觸動心靈的一件事五年級作文(通用59篇)

在日常學習、工作抑或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編爲大家收集的觸動心靈的一件事五年級作文,歡迎閱讀與收藏。

觸動心靈的一件事五年級作文(通用59篇)

觸動心靈的一件事五年級作文 1

星期六的傍晚,天陰沉沉的,還不時飄着細雨。幾隻家燕在馬路上無憂無慮地嬉戲着。突然,一輛大貨車呼嘯而過,我的心一緊,禁不住閉上了眼睛,我知道不幸的事發生了……

大貨車開過後,我睜開眼睛一看,咦,怎麼回事?貨車剛開來的時候,明明站在公路上的是那隻小家燕,現在躺在地上的怎麼是一隻老家燕呢?我百思不得其解,心想一定是它的母親爲了保護自己的孩子才這樣的。不一會兒,那隻不知情的小家燕飛了過來。用小嘴巴輕輕地碰着躺在地上的老家燕,似乎在說:“媽媽,媽媽,別睡在這兒,很危險的!我們快走吧!”可是,老家燕沒有回話。

頓時,小家燕似乎想到了什麼,突然用翅膀不停地拍打着自己的母親,嘴裏發出急切的叫聲,並張開自己稚嫩的翅膀,爲母親遮風擋雨。儘管自己支持不住,卻依然頑強地展開雙翅,用嘴巴梳理着母親的羽毛,儘管它知道自己怎麼做都是徒勞,可它並不灰心,仍用尖尖的嘴拉着母親,試圖將她扶起來,但由於力氣太小,它即使再努力也無法扶起它的母親。最後,它幾乎瘋狂地用腳抓住母親的腳,竭盡全力向上飛,可此時的它,已經精疲力竭,再也飛不起來了。

終於,所有的方法都用盡了,於是它用自己的翅膀輕輕地蓋在母親的`身上,想讓母親的身體又冷轉暖,可母親的眼睛再也沒有睜開過。

最終,小家燕絕望了,它慢慢地離開了母親,不時還回過頭來,希望有奇蹟出現……

看完了這一幕,我的眼睛溼潤了,我知道,那是我的眼淚。

觸動心靈的一件事五年級作文 2

“長亭外,古道邊,芳草碧連天……”每當聽到這首離別的歌,那些曾經發生過的事,似一個個電影片幕,不斷地浮現在我眼前。

濃濃師生情

“丁零零”唉,還是遲到了,我終究被老師請出了教室。

腹部的疼痛讓我無法忍受,我無力的蜷縮在角落裏,用手捂着肚子,似乎可以減輕疼痛。

一隻手輕撫上我的額頭,我擡頭望去,是老師,老師的眼神裏包含着歉意與愛意,我的眼淚奪眶而出。

一杯熱騰騰的薑糖水讓我減輕了疼痛,讓我終生難忘。

往事在目,濃濃師生情,觸動我的心絃。

深深母女情

“女兒,來,把藥喝了。”母親端着藥,進來了。

不過是我生病了,母親卻看上去蒼老了許多。頭上不知什麼時候添加了幾根銀絲,眼睛裏佈滿了血絲,明顯是沒睡好覺。

我端過碗,抿了一口,“啊,好苦!”我忙把藥推給母親。

“沒事,不苦,你看”母親把藥喝了一口,“你看,媽媽不怕苦吧。璇兒也不怕,

璇兒最棒了。”母親的笑容似一朵花,溫暖着我苦澀的.心靈。

往事在目,深深母女情,觸動我的心絃。

暖暖摯友情

我正趴在課桌上休息,“天冷了,別感冒了!”一隻手輕輕撫上我的肩膀,將一件東西披在我的肩上。

擡頭看,是同桌,她正在給我蓋衣服,我們相視一笑,似開在春天裏最燦爛的花朵。

往事在目,暖暖摯友情,觸動我的心絃。

細數那些觸動過我的往事,將他們用一個字串起來,那就是“愛”,都曾溫暖着我的心絃,讓我感動,讓我幸福。

觸動心靈的一件事五年級作文 3

那個微笑,觸動了我的心靈

笑,是美的,微笑,是最美的。微笑,似蓓蕾初綻,凝聚了真誠、善良和溫馨。微笑就像一首動聽的歌曲,每個跳動的音符都流露出動人的真誠。那個微笑,在我腦海裏揮之不去。

“轟!”隨着一聲雷鳴,天空開始變得暗沉,刺骨的風迎面而來,雨水毫不留情地拍打着地面,泛起了圈圈漣漪。行人紛紛躲到屋檐下避雨,我撐着傘,跑到了家樓下。屋檐下還有一對母子和一個老奶奶。我把雨傘收了,揮了揮上面的雨水,正準備上樓。“小姑娘,能把傘借我嗎?”一個蒼老而慈祥的聲音傳進了我的耳朵裏。我轉過身,看到老奶奶嘴角輕揚,微微眯了眼,一朵微笑在脣邊綻放,眼睛裏充滿了期望。我怔了一下,但並沒有出聲,只是轉身就上樓。回到家,我忍不住想要看看老奶奶,撥開窗簾,看到剛纔的老奶奶和阿姨把一把傘推來推去,最後,阿姨還是接過雨傘,微笑着跟老奶奶不明白在說什麼,就拉着兒子打開傘走了。想起剛纔,我真是後悔不已。我拿起傘衝了下樓,想把傘給老奶奶,卻發現空無一人,老奶奶已經走了。或許是有人把傘借給了她,或許她冒着雨回去了。

我長長地嘆了口氣,我發現了什麼——那個微笑裏面包含着怎樣樣的真情?

綻放你的`微笑吧!讓微笑譜寫秀麗的樂譜;讓微笑畫出絢麗的圖畫;讓微笑寫出多彩的文章。不管做什麼事,微笑吧,微笑總能讓人感到愉快;不管遇到什麼挫折,微笑吧,微笑總能讓人跨過挫折。

那個雨天裏的微笑,觸動了我的心靈!

觸動心靈的一件事五年級作文 4

一個週日的下午,天氣很涼,身體裏有一種冷颼颼的感覺,我和幾個兒時的好朋友相約到公園了來玩,血壓冬雲之際,竹挺拔如常,凍土之下,新筍已待破土而出,只說春花秋月是良辰美景,殊不知新筍破新泥更爲賞心悅目。

一夜春雨,千竿新竹,桃紅李白,(.)樹影婆娑,怎抵得住十里竹林勃勃生機,一片青翠無限風光。可是也有美中不足,在一片青翠的草地上,落着幾個行人丟棄的垃圾,而旁邊不遠處則有一個垃圾箱,真覺得不和諧,這時,我的內心受到了震撼,一位活潑可愛的小朋友走了過去,用稚嫩的雙手把垃圾一個一個的撿起來放倒垃圾箱裏面,草地頓時青翠起來,竹也似乎挺拔了許多,我不禁感慨到這位少年的行爲是多麼的觸動我的心靈,就在他爲撿拾垃圾的哪一刻,我的眼簾裏充滿了淚水,一位少年彷彿像竹一樣集山川巖骨精英秀氣於一身,雖然他的舉動平凡,但是他的精神卻觸動了我的心靈,一個人的生命,一個人的命運是可以改變的,聯想到人生意義,這也是一位少年的內心深處,隨着創衛的成功,需要每一個人用心去呵護,少年強則中國強,少

年的品質代表了一個泱泱大國的`民族氣節,團結、友愛、和平,這是人類靈魂的魅力,世界上有許多觸動人心靈的瞬間,有美麗的,也有悲壯的…,希望我們這些少年能像竹一樣,演繹自己生命的精彩,演繹自己人生的舞臺。

觸動我心靈的瞬間,不僅是一位少年的撿拾垃圾的舉動,更重要的是他的精神和操守,和竹一樣在世界之林中閃光。

觸動心靈的一件事五年級作文 5

父愛如山,它的愛雖然不如母愛柔情似水,也不如母愛顯而易見,當你對父愛心灰意冷的時候,輕輕回眸,那父愛卻在轉角處等你……

父親的情,不善於表達,那愛含蓄,溢於言表,如寒冬中的一杯熱牛奶,如沙漠中的一冽清泉……觸動我的心靈。

父親生了病,臉色如紙,平時強壯的身軀也削瘦了不少,可每天總是笑盈盈的。一天,我寫完了作業,見天色已晚,便拿起了語文書開始背書,“咳咳。”我的嗓音沙啞了,見水壺裏沒有水,只好拖着疲憊的嗓子背書,我的聲音變得很小,嗓子火燎燎地疼,“哼,連一滴水也不剩,搞什麼呀!”我噘着小嘴不悅地說。窗外寒風呼嘯,我的'心中似乎也冷了……媽媽在打掃衛生,四周無人,我孤寂地往窗外看……

突然一陣刺鼻的燒焦味傳來,我一驚急忙向廚房跑去,我彷彿看見媽媽把菜做焦了那氣憤的表情,我心中一陣打鼓,不知那迎面撞上的人是誰……居然是父親,父親的臉色明明僵住的,可一見了我竟朝着我苦笑:“沒事了,我不小心把牛奶煮焦了。”父親的鬍鬚上下挑動,眉頭緊鎖,“這牛奶是給你的,我聽你的嗓子沙啞了,就給你煮了一碗牛奶,可是我不小心煮焦了……”“我的?”一股暖流涌上了我的心頭,我的喉頭哽住了,我的眼眶紅了。淚竟順着眼眶滑落,我的心暖暖的……

父親的愛,深沉,在生活中無處不在卻容易被人忽略,雖不如母愛柔情似水,卻令人印象深刻。

父愛,觸動我的心靈……

觸動心靈的一件事五年級作文 6

記憶中的秋總是好的,太陽失去了夏日的火辣,取而代之的是秋日的暖和,灑滿金暉了的陽光和黃澄澄的麥海映襯在一起,微風吹起,甚是美麗。

秋天是萬物成熟的季節,它讓空氣都瀰漫着淡淡的香氣,即便秋天已過,但還能在你記憶中駐留片刻,而大多就像荷葉露水般輕輕劃過,其中,最難忘的就是撥動心靈最深處的那根弦。

成熟,是一種深刻的生命進程,是自身的不斷更新與完善,是思想的昇華,是靈魂的深化,是人格的飄逸,是生命的超然,成熟,絕不老於世俗。

人,可以在歲月流逝中成熟,而歲月的積累不等於你已成熟,成熟不是簡單的時光放逐。

當那一段日夜縈繞的成熟再一次如驕陽照耀我的心底,溫暖我的.思念和撫慰我的憂傷的時候,我的生命猶如泉水樣清冽和甘醇。

當不斷用太陽渲染一個個訴說成熟的主題,詮釋靈魂在真諦中淨化的時候,你可曾在心靈深處涌現出一股溼潤的感動。

當日漸成熟消耗完最後的餘暉,柔風飄溢馨香的時候,你可讓這份感情邊緣的彩霞,去豐富我那天真的內涵。

成熟,是經歷無數世事的更迭,滄桑的變故而悟出的審慎的機敏和理性的昇華,“紅葉經霜而赤,臘梅沐雪而馨”,自然界的風霜雪雨煅煉和淨化了它的靈魂,使它們走向生命風景的極致,不然怎會有“曉來誰染霜林醉”“梅花香自苦寒來”的千古絕唱。

苦難樹立起了信念的豐碑,風浪揚起了強者的風帆,使我們幼稚的心靈漸漸走向成熟。

成熟無價,成熟無悔,讓其永駐我的心靈。

觸動心靈的一件事五年級作文 7

記憶就像一條小河,流淌着許多新鮮的事兒,編織着一條條五彩的夢,打開記憶的閘門,有許多令人回味無窮的事。然而,就是那句話,現在還觸動着我那幼小的心靈。

“叮鈴鈴……”早操的鈴聲響了。施老師那清脆的腳步聲傳了過來。“排隊。”所有的同學全部都排隊站好,準備迎接早晨的第一縷陽光。

早操過後,又開始上第一節課。“同學們,今天誰來朗誦第二單元《春潮》的`第一自然段?”話音剛落,我就膽怯地舉起了自己的小手。再看看周圍的同學,他們都把手舉得高高的。咦?今天是怎麼了,怎麼會跟他們一起舉手?我想把自己的手放下,可大腦裏頭總有一個念頭指使着我:要舉手起來朗讀。於是,我也把自己的手像周圍的同學那樣舉得高高的,覺得老師不會叫到我。

可我沒想到的是,施老師居然叫了我的名字,我心裏一驚,馬上站起來。哇!連我自己都被嚇到了。我竟然有這麼大的嗓門,我的聲音竟從小蜜蜂“嗡嗡”般的聲音,變成了狼“嗷嗷”般的叫聲。施老師聽後,非常滿意,隨即鼓勵了我一句:“嗯,真不錯!像你現在的這種聲音參加任何演講比賽,都是綽綽有餘的了。”我聽了之後,心裏美滋滋的。

從那以後,我一直記着這句話,它時時刻刻都在提醒我。它就像一束溫暖的陽光,照進了我的心靈,讓我變強大,不再膽小如鼠。

那句話一直觸動着我的心靈,至今還激勵着我勇往直前!

觸動心靈的一件事五年級作文 8

在我漫長的記憶中,許多事情都隨着時光的流逝慢慢被我淡忘,但有一件事一直縈繞在我的腦海中,觸動着我的心靈。

那是一個悶熱的暑假,我騎着自行車在我小區周圍閒逛,習慣性的來到了一家小超市。我利索的把車停在空地上,正當我準備離開時,卻發現對面有個個子高高人又很胖的中年男子,把自行車用力推進車堆,險些把旁邊的車推到了。看着沒有倒下的自行車堆,他臉上露出了一絲不滿,故意又用腳踢了一下,旁邊的.車像多米諾骨牌一樣,一個接着一個倒了下去。那人看了臉上浮現出了一絲得意,便揚長而去。我心裏對那人充滿了厭惡,心裏想:要不我把那些車扶起來吧?算了,還是“各家自掃門前雪”吧。突然,有一個身影映入眼簾。這個人非常瘦小,正吃力地把車扶起來。我原本以爲,他是看到自己的車被推到了,纔來把車扶起來,可我猜錯了。他把第一輛車扶起來後,又去扶第二輛,這使我心頭一震,眼睛目不轉睛地望着他,忘記了時間。只見他扶起車子,擺好車頭,踢下足蹬,再把車架好。一次又一次地做這個無聊又簡單的動作。沒過多久,他就把車全都擺好了。他拍了拍雙手,便頭也不回地離開了。望着他漸漸遠去的背影,我感到心頭一熱。心想:爲什麼我剛纔不會去扶自行車呢,而那位大叔卻主動把車扶起來呢?

雖然這件事已經過去了好幾年,但卻激勵着我要做樂於助人的人,我一定會記住那位大叔的優良品質,永遠不會忘記這件事。

觸動心靈的一件事五年級作文 9

每天走在放學的路上,你是否想過,是誰,把路打掃的乾乾淨淨,是他們——任勞任怨的環衛工人們。

即使喧囂的街道變得安靜,即使擁擠的汽車停止運行,可愛的孩子們已經入睡,他們依舊堅守在自己的崗位上,依舊認真地清掃路面。是他們——辛勤的環衛工人們,保護着一個城市的市容!

每一個炎熱的夏日,他們在不停地清掃;每一個寒冷的冬夜,他們在不停地拾撿。如果你扔下一片垃圾,那麼他們將會重新清掃。他們從未抱怨,爲了您以及您的家人的健康,無論多髒多臭,他們都無怨無悔。這些可敬的工人們,不知救過多少突發病痛的人,就算他們身上掛滿了灰塵,可它們卻擁有一顆無比純淨的心靈!他們在平凡的崗位上做着不平凡的事。這平凡之中蘊含着優秀的道德素質,這平凡之中孕育着偉大!

如果把一座城市比作宏偉的'交響曲,那麼這些環衛工人就是美妙的音符,或許很渺小,但只有這些渺小的音符,才能組合出城市的主旋律!如果把我們的祖國比作羣星璀璨的夜空,那麼這些環衛工人就是美麗的星星。即使人們不知道這些星星真正的名字,但這些星星卻無私的閃耀着光芒,只有這些不知名的星星,才能將浩瀚的宇宙裝點得如此奪目!

那些渺小的音符,那些不知名的星星,正是我們所要讚美的,我由衷的讚美那些任勞任怨的環衛工人,因爲有你們,我們的生活才更加繽紛!

觸動心靈的一件事五年級作文 10

上半學期,我看了一本書,它就是美國女作家海倫·凱勒寫的《假如給我三天光明》,讀了這本書,我的心絃爲之觸動。

海倫小的時候,不幸失明,又成爲聾啞人,世界對她來說是無聲無形的黑暗,這對一個天真爛漫的孩子來說是多麼殘酷的現實啊!但海倫的全家不僅沒有因此而嫌棄她,反而更加寵愛她,呵護她,還爲她請來了莎莉文老師專門傳授她知識。

在莎莉文老師的精心教育下,海倫以常人難以想象的毅力,克服重重困難,同時掌握德、英、法、拉丁、希臘五種語言,併成功的考上哈佛大學。畢業後,海倫與莎莉文老師四處奔波演講,還建立了國家殘疾人慈善機構,很多像海倫一樣的殘疾人得到了幫助,在社會上產生了很大的影響,這些輝煌的成就人們很難想象是兩個弱女子建立的。莎莉文老師臨終前說:“海倫如果離不開我的話,那我終生的努力將全盤皆輸!”這句話讓我深深的體會到這兩顆攜手與命運抗爭的心靈的高貴。

讀了這本書後,我不禁心潮起伏:莎莉文老師和海倫的堅強、勇敢、不屈不撓的精神,像明燈一樣照亮我的`內心世界,激勵我不管遭遇多大困難,都要向她們一樣,堅強地面對困難,勇於接受挑戰,永遠不要封閉心靈的窗戶,要用心去傾聽世界!也昭示那些殘疾的人:身體的殘疾並不可怕,如果心靈殘疾了,那纔是真正的不可救藥!

觸動心靈的一件事五年級作文 11

我們的心靈是脆弱的,是不堪一擊的。也許一點小事就能把我們的心靈就破碎。但我們的心靈也是有力量的,我們應該把我們的心靈力量觸動。

在回家的公交車上,看着車窗外殘留的那一抹夕陽。我不由自主的想起了那個已經逝世了的小生命,小悅悅的故事。這個故事帶給人們太多深入人心的震撼。那樣一個幼小的身軀,敲響了我心中的`鍾。鐘磬聲在心中迴盪着……迴盪着……車子前駛了一站,到了站臺,一位帶着小孩的老奶奶上車了。有一位年輕人看到了,連忙起身讓座。老奶奶笑着說了聲“謝謝”。看到這祥和的一幕,我在心中問道:“人們真的有那麼冷漠嗎?”

老奶奶的笑容和小悅悅倒在血泊中的身軀,強烈地衝擊着我的心靈。我的思緒糾纏在一起。心靈到底是怎樣的,社會又是怎樣的,而我,又該做些什麼呢?

縱然那18個路人對生命的漠視是冷酷的,但是我又何嘗不是忽略了許多應該珍視的東西。對待父母,養育了我十幾年的親人,我的出言不遜不知道傷了他們幾次。

在下車的時候,一個身影向我跑來,我停下腳步,發現是一個小女孩:“大姐姐,你的錢包掉了。”我詫異地接過錢包,心裏卻在想着“不可能吧,她居然把錢包還給了我沒有自己留下”我喃喃地說了句“謝謝”

這個社會不是缺少好人,有陽光的地方就會有黑暗。人們的心靈就像樹林一樣,即使有樹葉的遮擋,陽光一樣能透過林蔭,帶來光明。

觸動心靈的一件事五年級作文 12

記得那是在上學期期末考試前一天放學的時候,他曾問我一道物理題,當時我確實也不會,就對他說,如果我會做了,就在QQ上寫給他。於是,我們各自回家了,那天晚上,我確實把這道題做了出來,但是,我們家的網路出了問題,不能打開QQ。我想用電話告訴他解題過程,但他的手機關機了。

本想,就是一道題不會做,也未必影響期末考試。可事情就是這麼巧,在第二天的考試中,那道題真的出現了。結果可想而知,我無法證明我並不是爽約,但也沒有人給我作證。從那時候起,我們就在一種無形的隔閡中,不再說話...

有一天,我試圖鼓起勇氣想去解釋清楚,但我的'腳步始終沒有邁出去,我放棄了,我怕他給我冷臉,我打算離去的時候, 後面突然被人拽了一下,我回過頭,他對我說:“對不起”。

我說:“不,說對不起的應該是我,是我沒有向你解釋清楚”。

他說:“是我太小氣了,讓我們的友誼從今天晚上重新開始吧!”

我激動的抱住了他,我覺得這纔是真正的友誼,他是無私的,更是純潔的。

經過這件事後,我覺得人不能太自私,對待自己的朋友時,應該處處爲他着想,我相信,只要是真正的朋友,之間就不會產生誤會,因爲他們彼此都相信對方。

友誼的力量是偉大的,它使人們重新獲得信心,它使人們學會寬容別人、幫助別人、體諒別人。

友誼是偉大的,它也深深地出動了我的心靈。

觸動心靈的一件事五年級作文 13

愛,在我們生活中無處不在,它是一個多麼溫暖的字,深深地觸動了我的心靈。

那是我國小時的一個故事。

當時我的語文只考了可憐的60分,這可是我語文考試上“開天闢地”的頭一回啊!我非常的愧疚。放學了,我手緊握着這張試卷,一步一步地回到了家,倒在了牀上,淚水不禁從臉上滑落下來。

到了第二天,我到了學校,同學一看到我立馬對我說:“你快去辦公室吧,張老師找你。”張老師是我們的語文老師,她對我們都挺好的,但我不知道今天她會對我說些什麼?

於是,我慢慢地,慢慢地走進了她的辦公室。心想:我肯定會被大罵一頓的,如果按照排名來算的'話,我成績算是倒數的。可是,我一進門,張老師不僅沒有罵我,反而對我說:“爲什麼會考這麼差呢?”我很慚愧地低下頭,輕輕地說了一句:“大概是這期間沒有好好聽課的原因吧。”老師說:“這次沒考好沒關係,但我相信你今後考試一定會考得非常好的,一次的失敗不是永遠的失敗,只要不放棄,總會考好的。”我根本沒有想到老師不但沒有罵我,反而還安慰我,給我鼓勵。

果不其然,我的這一次單元考試真的考好了,考得了94分,同學們也因此爲我鼓了掌。

那天,只因爲老師給了我一句簡簡單單,樸素而帶有愛意的話,因此這句話深深地印在了我的腦海裏,也觸動了我的心靈。

觸動心靈的一件事五年級作文 14

十月的風非常刺骨,窗外開始下起毛毛雨。一縷雨像針一樣穿透了我的臉。落葉是紅色的。儘管我走得很慢,但我的心臟已經失控了。總的來說,我覺得有一種無形的殺傷力擺在我面前,我不得不在門口徘徊。我手裏的鑰匙特別痛。我忍不住摔倒了,彎腰撿起來。我不想發生的事情還是發生了。門開了,或者我媽媽站在我面前。笑容依然那麼親切。不知怎的,當我看到她的笑容時,我不由自主地收回了握着試卷的手,笑了笑,立即跨進了門。

房子外面的雨越來越大了。我放下書包。我媽媽美味的食物還在桌子上。我流出了眼淚。但是我儘量不哭出來。我害怕我媽媽看到和聽到。我從來沒有感覺到我和母親面對面坐了將近10分鐘。最後,我媽媽問了一個我不想聽的問題:順便問一下,期會考試的成績出來了嗎?儘管我盡了最大努力去隱藏,但她畢竟是我的'母親。她一眼就看出我心裏有鬼。她放下碗和筷子,說:“快說!”這是我第一次看到媽媽生氣。我低下頭,從後面拿出試卷。我能看到她的手在顫抖。我清楚地聽到窗外狂風呼嘯。

雨珠似乎不再聰明瞭。玻璃上的瘋狂撞擊讓我覺得我媽媽沒有罵我。她一步一步走向房間,關上了門。那時,我只有八九歲。我不知道如何感到悲傷或悲傷。我隱約聽到窗外的雨越來越小。第二天,我媽媽仍然把熱牛奶放在我面前,還掛着一個微笑。我穿過風走到學校。我媽媽在我家門口站了很長時間。這種敘述從景物描寫開始。

觸動心靈的一件事五年級作文 15

近日,我讀了美籍華人、著名心理學家李恕信《瀟灑的母親》一書,書中講了這樣一個故事,一個小女孩趴在窗臺上,看窗外的人正在埋葬她心愛的小狗,不禁淚流滿面,悲慟不已,她的外祖父見狀,連忙引她到另一個窗口讓她欣賞他的玫瑰花園,果然小女孩的愁雲爲之一掃,心空頓時明朗,老人托起外孫女的下巴說:“孩子,你開錯窗戶了。”

讀到這好像有一種東西掠過心頭,是啊,人生之旅,我們會遇到未知的窗口,我們不也是常常開錯“窗”嗎?爲了得到某一種東西,我們竟莫名地不知所措,執拗地相信自己是不會錯的,其實我們是開錯了我們的那扇希望之窗,在沒得到之前希望寄託於所希望的事物之上,越積越大,而且真的得不到那種希望會隨時被一種巨大的失落所代替,這兩種一如波峯,一如波谷的情緒完全是因爲我們沒有開好“窗”的緣故,開錯了“窗”使本來美好的事物變得暗淡無光,會使朋友間友誼蕩然無存,會使戀人間的感情出現裂痕。

在開每一扇“窗”前都要仔細,不要打開“窗”之後把自己弄得遍體鱗傷,面目全非,真的.痛得無法呼吸,雖然人生難免會碰到荊棘、坎坷、失落與茫然,但是不要被不必要的麻煩纏住、絆倒,未知的窗外的風景雖然誘人,但是它會把你弄得心力交瘁,所以在開窗前一定要慎重。

因此我們做任何事情的時候都要考慮到這扇“窗”能不能開,值不值得去開,怎樣去開。

觸動心靈的一件事五年級作文 16

俗話說,團結就是力量。我們就是一個大家庭,要互相幫助,互相關愛。

那是一個星期六的傍晚,天灰濛濛的,一片陰鬱,空中飄着碎碎的細雨,令人黯然傷神。遠處一陣陣汽車的鳴笛聲相距而來。透過微薄的雨簾,隱約可見車燈淡淡黃暈的。燕子們你追我趕飛到馬路中間,這時一輛大貨車飛馳而來,霎時一隻瘦小的燕子橫躺在馬路中央,雨水打溼了它烏黑髮亮的.羽毛,它顯得如此渺小,在即將降臨的夜幕中黯然失色,顯得如此沒落。而另一隻小燕子望着地上奄奄一息的小燕子,快速地扇動翅膀,衝向地面,用嘴不停地啄它……

過了好久,它飛到馬路邊,望着過往的車輛,望着路邊匆匆行走的過客,發出一陣無奈的悽叫,似乎在說:“誰來幫幫我,救救我的夥伴呀!求求你們,它受傷了!”可人們似乎沒聽見似的,仍各走各的路,它依依不捨,揮動起那仍然在顫抖的翅膀飛往夜空。看到這一幕,我的眼淚像斷了線的珠子一樣流了下來。

人的一生中,有許多的瞬間,可別因爲短就忽視它。往往,就是這短短的那一瞬間,改變了所有的命運,留下的只是深切的遺憾。就像那隻燕子,只是一瞬間,它美好的生命就被一輛卡車給徹底毀滅了。

現在,我們身邊還有許許多多處於困難的人,我們要相互關愛,團結一致,讓這個世界更加美好。

觸動心靈的一件事五年級作文 17

每天走在放學的上,你是否想過,是誰,把打掃的乾乾淨淨,是他們——的環衛工人們。

即使喧囂的街道變得安靜,即使擁擠的汽車停止運行,可愛的孩子們已經入睡,他們依舊堅守在自己的崗位上,依舊認真地清掃面。是他們——辛勤的環衛工人們,着一個城市的市容!

每一個炎熱的夏日,他們在不停地清掃;每一個寒冷的冬夜,他們在不停地拾撿。如果你扔下一片垃圾,那麼他們將會重新清掃。他們從未抱怨,爲了您以及您的家人的健康,無論多髒多臭,他們都無怨無悔。這些可敬的工人們,不知救過多少突發病痛的人,就算他們身上掛滿了灰塵,可它們卻擁有一顆無比的心靈!他們在平凡的崗位上做着不平凡的事。這平凡之中蘊含着優秀的素質,這平凡之中孕育着偉大!

如果把一座城市比作宏偉的交響曲,那麼這些環衛工人就是美妙的音符,或許很渺小,但只有這些渺小的音符,才能組合出城市的主旋律!如果把我們的祖國比作羣星璀璨的夜空,那麼這些環衛工人就是美麗的星星。即使人們不知道這些星星真正的名字,但這些星星卻的閃耀着,只有這些不知名的'星星,才能將的裝點得如此奪目!

那些渺小的音符,那些不知名的星星,正是我們所要讚美的,我由衷的讚美那些的環衛工人,因爲有你們,我們的生活才更加繽紛!

觸動心靈的一件事五年級作文 18

放學了,我拿着幾張八十分左右的卷子,呆呆地站在校門口,望着夕陽,眼神空洞而迷惘。這個月月考我肯定完了,估計連前十都排不進,媽媽會罵我一頓,還是失望的?答案是是的。我不清楚。我的心已經被利刃戳傷了,刺眼的夕陽顯得灰暗無比。

我回到了家,反思自己,也祈求上帝賜予我一顆後悔藥,讓我重新再考一次。我擡起頭望着窗外我喜愛的藍天,順着光源,我看見的是西下的夕陽,火紅火紅的。周圍的彩霞也粉撲撲的好像害羞了一般,它把淺藍的天空也暈染成彩虹般五彩的顏色。當我還沉浸在這無以言表的美麗景色中,太陽就變成半個了,我連忙站起來隨着朝最佳觀測點——書房走去,想多欣賞一會兒,考試糟糕帶來的煩惱頓時煙消雲散,我想時間爲何匆匆而去,今天我到底做了什麼有意義的事?明天呢?我還能看到夕陽的美麗景色嗎?答案是:是的。

我瞬間明白了,對於那些未知的事情,我纔是真正的.主宰者,我主宰着我的未來。太陽會東昇也會西落,有漫長的黑夜,也有清晨的陽光。只要你心中有一個太陽,你絲毫不在乎跌倒,只要擦乾眼淚,站起來向光明跑去。沉浸在自我的悲傷中,根本無濟於事,只有不斷的進步和努力,纔會見到清晨中的第一縷陽光,纔會有收穫成功的喜悅。

我握緊了筆,落下的夕陽,觸動了我的心靈,我在心中大聲吶喊着:“加油吧,朝着光明奔跑,向勝利招手,收穫成功的喜悅吧!”

觸動心靈的一件事五年級作文 19

無邊的暮靄勾勒不出夕陽的燦爛,就像殘酷的現實無法預期美好的未來。迷惘的我踩着樹影回家。

募地,一片花瓣落到肩上,順着我的步伐,滾落。我被這一點蒼涼牽動了心絃,競不由停下腳步。不遠處有一棵不高的花樹。它正竭盡全力地開放着最後的花朵,可那些美麗的粉色小花抵不住秋風的`呼喚,最終“零落成泥碾作塵”。走近那棵無名的花樹,冥冥中似乎覺得它正傳遞着一些關於生命的訊息,這正是我所迷惘的。

冷不丁,又是一片花瓣砸在我的臉頰,繼而又飄落到了地面,我感覺這片落花上清晰地記得着一個“秋”字,曾經生機盎然,曾經熱烈奔放。當這些“曾經”如煙雲一般消散,在花期已盡時只能化作塵泥,我不禁感嘆:爲何花會凋零?我心中劃過一絲傷感,好像在擡手和放手之間肆意地丟棄着什麼,而丟棄的是令我又心痛又暢快的東西。

正在這時,我又發現那樹上密密地結着一層青綠色的小果子,看到它的第一眼,我就喜愛上了那輕巧油亮的小東西,原來花的盛開與零落正是爲了孕育這小小的果實。剎那間,我的心明亮起來。真理只有在你經歷了喧鬧和寂寞之後纔會悠悠顯現出來。花瓣用自己的凋零換得滿樹累累的果實,而我們的生活呢?那些執著的求索,巨大的付出以及無數次的跌倒與爬起,都應如落花般成爲個人崇高的理想,而不是傷痛地憐惜成功的代價。

花開雖然美麗,花落卻更有意義。我要把生命的花瓣一片片灑在通往成功的路上。我不後悔,不會爲努力之後達不到預期而惋惜停滯。

觸動心靈的一件事五年級作文 20

觸動是一種發現,於人於自然;觸動是一種感激,於理解於關懷;觸動是一種動力。于思想於行動。總之,我們的生命少不了觸動,是觸動讓我們記住過去,體味現在,憧憬未來.

一個週日的下午,天氣很熱。我和幾個兒時的朋友去遊樂園玩,一會兒後我們便滿頭大汗,於是就決定去買幾支冰淇淋。我們坐在椅子上吃着冰淇淋並隨手把包裝袋扔在了地上。突然,一個活潑可愛的小男孩闖入我的眼簾,只見他朝我所在的方向跳來,用稚嫩的雙手把我們剛剛扔下的垃圾一個一個的撿起來放到了垃圾箱裏面,我們幾個頓時臉就紅了,我不禁感概到這個小男孩的行爲是多麼的觸動我的心靈。世界上有許多觸動觸動人心靈的瞬間,有美麗的,也有悲壯的……希望我們每個人都能捕捉到觸動自己心靈的那個瞬間。

觸動心靈的瞬間,不僅是一個小男孩撿垃圾的舉動,更重要的是他那值得我們學習的精神。

生命如歌,歲月如海。擁有生命是美好的,雖然在生命中有這樣那樣的不如意,但在生活中,也有很多美麗的.瞬間:早晨媽媽爲我做早飯的背影,讓我感動;過馬路時,一個小女孩攙扶着老奶奶的背影,讓我感動;遇到困難和挫折時,同學和老師鼓勵的話語,讓我感動……生命中還有許多美麗的瞬間,讓我們的心靈受到強烈的震撼,它讓我們的心靈受到淨化,它讓我們的思想受到教育,它讓我們快樂成長!

觸動心靈的一件事五年級作文 21

我,喜歡驟然而來的狂風暴雨;喜歡連綿不斷的浪漫春雨;喜歡凜冽無比的刺骨寒風;喜歡無聲無息的和煦春風……

我愛大自然的一切,它的山光水秀,它的鳥語花香,它的晴空萬里,它的烏雲滿天……一切的一切,但風和雨爲我所至愛。風雨是最尋常不過的,卻最能打動我,觸動我的靈魂深處。

風,說它無情,它亦有情,說它狂躁,它亦溫和。我喜歡站在沙灘上沐浴海風,那風無比純淨、涼爽。風吹走了塵埃,吹走了黑暗,吹走了煩惱。風是自由的,它總是無拘無束的窺探這個美麗的`世界。我願意插上風的翅膀,於蒼穹飛翔。我要踏上白雲,飛向月亮……

雨更爲之尋常。雨,有人愛,有人恨。愛它的潤物無聲,恨它的洪澇災害。而我,愛它並不與它的特點有關,只是我喜歡倚在窗臺上聽雨。有時它在歡笑,有時它卻在哭泣。雨亦有感情,它的水滴在窗上,"嘀嗒嘀嗒"、"噼哩啪啦",無論何音,都是它對自己感情的發泄和一種執着。聽着聽着,雨停了,而渾然不覺,還在沉醉,留戀它的歌曲。

我自認爲自己是個欣賞者,享受風雨帶來的希望和絕望。但我同時是個悲觀者,凡事在我眼裏所第一想到的並不是未來,而是過去的哀愁,淡淡的,是回憶,是枷鎖。

風雨給我帶來快樂,也給我帶來悲傷。無論是什麼感受,都給我留下了深刻的印象。它們承載了太多的希望和失望,每一次都在我的心中徘徊,揮之不散……

觸動心靈的一件事五年級作文 22

長板凳上坐着一個略帶憨厚模樣的男人,與一旁等車的路人講述着自己的經歷。人來人往,他仍在板凳處那個男人叫阿甘,他讓我的心靈受到觸動。

智商只有75的阿甘,從小就在他人的恥笑、嘲諷、捉弄中度過,只有他媽媽在背後默默教導着這世人眼中無能的孩子。擁有驚人速度的阿甘,順利進入了橄欖球隊,後來他去當了兵,認識了巴布。戰場上,部隊遭到埋伏,所幸的'是阿甘堅強地跑出了越戰的泥潭與硝煙。後來他又參加開啓中美外交新紀元的“乒乓外交”

他的一生都在奔跑。他跑過了嘲諷與譏笑,跑過了硝煙瀰漫的戰場,跑過了乒乓球桌,跑遍了全美利堅,最終尋找到愛情、親情、友誼、哲理他的經歷,如層層微波,撥動我心絃,觸動我心靈。我本以爲像他這般的人註定平凡,可他純真、專一、堅持初心、勇敢、誠實等如金子般的品質觸動了我。

我關掉電視,雙目閉合,回想自己曾經放棄的瞬間、曾經埋怨的剎那、曾經迷茫的眼神,以及世間的爾虞我詐、紛紛揚揚、金錢名利等使人心靈不再純潔的東西。我們都被這些東西所煩惱、困擾我站起身,向門外匆匆走去,迎着落日的餘暉,奔跑起來,留下一處泛黃的身影。我跑過小路,阿甘的形象如高大的雕刻般矗立在我心房。我也應該收起渾濁的念想,追逐自己的夢想。太陽消失在地平線之際,仍散發無比耀眼、鮮亮迷人的光芒。

生命就像一盒巧克力,結果往往出人意料。阿甘,深深觸動了我的心靈。

觸動心靈的一件事五年級作文 23

大自然讓四季富有哲理,讓它們陶冶我的情操,讓它們觸動我的心靈。

春雨圖

“隨風潛入夜,潤物細無聲。”春雨帶着和風悄悄入夜,滋潤哺育着萬物。她那柔和的雨滴,她那無私地奉獻時時刻刻都在觸動我的心靈,滋潤我的心扉,她不正告訴我做了好事不留名纔是人間高尚的事嗎?春天,是無私的。

夏荷圖

“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。”蓮葉之碧,荷花之紅,無不在詮釋着壯闊之美,燦爛之美,但誰又想過這壯闊之美、燦爛之美是來自蓮葉、荷花對明豔的熱情呢?而恰恰是這熱情觸動了我的心靈。他們不正告訴我:對任何事物到要充滿熱情纔是人間最可貴的嗎?夏天,是熱情的。

秋葉圖

“停車坐愛楓林晚,霜葉紅於二月花。”那火紅的楓林無不在述說着自己遠比“二月花”壯觀,但誰能想到是堅強才使這紅葉勝於二月花?而恰恰是這堅強觸動了我的心靈。它不正告訴我:天生的外表固然是美,若沒有堅強的呵護,最終美也會去而不復返嗎?秋天,是堅強的。

冬釣圖

“孤舟蓑笠翁,獨釣寒江雪。”不屈的漁翁頂風抗雪,在江上垂釣,誰又知道,唯有不屈的性格才能支持着他。而恰恰是漁翁的這種性格觸動了我的心靈。他不正告訴我:唯有不屈的.性格才能擺脫暫時的困境,通往成功的彼岸嗎?冬天,是不屈的。

四季是富有哲理的,他們告訴我要無私,要熱情,要堅強,要不屈,唯有這樣才能走好人生的每一步。

觸動心靈的一件事五年級作文 24

看了電影《隱形的翅膀》後,主人公志華那種不屈不撓、堅強的精神,觸動了我的心靈。

一天,志華和同學們興高采烈地去放風箏,可她在電線上取風箏時,不幸被高壓電擊中,經醫院的奮力搶救,才保住了性命,卻永遠失去了雙臂。志華的母親經受不住這慘劇的打擊,患上了間歇性精神分裂症。面對失學和生活無法自理的艱難處境,她用自己的堅強的毅力和堅定的信念,她用腳去練習手要做的所有事情,雙腳磨出了血泡,用頑強的拼搏精神,克服重重困難,爲自己取得了全國殘疾人運動會第一名的好成績。就像這句名言一樣“上帝給你關上了一扇門,卻打開了一扇窗”,雖然她失去了雙臂,但她在困難面前沒有低頭,而是昂起頭來面對困難,她用自己的行動告訴大家,她還是生活中的'強者。

我的心靈被極大地震撼了,在做數學思維題時,遇到了難題,沒有認真地思考,就放棄了。可志華姐姐卻以她驚人的毅力和耐心,取得了成功,生活對志華是多麼的不公平,但跟她比起來,我們幸福多了,我感到很慚愧。所以,今後在學習中,要刻苦鑽研,認真思考,迎着困難上。在生活中,要把每件事做更仔細,更加一絲不苟。想要長大就要學會堅強,想要長大就要學會奮鬥,想要長大就要學會付出……因爲這一切都是我們成長的過程。我們要以志華爲學習的榜樣,自強不息,點亮人生道路中的每一顆星星。

觸動心靈的一件事五年級作文 25

相信哪怕是一個平常的舉動、一個習慣性幫你蓋好被子的動作、一個哭泣時的安慰……都可以觸動我們敏感的心靈。

夜晚,黯淡的月光幽幽地灑在窗臺上,正是夜深人靜的午夜。我不像父母睡覺那般靜,相反,我總將那暖和的棉被蹬開,哪怕是寒冷的冬。爲了不讓我感冒,半夜奶奶總會起身看看我是否蹬開被子——通常都會。於是,她起身來,藉着昏暗的月光,輕柔地扯住被子的一角,慢慢蓋上,撫平,用她那慈愛地目光注視着我,隨後再轉身離去。這深深觸動了我的心靈,因爲恐怕許多人無法在寒冷的深夜裏自然醒來。

在一個陽光明媚的晴天裏,成績出來了,當我接到那72分的數學試卷時,陽光彷彿都失去那耀眼的光芒,晶瑩的淚珠不爭氣地滾落下來,打溼了刺目的'鮮紅分數。一隻溫暖的手猛地放在我的肩上,回眸,對上的正是好友那帶着鼓勵的熾熱雙眸。她笑着說:“怕什麼,這個試卷那麼難,你這分數也不差。下次,咱們直接衝上第一!”我破涕爲笑,與她共勉。這平凡的小事卻也觸動我,爲這份友誼。

記得曾經學校有個人,患有小兒麻痹,就連上課都要母親陪着。老師雖然對他沒有抱太大希望,但仍付出雙倍努力去幫助他。他的母親也在認真聽課,爲了課後能更加準確地輔導他。他也很努力,很認真,爲了不辜負所有人。就在這大家共同的努力下,他成功考進了名校!這身殘志堅的人,這堅持不懈的精神,觸動了我。

生活中有很多事,都會觸動我們的心靈,只要我們用心去發現,去體會。

觸動心靈的一件事五年級作文 26

“問君能有幾多愁,恰似一江春水向東流。”那份遠古的觸動來自心底。

李煜,南唐後主,亡國之君。

“無言獨上西樓,月如鉤,寂寞梧桐深院鎖清秋。”多麼濃重的哀愁啊!一代國君,卻落得無言深院,是何等的可悲啊!無盡哀思縈繞心頭,痛失至愛,有負先帝,心想那時的你,又是如何踏上西樓的!

“剪不斷,理還亂,是離愁,別是一番滋味在心頭。”縱然心中萬種愁絲,卻還理的清,雖說不明,但心已明,那時那地,是怎樣的'徹悟啊!我懂你,我知你!

心中痛楚,又有誰知否啊!那時煙波,亡國之君的罵名,你揹負了多久,至今日,我替你拭去,灰煙一炬,李煜,名垂青史,非亡國之名也。

“春華秋月何時了,往事知多少。”今非昔比,他日的玩樂已不復存在,獨閉深院,是怎樣的愁思讓你揮筆而就《虞美人》啊!此時此地,我知曉了。

風流倜儻,心藏翰墨,雖無治國英才,但也是歷史,對趙匡胤的擡愛,才華橫溢,文筆細膩,古往今來,又有哪位君主能與你比文采,比詞的華麗,真情,動人啊!

“雕欄玉砌應猶在,只是朱顏改。”又是對自己一生多麼可嘆的回首啊!

“小樓昨夜又東風,故國不堪回首月明中。”那時,這時,清風也吹拂在我的臉上,那輪明月普照你我心間——雖隔千古,但此心彼明。

李煜,真英雄,心中千丈波瀾爲你而起。

觸動心靈的一件事五年級作文 27

一年前,我隨父母回家去玩。背井離鄉附近有一片草地,平常人少回來,我喜歡這兒的清靜,常常和父母到這兒散散步。

這一天,由於走得太急,我禁不住有一些疲勞,滿身是汗的,父母看着我這樣子,便要我先慢下來歇息。我躺在這片草地上,凝望蔚藍的天空,輕風時常拂面而來,落葉沙沙作響,好不愜意。

一聲轟響將我的心緒拉了回家,我翻了一個身,仰頭一看,原先一隻小鳥從樹枝沒了出來,我心生疼愛,提前準備站起把它送到樹枝。但是還沒等我行動,下面的產生的一幕要我出現意外十分:中間小麻雀扇動翅膀着已受傷的翅膀,二隻腳顫巍巍地要想站立起來,它那嬌小玲瓏的身體,一臉懵逼,是在畏懼着我嗎?我有一些鬱悶。實際上它的勤奮,在大家看來是多麼的地無足輕重啊!小麻雀並沒有捨棄,依然堅持不懈着,好不可站直了些,跌跌撞撞如狂風中的小花。

我靜靜地在一旁,心卻被觸動了,我禁不住唸叨爲它加油鼓勁:再勤奮一點!加油啊!你能的!

最後,小麻雀伸直了小小胸口。

啊,這僅僅一隻不夠耳光大的小麻雀,卻讓我明白了,全部生命生而傑出,即便 微小如浮塵,但對生命的愛惜最洪亮的`協奏曲!

大家又何嘗不是呢!只需擁有 生命的韌性,從容面對生活的挫敗,必然能過得更爲精彩紛呈,像七色彩虹般絢麗。正所謂“風吹浪打,勝過山窮水盡”!

觸動心靈的一件事五年級作文 28

他,觸動了我的心靈

歲月的長河在他的臉上留下了揮之不去的痕跡,但是他的一個動作,一絲微笑,如洛印般印在我的腦海中,使我一想起就有一股暖流涌上心田。

記得那是兩年前的早晨,暴風雪彷彿吞噬了我們的整個世界,“叮,叮,叮”我的鬧鐘準時在六點響起,其實,不用鬧鐘,外面的雪和大風早就叫我起牀了。我伸了個懶腰,揉着睡眼朦朧的眼睛,去了洗手間,洗漱完畢,已經六點半了,我匆匆吃了早飯,帶着傘就走出了家門。

我們這雖是一座小城,但也有高峯期,更何況今早的雪這麼大,路上一定是“水泄不通”了吧!果然,不出我所料,但是第一個紅綠燈就堵死了,我瞅着一個空隙,一溜煙過了第一個紅綠燈,雪下得更大了,我剛想轉身走,可那一剎那間,我看到了一個弱小的老人,她好像一片單薄的紙,風一吹,他就會被颳走。她拄着柺杖慢悠悠的過着馬路,紅燈亮了,因爲她的身體不好,沒有走過去,這時候,一輛車停了下來,他,做了一“請”的動作,那個動作是那麼的由於愛心,老太太有些吃驚,那一刻,他,震撼了我的心靈,緊接着我看到周圍的'人都向他豎起大拇指,老太太會意的衝他示意感謝的微笑,他,也衝老太太笑了笑,然後慢悠悠的開走了車,那時,我也在心裏爲他豎起了大拇指。

這件事雖然過去了兩年,但是“他”,這位可敬可愛的司機叔叔,在我幼小的心靈中,播下了助人爲樂的種子,這個種子一定會在我心裏開花,結果!我永遠忘不了他,因爲那一刻他,震撼了我的心靈。

觸動心靈的一件事五年級作文 29

我永遠不會忘記那一雙對命運不屈服的眼睛,我坐在課桌面前,回憶着那隻觸動我心靈的蚱蜢。

天氣真好,我吃完晚飯,走在田間小路,欣賞着天上那一片燒得通紅的火燒雲。突然一個身影從我面前掠過,我定睛一看,原來是一隻綠蚱蜢,心裏好生歡喜,便把它帶回了家裝到一個玻璃杯裏,並蓋上了蓋子。

才過了一天,我就發現蚱蜢的異常情況。蚱蜢對着瓶子撞來撞去,我想是蚱蜢沒習慣這種囚籠生活吧,過幾天就習慣了吧。

好幾天過去了,蚱蜢對着瓶子撞來撞去的.跡象絲毫沒有改變。在這期間,它的一條後腿和一對翅膀撞碎了。最後,它絕望了,它知道可能一生都要囚禁在這個瓶子裏。於是,它開始絕食,幾天過去了,它只喝了幾口水,其它東西都不看一眼,我拿青草餵給它吃,它幾次想去吃青草,但它扭了幾次頭後,露出一雙堅定的眼睛,它爬開了,口裏直吐白沫。

過了幾天,它已奄奄一息。我實在看不下去,便把它放回了家鄉。它強支撐着身體爬出了瓶子。一羣螞蟻虎視眈眈地看着它。它仰望天空,但不一會又低下去,它死了,一羣螞蟻一哄而上,把它分吃了。我的眼睛溼潤了……

?那僅僅只是一雙眼睛嗎?不,那是一雙對命運不屈服的眼睛。它讓我懺悔。懺悔我只爲一時歡樂,而忽略了一個生命。那一雙眼睛永遠刻在我的心裏。

觸動心靈的一件事五年級作文 30

站在最高點,你會體驗到非同尋常的感受;站在最高點,你會覺得自己同樣雄偉高大;站在最高點,你會體會出人生的真諦。那麼就讓我們的生命在最高處綻放美麗的色彩吧!

我愛藍藍的天空,我更愛站在高處。每當我站在高處時,總是會不時想起珠峯那雄偉壯麗的胴體,是他給了我無法言表的感覺。山的高度,代表了一種境界,一種層次,他有博大的胸懷,他詮釋着永恆,詮釋着生命的存在,他那矗立人間的浩然正氣,讓我自嘆不如。山,讓我幻想着未來的生活,使我對他有着綿延不絕的情誼。

流連於山水之間,身心獲益,鍾情于山水,領悟真諦,胸中有丘壑,心中有山,會更是一番景象。山,是一位學識淵博的老人,他詠唱着人生,“山靜晝亦夜,山淡春亦秋,山空暖亦寒,山深晴亦雨。”難道不正是人生的寫意嗎?

矗立於山水之間,沐浴着山水,耳聞山濤,神融山水,修身養性,日復一日,年復一年,在恪守着一種虔誠的修煉外,他們亦無不作爲人的優秀品格定位於對山的隱喻裏。我愛山,因爲我愛他的正直;我愛山,因爲我愛山的真諦。山,是生命永恆的體現。

山,之所以稱呼你爲山,就在於你謝絕平庸,敢於躍出地平線,以自己的.蜿蜒起伏,展示了不安分的激情澎湃,在毛澤東主席的《沁園春雪》中的“山舞銀蛇”,不正是在證明一種內蘊的蓬勃生命力在涌動嗎?

山,在巍峨而平靜的表象中,隱藏着秀美的風光,拄杖踏山,情趣盎然。

我愛山,因爲我愛我的生命。

觸動心靈的一件事五年級作文 31

山如眉黛,父愛就像山一樣,山頂的小屋恰似眉梢的一點痣。清新而自然,而愛能融化父親的嚴厲,令父愛顯得柔軟而潤溼。

雨淅淅瀝瀝地下着,冷卻我這顆冰凍的心,就在剛纔……

“王某某78分,嶽某某91分……”我嘴巴大張,驚歎每一個考得好的同學,這次考試分數落差竟如此大,手顫動着,如鉛一般重,“傅曉龍60分!我一下子像一團泥巴一樣癱在桌上,不停地輕叫着:“爲什麼,爲什麼考得如此差?”放學了,悽悽切切地下着冷雨,忽地認爲,整條街,街頭到街尾完全是黑白的味道。

到了家,爸就急切地問我:“考了多少啊?”我用餘光掃了爸爸一眼,心中不免想起了弟弟妹妹的嘲笑,爸爸媽媽的嘆氣,眉頭突然緊皺起來:“我……考……了6……0分!”牙齒用力咬着嘴脣。

爸爸急切的`臉一下子切換到嚴肅的頻道,但是又帶點慈祥:“沒事,下次努力,爭取再考好分數。”爸爸強擠出笑容,對着我。

我無心面對,只是心中有幾座山峯強壓着,半天沒說話,我突然甘於寧靜的片刻,對着成績,我是乍然一驚的。

一直到休息時間,爸爸那嚴肅的臉才舒展開來,對我說道:“去洗洗睡吧!”之後,便靜坐在客廳抽着中華牌的煙,微紅的臉也隨着燈光暗淡下來。

我翻來覆去睡不着,只是覺得爸爸是強忍怒火的,而我辜負了爸爸媽媽的期待。下了牀想去上廁所,路過客廳,發現爸爸在看我的試卷,用黑筆詳細寫了解題方式。我此刻是感動的。

父愛,觸動我心靈,父愛你真的無處不在嗎?

觸動心靈的一件事五年級作文 32

在寬而平坦的大道上,行走着很多人,車輛來來往往,人物更是千姿百態。有的個性十足的潮流女士,有的是打扮的高潔而雅,令人賞心悅目的時尚美媚,但這些都不算什麼。

在川流不息的人羣中,讓我注視着很久的則是一對母女。母親衣着工作服,身上還挺髒,是個中年婦女。一看就知道生活在生活的底層,幹着那又苦又累的活,我甚至有些瞧不起她。看到她都倒黴,然而令人感動的.是,她後面跟着一位女孩,看起來溫文而雅,這大概是她的女兒吧。

兒女一會走在她的前面,迎着她媽媽的笑說幾句,她媽媽也會在着接幾句,然後又並排走到一起。邊聊邊走,女兒身上還揹着個看起來應該很重吧,媽媽看着女兒背起來很吃力似的。連忙上去把書包從她的肩上放下來,女兒原本不想讓媽媽背,覺得背個書包算得什麼,但是看到媽媽也一味堅持,也只好順從她。媽媽迅速把書包放在她的肩上,書包在她的手裏卻是那麼輕,臉上時而洋溢着幸福滿足的笑容。

走了一段路,跟在一旁的女兒又上前把她媽媽的書包放下來,這來往往復復調換了很多次。我頓時覺得眼前的路竟是如此之長,以至於在她們母女的眼中,生怕累着對方。觸動心靈的那一幕,一些觸動心靈的句子

我的心頓時無法平靜下來,這對純潔的母女,這對幸福的母女是多麼讓人羨慕,世上能夠多一點這麼樣親情,那我們這個世界那該多好。

觸動心靈的一件事五年級作文 33

5月12日是護士節,但又是一個使中國再次失去更多華夏子女的日子。就在這一天的下午14時28分,四川發生了8級大地震,這次大地震是中國前所未有的。它比唐山大地震更厲害……

就在這次地震中,有許多學生都被壓在廢墟下面,看到這一幕幕,每一個人都爲他們感到擔心,感到哀傷。在這次地震中,傳遞着許許多多感動人心的故事。

當搶救人員發現她的時候,她已經死了,是被坍塌下來的房子壓死的。透過那一堆廢墟的間隙可以看到她死亡時的姿勢,雙膝跪着,整個身體上身向前匍匐着,雙手扶着地支撐着身體,好像在極力保護着什麼。救援人員用鐵棍砸了一下磚頭,又把手伸進去,確定她已經死了,便離開了。

他們離開不久後,隊長突然又跑回去,把手使勁伸進她的身子下摸索。他突然摸到了一個嬰兒,便急忙高聲喊:“快過來,有個孩子,還活着呢!”救援人員聞聲趕過來。

經過一番努力,他們終於把小孩解救了出來。嬰兒被裹在一個紅色的被子裏,還在安靜的熟睡着,這給救援人員的心裏增添了一絲溫暖。當他們把嬰兒送到醫院檢查時,發現被子裏有一個手機,手機上有一條早已寫好的短信。醫生打開一看,上面寫着:“孩子,如果你還活着,你一定要記住,媽媽永遠愛你!”久經生死線上的醫生看了,也在這一刻哭了。

這個真實的.故事讓我一次次落淚,這位母親爲了自己孩子犧牲了,這是多麼偉大的母愛啊!這種無私的愛永遠值得我們學習!

觸動心靈的一件事五年級作文 34

花開花落,花是變的;冬暖夏涼,天氣也是變的;但一常不變的是心,是母親的心,這顆心,不會因爲你的綻開敗落而改變,當然,也不會因爲天氣而改變。

這種心態是一種觸動心靈的力量。

我從小大,就十分愛問媽媽一個很白癡的問題“媽媽,你喜歡我嗎”媽媽總說,不喜歡,當我賭氣不理她時,媽媽會說,怎樣可能不喜歡我的小乖乖。

我的國中同學叫小妍,每次考試都是全校第一,有一天,我問媽媽“如果是我和小妍都能夠當您的孩子,您會選誰”媽媽笑着說“當然會選你,因爲你是我的孩子,我不稀罕別人――就算她考得再好”我高興地挽着媽媽的胳膊,攙着媽媽向前走去

這些話語又何嘗不是一種觸動心靈的力量。

小時候出去玩,我總愛在前面瘋跑,當離開媽媽有一段距離後,身後還是會響起媽媽的聲音“小雨,那裏有個坑,不要跌了。”“小雨那邊有水,我們要往左邊走。”有的時候,我和媽媽捉迷藏,我覺得我藏得很隱蔽,可是當我身後有危險時,媽媽還是會提醒我,我問媽媽“媽媽,爲什麼我走哪您都會看見”媽媽說“因爲就算你走的再遠,我的眼睛始終在你身上。”我明白不管我走哪,都會有一道熾烈卻溫柔的目光看着我。

這目光也是一種觸動心靈的力量。

花開花落,花是會變的';冬暖夏涼,天氣也是會變的;但一常不變的是愛,是心,是一種觸動心靈的力量。

觸動心靈的一件事五年級作文 35

在這個美麗的世界裏,時時刻刻都充滿了愛。在馬路上、在公共場所等等地方,都充滿了讓人感動的瞬間和事件。在寒假裏,老師就讓我們看了和觸動心靈有關的節目——《感動中國》,裏面那一個個震憾心靈的故事,使人久久難以忘懷!

我,也曾經看到過這樣深深觸動心靈的情景。記得那一天,下着瓢潑大雨。我和爸爸媽媽正興高采烈地吃着必勝客,外邊惡劣的陰雨天氣絲毫沒有打擾我們快樂的心情。我津津有味地啃着雞翅,無意間往窗外望去,突然看見一位老爺爺,衣衫襤褸,被刺骨的寒風颳得瑟瑟發抖。我的目光被這一幕吸引住了,帶着幾分同情心望着他。突然,一個比我小一點兒的男孩,手裏緊緊捧着一份快餐,朝老爺爺奔過來。他想做什麼?難道?只見那個小男孩把快餐塞到了老爺爺手中。起初,那位老爺爺不好意思接受小男孩的施捨,一直在推辭。後來,由於他實在是太餓了,便接受了,只見兩顆晶瑩的淚珠從他那張佈滿皺紋的臉上劃落下來。在這深深觸動人的心靈的瞬間,那位可敬的小男孩卻在不經意間,悄悄地離開了。小男孩走後,老人飛快地打開包裝盒,狼吞虎嚥地吃了起來……

那深深觸動心靈的瞬間,是世界上最美好的`時刻。世界上並不是缺少美,而是缺少發現美的眼睛。儘管這件事已經過去很久很久了,而我卻依然清楚地記得那時的情景。

天空是那樣明朗,空氣又是那樣地清新。可那位與我素不相識的小男孩,他的心靈比這世界上的一切都要美好!

觸動心靈的一件事五年級作文 36

夜深了。

一剪寒梅盛放在偌大的宮院,還帶着雪花,似白綢上的水彩,洇潤開來。我又想起,明日我必將永遠離開這兒了,去往塞外,播撒和平之種。

心中,仍有幾許不願,都城的繁華使我戀戀不捨,何苦去那塞外?我王昭君難道就這樣聽任那漢元帝擺佈?熄了燭火,獨自望着深深的紅牆,幾滴淚珠,悄然滾落。爲何上天對我如此不公?

一輪皎潔的明月升上來了,如一個巨大的銀盤,又如一朵水蓮花,開在半空中,浮在夜色裏。多美!塞外也難看到這美景吧?轉念一想,月有陰晴圓缺,月兒要經過多少天的`努力才換來這圓滿?明月,瞬間觸動了我的心靈。明月啊,你的皎潔明亮定是要奮鬥一番,吃盡苦頭。而我呢?

我不能因爲我個人的原因而放棄,爲了百姓不處於水深火熱之中,爲了大漢王朝,爲了和平。我要像明月一樣,無私,堅韌。我走回房,入眠。

第二天,陽光普照,晨起,奴婢爲我梳妝打扮,我披上沉重的霞帔,戴上鳳冠,駐足在街頭,漢元帝來了,他驚訝極了,想改變主意:“昭君,留下可好?朕即命換人!”我淺笑:“昭君謝皇上,昭君不悔。”因爲昨晚那觸動我心的明月,藏於我的心靈,依舊閃亮。擡眸,走進花轎。

塞外的日子裏,寂寞了,我有琵琶作伴,有時,也會想起觸動我心靈的明月,久久地映在心中。

觸動心靈的一件事五年級作文 37

失敗後鼓勵的話語如同一種擁有魔法的力量,觸動着心靈,賜給我自信。

夏末秋初的一天,我垂頭喪氣地漫步在回家的路上,手裏揣着成績單,眼淚不爭氣地掉下來,心裏懊悔極了。想象着媽媽將會一臉失望的表情,懊悔、後悔、悲傷一下子涌上心頭。

不知過了多久,我終於回到了家。媽媽依舊像往常一樣,面帶笑容地出來迎接,替我領着書包,還不忘噓寒問暖。面對媽媽那細膩的愛,讓我覺得無地自容,想起成績單上令人失望的分數,愧疚似乎一下子增加了好幾倍,心情變得沉重。想着想着,心情如同被針刺一般,很痛,眼淚再一次不爭氣地掉了下來。

我突然的舉動似乎嚇到了媽媽,媽媽急忙問我發生了什麼事,於是我把成績單的事情交代清楚。媽媽的眉頭頓時稍微皺了一下,但過了一會便舒展開來。看着媽媽的神情,我想:完了,完了。媽媽這次肯定會大失所望,對我一定失去信心了。出乎我意料的是,媽媽非但沒有生氣,還安慰似的拍拍我的肩膀,語重心長地對我說:“孩子,千萬不要氣餒。正所謂‘失敗乃成功之母’,這次的失敗並不能決定你的未來。記住,失敗了不要緊,只要你曾經努力過。”這些鼓勵的話如同向身體內注入了無窮的自信,自信的.力量包裹着體內的每一個細胞,住滿了每一條血管,激發了我奮鬥的動力。

失敗了不要緊,只要曾經努力過。這些鼓勵的話想擁有了魔法,給予我自信的力量,深深地觸動了我的心靈。

觸動心靈的一件事五年級作文 38

每個人都應該有誠信,一諾千金,誠信是用千金換不來的。俗話說得好“不精不誠,不能動人”。人都以誠與信來服衆,沒有誠信的人相當一個被社會遺棄的人。

我的身邊就發生了一件讓我終生難忘的事。

那是一個悶熱的中午,我放學回家幫媽媽看店,我的媽媽是一個快餐店的老闆娘。我正要坐下,迎面走來一位小男孩,看起來他很餓。我看生意來了,急忙站起來,叫道“你需要什麼嗎?”他說“我沒錢。”“那你來幹什麼呢?”我問。他說:“可以兩天後再給錢嗎?”我一時拿不定主意,便把媽媽請來了。媽媽說:“你沒錢來吃什麼飯啊?”媽媽叫道。我看他可憐就對媽媽說:“媽,兩三塊錢不是什麼大錢,你就當做讓我吃了。”媽媽最後同意了。打包了三塊錢的快餐讓他吃了。讓我沒想到的'是……

兩天後,他真的拿着三塊錢來到店裏叫道:“老闆娘,上次的飯錢給你。”我走出來,一眼就認出他來。他的錢哪裏來的?我懷着好奇心去問他。他對我說是他兩天來撿瓶子撿來的,說完他就走了。我回想起來,其實他完全不用拿錢來的。可是他卻來了,一個只有八九歲的小男孩都這麼的講誠信。

望着他一邊撿瓶子一邊走去的身影,他是多麼的樸實啊!世間又有幾個這樣的人呢?

要想做一個腳踏實地的人,就必須講誠信。如果每個人都講誠信,世界就永久和平。

觸動心靈的一件事五年級作文 39

“叮叮叮……”刺耳的鈴聲宣告了美夢的破滅,我極不情願地睜開眼,眼前還是一片模糊。模糊的視線中,是來來回回走動的同學的身影,還有那朝夕相處的一扇窗的.輪廓。

忽地,我的注意力被這扇窗外的一棵廣玉蘭吸引了過去,那樹上的一朵花苞在綠油油的樹葉的襯托下,淡雅而奪目,在這炎熱的夏日午後,那一抹淺黃的嬌嫩,和一縷若有似無的幽香,使人也不覺忘記了煩躁,沉醉其中。

“叮叮叮……”不知不覺,上課鈴響了。我不得不將思緒收回,不得不向這美麗純潔的玉蘭告別。也不得不振作精神,投入到這考前機械而緊張的複習中,每天都一樣,乏味而又無奈。

第二天早上,心中似乎有所牽掛,我早早地就來到教室,迫不及待地來到窗邊,“啊,玉蘭花開了”我情不自禁地低呼了一聲,探出頭去,閉上眼,淡淡的清香沁人心脾,所有的煩惱都拋之九霄雲外去了,這一刻心靈所感受到的只有純潔,高貴,哦還有一種莫名的感動;在這一刻,沒有醜與惡。我所感受到的只有生活的美好。雖然,最後我還是我不得不離開她,但是,這一天也將不再是枯燥乏味的一天了,我的心靈平靜而愉悅。

玉蘭是很普通很平凡,在這樣一個火熱的夏天,它常常被遺忘,但是儘管如此,它依然努力的綻放,自信,美麗絕不卑微,它用它的高貴訴說

了一朵花的尊嚴與價值,而我們人呢?就是在這樣一個枯燥煩悶的夏日,我的心靈深深被她觸動!

觸動心靈的一件事五年級作文 40

天地之間,走走停停,總有一些場景會激起心湖的漣漪,盪漾出的景色。

呼~呼~一絲風吹過,吹起了幾縷髮梢。不經意的擡起頭,一朵雲彩溜過,露出了太陽那耀眼的一角。一直花蝶飛過眼前,在半空中舞繪出一條美麗的弧線,隨着風搖曳着,慢慢地淡去……

一切露出春意,走過鄉間,野花開了,在荒蕪中靜靜地擡起頭,着繁花爭豔的時刻。走過草叢,劃過一陣春風,“野火燒不盡,春風吹又生”幾棵小草羞澀地隨着春風舞動,吮吸着大地的,讓陽光給予愛撫。幾棵飽經滄桑的老樹也吐出嫩芽,一棵棵青豆似的掛滿枝條,似有一番再振青春的,一切生……開冰的.小河譁——嘩地流過,忘記冬日的時光停駐,任時光流去,毫不停滯地奔向遠方,帶去希望,重新訴說着一個四季的。

卻不知孩童有什麼憂愁。此時的心情交錯複雜,委屈與難過無法訴說,望着一派春景,心裏卻有着另一番淒涼的,一場冬雪結束了一個冬日的,卻結束不了心中的凜冽,只有慢慢踱步在春天裏,望着春意盎然的生機。卻因淒涼好似一片花瓣的凋落,搖搖擺擺,始終不肯落地。

低着頭沉默了,用這種言語詮釋着一切,靜靜的想着……

野花、野草、花蝶、老樹、流水,每一個事物都有着自己的故事,歷經四季變遷,依然生機勃勃,而自己何必要走進消極的氛圍?回過身,身邊何處無風景?或許只是其中的一束陽光,也可消融凜冽的場景。

不是隻有一個風景,僅此一角的簡單,也可融化繁瑣的積雪,描繪和諧的春意。

觸動心靈的一件事五年級作文 41

那是我還在姥姥家上一年級時發生的一件事,這件事有喜也有悲,正如詩人蘇軾所說:“人有悲歡離合,月有陰晴殘缺,此事古難全……

這件事的主人公就是陪着我一起長大的狗。雖然狗狗——歡歡比我大幾歲,但是我們倆就像是好姐妹一樣整天形影不離,我上學的時候,歡歡會送我到學校門口,我放學的時候,它總會在大門口迎接我。

歡歡是一隻可愛的母狗,一身黃黃的毛,滑滑的,順順的,猶如黃金在閃耀,其實在我眼中,歡歡那滑順又有光澤的毛,比任何真金白銀都要耀眼。我每次心情不好的時候,歡歡都會跑過來,走到我身邊,用她那小小的軟軟的.耳朵逗我開心,大大的尾巴掃在我身上,能讓我把一切不愉快的事都放下來,感受着與歡歡之間的和諧友愛的時光。

當我在青島度暑假時,得知了歡歡生了一隻小狗狗,我立馬不顧一切地提前返回了高密,去看望那隻還沒有睜開眼睛的小狗,她全身雪白,胖胖的,肥肥的,我給她起了一個好聽的名字:妮雅。

誰知一個月後,因爲姥爺的一時疏忽,忘了關門,也因爲媽媽只管妹妹,更沒有注意妮雅,妮雅走丟了。事發之後,歡歡還是照樣每天採一束鮮花送給我,還是照樣去送我上學,但是我還是感覺到歡歡傷心難過。半個月後的晚上,歡歡因爲傷心過度死了。

這使我比失去任何東西更痛苦,我常常因想念歡歡而流淚。後來,姥爺又給我買了兩條牧羊犬,一個是哥哥,一個是妹妹,它們到現在還過着幸福的生活呢.

觸動心靈的一件事五年級作文 42

十月的風,格外刺骨,窗外也下起了小雨,一線線雨絲刺在我臉上,猶如針扎一般。

落葉紅了,即使我邁着小而慢的步伐,可我的心失控了一般地跳——我感到我前面有一股無形的殺傷力……只得在家門口徘徊,手中的鑰匙格外刺手,不由落下,彎腰撿起,一個我不想發生的事還是發生了——門開了……還是媽媽站在我面前,笑容還是那麼慈祥,不知怎麼的,看見她的笑容我不由自主的把拿着試卷的手使勁往後縮,也笑了笑,馬上跨進門。屋外的雨越下越大……放下書包,桌上仍是母親那香噴噴的飯菜,我的淚出來了,可我努力不哭出聲來,我怕媽媽看見,也怕自己聽見,以前從來沒有的感覺……我和媽媽面對面的坐了將近10多分鐘,終於媽媽問了那個我不想聽到的問題:“對了,這次期會考試的分數出來了嗎?”儘管我極力隱瞞,可她畢竟是我媽媽,一眼就看出我心裏有鬼,放下碗筷:“快說!”這是我見過母親第一次生氣,我低下頭,從身後拿出試卷,我可以看見母親的`手在顫抖。

清楚的聽見窗外的風發狂似的吼叫,雨珠似乎不再乖巧,瘋狂的撞擊玻璃……讓我想不到的是:母親並沒有呵斥我,她一步步走向房間,把門關起,那時的我只有八、九歲的樣子,不懂得傷心,更不知道難過,依稀聽見窗外的雨越下越小……第二天,母親依然爲我把熱呼呼的牛奶放到我面前,依然掛着笑容,我踏着風兒走向學校,母親在家門口站了很久很久……

觸動心靈的一件事五年級作文 43

她是一個善良善良的老人。她總是由一隻可愛的小狗陪伴着。老人無論走到哪裏,總是跟着她,很多人投來羨慕的目光。每當老人來打開水,我總能看到她身後有一隻小狗。第一次見到小狗的時候,我非常喜歡它。我忍不住摸了摸。柔軟的`頭髮很舒服。老人看着我笑着說:“沒事。它已經伴隨我三年了。很可愛!”看着老人那麼開心。看來這隻小狗一定給老人帶來了很多樂趣。老人的臉上洋溢着幸福的微笑。

所以,每次老人來,我總能看到小狗,我也不忍看着可愛的小狗。漸漸地,我們成了好朋友。我們一見面,它就搖着尾巴向我示好。我並不自卑。摸摸。我也經常在這裏觸摸它,在這裏它的可樂盛開。它很舒服,只是坐在那裏搖着尾巴!

每當它離開,我都會依依不捨地揮手告別,它搖着尾巴,彷彿懂我!

但是美好的事物不會長久。有一天老人重新出現的時候,我也期待着它出現在我眼前,但我沒有看它,但我不是很失望。我想它不會回來了。它曾經來過。今天發生了什麼?我問老人關於狗的事,老人的眼睛溼了。聽了老人的解釋,才知道是被偷了,也就是再也沒見過。我很失望,但老人似乎更難過。陪伴她三年的小狗不見了。以後誰陪她?

想起和狗狗在一起的快樂時光,忍不住淚流滿面!這麼好的狗怎麼會被偷?不敢進一步想,只希望老人不要太難過!看着老人遠去的背影,我陷入了沉思。

觸動心靈的一件事五年級作文 44

當清晨的一絲陽光射進我的牀前,我打開了窗,一陣陣涼風襲來,使全身感到一絲絲寒意。

拖着沉重的步伐來到了陽臺上,回想起昨天那一張成績單,心情一下子不由得加重了。我打開了家門,來到大自然的擁抱之中,來宣泄我心中沉悶的心情。

早晨的秋天有點涼涼的',寒風陣陣像我襲來,旁邊的花把風吹的東倒西歪。我邁着步伐來到了小路,來到了我已走過無數遍的路。

沿着小路,我來到了陪伴我度過童年的樹林,來述說我的心情和煩惱。身邊和腳下是已發黃飄落的葉子,不能起來了,不能重新回到原來的位置,就算到了春天,葉子雖然會多起來,但那片生長在那裏的樹葉,早已不是已飄落下來的了。

天空忽然飛過一羣鳥,望着它們的喜悅,心情就更沉了。

眼前飛來了一隻鳥,我望着它,它望着我,相視幾秒便飛來,飛一下就掉在地上。我很好奇,就它落地的那一刻,我走了過去。

我看着這一隻鳥,原來是一隻雛鳥,它在地上一動不動,累極了。這隻鳥想嘗試飛向那令人嚮往的藍天。我拾起它,想幫助它。它一下子就飛走了,不過幾秒,又落在了地上。

經過這樣不斷的失敗,一次,鳥飛了起來,並沒有落在了地上,它飛往藍天,給人希望的藍天。

我的心靈在一霎時被觸動了,失敗只是短暫的,關鍵是在於我們如何去面對它,有沒有從頭往來的勇氣。

那隻鳥我不會忘記,也不能忘記,在樹林中,是它給我指明瞭方向,或許它正在藍天下飛翔,但永遠飛不出我的心靈。

觸動心靈的一件事五年級作文 45

春日的陽光格外溫暖、明亮,但始終照不進我陰暗的心裏。

這次去考試對我的打擊太大了,看到窗前美麗的小花,我不禁想把它摘下,看到太陽高高升在空中,我不禁想起把它像燈泡一樣摔破。眼淚像一個個調皮的小精靈,不斷地從我眼眶跨過,再向地面飛去,他們似乎玩得太開心,從而忘記了時間。

下意識的,我踏進了我童年的樂園。

花開花落,四年像流水般離去,但幸好,樂園一切都沒變。我繞着雛菊路,把樂園“回憶”了一遍:小時候騎過的.木馬,蕩過的鞦韆,都安然無恙地在休息,一切都是記憶中的樣子!但是,好像少了一樣東西,少了什麼呢,少了我的“知心朋友”老鐵樹——一顆乾枯的樹木。

我四下尋找,心想:老鐵樹還在嗎?它還是記憶中的樣子嗎?春寒剛剛過,它熬住了嗎?我發現每一棵樹木都是乾枯的,毫無生機,但”老鐵樹卻發了芽,它就像一位直立的哨兵,一絲不苟地守護着樂園。變化真大啊!我想,是什麼力量使它堅持下來呢?那嫩綠的小葉,是那麼脆弱又那麼堅強,他們迎着刺骨的寒風堅毅地生長着。

我被震撼了,原來小葉子可以這麼堅強。我明白了:你不可能一直失敗,也沒有人是常勝將軍,只要你能從失敗中吸取經驗,並努力,正如這棵老鐵樹,它付出了多少努力,才能脫穎而出,成爲這個樂園最美的一道風景。

這觸動心靈的風景時刻都在提醒着我,加油!你還有機會!

觸動心靈的一件事五年級作文 46

天色逐漸昏暗下來,路人匆匆忙忙的趕着路,拉二胡的父女也靠着敏感的觸覺,收拾好東西,走進茫茫的人海中

那天我下午,我獨自走在回家的路上,踢着路上的小石子,回憶起老師講課的內容。忽然,前面響起了一陣淒涼的二胡曲調。走上前去,一對父女正在拉二胡,前面有一個生鏽的鐵碗,看到這裏,我便知道他們是來乞討的,只是用不同方式乞討。那位父親戴着一副陳舊的墨鏡,女兒則緊閉着雙眼。他們穿的衣服破爛不堪,頭髮也亂亂的,更不用說那把破舊的二胡了。

過往的行人很多,卻幾乎沒有一個人停下腳步瞧瞧他們,相反,行人卻把他們當作空氣來對待。尤其是一對青年男女,他們從父女倆身邊經過時,用厭惡的目光瞟了他們一眼,便又嬉笑着揚長而去。父親似乎感覺到了行人對他們的遭遇,拍了拍女兒的'肩膀輕輕的嘆了一口氣。

這時,一位中年婦女牽着一位乖巧的小女孩從我身邊走過,那位婦女看見拉二胡的他們,便停了下來,要小女孩聽賞他們的二胡。過了一小會兒,中年婦女從口袋裏掏出一枚硬幣,放進鐵碗裏。羨慕,小女孩見了,忙問:“媽媽,你爲什麼要給他們錢呢?”“因爲我聽了他們的音樂。”中年婦女說完,又朝父女倆笑了笑,便帶着小女孩消失在暮色中。

我驚呆了,我沒有想到這位新年婦女會以如此特殊的方式教育孩子。在父女轉身的那一刻,我似乎明白了一種人生道理,生活是需要每一個人的,身份卑微的人在這個世界上只要憑藉自己的勞動,一定能生活下去。

觸動心靈的一件事五年級作文 47

在我的記憶深處,有一株小小的綠苗,在困境中給我帶來了希望,在我心情迷茫時,給我指明瞭前進的方向。記得去年暑假,大姨從學校帶來了一株萬年青,嫩綠的葉子剛剛鑽出土壤,纖細的藤蔓卷着,一副嬌弱的樣子,我懷疑它是否能活過來。沒想到它出乎意料地活了過來,而且還長得十分茂盛。轉年三月初,天氣還十分寒冷,媽媽非得把它挪到窗外,我擔心它在那麼冷的環境會凍死,媽媽說不能讓他做一個溫室的花草,要讓它歷經風霜,才能變得更強。寒風撕裂着它的身軀,它在寒風中瑟瑟發抖,最後它的葉子也沒有那麼嫩綠了,枯萎的褐色蔓延到它的全身,也許它已經死了吧?我想,我把它搬到屋內,隨手放到牆角讓它“安養餘年”。夏天是繁忙的`季節,那段時間我忙着地理會考,可是我的成績並不好,幾次考試都沒有達到90分以上。我變得焦慮暴躁,陷入了迷茫,就在這時我忽然在牆角看到一抹綠色。喲!這個頑強的小生命又活過來了,歷經滄桑的它又恢復了青春與活力,挺直了自信的腰板。我的心突然被觸動了,我不就像那株小綠苗嗎?人的一生必須要經歷挫折和困難,絕望和掙扎,才能等到破繭成蝶的那一刻,才能舒展美麗的身姿傲然而立。此時有一絲光亮照進我的心靈,我心中的小芽拱土而出……幾天後的一個下午,我成功了。我感到了成功的喜悅,無論何時何地,我都會捧着一株綠苗在黑暗中前行……

觸動心靈的一件事五年級作文 48

他是一個不愛學習的孩子,平時總是喜歡打打鬧鬧,和別人一起做壞事,給老師搞鬼。但是從那以後,我改變了對他的看法。 每個人的心靈都有純潔的一面,僅僅一件小事,卻讓我感受頗深:那是一天下午,剛剛放學的我和他一起回家,我們只是一小段順路,我也不願意跟他說話。

走在天橋上,感到肚子隱隱陣痛,開始我堅持繼續走,並沒有放在心上,可到了天橋地下卻怎麼也走不動了,我疼的眼淚幾乎都要流出來,我扶着車蹲下來,捂着肚子,想辦法快點到家,在我低頭想辦法的時候,我看到一雙腳出現在我眼前,我擡頭一看,原來是他。他蹲下來,露出一種不安地眼神,輕聲問我:“你怎麼了,肚子很疼麼,要不要我把你送回家?”

我聽到他這麼說,心裏有些慌張,但同時我也感受到了一絲溫暖。我說:“不用了,我自己能回去,謝謝!”說着,我站起身來,騎上腳踏車,我蹬得很慢,心裏非常難受,肚子越來越疼,慢慢的.,我停止了腳步,因爲我實在騎不動了,他看到我停下來,也跟在我旁邊,我讓他先走,不用管我,他立刻反駁說:“你都這樣了還讓我先走!”他不等我說話,就把我從車上慢慢扶了下來,讓我站在一旁等着他,我不知道他要幹什麼,莫明其妙地看着他,它把他的車子放在一旁,用鎖鎖上,他把我扶上車,讓我坐在後邊,然後他騎上車帶着我一直往我家那邊騎。

那天天氣很熱,我疼的滿臉是汗,而他卻因爲送我回家,衣服被汗水浸溼了,我看着他,有一股暖流涌上心頭。

觸動心靈的一件事五年級作文 49

人的一生,如果要說最珍貴的,除了時間,那就是不經意間所帶給我們的觸動。

那一年暑假,爸媽因爲早出晚歸的工作,把我送到了外婆家。那兩個月一直都是外公外婆照顧的我,白天與外婆在田野裏“玩耍”,到了晚上與外公在夜空下吟詩作樂。那一晚,螢火蟲伴隨着微風點綴了這一望無際的夜空,在這星月交輝下傳來了朗朗詩聲“紅軍不怕遠征難,萬水千山只等閒”此時的我與外公正吟誦着《七律長征》。那時外公告訴我說現在一定要好好讀書,以後才能找到更好的工作,擁有更好的生活。

時間轉瞬即逝,來到了六年級的時候,教室裏我與同學們背誦着那晚的詩。那時的我還很自信,因爲當時學的內容,只要有認真聽過,就一定會。

轉眼間,我上了七年級,七年級的功課自然而然的比國小的困難的多,那時我發現需要通過更深入的瞭解,更多的練習才能知道究竟講了什麼。不知從什麼時候起,我對理解課文變得越來越輕視,漸漸地我的自信心“冬眠”了,成績也越來越不好

有一天,我給在家鄉的外公外婆打了個電話,這也正讓我想起了外公說的那句話:現在一定要好好讀書,以後才能找到更好的`工作,擁有更好的生活。放下手機,我躺在牀上,回想着外公說的那句話。

這句話雖然很普通,但卻深深地印在了我的心裏。正是因爲這句話,喚醒了我的自信心;正是因爲這句話,激發了我內心的動力;也正是因爲這句話,觸動了我心靈的力量。

觸動心靈的一件事五年級作文 50

小時候我常蹲坐在隔壁奶奶家,看她扎掃帚,用好奇的眼光觀察整個過程,看着一根根蒼翠的竹枝在她的手裏漸漸變成有用的掃帚,她說,其中最重要的步驟就是去除竹葉。

奶奶燒起一堆火,把一把竹枝放在火上烤,並不停地轉動,等到竹葉燒得差不多時,再從火中取出來,然後在岩石上不停地拍打,直到竹葉完全落掉,那時,曾好奇的問過奶奶:“爲什麼一定要把竹葉全除掉呢?”奶奶說:“這些竹葉沒用,留着也沒有什麼好處”

當竹葉將成爲掃帚的一部分時,需要去除身上的無用的竹葉,竹葉的存在是它的負擔,當一片片的.竹葉從竹子的身上落下時,那是一種輕鬆。

人生何嘗不是這樣呢?當我們身上負有太多的竹葉時,便不再能開心的笑,不能再開懷的大步向前走,不能用平靜的心來面對人生,但是,當我們除去這些竹葉時,我們就可以擺脫負擔,經受起挫折的考驗!高呼,讓暴風雨來的更猛烈些吧!

但是,竹葉也並不是這樣的一無是處,它也擁有自己的價值或許它在掃帚方面是毫無用處的,但是茂密的樹林中,身爲竹子上的一部分,它盡力的吸收陽光,促使竹子茁壯成長,變得挺拔。而從這個角度看,就會發現竹葉並非是負擔,而是一種動力了。

其實,身上揹負負擔也不完全是一件壞事,或許它會化爲動力,促進自己的成長。

觸動心靈的一件事五年級作文 51

在我的生活中最幸運的就是遇到了我那個勤勉、認真負責的班主任——李老師。

在小升中時,我報考了許多的中學,然而我最在意的學校——益智中學。它既離我家近,教學質量又好。起先我並不認爲我是一個優秀的人,可是當我走近教室時我便感覺到了一個不一樣的氣氛。當我的新班主任——李老師走進教師後我恍然大悟——我進了學校最好的班級裏。我高興極了。 可是在開始時 我們班的成績似乎並不特優,甚至比不過一個小小的實驗班,軍訓會操我們表現不佳,體操比賽更是不堪入目。這些都讓我們與李老師很失望。可李老師並沒有放棄我們,人是認真的工作,有時還會爲我們從三點鐘開始備課。 不僅如此,李老師還要帶一個剛上三年級的孩子學習;還要帶一個才滿七個月的嬰兒玩耍。讓他們躺下身來睡了後,還有走上辦公桌寫隨筆。已經近五點了,他還拖着疲倦的身子來給我們上課。在老師給我們唸完他的'隨筆詩,老師不禁流淚了,而同學們有的努力止住哭聲;有的捂着臉低下頭;有的開始哭了起來。大家都一個老師的不懈努力所感動了。 於是在許多比賽中,我們都屢屢獲勝,成爲了,當之無愧的最優秀的班級是因爲老師對我們的認真負責,纔有了勝利;是因爲老師的堅持不懈,纔有了成就;是因爲老師的苦心教導,纔有了今天的特優。

殷殷師情,觸動了我的心靈。

觸動心靈的一件事五年級作文 52

觸動心靈的東西有很多,比如:一句微不足道的話、一個細小的動作……而讓我觸動心靈的是聲音。

父親因爲常年工作所以身體不好,在我上國中的時候,我每天要坐公交車去學校。所以每天早晨六點爸爸卻總是叫我起牀,輕輕地搖了搖在睡夢中的我,表示我應該起牀了。這件事情表達是父親對我的關切與期望,點點滴滴流進我心裏,讓我每天早晨從溫暖的被子中叫我起牀的聲音。讓我感覺到一絲絲的愛意。

觸動心靈的聲音也有可能是我們高呼的加油聲!在運動會上,我們高聲呼喊地加油聲觸動着同學們的,當他們聽到我們的加油聲就會感到一種無窮的力量,因爲那是加油的力量,我們再過幾天就是運動會,希望你們可以取得輝煌的成績。

觸動心靈的聲音是溫暖的聲音。在學校,在每次到冬天的時候,老師總不忘對我們說的一句話,那就是:“同學們,天氣變冷了,要注意保暖。 ”要是有哪個同學生病了,老師也會說一句關心的話語。老師的關懷讓我們感受到了家的溫暖。老師,我想對您說聲:“謝謝,您像對你自己的孩子對待我們。”在家中,父母的叨嘮讓我們從感受到溫暖,正是因爲這種溫暖的聲音牽動我們的.心靈,讓我感受到無比的溫暖與幸福!觸動心靈的聲音,讓我感到暖意。

父親你每天都爲我的生活而工作,父親你辛苦了。雖然你聽不見,但是我可以用行動做給你看。 觸動心靈的聲音無處不在,靜下來,用心去聽一下。你就可以聽到觸動你心靈的聲音。

觸動心靈的一件事五年級作文 53

失敗後鼓勵的話語如同一種擁有魔法的力量,觸動着心靈,賜給我自信。

上國小時,我還清楚地記得一個冬天的晚上,我拿着一張只考了50分的數學試卷在外面徘徊,我不敢回家,我怕回家後將試卷拿給媽媽看媽媽會對我失望,會生氣。直到晚上六七點鐘媽媽出來找到我時我纔到家,到了家後您就問我爲什麼現在纔回來,我害怕極了,我擔心我將試卷拿出來後您會生氣,會悲傷,這時的我突然好想讓時間重新來一次,讓我重考一遍。我不敢看您的眼睛,當您在問我時,我便衝進屋裏趴在牀上在那小聲的`抽泣,您來了,抱起我問我怎麼回事時,我將那張只考了50分的試卷拿了出來,您看到了皺了一下眉頭,這時我知道你生氣了,我便說:“對不起,媽媽,這次我考差了,不過下一次就不會了。”您卻笑了,這時的我很疑惑,您卻說:“你就是因爲這一次的考試不敢回家的?這有什麼?考得再差也不應該不回家啊,再說,失敗是成功之母,一次的失敗又不能決定你的未來,這次考差了,下次再加把油好好的考,不就不會考差了嗎。還有不能因爲考差了就不回家了,這樣做是不對了,記住了嗎?”

媽媽的話在我耳邊回想,望着媽媽的眼睛,我哭了,我邊哭邊說:“媽媽不會了,以後再也不會了,我再也不會因爲考差而不回家了。”

鼓勵的話語就如同魔法一樣讓我擁有了自信,讓我不再害怕。

觸動心靈的一件事五年級作文 54

在一陣又一陣的狂風中,我們在操場上練習長跑。每個女生跑五圈,每個男生跑六圈。

“張楹晞,你怎麼了?快點跑啊!你還有兩圈呢!”張語晨扶着我問。

“我肚子疼,你先跑吧。”我捂着肚子,直冒冷汗。

她拉起我,帶着我一起跑。在我茫然的眼神中,她笑了笑,說:“我帶你跑,大不了一起挨批!”

望着身前比自己矮小的張語晨,我心裏暖暖的。

老張,有你真好!

就這樣,在她一陣又一陣的鼓勵下,在她的攙扶下,在同學們的注視下,我堅持着,迎着風跑向了終點。

回到教室,我頭痛欲裂,正好,剛上完體育課的男生讓我開窗,他們一個個滿頭大汗,我怕自己被臭死就開了窗。這下可好,我的頭更疼了,只能趴在桌子上看別人快活。

張語晨上好廁所回來,便看到我這可憐樣,急忙拉起我前桌,坐在了她的'位置上,滿臉擔憂地問:“怎麼了?是不是剛剛我帶你跑時太快了,你不舒服?”

“沒事,就頭疼而已,休息一下就好了。”我將頭埋在手臂裏說。

她看了看我,又無意間看到大開的窗戶,皺着眉將它關上了。

這一舉動,引起了男生們的公憤。張語晨瞪了一眼,說:“要涼快去外面,那兒風更大!吹死你們!”迫於她是老師面前的紅人,男生們一聲不吭地溜出了教室。

“他們走了,我增幫你倒杯水,你休息會兒,實在支持不住和我說,我找老師。”張語晨拿着杯子邊走邊說。

望着她爲我操心的身影,我的頭似乎也和外面的天氣一樣——好了許多。

老張,有你真好!

觸動心靈的一件事五年級作文 55

當電影開始放映時,一同響起的還有嚼東西和包裝袋被撕開的聲音。環顧四周,幾乎所有同學都打開了自己的零售準備“大吃特吃”。見狀,我也毫不客氣地吃起來。

電影開始了,巨大的音樂聲響起,轟隆隆的火炮聲響起,抗戰英雄的吶喊聲響起,這混雜中的熱門,讓我們感受到放鬆的愜意。不記得主人公是誰不記得他們的故事情節,只略微感受到最後抗戰的勝利,因爲音樂聲由悲壯變得激昂起來。於是,電影就這樣結束了。

我也站起身,把喝空了的可樂罐和垃圾袋隨手向地下一扔,像是沒看到入口處“禁止隨地亂扔垃圾”的幾個鮮紅的大字一般,向影院外走去。

返回時,我驚訝了。地上滿是垃圾、瓜子殼、果汁瓶、包裝袋……到處都是,一片狼藉。

她正穿着一件顯眼的`紅色外套,手裏拿着一個大大的袋子,完全不顧地上垃圾的骯髒,用另一隻手撿起垃圾向袋子裏放去。她的神情十分認真,彷彿在進行一項十分莊嚴的任務。看她的身子不斷彎下又直起,時而用手擦汗,時而站起身來捶捶酸酸的腰,絲毫不顧其他同學古怪的目光。

她擡頭衝我一笑:“沒事,不要緊,我就是幫影院的工作人員分擔下,這裏這麼髒,不知道要打掃到什麼時候呢……”

聽到這話,我的臉像火燒一般,默默地蹲下身去,和她一起撿起垃圾……

我的耳邊似乎還有戰鬥的號角在迴響,而主人公是這個紅衣女孩,還有一個跟她一起的我……

觸動心靈的一件事五年級作文 56

廣州,是我出生的城市,我的搖籃。她伴隨我了一個世紀。人人都說一個城市十年一大變,五年一小變。在我成

長的歲月裏,我看着這個城市一步步的改變。

但是隨着一個個的改變,早已在烙印在一代代廣州人心中的充滿古色古香的城市漸漸消失。

你還記得中山五路有一個“越秀飯店”嗎?不過這間飯店早已凐沒在歷史前進的道路上。

爲了城市的改造,具有西關騎樓建築精髓和有着“粵劇之街”的街道恩寧路重新改造後,變成了一道亮麗的風景線。但是繞過這一道亮麗的風景線後面,卻是看見的是這裏早已變成“老鼠天堂”。這裏與前面的風景線成了顯然的對比。中山五路的的古老騎樓建築早已在擴寬馬路時被拆除了。那些一個寫在牆壁上的大大的“拆”字,每一個字都在觸動着我的那個熱愛廣州古老的建築和一個個老廣州人的心。

當你在麥當勞等這些洋快餐津津有味享受這些洋食物時,飛機欖等這些傳統廣州街頭小吃,今天的'廣州人還有機會去嘗一嘗嗎?

老廣州的氣息已變得越來越少了,在哪裏可以找回那些失去的回憶呢?

繁華匯結出美麗的都城,包容給歡笑和應。這些就是廣州的繁華的風貌和廣州人善於包容的美好心態。

無論怎樣,過去一切都成爲了歷史,現在的廣州城,已經是一個“國際大都市”。看看亞運會上的精彩演出,讓全世界的人認識廣州這一個城市。

廣州的改變在觸動我的心靈,希望廣州能越變越好。

觸動心靈的一件事五年級作文 57

我自以爲小小的航船早該經受了風浪的擊打,媽媽的保護卻成了我航行中最受牽制的那條繩索。

明天,我就要回到學校了,媽媽在幫我收拾東西,走之前媽媽又說了她那說過百八十遍的話:“上學要小心點,好好的聽課,不要和人打架,不要惹禍……”。每當聽到這些話時我都不耐煩得對媽媽說:“好了好了,知道了,又不是小孩子了,你回去吧”,媽媽這才一步步的走向回家的路,眼神裏還有一絲絲的不捨。

小時候不懂媽媽那一句句的叮嚀是什麼意義,可現在我明白那是什麼了,那是媽媽對我們的愛,媽媽只是爲了我們,媽媽正在無時無刻的在爲我們操心,可卻從不要求我們報答什麼,只要我們好好的.過好每一天。

記不清楚有多少次了,每次外出,對於媽媽叮嚀早已不耐煩,甚至還暗地裏說媽媽“迂腐”,每一次和媽媽吵架,都會有很多的理由說“你們不瞭解我了”,每一次賭氣,都會跑到自己的房間裏“啪”的一聲把門反鎖在屋裏。這聲“響聲迴盪在我的腦海裏,也迴盪在媽媽的腦海裏。每到這時,我都想找一個安靜的地方好好的哭一場。問一問是不是錯了,是不是太叛逆了。

可是,我該用什麼去回報呢?越來越大了,媽媽的我的叮嚀也越來越少了,可是我現在多麼想回到小時候。多麼想在好好的再聽媽媽叮嚀我一次,我一定會好好珍惜那一瞬間,好好的感受你對我的愛,好好的感受你對我的關心。

我的心在觸動,在回憶媽媽的我的滿月酒叮嚀,在回憶媽媽對我的點點滴滴。

觸動心靈的一件事五年級作文 58

母愛如水,父愛如山,在我心中,還有一種愛可以與其相提並論,那就是師愛。師愛,一種引導你人生方向的愛,一種在難處幫你解決問題的愛,一種一絲不苟嘔心瀝血的愛。

考試過後,總有考的不理想的。此時,有個指路燈在給你指路,鼓勵你,想必,這就是最幸福的了。我就曾遇到過這種情況。那次考試由於一些原因,失利了,老師便把我叫到辦公室,我們一起分析原因,細心的和我制定計劃,不僅幫助我解決了問題,還幫助我懂得了許多道理,使我更加自信。上課老師讓同學起來回答問題,這是家常便飯。

可是有的學生竟然認爲這是老師在故意刁難自己,我真想對那些同學說:那是老師再幫你啊!有一次,老師讓我回答問題時,我沒回答上。下課後,我去找老師解決這個問題,她細心的給我講,我也就會了,要不,又是五六分沒有了。“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚盡幹”,想必這是送給老師最好的`讚譽吧!事實正如此,因爲有老師般的園丁,纔有如此多絢麗的花朵。他們爲我們付出了多少?

正是這種一絲不苟嘔心瀝血的愛,纔有了今天國家的棟樑。您是偉大,您是無私,你是勤勞。您是黑夜裏的燈光,照亮條條大路。您是沙漠裏的洪泉,餵飽飢渴難耐的旅行者。您是辛勤的園丁,培育出美麗的花朵。您是綠蔭,毫無保留的給人乘涼。老師,第二個父母。

觸動心靈的一件事五年級作文 59

剛搬進來的鄰居小玉,黑黑的臉,矮小的身材,亂亂的頭髮,一股土裏土氣的樣子,我不願搭理她。但後來我對她的看法有了一百八十度的.轉變。

那天,放學了,因爲爸爸有事沒有來學校接我。我只好揹着書包回家。突然下起了傾盆大雨,無奈之下,我三步並作兩步,拼命往家跑。咚!咚!咚!一口氣上了九樓,哎呀!我大叫一聲,鑰匙忘帶了,這時我摸摸左口袋沒有,掏掏右口袋也沒有。急得我滿面通紅,像一隻泄了氣的皮球,一屁股坐在家門口,半天回不過神來。正在這時,只聽到吱呀一聲,對門的小玉探出腦袋輕聲問;你怎麼不進屋?一個人坐在地上幹什麼呢?我低着頭不做聲。你衣服溼了,會生病的!她着急的嗓門也大了,我還是不吱聲。只見她一邊說;不行!不行!一邊強拉着我,進她們的家。

心靈的觸動剛進了小玉的家,她連忙拿來一塊乾淨的毛巾,幫我擦臉上的汗水和雨水。頓時,我感到一陣暖流涌上心頭。心想:小玉啊小玉,我不知怎樣感激你纔好,你那一顆美麗的心靈,那麼純潔,那麼高尚,那麼令人敬佩!和你相比我覺得自己太渺小太自私了。正當我發呆時一杯熱氣騰騰的奶茶已放在我的面前,我被感動的流下了熱淚。

以後,我再看到小玉時,我會主動拉着她的手和她聊學習、聊興趣。我又在她身上發現了美,她不僅有美麗的心靈,而且和我一樣有着美麗的夢想。