在平日的學習、工作和生活裏，大家一定都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的國中的作文300字7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
國中的作文300字 篇1
光陰似箭，日月如梭。時間轉瞬即逝，轉眼間，我在這個地球上已經待了11年了。看似遙遠的11年，其實眨眼就過去了。
我看見別人的媽媽把時間都用在了自己的兒女身上，而自己的媽媽呢？天天打麻將，根本不管我。我心裏突然對那些有媽媽管的孩子滋生出了羨慕，甚至恨。
有一次，我成績突然直線下滑了許多。語文從來就是90分或以上的我，跌到了89分，數學更是一落千丈，數學往往保持在80分以上的我，竟然只考了70分！英語一如既往，得了88分。老媽聽了，輕輕地說：“沒關係，下次努力就行了。”可我卻看到媽媽的眼角分明有一滴淚花啊！我注意到，媽媽的腳步變蹣跚了，不知怎的，我鼻子酸酸地。
又一次，我無意中聽到別人說話，是關於我和媽媽的，大致說我的媽媽每天都去書店看書，看的是《母親的責任》。
原來，媽媽隱瞞了這個事實，說自己去打麻將，其實是去書店看書啊！
媽媽回來後，立即就去給我們做飯，做晚飯就去幹起了許多活。爸爸在旁邊戲說道：“天天忙的跟陀螺似的，不嫌累啊？”媽媽不經意間說道：“爲了女兒，我再苦，再累也值得！”那一刻，我很清楚的感覺到有一滴溫熱的水從我的眼角滑落。
國中的作文300字 篇2
《未來的汽車》1000年後，由於科學的發展，未來的汽車比原來的汽車更神奇了，而且形狀是應有盡有：蘋果形，菠蘿形，梨子形，可口可樂形，電風扇形，你知道我坐的是什麼車嗎！——鉛筆車，你可別小看這輛鉛筆車，雖然長又細，但是能坐上500人，菠蘿形呀!蘋果形呀!什麼什麼的，都坐不了那麼多人，顏色更別說了，外皮是紅色，方向盤和坐位都是黃色，那些按扭都是藍色的，後燈，前燈，警告燈的外皮的一圈是綠色，車上的天線是黑色的，這就是我的五顏六色——鉛筆車。 據說這輛鉛筆車裏面裝着不可思議的力量——太陽石光，還裝着一個放大鏡，你可別小看這個普普通通的放大鏡，力量可大了，比如：“我們通常用的鉛筆，放大鏡一照，它就變得跟車一樣大了，很酷吧！ 你想知道材料有那些嗎？我跟你們說吧！有：筆心，橡皮檫就是太陽石光，盒子，在用放大鏡一照就變成了鉛筆車，簡單吧！如果你想去海里抓海鮮，就按一個藍色的按扭，它就立即變成鯊魚機器人，鯊魚以爲你是它同伴就不會吃你了。如果你還想去天上看美景，就變成天使，坐在她身上，自由自在的飛着，邊飛邊享受天上的美麗，那該多好啊！ 未來的汽車太酷了，我也想要一輛鉛筆車啊！可是這個願望不能實現！
國中的作文300字 篇3
我心中的祕密每個人心中都有一個祕密。在我心裏的一個小角落，也隱藏着我的一個祕密。那是在上三年級時發生的事。
有一天，已經很晚了，可我還在寫作業，該到最後一項作業了，我當時最討厭作文了，而且感覺自己的作文水平很差，遇到作文我就不知所措，當時頭上就冒出了豆子大的汗珠，“媽媽，媽媽，快過來教我寫作文！”我眼前忽然一亮，想到媽媽以前是文字記者，那麼作文水平一定很高，可以讓媽媽幫我寫啊！果然不出所料，很快就給我講了先寫什麼，後寫什麼，可我還是不知道怎麼寫，媽媽只好口述，我寫，很快就寫晚了，我高興地睡覺了。第二天上語文課時，老師說“衛田、汪燁穎、林雅靜、葉子琳、王寧等5位同學上臺讀你們的作文，其他同學認真聽。”
我一聽有我，趕緊高興地上臺去了。讀完以後，老師說，全班作文只有我寫得最好，我開始挺高興，但回到座位以後，我才感到羞恥，我爲我自己羞恥，這份表揚應該屬於媽媽，是她口述我寫的，這跟她寫的有什麼區別呢？我從小到大第一次這麼羞愧過，第一次感到自己不誠實，從來沒有這麼內疚過。我沒有把這件事告訴別人，因爲它已經成爲我的祕密了，是它讓我懂得了做事不能依靠別人，依賴別人的成功，不是真正的成功。
國中的作文300字 篇4
隨着科學技術的飛速發展，在不久的將來，我們的房屋也會發生翻天覆地的變化。
未來的房屋既神祕又安全，住在裏面十分舒適。
房屋的`門有兩種奇特的功能，它既有孫悟空的火眼金睛，能辨別善惡，還有人的智慧，能說會道。當主人的親朋好友來了時，會說：“歡迎，歡迎！”當主人不在家時，會說：“對不起，主人不在家，請把姓名告訴我，主人回來，我會告訴他。”當有小偷來，還會自動報警呢。
房屋有四層樓，媽媽根據春夏秋冬的特點，把家裏打理得井井有條。
一樓，是春天，鳥語花香，鶯啼燕喃。家裏來了客人，就可以在這裏喝茶聊天，觀看美景。
二樓，是夏天。雖是赤熱炎炎，但卻綠樹成蔭，景色宜人，適合在這裏做運動，健身。
三樓，是秋天。五穀豐登，當然這裏是用來吃飯的啦，別有一番情趣。
四樓，是冬天。睡在暖和的牀上（一天都是熱的，因爲在不斷充電）觀看美麗的景色，是否更有情調呢？
這樣漂亮、舒適的高科技房子，你們喜歡嗎？那就讓我們一起爲這一天早日到來而努力學習，努力探索吧！
國中的作文300字 篇5
主人公雨翔是個很有個性的人物。他敢跟老師唱反調，逃課，逃夜，他把應試教育批得面目全非，視教育制度爲草芥。我很佩服主人公的敢做敢當，不畏權勢。《三重門》之所以吸引了廣大學生朋友的目光，我想主要是這本書的作者韓寒是一個傳奇人物。他剛上高一就能寫出一部轟動全國的書，有的學生說韓寒寫出了他們的心聲，把他們隱藏在心底多年的心理話都說了出來，覺得非常痛快。也有人說韓寒自高自大，目中無人，複製錢鍾書的思想，因爲《三重門》的文筆跟《圍城》的很相似，總之，韓寒成了學生們的偶像，家長們擔心的對象。
《三重門》裏描寫了許多生活細節跟我們的生活十分相似，書中的主人公都是像我們一般大小的少男少女，他們就好象是生活在我們現實中的某一個角落。書中的很多故事情節和人物都能引起我的共鳴。這本書最精彩之處就是採用了黑色幽默的寫法，書中的某些文字讓人看了忍俊不禁，捧腹大笑。《三重門》是我最愛看的小說。
國中的作文300字 篇6
昨天夜裏，爸爸的辦公電話響了，我和媽媽都醒了，而爸爸沒醒。媽媽叫了爸爸十幾聲，爸爸才從美夢中醒來。急忙起牀，接了電話後，剛躺下電話又響了。自從接了這個電話後，爸爸就一夜沒睡，而是帶着職工幹了個通宵，誰讓爸爸是個鐵路工人呢！
早上醒來後，爸爸還沒有在屋裏。一會兒，爸爸進屋說：“外面下的真大呀！辦公室裏都進水了，我們家房子後的水都快一米高了。”我非常驚奇，於是我穿好衣服就出去看看雨有多深。“哇！雨好深呀！”我情不自禁地喊道。
我急忙跑回屋把弟弟叫醒，讓他出來看看雨有多深。誰知他一出來就驚叫起來。於是我倆就出來跳水玩。一會兒我進屋了，弟弟還在外邊玩。又過了一會兒弟弟跑進屋說：“特大新聞！特大新聞！那口小井裏的水漲滿了。”結果我去一看真是漲滿了。
這場雨讓我又喜又憂。喜的是我們可以跳水玩，憂的是辛苦的爸爸會更加累了，媽媽種的菜恐怕也會被淹死。
國中的作文300字 篇7
總是企盼着，能意外地有一個神奇掉到我身邊，讓我有那麼一天，瞬間成爲十全十美的我。
真有那麼一天，機遇悄然降臨，我卻又茫然不知所措，竟與幸福擦肩而過，我又錯失了好多，好多……
我仍是這般刻薄與挑剔，身邊不知掠過多少風和日麗，而我只是一味的躊躇，我到底在追求什麼？在千百遲疑之後，當我回過頭來，才發現自己依舊兩手空空。
該抓住的已經失落，該喚回的實在太多。在得與失的交替中，我也不禁淚汪汪了！
還是企盼着，企盼着在同一條路上，我能再度與幸福邂逅。於是，我轉回來走以前的路，才發現先前的腳印已一片模糊……
滿載遺憾的空自，我無聊地搜尋着——心靈的世界竟滿是悔恨與蕭條，空寂與孤獨，荒唐舊事，竟讓我心身疲憊。
偶爾，一陣清冷的晚風吹過，撩起我紛亂的長髮，遠處的房屋、樹木若隱若現。我擡起頭，殘陽如血，西天有一神祕的光環顯現。
啊！原來日出是蓬蓬勃勃的，日落也是轟轟烈烈地呀！
於是，我安心地鑽進被窩，做了一個甜美的夢。旦日醒來，果見東山頭上又升起了一輪火紅的朝陽。
