在日常的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編爲大家整理的寫景優美作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
寫景優美作文 篇1
聽說過羊角山嗎?她的確極不起眼也很不出名。但是她卻有名山所不具有的原始與獨特的自然風光，就讓我們一睹它的風采吧!
清晨，站在山腰，天空還泛着魚肚白，但羊角山那兩根格外顯着的“羊角”已經精神飽滿地開始迎接太陽了。亮光越來越強，就要普照大地時，羊角山的“羊角”漸漸把太陽頂上天空，頂一下，升一點，太陽就這樣被頂上天去。羊角尖上紅彤彤的太陽帶領人們開啓新的一天。
中午，太陽高掛天空，忙碌一早的人、動物都回去休息了，可這時，羊角山上的植物卻熱鬧起來了。不管是田裏衆所周知的穀物，還是森林裏豔麗迷人的花朵，或是小河邊不起眼的植物都有自己的打算。太陽將光輝灑在田地上，田裏的穀物便情不自禁地跳起舞來，就像一個湖泊，波光粼粼。森林裏也不甘示弱，藤蔓沿着樹努力向上爬;草將枝葉間射進來的光聚集於自己身上，閃閃發亮;樹則不停地搖着“撥浪鼓”。“嘩啦啦……”河邊的植物隨着河水流過的節奏跳起一支舞，羊角山又是一片生機勃勃的景象。
傍晚，太陽要回家了，一片彩色的晚霞像一塊巨大的手帕蓋在羊角山上，紅得發亮，紅得耀眼，羊角山上萬物彷彿都浸在“紅海”裏……
夜，靜得出奇，星星在天上打着哈欠，月亮也沉沉欲睡。“呱、咚、嘓……”林中傳來幾聲節奏分明的聲音，月亮被驚醒了，星星也睜開睡眼。瞧，林子裏的小動物、昆蟲正要開演唱會呢!序幕就此拉開，月亮照出個圓舞臺來，蟲子爬在藤上、趴在草上、站在石頭上，激情高歌。青蛙藉助森林的原始，蹲在荷葉上，“呱……”爲大會增添神祕氣氛。頓時，整座山都醒了，到處傳來歡樂的笑聲。動物們唱呀、蹦呀;植物們聽呀、跳呀。好不快樂!大家就聽着這美妙的樂曲甜甜入睡……
當晨光再次照亮天空時，新的故事就又開始了，讓我們拭目以待吧!
寫景優美作文 篇2
“和我在成都的街頭走一走，直到所有的燈都熄滅了也不停留……”一首《成都》唱響了全國上下，也勾起了我的無限回憶。曾經，我常常孤身漫步於那條小街;曾經，我常常在那感受着平凡的生活;曾經，我們還生活在那無拘無束、鄰里相親的世界裏。如今，伴着環境的改變與世俗的淡漠，那些曾經已漸漸遠去……
那條街無名無姓，人們不曾爲之提名，卻家喻戶曉。它常常被人稱之爲“步行街”、“散步街”、“漫步街”等……總之，沒有一個固定的名字。街上曾經很熱鬧：路雖不寬闊，但在喧鬧人聲的襯托下，顯得興旺又樂活;小路兩旁的玩具攤，那是孩子們的樂土;家家戶戶門前的小店鋪，充滿了各式各樣的物品。每到夜幕時分，原本不寬的小街霎時成爲了城市的.焦點。
小街上無時無刻不發生着有趣的事情。什麼張三的店鋪被貼上了畫條，什麼李四的門面被小孩子亂畫。東邊路口是小朋友們聚集處，沒有課業負擔的他們在那兒愉快的玩耍。那時沒有什麼智能手機，與孩子們相伴的是沙包，皮球。小街上也隨時上映着溫情的畫面：遲緩慢行的老人總有熱心人上前攙扶，哭泣無措的小孩總有好心人安撫照顧……一幅幅暖人的畫面爲小街增添着愛與溫暖。
每次寫完作業後，我都會約着好友上街去玩：去小商店買東西，去街旁邊的籃球場打籃球，去街盡頭的小公園裏玩捉迷藏，去街上一起無憂無慮地滑滑板。童年裏，那一切美好的回憶都附在這熱鬧的小街上。那時的天很藍，雲很輕，陽光祥和，照在臉上很暖和，生活很簡單……
今天，當我再次走過那條街，一切早已改變：曾經的小賣部已然變成了一個大型購物中心，小街兩旁的小屋早已變成高聳的大樓，窄小的路變得寬闊，孩子們的樂土被修成了停車場，路旁赫然標識着“孩童不許在此玩耍”……街市還是繁華，但人心不再依舊。
天空似乎也不再藍，而是常常被陰霾所遮擋;風兒帶來的不再是清爽，而是灰塵;高新技術的引入，方便了生活，卻使人們變得懶散。如今，回想起曾經的那條街，心中滿是難忘與不捨。那些煙火的日常與樸素的熱鬧似乎已經隨着社會的進步而消失，而我，總在微風吹過時將它想起。
我們常常懷念過去的日子，不是因爲那段日子比現在的要美好，而是因爲那時的我們如此青澀與美好、幸福而單純。我們有理由去憧憬更燦爛的未來，但我們更有理由去銘記那條街帶給我們的那些樸實與溫馨。
熱鬧與樸實，平凡與幸福。曾經屬於小街的風景，曾經屬於我們的回憶，在走過那條街時，漸漸遠去;願你我心中，永存那平淡的難忘的舊影。
(指導老師：彭玲)
評語：你我生命裏都會有這麼一條街：霓虹淡淡，月影淺淺，在日落後的休憩時分，和親人，和朋友，平常走着，感受着日子裏的家常氣氛。總以爲要有些歲月，纔會懂得消逝的貴與珍。未曾想，卻在小作者的筆下，感受到這種柔軟與微溫。美好的景如天上的虹，我們張開了手，卻只擁抱住風。幸好，還有文字這樣常伴身邊的友人，代我們記錄，帶我們保存。因它，我們可以淺醉一生。
寫景優美作文 篇3
我的母校是新華區實驗國小，它坐落在曙光街中段，我已經在那裏學習三年啦！
站在學校門口，看見校門上刻着七個大字“新華區實驗國小”。走進校園，首先看到紅綠相間的大操場，我們在大操場上玩耍、上體育課，給大家留下了美好的回憶。
大操場的左邊是舞臺，每逢節日時，我們會穿上漂亮的演出服，在那裏表演節目呢，說起來還真有點想念那些美好的時光。舞臺旁邊是升旗臺，每到星期一，同學們都戴着紅領巾，穿着校服，排着整齊的隊伍，一起升國旗。
大操場的右邊，是一個長長的葫蘆藤架，夏天，撐起綠蔭一片，秋天，它還會結葫蘆呢，我有時會想：葫蘆裏會不會有葫蘆娃？可有一次，我好奇地把葫蘆打開，原來裏邊只有葫蘆籽兒。
穿過操場往前走，就是六層的教學樓。走廊上，地面乾淨整潔，不時傳來同學們認真讀書的聲音。每間教室後牆的板報上都畫得不一樣，有“我的媽媽”、“我愛學習”、“安全教育”、“防疫知識”等不同主題。
教學樓後面，有兩個花壇，裏面的花兒五顏六色：有紫紅的、淡黃的、雪白的……美麗極了！
這就是我們的校園，它一年四季都很美，能在這樣的學校裏上學，我感到無比幸福！
寫景優美作文 篇4
我的家鄉在溫州，溫州的馬鞍池公園是一個風景優美的地方。
進入馬鞍池公園的大門，走過彎彎曲曲的小路，清風廊就出現在前面，那裏到處都是老人，可能是想享受一下這古樸優美的環境吧！這些老人有的在興致勃勃地下棋，不時引來旁觀者圍觀；有的在唱着一些歡快的歌曲，好像已經回到了青春時代；還有的在興高采烈地聊天，不時品嚐着茶。因爲有了他們，清風廊纔會變得如此熱鬧。
清風廊的對面就是櫻園，那裏花草類型衆多，個性鮮明。那裏的落葉灑了一地，好像給地面鋪了一層鮮豔的地毯，那裏的花兒多得像天上的繁星，美得像“淡妝濃抹總相宜”的西施。那裏的樹木十分高大，像正在放哨的士兵呢！而鳥兒呢？它們一動不動地停在樹枝上，好像已經陶醉在其中了。
從櫻園往前走，繞一個彎，就到了步荷堤，陡峭的臺階，幾分曲折的小路，使它一眼望不到頭。跟寬敞的湖面相比，步荷堤顯得十分窄小。一陣微風拂過，兩岸的蘆葦就沙沙作響，使它增添了幾分詩意。
走到步荷堤的中間，站在映日亭的前面向前望，馬鞍池的景色大半收在眼底。綠油油的垂柳，散發着香味的野花，正前面，美麗的噴泉正從水底涌出，仔細看着水面，隱隱約約的還可以看見幾只活蹦亂跳的小魚呢！真可謂是一覽無餘啊！
這真是一個風景優美的地方呀！我愛我的家鄉，我愛家鄉的馬鞍池公園！
寫景優美作文 篇5
我和爸爸媽媽商議好了，今天我們去遊澱山湖。
行駛在澱山湖鎮的大道上，我被“尚美澱山湖，走進新時代”這樣的宣傳語吸引住了。
看！澱山湖體育公園東側懸吊着四個大燈籠，前面立着“新春快樂”的牌匾，給這個新年增添幾分新意！
又經過了澱山湖街道。街上人來人往，公園門前有幾位崑曲表演藝術家在表演精彩的戲曲，看得我如癡如醉，看得媽媽拍手叫好！我不經感嘆藝術沒有邊界，雖然我看不明白，但我仍然被吸引！
我向媽媽提議說：“媽媽，我餓了，我們去吃這裏的特色——銀魚煎蛋吧！”“好的，小饞貓！”媽媽順勢還颳了刮我的鼻子！
我們開車到了環湖大道上，蜿蜒而平坦的大堤，一眼看不到盡頭，大堤挨着澱山湖，沒有多餘的裝飾，道兩旁是鬱鬱蔥蔥的樹木 ，完全遮擋不了澱山湖的風采！潔淨的大道，看不到一絲垃圾，真不虧是文明崑山！
汽車行駛不久，看到道旁有個農家樂，我們停車拜訪了站在路旁的一位農民爺爺，爺爺很親切，很熱情地招呼我們。我很調皮，一個勁地問：“爺爺，這裏有銀魚煎蛋嗎？”“有，有，還有酸辣魚片和魚丸呢！”爺爺笑着說。“哇！這下我可要大飽口福了”，我高興得跳起來。爸爸搖搖頭，很無奈地說：“哎，這個小吃貨”。我調皮地對着爸爸吐了吐舌頭！
酒足飯飽之後我們繼續來到大堤上，今天天氣有點霧濛濛，但是仍蓋不住澱山湖的美，稀薄的太陽光灑在湖面上，湖面波光粼粼，金光閃閃。一座涼亭裏坐着打拳的老爺爺們，興許是打拳累了，正在休息，談笑風生，好不快活！
接着我們去了六如墩，六如墩是個水上村落，四面環田，景色宜人！村子前面，是一片黃桃林，我特別想吃黃桃，於是我拉着媽媽的手：“媽媽，現在有黃桃嗎？”“傻丫頭，現在是冬天，樹還沒有發芽呢！”哎，看我這個吃貨！都激動得分不清季節了！我真想在這裏一直待到秋天，想看看這裏鳥語花香的春天，荷塘月色的夏天，果實累累的秋天！
這次旅遊，雖然有點美中不足。但“美哉！澱山湖！”在我心中不會因此而遜色。
