春天的詩作文(通用38篇)

在學習、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。那麼一般作文是怎麼寫的呢?下面是小編幫大家整理的春天的詩作文,歡迎閱讀與收藏。

春天的詩作文(通用38篇)

春天的詩作文 篇1

青春倉促,韶華易逝。或許太年少,太懵懂,一直希望年華快快走,這樣,明天的我就又能夠長高了。守望生命的麥田,如同守侯埃及千年的金字塔,亙古不變的望向更高更遠,回眸一望,不經意間,一頁頁隨歲月而過,我淚眼含笑。

歲月伴隨着我的成長悄悄流逝。細細品味生活,回憶往事,才覺得走過的那些日子裏有淡淡的酸,有絲絲的甜,還有不經意間就溜走了的'感動。

我想起那個溫暖的時刻,我把昔日朋友送的賀卡加上塵封的往事,一同從抽屜裏抽出來。賀卡有的已擱置多年,微微泛黃,帶着沉沉的溫和的香,很淡很好聞。小聲地讀着上面簡短卻真摯的祝福,我的聲音像豆子一樣輕輕滑落,敲碎屋內的沉寂。

我想起一個微寒的春夜,正在溫習功課,媽媽悄悄爲我披上毛毯。毛毯是白天曬好的,有股暖暖的太陽的味道。

我想起一個初夏的午後。正在午睡,電話鈴聲想起,我拿起連喊幾聲卻無人應答,正想掛斷時,一首很美妙的生日歌流淌出來,細細的如水般在每一個細管裏流淌着。

春天,陽光般的味道。

春天的詩作文 篇2

冬天的離去,意識着春天的到來。人們都脫下了重重的棉衣,穿上了輕便的毛衣。種下了新的希望,新的夢想。初春一來帶我們身邊,他給我們帶來一件“禮物——春雨。春雨是彩色的,染紅了桃花,漂白了柳絮,描青了山峯,繪綠了秧畦。

在我眼中春天是美麗的,花草樹木張開了小嘴,柳樹姑娘樹立自己的頭髮,又是新的春天,它要把自己的打扮得漂漂亮亮的。來爲春天喝彩;在你外出時,你會發現幾陣溫暖而又輕柔,舒適而又舒心,向你撲來;當你付出辛勤勞動流下幾滴汗滴時,你應該知道,你留下的不是汗滴而是春天的幼苗。當你來到郊外,想喝幾口泉水時,你應該感到,清涼無比,因爲你喝的是用春天的氣息釀製而成。這就睡我眼中美麗、迷人的.春天。

春蔭垂野,幽花樹明,林中靜寂的聽到微風輕吹,百鳥微語。繞林而流的是一條清澈的小溪,從葉間透下的陽光,在湖面歡騰跳躍。樹們已靜默,在聽溪水與輕風低談,遺落在早春的,是一首首動聽的、綠色的、美麗的、委婉的詩行。

春天的詩作文 篇3

愛在春天裏,在每個人的心中,都有一種溫馨的愛。他們並不起眼,卻用自己的愛心幫助着大家……

“同學們,明天我們要爲讀國中一位姓宋的同學捐款,他的了白血病……”馬老師的話還沒說完,就得到了同學們的熱烈響應:“一定要多捐點!”“我打算把我的零花錢捐出來!”“我也要把……”這正是一方有難,八方支援啊!同學們你一言我一語地議論着,班級立刻熱鬧起來,就連班級裏最小氣的同學也說:“必須要捐款!”對,必須要捐款!班裏的.同學們下定決心,決定要幫助這位得了白血病的哥哥。

回到家裏,我把這件事情告訴了媽媽。媽媽說,我們一定要幫助他!媽媽大方的拿着100元錢,說:“兒子,明天一定要把這筆錢交給老師,捐款給這位哥哥!”聽了媽媽的話我心裏十分高興。我想,做人一定要有愛心,一定要多幫助別人!

“一方有難八方支援”,第二天我們都拿着自己要捐助的錢,來到了學校,似乎在看誰捐的最多。你50,我也50;你100,我也100……捐款的時候,同學們按耐不住激動,想知道大家都捐了多少。

晚上,我在夢想中見了這位哥哥,彷彿聽見了他的話。他說:“感謝大家對我的幫助,我會好好學習,將來對國家做一個有貢獻的人!”在大家對他無私的幫助與關愛下,他的病情不再那麼嚴重,一點一點恢復好轉了。他的病情基本穩定了下來,心情十分舒暢。我想,如果,如果人人都能獻出一點愛,哪怕微不足道,那麼世界總會變成美好的人間。

愛,在春天裏!雖然夏天即將來臨,但是,愛,永遠在我的心中!

春天的詩作文 篇4

冬哥哥一走,春姑娘就來搶寶位,當仁不讓地成爲主角,因爲萬物皆有輪迴。

我站在河邊,靜靜地望着藍天和白雲。我的目光就被河中的幾隻鴨子吸引;河邊上長滿了又長又粗的竹子,新生萌發的竹筍和粉的似霞的桃花。偶爾幾隻河豚在河岸上繁殖它們的子子孫孫,望着這一片閒適安寧的樣子,我想無論是誰都不想打破這裏的一份美好。於是,我不由自主地輕誦低吟着蘇軾的《惠崇春江晚景》:竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨水先知。蔞蒿滿地蘆芽短,正是河豚欲上時”。誦完之後後,怕驚得魚兒不應人,便小心翼翼地往下一個地方走去。

路邊有一棵身子婀娜”的柳樹攔”了前行的路。那顆柳樹宛如一位曼妙的少女,在風中的襯托下,顯得格外妖嬈。一陣清爽的微風吹過,她頭頂上那碧玉的頭髮也隨風飄揚,一條條綠絲如同瀑布數也數不清。我看見這棵柳樹枝葉,有點奇怪,便在那沉思:是誰給它剪的`了?這時,我想起賀知章寫的《詠柳》:碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絛。不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀。”

路過了婀娜”的柳樹,回到了我的家。不知什麼時候,天空中飄起了濛濛細雨,大道上空細雨紛紛,這一場濛濛小雨像酥油般細密而滋潤,遠望草色依稀連成一片,近看卻顯得稀疏零星。品味這一場景,想起了韓愈寫的《早春呈水部張十八員外》:天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無。最是一年春好處,絕勝煙柳滿黃都。”這裏,我不得不冒昧地評價這首詩,寫的特別特別好,這是一首讚美早春美景的七言絕句。第二句寫草沾水後景象,描畫出了初春小草沾雨後朦朧景象,可與王維的青靄入看無,山色有無中”相媲美。

春天的的腳步來的真快,去的也快,歡聲笑語中兩三個月匆匆流逝,能在這段時間抓住機會的人,屈指可數。望着春天留下的一片生機,聽着春天留下的唯美歌曲,我心裏不由得想到:明年,我等着你的到來。

春天的詩作文 篇5

如詩如畫的春天 春天真美!處處鳥語花香,春姑娘帶着微笑向我們輕輕飄來,幫小朋友們脫掉了厚厚的棉襖。

小草睜開了眼睛,偷偷地從土地裏伸出小腦袋,欣賞着這光彩奪目的春天。可愛的小白兔有一身潔白的無比的皮毛,兩隻又大又長的耳朵豎立在圓溜溜的小腦袋上。吃東西的時候,它的四隻小腳蹲在草地上,那三瓣嘴一動一動的,可愛極了!桃花像個漂亮的小姑娘,小臉蛋總是粉紅粉紅的。雪白的梨花像一片美麗的雪花似的,那滿樹的`“雪花”就更加漂亮了。還有數不盡的鮮花嫩草都在這個季節裏競相開放,最漂亮的還是要數海棠花,紅豔豔的海棠花一枝枝的長在草地上,像一個個可愛的小皮球。

小河叮叮咚咚地流淌着,像是在歡快地吹着口哨。幾隻花蝴蝶在花叢中翩翩起舞,穿梭往來,它們在嬌豔的花叢中煽動着美麗的翅膀,把茂盛的花叢裝點得更加美麗。調皮的小魚在清澈的河水中盡情地遊着。不遠的樹林中偶爾能看到幾隻小猴在樹上躥來躥去,有時,它們還會在樹上盪鞦韆。猴子天生就有一雙靈活的手腳,爬起樹來可快了!它們只要看見敵人,就迅速躥到樹林裏不見了。

湛藍的天空像一面透亮的鏡子,不時,幾隻小鳥從平靜的天空掠過,它們身穿華麗衣裳,這兒飛飛,那兒飛飛,像是在向其他小動物們說:“春天來了!”幾朵白雲隨風緩緩浮游着,高山連綿起伏,山上長滿了鬱鬱蔥蔥的樹木。

一年之計在於春,春天多麼美呀!

春天的詩作文 篇6

清晨,沉睡於夢中的我,迷迷糊糊的睜開了朦朧的眼睛,“啊”!一聲尖叫打破了周圍的寂靜。和煦的陽光照着我的眼睛,一絲絲微風掠過身旁。

迷茫的我不知道怎麼一回事,扭了扭沉痛的脖子,看到柳樹上點綴着些濛濛的綠芽,周邊的小樹也抽出幼稚的枝條。這是什麼?一陣微風再次掠過身旁,“哦”,原來是風姑娘邁着輕盈的步伐、跳着婀娜的舞,她張開了雙臂甩出了長長的衣袖向柳樹散下的“綠寶珠”。於是我開始了“追春之旅”。

追逐着富有詩情畫意的春天,追逐這生機盎然的春天。四季輪迴的季節,春天是多麼的美好啊!

我飛快的到達了田野,看到一望無際的麥田,他們泛着陣陣漣漪,似那軟綿綿綠的地毯,它承載着農民的希望,承載着孩童們的心與快樂。再向埂邊走幾步,看到田埂上開着紅色、橙色、黃色、綠色、藍色、紫色的小花…爭奇鬥豔,千姿百態,五彩斑斕令人讚歎,他們憑藉自己的努力使自己綻放着青春的魅力;它們又是多麼無私將自己奉獻給大地;它們是那麼樸實,雖然不名貴,但用自己的`生命綻放着獨特的色彩。在綠葉的襯托下他們更加美豔多姿。

觀賞着一路的花朵,心情舒暢漸漸的走向了田邊的小路上“瞧”那飽含着無數風霜雨雪的小草也偷偷探出了頭伸伸懶腰孤獨而不妥協的姿態。向全世界宣告他們的存在。

然後,背朝黃土,臉朝天的平躺在樹上。仰望着湛藍的天空。若大的天空中忽然一道黑色閃電——燕子。燕子怎麼飛回來了?忽然又飛來了一羣,他們似乎討論着什麼,呼喊着——春天來了、春天來了。它們似乎忙碌着什麼,在幹什麼?哦,原來是在築巢啊!它們多麼細心啊!它們在爲今後的生活作着充實的準備。一會功夫它們的新家建成了,看它們多快樂啊!在空中跳起舞來,呼,好睏啊!漸漸的睡着了。

好香啊!芬芳撲鼻,我在做夢啊!不是,久而久之睡意全無。沿着那股芬香,沿着那道幽靜的小路走去,香味越來越深、步伐越來越快、內心着急起來,十米、五米、一米,到了。眼睛注視着周圍的一切,成片的桃花讓我大吃一驚。走到這裏好似走到了粉紅的桃花王國、花的海洋,應接不暇。我在那裏舞動起來。

回到了家,已是傍晚,天陰沉沉的好似要下雨了。一會一場如約而至的春雨下起了。雨忽急忽緩,灑了一地,萬事萬物吮吸着大地的甘露。

雨停了,我再次來到田野,看到那些圓圓的,亮亮的,潤潤的露珠。像散落的珍珠,閃閃爍爍走了一會,我的褲子溼漉漉的可真是:“道狹草木長,“雨”露沾我衣”呀!多麼富有詩情畫意的春天啊!

春天的詩作文 篇7

春,多麼溫暖而又美麗的字眼,一看到它,總是會令人想到那充滿生機的萬物,總是會讓人記得那吐着新芽的楊柳。春,如詩如畫般令人着迷,令人陶醉,那麼就讓我們一起相約春天,去擷取春天的點點滴滴吧!

看,柳枝染上了嫩綠,在春風裏盡情的飄擺,舒展着自己的腰身。小草偷偷地從土裏鑽出來,頂着尖尖的腦袋,向春姑娘打着招呼。平靜的湖水,這時也隨着春風的節拍盪開一圈又一圈的波紋……在這個靈動的春天,一切的.生物都競發向上,去展示春天所具備的生機。“春天,像剛落地的娃娃,從頭到腳都是新的,它生長着。”——讀着朱自清的《春》,恍惚間我明白了春天因爲有萬物的蓬勃生長,便多了幾分朝氣與希望。

聽,自然的聲音。那朦朧如煙的雨,那像牛毛、像花針,密密的斜織着的雨,帶着動聽的聲音,美妙的旋律悄悄地灑向大地,滋潤萬物。藤蔓上的迎春花舉起金黃的小喇叭,向着春天吹奏生命之歌。這時候。最熱鬧的要數山裏的小溪了。“叮咚叮咚”地響着,邁着前進的腳步,唱着跳着,彷彿在歡呼春天的到來,又彷彿在告訴人們去迎接美好的春天。這時,更不能忘了那花叢中勤勞的小蜜蜂,它們飛來飛去,嗡嗡地鬧着。

聞,那芳香的氣味。在這個如詩如畫般的春天,山花爛漫,散發着誘人的芳香,仔細地聞,你會聞到那隱藏在梔子花中淡淡的清香。令人心曠神怡,更令人留戀,漫山的花,奼紫嫣紅地開着,芬芳的花香,更是引來了成千上萬的蜜蜂與蝴蝶。“繞堤柳借三稿翠,隔岸花他一脈香”便是對花香最好的描述。

萬紫千紅總是春,在如詩如畫的春天,更少不了溫暖的春風,春風姑娘的到來,喚醒了大地,喚醒了沉睡中的小草,更喚醒了一切生物,於是,便有了那染綠的枝柳,如煙的細雨,芬芳的花香……

《五部水車》中曾這樣描述過春風:“二月裏的春風,在白天,暖洋洋,帶點潮溼味,吹在臉上,卻有點像棉花絮拂着臉上的味道……”這更加突出了春風的特點……

春,就這樣,以她獨特的魅力,向人們展示她的生機,以秀麗撫媚動人心絃,所以,不妨向窗外看看,此時風光正好。

春天的詩作文 篇8

古詩裏的春天,有難以言說的美麗。最美的春天,在詩裏。

“客路青山外,行舟綠水前”,海日東昇、春意萌動的時候,詩人王灣放舟於綠水之上。舉目望去,鬱鬱蔥蔥綿延不絕的山外正是自己將要前往的地方,舊年即將過去,江南已有春天的氣息——春天,從唐詩裏款款走來。

“日出江花紅勝火,春來江水綠如藍”,春陽灼灼,從江面升起,把江花照得比火還紅;碧綠的江水,也彷彿退卻冬日的寒妝,暖得像是水裏長了藍草一樣。

“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絛”,那柳樹,如亭亭玉立的姑娘,精心梳洗妝扮,一襲輕煙似的羅裳曳地,她婀娜多姿,步態款款,和煦的陽光,灑在她瀑布一樣的髮絲上,東風拂過,髮絲隨風搖曳,柔,美,這纔是春天的姿態。

“天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無”,長安街上,細密如絲的.春雨,潤滑如酥油;遠遠望去,草色依稀連成一片,近看時卻顯得稀稀疏疏。

“春色滿園關不住,一枝紅杏出牆來”,開得正旺的紅杏,有一枝枝條伸出牆外,這滿園的春色已經溢出來,又怎能被一扇柴門關住呢?

青山,綠水,嫩草,紅杏——春天,披上了七彩霓裳。

“草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙”,早春二月,小草長出了嫩綠的芽兒,黃鶯在空中歡快地飛翔,唱出宛轉的歌曲。堤旁的柳樹伸出長長的枝條,輕輕地拂着地面,彷彿在春天的煙霧裏陶醉了。

“細雨魚兒出,微風燕子斜”,天空中飄着毛毛細雨,魚兒搖曳着身軀,噴吐着水泡兒,歡欣地游到水面來了;輕靈的燕子,在微風的吹拂下,傾斜着掠過水濛濛的天空。

“綠楊煙外曉寒輕,紅杏枝頭春意鬧”,初春的清晨,乍暖還寒,條條綠柳在霞光晨霧中輕擺曼舞,粉紅的杏花,爭先恐後,姿態妖嬈,開滿枝頭。

“啼鶯舞燕,小橋流水飛紅”,院外黃鶯啼囀,燕子飛舞,小橋流水旁花瓣飛落。春樹枝頭,黃鶯悠揚地歌唱;晴空之中,燕子悠閒地飛舞;曠野之間,小溪潺潺流淌,穿過小橋,淙淙作響,微醺的春風中,花瓣在靜悄悄地飄落。

楊柳拂堤,魚遊燕翔,紅杏鬧春,小橋流水——春天,跳起了旖旎舞蹈

最美的春天,在詩人眼眸裏。

“今夜偏知春氣暖,蟲聲新透綠窗紗”,今夜,出乎意料的感覺到了初春的暖意,連小小的蟲子,都感覺到了春意,呼朋喚友地叫着,聲音穿透了綠色窗紗,送到了詩人耳邊。

“池上碧苔三四點,葉底黃鸝一兩聲”,池塘春水回暖,三四點青苔漂浮在水面,密林深處,枝葉掩映下的黃鸝,偶爾傳來幾聲歌唱。

“池塘生春草,園柳變鳴禽”,不知不覺,已是冬去春來,樓外枯草瑟瑟,池塘裏竟然有春草繁生了;小園裏的垂柳叢中,禽鳥的鳴叫聲也已變換。

“小樓一夜聽春雨,深巷明朝賣杏花”,詩人住在小樓上,徹夜聽着春雨淅淅瀝瀝的聲音;次日清晨,深幽的小巷中,姑娘叫賣杏花的聲音清亮悠長。

蟲聲唧唧,春鳥和鳴,姑娘賣花——春天,唱出了婉轉歌聲。

最美的春天,在詩人耳邊。

“春日遊,杏花吹滿頭。陌上誰家年少足風流”,春日踏青郊遊,風吹片片杏花落滿頭。田間路上那是誰家的少年郎啊,青春如花,真是風流倜儻英俊瀟灑。

“自在飛花輕似夢,無邊絲雨細如愁”,飛花嫋嫋,飄忽不定,迷離惝恍;那淡淡愁思,隨着薄薄春寒無聲無息地在人心頭輕輕漾起,如這絲絲細雨,迷迷濛濛,迷漫無際。

“感時花濺淚,恨別鳥驚心”,春天來了,歷經安史之亂的的長安城,人煙稀少,草木茂密。杜甫感於戰敗的時局,看到花開而潸然淚下;內心惆悵怨恨,聽到鳥鳴而心驚膽戰。詩人痛感國破家亡的苦恨,遇到樂景,反而增添了內心的傷痛。

“離恨恰如春草,更行更遠還生”,鴻雁雖然來了,卻沒有將弟弟的書信捎來。李煜在這惱人的春色中,思念遠在汴京的弟弟,這種痛徹心扉的思念啊,就像遠連天邊的春草,正在不斷地繁衍滋生。

春遊偶遇,絲雨如愁,感時傷別——春天,在傾訴幽幽心事。

在這個情愫飛揚的春天,“去年今日此門中,人面桃花相映紅”,有落榜青年崔護對清明時節偶遇佳人的美好回憶;“春風得意馬蹄疾,一日看盡長安花”,亦有孟郊人到中年科舉及第的人生快意;“無可奈何花落去,似曾相識燕歸來”,也有晏殊對歲月悠悠流逝景物依舊而人事全非的傷懷;“過春風十里,盡薺麥青青”,還有姜夔在揚州久遭兵燹不復昔日繁華的憒嘆。

柔美,清麗,悽惋——最美的春天,在詩人心裏。

春天的詩作文 篇9

春天是詩的季節,你瞧,她已經悄悄地來到了我的身旁。紅紅的太陽出來了,路邊的小草更顯得生機勃勃。它們不再是乾枯的土黃色,而是漸漸地變成了幽幽的綠色。馬路也不再是冰冷的了,而是開始漸漸地變溫暖了詩的季節是多麼美呀!綠總是在人們不經意間悄悄爬上枝頭與樹梢,冬天樹葉落沒了的枝頭又迎來了一樹新的綠葉,似乎比上一年春天的還要綠,還要美。遠望,樹葉那完美無缺的`形狀似乎是那麼不可思議;近看,那一條條細細、精緻的精絡是那麼巧奪天工,這精緻細膩的紋理呵!都是詩的季節那詩的魔法變出的罷?那麼細緻入微的,細小的……

詩的季節啊,歡樂與抒情同在呵!當我看見那滿地的紅黃紫白的小花朵,那滿枝頭的碧葉嫩芽,我的心一下子就被吸引與陶醉了,我是多麼希望融入其中!

詩的季節,春!詩的季節,生機勃勃的季節!

詩的季節是溫暖的,是美好的,是歡樂的,是抒情的!

春天的詩作文 篇10

轉瞬間嚴冬逝去,春天已悄悄地來到人間。“又是一年芳草綠,春風十里杏花香。”春天是來之不易的,正如毛澤東同志的《詠梅》所寫:“風雨送春歸,飛雪迎春到。”沒有風雨,沒有飛雪的洗禮,就不會有春天的到來。元代詩人劉因《探春》寫出:“道邊殘雪護頹牆,城外柔絲弄淺黃。春色雖微已堪惜,輕寒休近柳梢旁。”冬春交接之際,嚴寒總是遲遲不肯退讓,殘雪擁守着頹牆負隅抵抗,然而春光還是頑強地來到柳絲之上。春天是美好的季節,又是充滿詩情的時節。春光歷來爲詩人所鍾愛。唐代詩人楊巨源《城東早春》:“詩家清景在新春,綠柳才黃半未勻。若待上林花似錦,出門俱是看花人。”韓愈《早春呈水部張十八員外二首》:“天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無。最是一年春好處,絕勝煙柳滿皇都。”詩中的“最是”說出了新春是一年中春色最美麗的時候。詩人喜愛新春,讚美春天,是因新春景色豔麗,處處皆可入詩入畫,“春風春雨皆爲詩”。

你看春江:“日出江花紅勝火,春來江水綠如藍”(唐·白居易《憶江南》);“竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知”(宋·蘇軾《惠崇春江曉景》)。春天來了,江裏的水碧綠得就像藍色一樣,鴨子最先知道江水已暖,自由自在地在水面上嬉戲,江南水鄉花草繁盛,桃花鮮紅欲燃,竹林青翠欲滴,詩人用紅花、綠水來描寫江南早春的美景,形象生動,情趣無限。

你看春風:“東風吹雨衣不溼,我在桃花深處行”(明·羅洪先《後園詠》);“風吹柳花滿店香”(唐·李白《金陵酒肆留別》);“風乍起,吹皺一池春水”(五代·馮延巳《謁金門》)。春日風和日麗,微風吹在水面上,把一池的春水都給吹皺了,掀起一圈圈的漣漪。柳花隨風飄着,卻送來滿店的`芳香。我在桃花盛開的地方遊賞,東風夾着微雨飄來,卻不會沾溼衣服。道出桃花伴細雨、楊柳送微風,描寫春天可愛的美景,也道出春風是如此溫柔多情,充滿溫馨。

你看春花:“桃花一簇開無主,可愛深紅與淺紅”(唐·杜甫《江畔獨步尋花七絕句》)。新春那一枝桃花已悄悄地告訴人們春天來了。“楊花點點是春心”(宋·張炎·詞《西子妝慢》)。柳絮楊花,在春天裏隨風飛揚,描寫春日繁花似錦,景緻十分迷人。

你看春日蟲鳥:“兩個黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天”(唐·杜甫《絕句》)。黃鸝婉轉地鳴唱於翠柳之上,白鷺翱翔於藍天之中,其境界開闊,景色佳麗。“幾處早鶯爭暖樹,誰家新燕啄春泥”(唐·白居易《錢塘湖春行》)。詩中處處着眼於描繪春日喜人的明媚春光,正因爲是“早鶯”,纔去“爭暖樹”,正因是“新燕”,才忙着“啄春泥”,這樣準確而生動的描繪,給人以清新明快的感覺,同時詩中“黃”鸝、“翠”柳、“白”鷺、“青”天,畫面的顏色多麼新豔動人,把春天的景色描繪得瑰麗多彩,惟妙惟肖,充滿詩情畫意。

至於被前人譽爲“孤篇壓全唐”、聞一多先生贊爲“詩中的詩,頂峯上的頂峯”的唐代詩人張若虛的《春江花月夜》,一千多年來令無數讀者傾倒。詩篇僅題目就令人心馳神往,心旌盪漾。全詩將春、江、花、月、夜這五種事物融爲一體,集中體現了人生動人的良辰美景。詩的開篇便就題生髮,勾勒出一幅江潮連海,潮涌月生,月下花林的壯麗畫面及其面對春江月夜的奇思遐想,情感糾葛,全篇給人們譜出一個神話般美妙的境界,且詩篇用細膩的筆觸,清辭麗句,色調上以淡寓濃,墨分五彩,黑白相輔,虛實相生,宛如給人們展現出一幅淡雅的中國水墨畫,它不愧爲古代歌詠贊頌新春良辰美景的頂峯之作。

春天的詩作文 篇11

小鳥在歡叫,草兒也鑽出了地皮,大地披上了綠裝,萬物沐浴着春光,到處都是生機勃勃。生機盎然啊!這些微妙的變化,都暗示着———春天已經來臨了。

下午,我們邁着輕鬆的步子,呼吸着暖暖的空氣,感受着春的氣息,來到景色優美的詩牆公園,一進大門,首先映入眼簾的是一座形狀獨特大樓,這座大樓彷彿把們引導進了"古代的宅院"之中,看看這大門,這讓我不得不佩服設計師的大膽構思。隨着這座"古代宅院"之門。我們進入大門。來到河邊,張開雙臂,閉着眼睛,仰起頭,享第一縷春光,和第一絲春風的滋潤,一陣陣地風兒帶着水的香味直撲胸懷,一縷縷的陽光照耀在我臉上,就象慈母的手撫摸着我。真有種說不出的享受。河水清清的。綠綠的。河面上,幾隻小船悠閒的劃過,留下一道道的水痕,遠處,遠處壯觀的沅江大橋上車水馬龍,透出的現代化與眼前的靜雅相映成趣,真有點中西合併的感覺。我們繼續往前走,來到一條小路上,小路蜿蜒着伸向遠方,兩旁的`樹枝上長滿了綠葉,這綠葉萃生生,亮瑩瑩,閃光泛亮,生機盎然。我漫步在小路上,啊。真美啊。身邊是一簇簇一叢叢綠瑩瑩的小草,一朵呆奇異豔麗的花兒。流連其間,真叫人心曠神怡呀。看着這清澈的河水,聞着這泌人心肺的花香,呼吸着暖暖的空氣,感受着春的氣息,這不得不發出感嘆;春天是一個多麼迷人的季節呀。走到春天裏,正如人在畫中行,啊。真美呀。

夕陽西下,我們披着一身柔光,帶着無限的眷戀,離開了這春天如詩如畫的詩牆公園。

春天的詩作文 篇12

春天,一個多姿多彩的季節。春天裏,各種各樣的動物、植物,都從綿綿夢境中甦醒過來。特別是人們,再也不用穿得裏三層、外三層,還縮在火爐旁烤火了。那些冰川也融化了,聽,小溪在唱歌呢!

春天,在大自然中,也在美妙的詩句裏。

“春眠不覺曉,處處聞啼鳥。夜來風雨聲,花落知多少。”在冬末,聆聽這首孟浩然的《春曉》,是多麼美啊!我們這些孩子被窩裏睡覺的孩子們,睜開那睡意朦朧的眼睛,好好看一看;打開那聽全世界的耳朵,好好聽一聽。春,馬上就要來臨了!

聽說春天要來了,孩子們趕緊下牀,不顧天寒地凍,在雪地裏瘋似地跑。他們走走停停,一會兒瞅瞅這個,一會兒摳摳那個,一會兒聞聞,一會兒看看……原來他們在尋找春天的影子哩!不知不覺中,他們聞到了初春的氣息。

柳條隨風搖曳,柳葉迎風歌唱,柳枝像小燕子的尾巴扇來扇去的……

“看!柳樹……”

“真的,好漂亮啊!”

孩子們發現了新事物。詩中說“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絛。不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀。”這裏的境真是如詩一般生動。

“刷刷刷——刷刷刷——”下雨了。雨聲是那樣輕快,像一個個小音符一樣在琴鍵上跳躍着,掃去了人們心中的陰霾。有一個老人感嘆道:“這雨也知道春天來了,幫着打掃衛生呢!”真是“好雨知時節,當春乃發生”啊!

“看看那,那有鴨子!”第二天,聽見一個小孩子驚呼。

旁邊一個老者說:“這正是‘竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知’嘛!”

這是白晝,晚上的風景其實更好,只是沒人欣賞,特別是鄉下,兩句詩就能概括:“人閒桂花落,夜靜春山空。月出驚山鳥,時鳴春澗中。”

春天,美好的,多姿的',歡快的,幽靜的……

春天是個充滿期待的季節,它神祕,還需要我們自己去發現。

春天的詩作文 篇13

“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絛。不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀。”多麼美的一首詩呀!春姑娘送走了冬爺爺,又邁着輕盈的腳步向我們走來,春天到處都是詩,不信你看:

“嘀嗒滴嗒”春天把春雨給帶來了。春雨到田地裏把小芽兒喚醒,小芽兒伸了伸腰,醒了過來;春雨到草地上請心靈手巧的小草給春天織了一件綠背;春雨到荷葉那兒,給了荷葉無數晶瑩透明的珍珠;春雨到大樹那兒,奏起了春天的歌,可愛活潑的鳥兒也在伴舞呢!這不就可以用“天街小雨潤如酥,草色遙看近似無。最是一年春好處,絕勝煙柳滿皇都。”來形容嗎?

在江邊,江水清澈見底,和煦的春風吹拂着,婀娜多姿的柳樹梳着自己長長的頭髮,在江邊美滋滋地照鏡子;泥土解凍了,燕子忙忙碌碌地飛來飛去,銜泥築窩;沙子被春天的`太陽曬暖了,鴛鴦舒服地睡在沙洲上,成雙成對。這不正是“遲日江山麗,春風花草香。泥融飛燕子,沙暖睡鴛鴦。”嗎?

春天是一個詩的世界,你自己可以去找找,相信你一定可以找出更多更優美的詩。

春天的詩作文 篇14

採擷一朵雪花,寫上心中寄語,遙寄春天;放逐一份心情,在這靜默的流年,凝望歲月;吟唱一曲歌謠,無關風花雪夜……

春天,悄然而至!

伸出手,你是否觸摸到了?閉上眼,你是否傾聽到了?敞開心扉,你又是否感受到了?那遠山的呼喚,跋涉的腳步,歲月的風聲,在路上亦在心裏!

凝望春天,恪守一份清泉。風,輕輕拂過歲月的.坎坷,把綠茵掛滿枝頭,把溫暖送至心底;雨,默默淋溼凌亂的思緒,把傷感揉進風景,把感動譜成歌曲;心,淺淺掠過清澈的泉水,化作一葉輕舟,駛向心的彼岸!

既是春天,那就讓心也是春天;既是清水,那就讓心亦是清水;既是美麗,又何不讓心也質白簡單?

凝望春天,行走在思緒的歲月中!歲月如晨,陽光便是絮語,給人溫暖和希望;歲月如暮,晚霞便是淡然,給人寧靜與沉思;歲月如海,時而平靜時而澎湃,讓人感動又叫人感慨!

生活,無需看得太清,看得太清則會傷的越深,所以要學會保持距離!無需計較太多,過於計較則會成爲慾望的奴隸,因而要學會體諒和豁達!無需埋怨太深,埋怨過深則漸漸迷失自我,所以要學會微笑和懂得!

凝望春天,無需言語!因爲有些話深藏心底便可,在漸行漸遠的歲月裏,不打擾,不宣泄,安安靜靜,宛如一片靜溢的湖,靜觀世間變化!

凝望春天,無需遺憾!人生有太多遺憾,也許有時放棄了不該放棄的,堅持了不該堅持的。從世界到內心,是一種感悟,一種舍取,一種寧靜;從內心到世界,是一種內涵,一種氣度,一種情懷;從內心到內心,則是一種滲透,一種穿越,一種融化!

換而言之,遺憾亦是苦澀的微笑。因爲盡了力,遺憾是不得已的捨棄;因爲盡了心,遺憾是善良的美麗!

凝望春天,讓幸福一直與愛同行!

春天,是一首直抵心底的詩!雪花飄舞,那是愛的默默承載;清風徐來,那是愛與天空樸質的對白!

凝望春天,讓心與愛同在,期待幸福的人生春暖花開!

春天的詩作文 篇15

冬天匆匆掠過,留下了美景如畫的春天。春天也隨着冬天的離去悄然到來……

不必說那,田野裏爭奇鬥豔的油菜花,也不必說,那從遙遠的地方飛來的燕子,但是那路旁昂首挺立的小草就能讓人感受到春光無限的美好。

春光無限,詩人們也在遊山玩水,在湖邊柳樹梳洗着她那秀髮時,唐代詩人賀知章,忍不住吟詩一首:“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絛。”在使人沉睡的早晨,又讓孟浩然詩興大發:“春眠不覺曉,處處聞啼鳥。”望着草枯了,又繁榮的樣子,感嘆到:“野火燒不盡,春風吹又生。”看着黃鸝,在柳樹上嬉戲,杜甫寫下絕句:“兩個黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天。”春天使人們詩興大發,這難道不能算春光無限的表現嗎?

桃花梨花,一簇一簇的綻放花蕊。孩子們脫掉厚重的外套,換上舒適的`毛衣。春天的生機勃勃,如春風颳來似的。可真是忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開啊!

樹枝上蹦出了片片綠葉,土地上開了朵朵鮮花,鮮花綠葉小草點綴了這春天,春天也因此而美麗。

春天不及夏日,那小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭的陣陣芬香。也不急,秋天那舉頭望明月,低頭思故鄉的濃濃思情。但他卻有自己獨有的生機勃勃,濃濃詩意。這纔是春天啊!

春天的詩作文 篇16

昨夜的一場細雨,無意中將我從這個黎明的夢中喚醒。

拉開窗簾,風也像是剛被這雨喚醒,還揉着朦朧的眼睛。夾雜着潤潤的空氣,它顯得格外清新,愜意地吹打着窗臺上歡快的風鈴。

這樣的日子,本不該有任何的憂鬱,即使早晨的迷霧籠罩了眼前的街景,完全看不清雨後的城市是怎樣一番場景。

我可以想象,這樣的時節,在霧中看霧,或者獨自撐着傘的雨中漫步,會是怎樣的滋味,該是何等愜意!

終於,雨還是等不及,在我出發之前,它選擇了停止。

即使這樣,也該出去走走的',不做任何準備,不背揹包,只帶上一顆心,走上一條小徑,去找尋昨夜的春雨來時寫下的詩集。

春雨過後的馬路上,再沒有了往日的煩躁氣息,只不過多了些許藉着踏青逃避無聊的的人羣。他們談笑着,只不過他們的熱鬧和喧囂是他們永遠的寂寥,我的孤獨卻是屬於我永久的寧靜···

九點鐘的太陽,剛經歷春雨的沐浴,顯得活潑而有力,散發着溫柔而涼爽的光芒,在遠處的小丘上,它撒下了一片草甸。露珠驕傲地立在草尖上,好像是在炫耀——看,我已站在了巨人的頭頂!

只有那幾株不知名的小樹還默地站在原地,對於露珠的狂妄,他們選擇了漠視。而此時樹枝頭,嫩芽已從綠葉的襁褓中探出了青綠色的小腦袋,對於這個陌生的世界,它們似乎還是充滿着好奇。也許是怕驚醒了正在酣睡的小鳥,習習微風只輕輕地吹着,它們仔細翻看着每一片樹葉,也許是在尋在去年它們留在樹葉背面的詩集。雖然一年又過了一年,曾經寫下的詩都無處可尋,但它們還是一如既往地翻開每一片樹葉,又繼續認真地寫下今春新的感言。

終於,鳥兒還是被驚醒了,它飛出了巢穴,在錯落的枝丫中間上跳下竄着。看它執著的眼神,是否也是在尋找去年譜在樹葉背面的曲?

對於我,曾經的詩都無需再找了,昨夜的春雨早已經將它洗滌。此時此刻,最奢侈的事,莫過於躺在這片草坪上,舒舒服服地看着頭頂飄着的雲淡風輕。然後閉上雙眸,在夢裏重新寫下一首春天的詩。

春天的詩作文 篇17

“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絛。不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀。”多麼美的一首詩呀!

春姑娘送走了冬爺爺,又邁着輕盈的腳步向我們走來,春天到處都是詩,不信你看:“嘀嗒滴嗒”春天把春雨給帶來了。春雨到田地裏把小芽兒喚醒,小芽兒伸了伸腰,醒了過來;春雨到草地上請心靈手巧的小草給春天織了一件綠背;春雨到荷葉那兒,給了荷葉無數晶瑩透明的珍珠;春雨到大樹那兒,奏起了春天的歌,可愛活潑的鳥兒也在伴舞呢!

這不就可以用“天街小雨潤如酥,草色遙看近似無。最是一年春好處,絕勝煙柳滿皇都。”來形容嗎?在江邊,江水清澈見底,和煦的春風吹拂着,婀娜多姿的柳樹梳着自己長長的頭髮,在江邊美滋滋地照鏡子;泥土解凍了,燕子忙忙碌碌地飛來飛去,銜泥築窩;沙子被春天的.太陽曬暖了,鴛鴦舒服地睡在沙洲上,成雙成對。這不正是“遲日江山麗,春風花草香。泥融飛燕子,沙暖睡鴛鴦。”嗎?春天是一個詩的世界,你自己可以去找找,相信你一定可以找出更多更優美的詩。

春天的詩,永遠在我心中。

春天的詩作文 篇18

5000年的中華文化源遠流長,古詩詞的長河星光璀璨。回首過往雲煙,唐詩宋詞已經數不勝數,在這之中有描寫人物的詩句,有描寫人情世故的詩句,當然也有描寫景物的詩句。

記得錢塘湖春行中有一句詩叫做“幾處早鶯爭暖樹,誰家新燕啄春泥。”那麼我們就從這首詩中展開無限的想象。

早春的清晨還是有些寒冷,當人們還處在夢鄉中時,鳥兒們就已經在樹枝上蹦跳着鳴叫了。又到了週末,終於又可以睡到自然醒了,可是今時不同往日,因爲春天來了。天還朦朦亮,太陽躲在雲層裏不肯出來,本想一覺睡到中午的美夢,又被嘰嘰喳喳的鳥兒打破了,它們在枝頭叫着唱着譜寫出了一首隻屬於他們的讚歌。一隻只努力着,往更高的枝頭飛去,不是怕被人們打擾,而是在尋找高處那幾縷溫暖的陽光。

忽然屋檐上發出了奇怪的響聲,伴隨着響聲一起出現的,還有時不時從天上掉下來的樹枝泥巴,這又是怎麼回事呢?

善於觀察的'人們總會注意到這些細微的地方。春天到了,原來是燕子們又飛回來了啊,擡頭望去屋檐下又被沾上了髒兮兮的泥巴,去年的空巢也終於再次迎來了鳥兒們的光顧。

似乎今年飛來的燕子又多了,或許是人們終於發覺要好好保護環境了吧,燕子們在屋檐下盤旋着,就像是在感謝人們賦予他們這塊風水寶地,可能總會有些頑皮的孩子會拿着長長的竹竿去捅燕子們辛苦搭建的巢穴,但這時大人們和孩子就成了統一戰線,一院子的人們相處得其樂融融。

早鶯暖樹新燕春泥都具備了,這才能堂堂正正的被稱爲春天,詩中的風景在現實生活中能找到,才能被稱爲有靈魂的詩。

春天的詩作文 篇19

有人說,春是一首詩,一首韻在骨子裏的散文詩。在一花一草中,劃下一橫一豎;在一蜂一蝶中,點上一點一捺。春是個詩人,將一筆一畫的春色寫在了一雙雙急切的眼中,寫在了孩子們的心上,寫在了那匯聚一團的祈盼上。春天的到來,在人們的心上播撒下了希望的種子。春天是獨特的,那種由衷的欣悅心情,無論哪個季節,都不能像春天一樣表達得如此淋漓盡致。

春天的詩,不像夏天那般熱情似火,慷慨激昂;不像秋天那般感嘆抒情,酸酸愁愁;也不像冬天那般冰冷生硬,呆板晦暗。春天是如此地惹人欣喜,害羞靦腆、優雅生動、活潑可人,如同一位美麗的淑女,羞澀又生機勃勃。

這位淑女也並不是完美無暇的。她是那樣的嬌氣敏感,小任性的她心情不好的時候,招招手喚來幾聲響雷,使壞地將滿天的白雲嚇哭,將睡得舒舒服服的小花小草吵醒,然後聽着人們的道謝,摸不着頭腦。春天就是這樣子不講理,卻依然能讓人對她生不起氣。

早在幾千年以前,春天便被個個時代的詩人寓予了美好的象徵,爲春披上一件又一件的華麗光環。描寫春景的古詩密密麻麻的謄寫在春的筆記本上,詩人對春天的喜愛只增不減,對寫春的詩歌樂此不疲。春天的名字,在詩人們的'詩集裏,在後世的誦讀傳閱中,被詠成了一部不朽的傳說。

春是一首詩,一首永恆千年的散文詩。她早已被銘刻在歷史的石碑上,隨着時間的洪流,湮沒在人們的心上。

春天的詩作文 篇20

春天是無處不在,正值冬末春初,一切都顯的蕭條,總渴望來一場尋找春天的旅行,無論在哪。

這時的春天顯的有些灰濛濛,灰濛濛的山,灰濛濛的地面,連同着說不清是灰還是白的天空,性情壓抑的讓人心驚。

這樣的天氣,我是極不喜歡的,縱使有幾株常青樹,也是一派滄桑,縱使有幾株新草,卻也若隱若現,讓人不知是想春來了,還是春沒來。

於是便也不出去了,看着屋裏幾株翠綠色的盆栽,不知外面風寒雨盡,又是一番滋味。

無聊之時,正見一本詩集,詩中景色可真不少,春天也是有種讓人身臨其境的感覺。

“亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄”的景色讓我欲罷不能,眼前便生出了一副初春花朵含苞待放,盡相開放的樣子,而青翠的草纔剛到馬蹄處,好一副春景圖。

就久纔回過神,則又見“小雨絲絲雨網春,落花狼藉近黃昏”的春末夏初的'景色。一時間一點點的寒意涌入心間,頗有感悟的將它理解爲,想用小雨織成的的網把他留住,卻已人走茶涼,再不見那故人問候。誰說少年不知愁?

一種種的思緒撲面而來,壓得我喘不出氣,卻又不知如何說出,欲言又止的讀起了下一篇“天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無”,看上去,一股清爽之氣油然而生,久久的環抱着我,小雨落在身上絲絲癢癢的感覺,若隱若現的嫩草,有一幅春光圖出世了,這些詩,總是淡淡的表達着什麼,卻又讀不明白。

忽的靈光一現,一切陰霾悄無蹤影,正是初春的季節,沒有付出,就沒有收穫,原來春是在提醒我,要播種了。

春天的詩作文 篇21

我們在生活當中,會遇到許多不同的雨,包括春雨、夏雨、秋雨、冬雨等,而我講的是一種特殊的雨,一種無私奉獻的雨——春夜喜雨。 春夜喜雨好像知道這個季節的來臨,就開始淅淅瀝瀝的下了起來。春夜細雨在晚上會下得更大,在人們不知道的情況下,隨風飄動,來滋潤世界萬物,滋潤着小草、大樹、小花、種子,讓它們快快成長。

春雨下在公園,讓小樹、小草和含苞待放的花朵喝着大地的“乳汁”。春雨不僅給了植物滋養,還與小魚遊戲,小魚們有的歡快地躍出水面,有的在與雨水徘徊,有的浮在水面上,好像在享受着雨水給它們帶來的快樂。春雨下在動物園裏,給動物園裏的動物增添了許多生機。

煙雨朦朧,使天鵝湖披上了一層薄紗,天鵝在湖中游戲,使人感到在仙境一般,如此美妙。 春雨下在珠江之濱,使“小蠻腰”增添好雨知時節,當春乃發生。隨風潛入夜,潤物細無聲。野徑雲俱黑,江船火獨明。曉看紅溼處,花重錦官城。

我喜歡這首詩中所讚美的春雨,喜歡春雨過後大地一派生機勃勃的景象。當春天的第一場雨降臨人間,給人們帶來的是無盡的喜悅,因爲人們將在這個季節,這場春雨裏,撒下能帶來豐收的種子,而春雨可以滋潤着它們茁長成長,這場春雨中蘊含着生命的希冀。春雨,不像夏天的雨大有一怒吞山河的威勢,洶涌澎湃;不像秋天的雨愁愁綿綿,悽悽涼涼;不像冬天的雨夾着瑟瑟寒風,冰冷刺骨。春雨,有着自己的一番獨特的美,正如詩中所說的:好雨知時節,當春乃發生。隨風潛入夜,潤物細無聲。它的美是悄然的',就是在那夜深人靜,萬家熄燈滅火的時候,它飄灑下來了,夾着和風,夾着溫柔,輕撫着大地,當人們早上醒來時,花朵們、小草們,大地上的一切生物都沾着那晶瑩的雨露,朝氣蓬勃。

當我第一次讀到這首詩的時候,我就已經感受到了作者所讚揚的融融春意,感受到了這場來得及時、滋潤萬物的春雨給人們帶來的喜悅,感受到了作者描繪的優美意境:這一場雨好像選好時候,正當春天萬物生長時就隨即降臨。細雨隨着春風悄悄地在夜裏來到,它默默地滋潤萬物,沒有一點聲音。雨夜中,田野間的小路黑茫茫,只有江船上燈火獨自明亮着。要是早晨起來看看帶有雨水的紅花之地,就會看到在錦官城裏的花因沾上雨水而變得飽滿沉重的樣子。

我喜歡這首《春夜喜雨》,喜歡春雨那別具一格的美。

春天的詩作文 篇22

這是令人興奮的一天,這是令人難忘的一天。本週五的班隊活動——吟春詩會,就在這愉快而又緊張的氛圍中拉開了序幕。

下午最後一堂課後,主持人們排着整齊的隊伍神采奕奕地走上了講臺,用洪亮而又有感情的聲音開啓了這次吟春詩會的活動。非常榮幸的是我也是這次活動的主持人之一。

我們先請了戴敏珊這組上臺表演。只見她們穿着統一的漂亮裙子,猶如花仙子般美麗,臉上洋溢着燦爛的微笑,爲我們帶來了一場聲情並茂的詩歌吟唱,也爲我們“打開了春天的大門”。

接着按照出場順序,又有劉奕然、劉佳陽、伍盈菲等小組同學進行了極富感情的朗誦。然而,給我留下深刻印象的`是李坤霖和王泉臻給我們朗誦的“春天很大有很小”。也許他們的表演不能說是全班發揮最好的,但是我能感覺到,他們爲了這次吟春詩會進行了精心而又充分的準備。他們在吟詩中表現出那種認真、神情和富有感染力的肢體語言,都值得我們學習。

講臺上是抑揚頓挫、妙語連珠的朗誦,臺下則是聚精會神的聆聽,每當精彩朗誦結束時,臺下同學們都會報以最熱烈的掌聲,我想通過這次班隊活動,一定能增進我們班級的凝聚力和班級榮譽感。

“這次班隊活動到此結束,謝謝大家!”隨着主持人的結束語,這次班隊活動圓滿結束了。這真是一次難忘的班隊活動呀!通過這次班隊活動,使我領悟到了一個道理:只有付出努力,纔會收穫成功。

春天的詩作文 篇23

風,如果有顏色的話,那便是藍色了,風+藍色=靜靜歌唱的希望。

倘若風是藍色的,我堅信,她會喜歡,到那充滿花香的地方,唱着清晨才展開兩三片兒的希望,用明朗歡快的舞蹈迎接春天的來臨。

高興時,她便要輕巧地捲起幾片沾着希望的花瓣,輕輕地放進孩子們的書中,輕快地跑開,卻不知花香沾了自已身上。

下雨時,她將雨絲編成籃子,悄悄捉來只歡叫的小燕子,放進籃中,雨絲悄然散了,散了,帶着小燕子的'歡叫與她對希望的憧憬與歌聲,散了,散到心頭,彷彿看見那圓圓的酒窩裏盛滿的甜蜜。

她是由藍色的歌聲和希望的風組成的,她的小棉衣是由最好的、絨絨的雪做成的,她的髮卡是由蝴蝶翅上的彩色粉沫和花瓣做的,她的棉褲是由最好的火焰做出,她的棉鞋由星星做成,頭髮是十里地下挖出的甘泉所做。

風也會有憂傷,每當別的風嘲笑她“沒用”時,她就會路到玫瑰山谷中散心,或是盪鞦韆,因爲希望不會垮。生氣時,她也只往玫瑰山谷對面撒葉子。

風+顏色=什麼,在你心中有答案了嗎?

春天的詩作文 篇24

愛在春天裏,在每個人的心中,都有一種溫馨的愛。他們並不起眼,卻用自己的愛心幫助着大家……

“同學們,明天我們要爲讀國中一位姓宋的同學捐款,他的了白血病……”馬老師的話還沒說完,就得到了同學們的熱烈響應:“一定要多捐點!”“我打算把我的零花錢捐出來!”“我也要把……”這正是一方有難,八方支援啊!同學們你一言我一語地議論着,班級立刻熱鬧起來,就連班級裏最小氣的'同學也說:“必須要捐款!”對,必須要捐款!班裏的同學們下定決心,決定要幫助這位得了白血病的哥哥。

回到家裏,我把這件事情告訴了媽媽。媽媽說,我們一定要幫助他!媽媽大方的拿着100元錢,說:“兒子,明天一定要把這筆錢交給老師,捐款給這位哥哥!”聽了媽媽的話我心裏十分高興。我想,做人一定要有愛心,一定要多幫助別人!

“一方有難八方支援”,第二天我們都拿着自己要捐助的錢,來到了學校,似乎在看誰捐的最多。你50,我也50;你100,我也100……捐款的時候,同學們按耐不住激動,想知道大家都捐了多少。

晚上,我在夢想中見了這位哥哥,彷彿聽見了他的話。他說:“感謝大家對我的幫助,我會好好學習,將來對國家做一個有貢獻的人!”在大家對他無私的幫助與關愛下,他的病情不再那麼嚴重,一點一點恢復好轉了。他的病情基本穩定了下來,心情十分舒暢。我想,如果,如果人人都能獻出一點愛,哪怕微不足道,那麼世界總會變成美好的人間。

愛,在春天裏!雖然夏天即將來臨,但是,愛,永遠在我的心中!

春天的詩作文 篇25

在大部分人的心中,也許只注意爭芳鬥豔的花朵,也許只注意高大壯碩的綠樹,也許只注意浩瀚無邊的海洋,也許只注意一望無際的稻田,然而,是否有人注意過那平凡的小草。

我的家中從來不養花,因爲花兒是嬌氣的,你必須好好照管他們,否則他們就會“罷工”。

有一次,媽媽從市場買了一盆花,擺在陽臺,可花兒嫌棄沒陽光,本來高樓就在擋着,陽光照不到,後來陽光方向變了,花兒又嫌溫度不夠,後來終於到了春天,但又停水了,這下完了,花兒全部歸天。花兒驕傲、嬌氣,又十分好強,估計只有老舍那樣的人才會照管得井井有條,而平時忙得自己都要顧不上了,哪兒還有功夫養花。至此,我家從不養花。

而小草與花兒相反。小草平凡、頑強、默默無聞,全然沒了花兒的缺點,小草不需特意照料,不需那麼多的精力,也不用什麼條件,你可以完全置之不理,任其自生自滅。小草是毅力堅強的,一天天的吸收水分,一天天受光的照射,可以從堅硬的岩石中破土而出;小草是平凡的,它自己生長,很少有人注意;小草是無私的,它爲人們做了奉獻,但不求回報……

小草,我想對你說,你的精神是可貴的,你給予了世界生機,你爲人們做了貢獻。

小草,我想對你說,你的頑強賽過花朵,你的無私賽過大樹,你的品格賽過一望無際的稻田,你的精神賽過那浩瀚無邊的大海!

小草的`精神是可貴的,如此鮮明的道理不會到了今天才被人驚奇的發現。我們的生活需要小草,你裝點了我們的世界,裝點了我們的夢。

小草,我想對你說,你的精神值得我們學習,學習了你的精神就必定會獲得成功!

春天的詩作文 篇26

這首詩中的春天是美麗的。《田原樂》、《錢塘湖春遊》、《晚春》或《堤都城南莊》等詩都表現了春日之美,讀了這些詩,我的感觸更深了。

“桃紅滿雨,柳滿煙”今年春天過後的景象讓我們感到無憂無慮、清新寧靜。詩中的春天充滿了色彩,柳綠和紅花。

上面是天堂,下面是蘇州和杭州。杭州西湖的風景非常美麗。“幾隻早期的鶯爲溫暖的樹而戰,它們的新燕子啄春天的泥土。它也讓我們覺得西湖的春天充滿活力,陶醉在美麗的瞬間。

“草書知道春天很快就會回來,各種紅色和紫色的花會和麥草鬥爭。這很有趣,花草知道春天會過去,然後吐出它們的美麗來爭奪芳香。雖然它描述的是晚春,但它仍然有優雅的風度。

當你在春風奔跑,看着風中搖曳的柳樹,聽着鳥兒優美的歌唱,多麼美麗的景色啊!這讓我們想起了“我不知道是誰剪的好葉子,二月的春風就像剪刀一樣;不,柳樹是由春風修剪和梳理的,就像一個長頭髮的女孩在春風跳舞......

桃花也是春天的使者,在纏綿的春雨中悄然開放,不斷沁人心脾。“四月是世界上最好的月份。桃花盛開在山寺”句子中桃花的優美姿態更讓人感受到春天的氣息。

小院子慢慢地、心滿意足地走着。從“田原樂”一派的'鄉村春景到“錢塘江春遊”的美好瞬間;無論是“蒂都城南莊”的愛情,還是“晚春”的美麗,都顯示了春天的獨特味道。

傾聽“鵝,鵝,鵝,去香向天歌”;看“我不知道該去哪裏,桃花依然對春風微笑。;音樂“我喜歡缺乏東方旅行的湖泊,綠色楊銀的白色沙堤”。詩中到處都是春天,到處都能聽到春天的聲音,這意味着有人需要尋找春天,有人需要聞到春天的氣息。

詩中到處都是春天,閱讀它會給生活增添更多色彩。

春天的詩作文 篇27

春回大地,萬物復甦,如同一首首春天的詩,美輪美奐。

小河的冰漸漸化了,小鴨子們在水面歡快地遊着,“春江水暖鴨先知”。

“沾衣欲溼杏花雨”。雨沾溼了我的衣服,但散發着一股清香。漫步在雨中,小樹小草歡樂地嬉戲,在春雨中格外得光亮。

迎春花也即將開放,像一個個小喇叭,密密層層,不留一點兒空隙,積極歡迎春天的到來。柳樹那一條條隨風飄揚的長髮,上面冒出許多嫩嫩的小綠結,可愛極了,真可謂是“萬條垂下綠絲絛”。

很快,“萬紫千紅總是春。”春天裏,花兒都爭先恐後地開放了,漫山遍野。它們比來比去,看看誰更好看,更鮮豔。正是“百般紅紫鬥芳菲”呀!“青山花欲燃”,遠處山上的.那些花兒,就像熊熊燃燒的火焰,熱烈地歡慶春天的到來。旁邊的幾棵桃花和杏花樹,“千朵萬朵壓枝低”,上面綴滿了粉的花兒白的花兒,把枝頭壓得彎了腰,空氣中到處瀰漫着怡人的清香。

“楊花榆莢無才思,惟解漫天作雪飛”。楊樹和榆樹認爲自己沒有什麼引人注目的地方,便飄起“大雪”,漫天飛舞。鳥兒們也都回來了,來告訴人們播種的時間到了。

“二月春風似剪刀”。這首詩寫得好,春風像剪刀似的,剪出了許多東西,如一首美麗的詩,創造出五彩繽紛的世界。小朋友們也換上薄衣服,快樂地奔跑在春天裏。

春天的詩作文 篇28

春天來了,散發着濃濃的詩意。

雨後晴天,我決定下樓去散步。

午後,世界又亮了起來。小區的小草從深綠變成了嫩綠,在不從那地方冒了出來,井然有序。蒲公英的朵朵黃花開得絢麗燦爛。它們小巧,嬌嫩,好像是一些雞雛,撲騰着歡笑着,顯得那麼親切可愛。那毛茸茸的種子在空中紛紛揚揚的飄着,是那麼婀娜多姿。桃花也是開得最美的花,粉的、白的一朵朵長在樹枝上,這讓我想起了一句古詩:“竹外桃花三兩枝”。以我看,現在這裏的桃花也不止三兩支了,可以說是遍佈小區了。

繼續往前走,只見柳樹上的柳條彎彎曲曲,綠色的枝葉上還掛着幾滴雨珠。微風乍起,柳條玩了起來,你踢我一下,我打你一下,你再過來,我把你纏住。望着此刻美景,哪有不像:“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絛”呢?

下午我和小夥伴們在這春天的草地上玩了起來。

黃昏,“嘰嘰,嘰嘰”偶爾傳來鳥叫聲,原本淡藍色的天空,一下子成了紅黃相間的雲霞。“嘰嘰,嘰嘰”鳥兒似乎要回巢裏了。我們也回到了家。黃昏的.夜空總是那麼美。也像是“春眠不覺曉,處處聞啼鳥”。

晚上,要睡了,風聲經過,穿過臉頰,穿過耳朵,散有一種花香的味道。鳥睡了,不再叫了。花睡了,不再爲人們展現自我了。樹睡了,它在爲新的一天做準備。我也睡了……“隨風潛入夜,潤物細無聲”,也就像現在一樣。

詩意在春天裏,悄然而生,它等待着我慢慢品味……

春天的詩作文 篇29

從小,我便最愛奼紫嫣紅的春天,愛她的美麗與和煦,活力與歡愉!更愛在中華詩歌中尋找春天的氣息與神韻,感受大自然給予她那獨特的芳華與品質……

“春眠不覺曉,處處聞啼鳥,夜來風雨聲,花落知多少。”春睡是特別香甜的,一早醒來之後我們能夠聽到小鳥兒在枝頭快樂的唱歌,而一夜春雨之後花瓣也散落一地。你們看,詩歌中春天的早晨是多麼美好而充滿生機啊!

春天最美的就是百花競放,“等閒識得東風面,萬紫千紅總是春。”春風是春天的使者,五顏六色的.花朵是屬於春天的顏色。小夥伴們,通過這字裏行間,你們是不是也彷彿看到了春天的動人景色了呢?

“兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶。”我最愛和小夥伴們一起走進春光裏,和東風做遊戲,讓我們和古人一樣親手製作風箏,穿越歷史的長河,共同感受送上藍天飛翔的雀躍與自豪。

難能可貴的是,中華詩歌中的春天還教會了我們成長過程中應該懂得的樸素哲理。

“野火燒不盡,春風吹又生。”春天擁有一種無形而神祕的力量,這天地間萬物生髮、朝氣蓬勃的氣息,告訴我們應該百折不撓、積極向上。

“沉舟側畔千帆過,病樹前頭萬木春。”挫折是一個人成長中必須經歷的考驗,我們要學習歷經寒凍到來的春天總是執着地給人們帶來生的希望。坦然地面對世事變遷,變得更加的豁達與開朗。

親愛的朋友們,讓我們從大中華五千年文明凝結的詩歌中一起追尋和感受春天的美,並學會用春天般的品質埋下希望的種子,爭做中華好少年,努力奮鬥,不負春光吧!

春天的詩作文 篇30

春天,是一個最美的季節。今天,我們四(4)班的同學一起去北區路園踏青,開了一個關於春天的詩歌朗誦會。

從市一小到路園的路上,我們迎着涼爽的春風,一路上欣賞着優美的風景,背誦着有關於春天的.古詩,感到十分愜意。

到了路園後,我們欣賞到了春天最美麗的景色:那有粉色的、白色的玉蘭花,像一朵朵玉蘭公主正在翩翩起舞;那一朵朵黃色的迎春花,彷彿是一個美麗的姑娘,正在宣告春的來到;那一朵朵粉色的桃花,像一個個嬌滴滴的小姑娘,正在汲取大地的營養……這時,老師讓我們圍成一個大圈,讓同學們在圈圈中間朗誦。同學們朗誦時,個個神采飛揚,這時,同學們發現有一個給樹木澆水的噴柱噴出的水上有彩虹,這,更給我們的朗誦會增添了一份美景。終於,輪到我和師心怡表演的朗誦《尋覓春天》的現代詩。站在中間時,我有些害怕,可看到了這樣美的景色,我便大聲朗讀了起來……成語接龍等一個個遊戲,玩的都很開心……接下來,我們放學了,我戀戀不捨地離開了這座美麗的公園———路園。

最後,我請大家記住,春天萬物復甦,是一個生命活力最旺盛的季節。可不要忘記一年之計在於春,一日之計在於晨。我們可要好好學習哦!

春天的詩作文 篇31

聽,夏天的腳步來臨

聽,春天的腳步離去

聞,夏天桃子的清香

聞,草莓的香椿離去

看,孩子們吃着冰激凌

看,孩子們吃光小草莓

春天,再見了,離我們遠去的你,過得可好?

夏天,回來吧,跟我們逼近的'你,前進可好?

春天,你留下的一朵朵小花,一根根青草,我們都保護着、呵護着

夏天,你照顧好一朵朵小花,一根根綠草,要認真保護着、呵護着

白色頭髮的女孩,畫着一朵朵小花,送別着春天,迎接着夏天。

春天,不知何時才能和你相見

夏天,不知何時才能等你到來

夏天

早上,我打開明亮的窗戶,一縷縷明媚的陽光照射到我的房間,咦,我每天會吹到的春風呢?今天爲何沒來到我的小房間里約會呢?春風每次都不會失約的啊!哦,我明白了,媽媽剛剛要我出來吃桃子,我聞到了桃子的清香,但沒有草莓的香椿了。瞧,外面的孩子吃着涼爽的冰激凌,卻沒了吃着鮮紅草莓的孩子們。

春天,你原來是走開了,夏天,你終於來臨了!春天,不知你今天沒來我家,過得可好?

春天的詩作文 篇32

洛陽正值芳菲節,穠豔清香相間發。遊絲有意苦相縈,垂柳無端爭贈別。

杏花紅處青山缺,山畔行人山下歇。今宵誰肯遠相隨,唯有寂寥孤館月。

歐陽修的這首《玉樓春》是離別詞,寫得既深婉又層深,既含蓄又充滿激情,堪稱言盡而意永的佳作。

用“洛陽正值芳菲節”開頭,一下子就把讀者帶進了離人所在的滿城春色的地方。但作者並不滿足於此,他又用“穠豔清香相間發”來進一步渲染“芳菲節”,使洛陽的春色變得更爲具體可感。“穠豔”一句不僅使人想見花木繁盛、奼紫嫣紅的'景象,而且還使人彷彿感受到了陣陣春風吹送過來的陣陣花香。接下去兩句“遊絲有意苦相縈,垂柳無端爭贈別”既是寫景,又已暗含眷戀送別者的感情。“遊絲”是蜘蛛所吐的絲,春天飄蕩在空中,隨處可見。庾信的《春賦》就曾用“一叢香草足礙人,數尺遊絲即橫路”來點染春景。遊絲和垂柳原是無情之物,但在惜別者眼中,它們卻彷彿變得有情了。這裏作者用擬人化的手法,說遊絲苦苦地纏繞着人不讓離去,又埋怨楊柳怎麼沒來由地爭着把人送走,即景抒情,把筆鋒轉入抒寫別離。

下片繼續寫旅途的春光和離愁,使人感到春色無邊無際,愁思也無邊無際,始終苦惱着離人。作者只寫旅途一瞥,用富有特徵的形象描繪產生以少勝多的藝術效果。

“杏花紅處青山缺,山畔行人山下歇”是全詞傳神之筆。上句描寫旅途中的春山:只見山口處有紅杏傍路而開,而紅豔豔的杏花林遮住了一大片青山。下句寫那位離人的活動:他繞山而行,羣山連綿,路途遙遠,他還沒有到達目的地,中途停宿在有杏花開放的驛舍裏。這兒人煙稀少,和繁華的洛陽形成鮮明的對照。他感到寂寞,他夜不成眠,望月思人,終於迸發出了 “今宵誰肯遠相隨,惟有寂寥孤館月”的嘆息,使作品所要抒發的感情噴薄而出。詞至此戛然而止。

春天的詩作文 篇33

樽前擬把歸期說,欲語春容先慘咽。人生自是有情癡,此恨不關風與月。

離歌且莫翻新闋,一曲能教腸寸結。直須看盡洛城花,始共春風容易別。

這首詞開端的“樽前擬把歸期說,欲語春容先慘咽”兩句,是對眼前情事的直接敘寫,同時在其遣辭造句的選擇與結構之間,詞中又顯示出了一種獨具的意境。“樽前”,原該是何等歡樂的場合,“春容”又該是何等美麗的人物,而在“樽前”所要述說的卻是指向離別的“歸期”,於是“樽前”的歡樂與“春容”的美麗,乃一變而爲傷心的“慘咽”了。在這種轉變與對比之中,隱然見出歐公對美好事物之愛賞與對人世無常之悲慨二種情緒以及兩相對比之中所形成的一種張力。

在“歸期說”之前,所用的乃是“擬把”兩個字;而在“春容”、“慘咽”之前,所用的則是“欲語”兩個字。此詞表面雖似乎是重複,然而其間卻實在含有兩個不同的層次,“擬把”仍只是心中之想,而“欲語”則已是張口欲言之際。二句連言,反而更可見出對於指向離別的“歸期”,有多少不忍念及和不忍道出的宛轉的深情。

至於下面二句“人生自是有情癡,此恨不關風與月”,是對眼前情事的一種理念上的反省和思考,而如此也就把對於眼前一件情事的感受,推廣到了對於整個人世的認知。所謂“人生自是有情癡”者,古人有云“太上忘情,其下不及情,情之所鍾,正在我”。所以況周頤在其《蕙風詞話》中就曾說過“吾觀風雨,吾覽江山,常覺風雨江山之外,別有動吾心者在”。這正是人生之自有情癡,原不關於風月,所以說“人生自是有情癡,此恨不關風與月”。此二句雖是理念上的思索和反省,但事實上卻是透過了理念才更見出深情之難解。而此種情癡則又正與首二句所寫的“樽前”“欲語”的使人悲慘嗚咽之離情暗相呼應。所以下片開端乃曰“離歌且莫翻新闋,一曲能教腸寸結”,再由理念中的.情癡重新返回到上片的樽前話別的情事。“離歌”自當指樽前所演唱的離別的歌曲,所謂“翻新闋”者,殆如白居易《楊柳枝》所云 “古歌舊曲君休聽,聽取新翻楊柳枝”,與劉禹錫同題和白氏詩所云“請君莫奏前朝曲,聽唱新翻楊柳枝” 。歐陽修《採桑子》組詞前之《西湖念語》,亦云“因翻舊闋之詞,寫以新聲之調”。蓋如《陽關》舊曲,已不堪聽,離歌新闋,亦“一曲能教腸寸結”也。前句“且莫”二字的勸阻之辭寫得如此叮嚀懇切,正足以反襯後句“腸寸結”的哀痛傷心。

末二句卻突然揚起,寫出了“直須看盡洛城花,始共春風容易別”的遣玩的豪興。歐陽修這一首《玉樓春》詞,明明蘊含有很深重的離別的哀傷與春歸的惆悵,然而他卻偏偏在結尾寫出瞭如此豪宕的句子。在這二句中,他不僅要把“洛城花”完全“看盡”,表現了一種遣玩的意興,而且他所用的“直須”和 “始共”等口吻也極爲豪宕有力。然而“洛城花”卻畢竟有“盡”,“春風”也畢竟要“別”,因此在豪宕之中又實在隱含了沉重的悲慨。所以王國維在《人間詞話》中論及歐詞此數句時,乃謂其“於豪放之中有沉着之致,所以尤高” 。

春天的詩作文 篇34

和煦的陽光照向大地,萬物渡上了一層淡金色的光輝,從第一場淅淅瀝瀝的春雨開始,柳樹開始發芽,桃花開始生長,小草即將拔地而起。

——題記

春天,是一個詩詞歌賦的季節。杜甫嘆:恰似春風相欺得,夜來吹折數枝花。楊巨源嘆:詩家清景在新春,綠柳才黃半未勻。韓愈嘆:草樹知春不久歸,百般紅紫鬥芳菲。多位詩人、詞人讚歎這春的生機勃勃,大地回春的美景。春天,雖不如夏天那般萬紫千紅,也不像秋天那般秋高氣爽,更不是冬天那般銀裝素裹。而它卻有輕柔的春風,明媚的陽光,毛毛細雨滋潤萬物。天氣漸漸轉暖,它——來了!

帶着幾分溼潤的春風拂過人們的面頰,輕輕安撫着萬物。撫着光禿禿的柳枝,柳枝享受般地搖曳着;撫着枯黃的小草,小草吸收着陽光與清新空氣;撫着細嫩的花枝,花枝沐浴着春風,張開了淡淡的香氣;撫着微小的嫩芽,嫩芽拼命紮根,尋找水源;撫着白雲,白雲悠悠地飄散,撫着天空,多出一片蔚藍……我感受到它了,它撫過我的面頰,吹動我的頭髮,掠過我的頭頂,微微地笑……

春在走,在萬物中穿梭,我緊跟它的步伐,隨着和煦的春風奔跑。春有些溺愛地撫着人們的臉,撫着萬物,春風來了,春雨也跟着來了。淅淅瀝瀝的春雨像一隻小毛猴,肆意妄爲地淋溼了大地,春雨滴在柳枝上,嫩芽上,小草上,花枝上……不是說水滴是天然的放大鏡嗎?春雨放大了萬物,美輪美奐。雨滴滴在萬物上,明日清晨即而變成了晶瑩的露珠,日出照射在露珠上,使它成爲晨曦中最亮麗的光輝。

春天,是一株靜謐而又婀娜的花。

它遠不像夏日的蟬鳴與傾盆大雨;它也不是秋日的'黃葉紛飛,沙沙作響;它更不是冬日的寒風凜冽,呼呼作響。它,只有小鳥清脆婉轉的啼唱,書聲朗朗,萬物生長的聲音。春筍隨着春雨的洗禮,拔高拔高地向上竄,它想要迫不及待地長大,長高了,就開得遠了,視野就更加開闊了,世界的美景它也能欣賞到了。桃花枝隨着春風的輕柔,緩緩地開放,它想要開出春天中最美的花,爲人們與世界綻放……

春天,是一株含苞欲放的花。

它是一個辛勤勞動的季節,也是一年中一個全新的開始。農民開始播種,對明年的豐收充滿着希望與信心。鄉村,是一個“無絲竹之亂耳,無案牘之勞形”的地方,春天是一個開始,人們將會勤勤懇懇地勞作,用自己的雙手與汗水創造自己幸福美好的家園。

春天,是一隻欲飛的雛鳥,經過四季的磨鍊,它將展翅高飛!

春天的詩作文 篇35

盼望着,盼望着,經過一個嚴冬的等待,春姑娘終於邁着輕盈的步伐,悄悄地來到了人間。

花園裏,桃花紅了,梨花白了,迎春花最先張開金燦燦的笑臉,玉蘭花也露出了一個個小花苞,有白的,有紫的……小蝴蝶在花叢中翩翩起舞,小蜜蜂嗡嗡地忙着採蜜。花園裏到處柳綠花紅,鳥語花香,瀰漫着春的氣息。

小河邊,一棵棵柳樹抽出了新的枝條,長出了鵝黃色的小嫩芽,春風一吹,柳枝隨風擺動,遠遠看去就像小姑娘的長辮子一樣撫摸着河岸,真是“拂堤楊柳醉春煙”啊!

田野裏,小草不知什麼時候偷偷地從土裏鑽了出來,探着小腦袋四處張望着,就像給大地鋪上了一層鮮綠的.地毯。早晨,剛下過幾陣濛濛細雨,草尖上一顆顆小水珠晶瑩剔透,彷彿滾動的小珍珠。有幾隻小鳥從這邊的垂柳飛到那邊的桃樹上,嘰嘰喳喳地叫着,好像也在告訴我們:春天來了,春天來了!

春天萬物復甦,一片生機勃勃,真美啊!小朋友們,趁着大好春光,約了三五個夥伴,趕緊放起風箏,放飛快樂,陶醉在春的氣息中。

春天的詩作文 篇36

陽春三月,萬物復甦,到處一片春意盎然的景象,到處一片鮮嫩的綠色。

來到花壇,小草們都已經探出腦袋來了,四處張望。好像想迫不及待地看看萬物復甦的景象,又想在溫暖的陽光下盡情的玩耍。在花壇邊上我看見了一棵既粗壯又挺拔的'大樹,那棵大樹的“身子”上有長出了許多翠綠的嫩芽,好像一位士兵在這炎熱的春天“站崗”。在一些大樹旁有許多的花,最讓人引人注意的就是茶花,有的像一個“小足球”,有的像一個害羞的“小姑娘”在四處張望着周圍美麗的景色,還有的像一個碗口,它們各有各的姿態。還散發誘人的香氣。

在這美好的春光裏小動物們也忙碌起來,小蜜蜂們成羣結隊的從蜂窩裏飛了出來,到各朵花上辛勤的勞動。有的蜜蜂埋着頭在那裏不停地採蜜,有的蜜蜂在一朵花上交談自己今天的勞動成果,還有的蜜蜂一上一下地飛着,在觀察這朵花上的蜜源好不好。而蝴蝶卻和蜜蜂不一樣,這裏飛一下那裏飛一下不像是在採蜜,而是在炫耀着自己的美麗。

啊!春天真是一個多姿多彩的季節呀!

春天的詩作文 篇37

今天早上,春姑娘來到了我的身旁把我喚醒。她對我說:“快醒醒,春天到了,你該完成你的使命去了!”我伸伸懶腰,睜開惺忪的眼睛,強打起精神,去找我的夥伴們了,“嘩啦啦、嘩啦啦─”我和夥伴們從雲朵上跳下來,跳到田野上、跳到草地上、跳到小溪裏……

我們跳到田野上,在田野裏種田的農民們,看到我們跳到田野上,他們歡呼着、歡笑着,看見他們歡快的'笑臉,我們也非常快樂。

我們跳到草地上,草地上的小草發芽了,它們感激地對我們說:“謝謝你們,如果沒有你們,就不會有我們的今天!”

我們跳到小松鼠冬眠的樹洞裏,我們蹦來蹦去,跳上跳下,終於把小松鼠從睡夢中喚醒,它對我們說:“謝謝你們,如果沒有你們,我就會一直沉睡!”我們說了一聲:“不用謝,這是我們應該做的!”就匆匆離去了,之後我們又一一叫醒青蛙、蛇、烏龜等所有冬眠的動物。

最後,我們爭先恐後地跳進小溪,與溪水一起流向了遼闊的大海,去貢獻自己最後的一份力!

啊!春天的小雨點是我,我是春天的小雨點。我滋潤萬物,喚醒大地……

春天的詩作文 篇38

冬去春來,楊柳吐綠,溫暖的陽光照耀着大地,柔和的春風吹青了一望無際的麥田,吹皺了靜靜流淌的河水。甘美的春雨,像蛛絲一樣輕,像針尖一樣細,像線一樣長,像用篩子篩過一樣密密地向大地飛灑着。

春天像是一位童話裏面的'美麗仙女,她從海洋上躍登海南島,又從海南島躍登大陸南方,一路傳遞春的信息。她所到之處,冰雪融華了,樹木發芽了,鮮花開放了,冬眠的動物睜開惺忪睡醒過來了。輕風微微的吹拂着,如毛的細雨從天上灑落,千條萬條的桑柳,睜開了它的黃綠的眼,紅的,白的,黃的花,綠的草,樹葉,皆如趕赴市集似的奔聚而來,形成了燦爛無比的春天。

陽光暖洋洋地照在臉上,使人陶醉。春天的太陽像溫熱的爐子,散發着光芒,照在綠色的大地上,金光粼粼。春天的白雲也格外多姿,像奔騰的小馬,像翻滾的浪花,又像那春姑娘白淨的臉……春風像個慈祥的母親,拂着你的臉頰,使你感到舒爽,心曠神怡。春風吹過大地,大地變綠了,春風吹過大樹,樹葉輕輕搖動;春風吹過湖面,湖面上就泛起了微波……

我愛這美麗的春天,更愛這春的世界。