美？白天悄悄地走了，夜靜靜地來了，黑色的天空爲夜晚蒙上了朦朧的面紗。蟬停止奏樂，人們也睡着了，可是，青蛙們又在河邊鼓起腮幫子大聲的歌唱。天上的月亮倒映在湖中，宛如一個大玉盤，四周還點綴着一顆顆眨眼的小星星。
夏天的夜就是這麼美！
夏天不像花紅柳綠、萬物復甦的春天，不像五穀豐登、瓜果豐收的秋天，不像大雪紛飛、銀裝素裹的冬天。但是沒了夏天，春天的植物就不會繼續茁長成長，秋天也不會有好豐收。所以，我還是喜歡烈日炎炎的夏天。
四年級夏天的作文 篇5
我想，大自然應該是一位多才多藝的學者，詩詞歌賦、琴棋書畫，無不精通。
她會爲春天譜上一段輕快明媚的交響樂；也會給深秋畫上一幅碩果累累的豐收圖；亦會焚香撫琴隨着漫天飛舞的雪花替隆冬傾訴對春的思念；而爲盛夏寫一首熱情洋溢風格多變的詩，肯定是再好不過了。
蟬兒初鳴，太陽彷彿受到了某種指令，一改往日的溫柔，變得異常活躍，肆無忌憚地把滾滾熱浪涌向大地。路人汗流浹背自不用說，就連柏油馬路也被硬生生曬成了“軟妹子”，只能無奈地耷拉着腦袋趴在那兒。偶爾有些水濺到地上，地面頃刻呲呲作響，隨着一陣水汽飄散，地上竟尋不得半點水跡。大夥兒一邊罵着這該死的酷暑，一邊不約而同地加快腳步，往樹蔭哪兒趕。 還沒走進樹下，一陣 涼 風便撲面而來，燥熱的心頓時平復了不少。擡頭一看——是“楊樹”！銀白色的樹幹筆直粗壯，茂密的枝葉青翠欲滴。它靜靜地站在這裏，好像一位飽經風霜的老人，默默地守護着我們。女孩兒們則喜歡在邊上的合歡樹下玩耍。
入夏後，合歡樹的枝葉便會努力向四周伸展，把自己變成一把超級無敵的綠色大傘，濃密的枝葉把陽光遮得嚴嚴實實，縱使陽光削尖了腦袋拼命往裏鑽也無濟於事。同時，樹上還會開出許多粉紅色的小絨花，宛如一隻只粉色小絨球懸掛在綠葉叢中，遠遠望去煞是好看。微風掠過，小絨花化身爲一個個降落傘飄落下來，引得女孩子們一通爭撿，搶到的喜笑顏開，沒搶到的只能眼巴巴地等着下一次了。
都說“六月的天孩子的臉”，不知是不是剛纔人們的怒罵聲惹惱了夏姑娘，她生氣了。剛纔還是驕陽似火碧空如洗，現在卻是烏雲壓境狂風大作。還沒等人們明白怎麼回事，豆大的雨滴落了下來，越來越多越來越密，不一會兒就在空中掛起一張巨大無比的珠簾，白茫茫的一片，什麼都看不清。閃電似明晃晃的利刃，把厚重的灰色布幔狠狠地劃出一條裂縫。緊接着，一顆響雷在半空中炸開，好像是戰場上的吹響的衝鋒號，閃電、狂風、雷鳴、暴雨，鋪天蓋地、席捲而來，似乎向人們吶喊——它們纔是這個世界的主宰者！ 正當大家討論着這雨什麼時候能小一點的時候，天突然亮了起來，風雨雷電瞬間跑得無影無蹤，空氣中裹着一股泥土的清香。
樹下的池塘裏，朵朵荷花經過暴雨的洗滌，更加的婀娜多姿清麗雅緻。蓮葉上的水珠開心地四處遊走，在陽光的照耀下熠熠閃光，好像一顆顆晶瑩剔透的珍珠。詩仙李白更是留下千古佳句“清水出芙蓉，天然去雕飾”來讚美它。 這便是盛夏，時而熱情，時而嗔怒，時而奔放，時而嬌羞，這首夏之詩該如何吟誦呢？
四年級夏天的作文 篇6
夏天的景色是多麼的美麗呀！我非常喜歡夏天的美景，它吸引了我，也陶醉了我。
綠色的遠山連綿不斷，有如一道綠色的屏障。蔥籠的樹，看得你眼花繚亂。在山的一角，還有一座小茅屋呢。放眼望去，綠油油的冊好像和天連在一起；小屋也只有一個小盒子那麼大，看上去小巧玲瓏。
近一些，我又看到了綠茵茵的小草，上面還開了許多黃色的小野花，更加襯托出大自然的美麗。小小的花兒像嬰兒一樣，吸吮着早晨的露水；花兒又像仙女，在微風中翩翩起舞。在陽光的照耀下，顯得格外漂亮、耀眼。是這些小小的花兒給大自然增添了一份色彩，增添一份美麗。
漂亮的野花前有一條清澈見底的小河，向遠方緩緩流去。小河的流水聲像一曲交響曲，在淙淙作響，讓人們聽到了美妙的歌聲，徜徉在其中的人們會感到無限的歡樂。小河流啊小河流，流到經想要去的地方——大海。它們要儘自己的一份力量，讓大海永遠都不幹涸。
山、樹、花和小草都倒映在水中，讓人們感覺到水也是那樣的美麗。
沉浸在這樣的盛夏美景中，我又怎能不陶醉呢？
四年級夏天的作文 篇7
夏天的`風是熱的，不和秋天，春天，冬天一樣，那麼熱的天氣裏恐怕只有知了纔會不厭其煩的叫着吧。
今年的夏天特別的熱，門外的柳樹葉子垂滿了枝條，一隻只知了趴在樹上，知了可是可以吃的呢，但是小榕不喜歡，她覺得隨便奪走小動物的生命是很殘忍的事，她喜歡的是老家門前的小溪，又不是特別深，在夏天的時候最舒服了，旁邊還有幾棵大樹遮着溪水，遮出一片陰影，從源頭流下來的水本來是涼的，太陽一曬，是暖的，卻又是舒服的，小榕還喜歡爬到老家門前一片片的果樹上，摘下應季的果子，一口就咬下去，還無農藥呢，果子給太陽曬的也是暖暖的，卻甜甜的，小榕小心的吸着甜甜的果子汁水，外婆還特地爲小榕在樹上裝了一把小椅子，小榕開心的想，要是每天都是夏天就好了。
晚上，外婆搬來了大椅子，抱着小榕坐着數星星，講故事，牛郎織女的，水鬼的，神鬼的，風吹過來，不像白天那麼熱，是清涼涼的，小榕舒服的睡着了。
四年級夏天的作文 篇8
噼裏啪啦的聲響驚醒了睡夢中的我，我擡頭像窗外望去，卻只是迷茫的一片，揉了揉朦朧的雙眼，才發現外面已下起了瓢潑大雨。雨水打在窗外的屋檐上，發出噼裏啪啦的聲音，雨聲也使我更加清醒了起來。
哇的一聲，其他的室友被驚醒起來，紛紛像窗外望去，嘆息道：爲什麼要下雨啊！怎麼去教室啊待會肯定要打溼，我沒有傘，誰有？誰有？。但是我卻沒有跟隨嘆息，而是整理好一切，向門口走去。雨很大很大，大樹伯伯都被這暴雨捶打着彎下腰去了，但是這瓢潑大雨不能阻擋我懷着驚訝。激動。
開心的心情，我走到來雨下，去感受，去享受夏雨。
雨滴在身上，涼涼的，澆去了夏日的悶熱，帶來了夏日的另一番清新。暴雨撲打着樹木，樹木樹木卻沒有因暴雨兇猛的撲打，而隨之放棄，反而是擡起了頭，抵禦着它，反抗着它。
葉子在狂風中，緊緊地抓住了樹媽媽伸出的手，抵禦着狂風暴雨。暴雨也隨之敲打着小草，但小草把根深深地伸入了大地中，不願屈服於暴雨，更顯新綠。
我走進教師，才發現衣服已打溼，頭髮正滴着水，便拿起紙開掉了打溼的地方。我坐在椅子上，又聽見了同學的抱怨我的一份全被打溼了我全身都溼了，好冷啊外面的雨好大啊！我像外面望去，雨不停的滴在那形成水坑的水裏，濺起水花，泛起波紋。
夏雨總是來得快，去的也快，整個天空只剩下了淅淅瀝瀝的小雨。小雨是多麼溫柔，它撫摸着被暴雨吹打的樹木，花草，洗滌着暴雨帶來的兇猛。
但仔細看看，樹木在狂風暴雨的吹打下，顯得更筆直了，更有精神了；樹木在狂風暴雨的吹打下，顯得更筆直了，更有精神了；樹葉在狂風暴雨的吹打下，更堅強了，更綠了；小草在狂風暴雨的吹打下，更頑強了，更綠了。我明白了。暴雨媽媽是善良的，她爲了使樹木。小草。花兒。樹葉。
擁有更堅強的毅志，它揹負着侮名。
夏日的雨，又溫柔，有兇猛，但它是爲了一切的一切好啊，爲了使大自然的生物在多天的時候抵抗嚴寒，不惜揹負侮名。暴雨之後帶來的則是頑強的生命，便是另一番天地。
四年級夏天的作文 篇9
春天還沒有走遠，夏天便邁着輕盈的腳步，悄悄地來到了人間。
清晨，我一起牀，就聽見“嘩啦啦”的聲響，我跑出去一看，天空中飄起了雨。我迫不及待地穿好衣服，撐一把舊雨傘，一個人跑到院子裏，享受夏天的雨帶給我的驚喜。
天地間像掛着一個寬大的雨簾，雨水滴在瓦片上，水花四濺，整個屋頂被一層薄霧籠罩着。雨打在樹葉上，樹葉洗去一身的灰塵，變得晶瑩剔透。雨落在池塘，水中的魚兒受了驚嚇，游到水底躺了起來。
雨嘩嘩地下，雨模糊了人們的視線，整個世界變得虛幻起來。
漸漸地，漸漸地，雨小了。雨一停，烏雲消散，天被雨清洗過，湛藍的天，像一塊巨大的藍色水晶。萬丈陽光照耀着大地，彩虹也出現了，像一座天橋似的掛在寬大無比的天空。
雨，是夏天最好的夥伴。我渴望夏天的雨，像小鳥渴望天空，像小草渴望泥土，像駿馬渴望草原……
