在日常生活或是工作學習中，大家都寫過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢？下面是小編爲大家收集的描寫散學典禮的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
描寫散學典禮的作文 1
今天是7月4日，天氣晴朗，綠樹涼蔭，我快快樂樂的來到了學校，以驚人的速度來到教室，同學們倒是一羣一羣的圍在一起，在看什麼東西似的，我來到離我桌子最近的“羣”裏，看見陳重君在玩手機遊戲，我似懂非懂地看着，越來越無聊，便坐在座位上，突然，班主任進來了，我們安靜的`坐着，也不知劉老師說閒話說了多久，校長就叫我們下去開散學典禮，我們最後一次在飛鳳國小的臺上唱了最後的一次歌。
開完散學典禮後，我們認真的在教師裏聽老師說話，老師說：“你們要畢業了，有什麼感言嗎?”
“有”班長說道：“同學們，我們就要分開了，有得回老家，有的去另一個學校，我知道，我這個班長在你們的心裏還不是理想的，但是我會想念你們。”說完後，她哭了，同桌借了他一張紙擦淚，劉老師忙說：“別哭啊!雖然要離開我們，但是，我們在出校門之前必須滿面笑容，就像今天的天氣一樣。”周老師來了，把獎品發完後，出去了。要放學了，我碰見了周老師，周老師看見我，對我說：“張小龍，這可能是我最後一次叫你的名字，國中時，時不時打個電話回來吧!”“好的。”我答道。
就這樣，一個散學典禮就結束了，我相信我還會在來飛鳳國小的。
描寫散學典禮的作文 2
學校裏拭目以待的散學典禮開始了，你們不知道什麼是散學典禮吧?散學典禮就是我夢寐以求的評選三星級晨光少年的那一天。
散學典禮那一天，我和往常一樣揹着書包，帶着喜悅的心情去學校。
開始散學典禮了，我們排着隊，帶着激動不已的心情走向操場。陳老師拿着一張潔白如雪的紙，和顏悅色的`說：我叫我叫到名字的同學，站到後面去排隊。我聽了急得像熱鍋上的螞蟻，心想：慘了!慘了!這次我一定不是三星級了，我要退步了!老師的聲音源源不斷的傳入我的耳朵。指導老師剝到最後幾名的時候，老師的口中一下子溜出章貽勳三個字，我頓時不敢相信我的耳朵，過了一會我纔回過神來。我飛快的跑過去排隊，我排到我站的地方，一蹦三尺高，像瘋子一樣，停不下來。
開始頒發獎狀了，我們排成直線，踩在相應的點子上。我們迎上去，走到了老師面前，老師拿着獎狀，遞給我，說：祝賀你，你獲得了三星級晨光少年。
老師，謝謝您!
這個學期我是三星級，下學期我會百尺竿頭，更近一步。三星級不是說來就來的，必須要通過刻苦學習，努力的成果，才能得到晨光少年的榮譽稱號。
描寫散學典禮的作文 3
考試完畢啦！一個炎熱的暑假又要到了。但放假前，有一個重要的典禮要舉行——散學典禮！
我終於等到了散學典禮這一天。一大早，我帶着激動的心情，邁着輕盈的腳步走進教室。
過了一會兒，徐老師走進了教室，她那嚴肅的表情讓人看了有點害怕。我心裏暗自想：難道是我們這次的考試考砸了？徐老師走到講臺前說：“你們這次考試，少數人成績不好，現在我來發成績單和獎品。”我從進教室那刻起，我的心就像十五個吊桶打水——七上八下，一直靜不下來，終於發到我了！我打開成績單，偷偷地看了幾眼，哇！我的`成績單上居然全部打着“A”字！這就叫做“有付出，就有回報。”這學期的汗水沒白流。我想：這次我一定能拿到三好學生獎狀了！“由於全A的人有11個，名額只有五個，所以要一些得過三好學生的同學，把機會讓給別人，下面我開始報三好學生的名單。”徐老師說。頓時，教室裏一片寂靜。一個，兩個，三個，突然“李欣宜”的名字清晰地在我的耳畔響起，是我，徐老師叫的是我！我高興地向四周望了望，發現有許多同學用羨慕的目光望着我。此時，我覺得自己是世界上最幸福的人。在接下來的獎項中，我又得到了語文蓋章的二等獎和數學蓋章的二等獎。
昨天我付出了努力和汗水，今天我收穫了好成績和獎狀，明天將我會繼續努力，繼續加油！
描寫散學典禮的作文 4
暑假前夕，我興沖沖地去學校參加散學典禮。
坐在教室裏，看着同學們熟悉的面孔，一切都是原來的味道。
然而生活卻跟我開了一個大玩笑。當我知道我的語文成績時，心裏拔涼拔涼的；看着別的同學一次次的上臺領獎狀，一次次的下臺時，我心裏充滿了自責與羨慕。我原來的語文成績還算可以，滿分100分，可這次竟只考了個75分，整整扣了25分啊，其中文言文竟然是“0”分。嗚嗚嗚！哎，這次考試是不是也太粗心了吧！
此時心裏有一種說不出來的感受，這種既傷心，又絕望的感覺，就像一塊大石頭，堵在我的`心裏，連呼吸都那麼困難。
“失敗乃成功之母。我相信：只要善於總結經驗，不斷摸索。待到下一次考試時，就一定能獲得成功。”我在心裏暗想。
突然，老師竟然也叫到我的名字，我心裏感覺特別的興奮，慌慌張張地走上了講臺，老師也給發了一張獎狀，我心裏暗下決心，我保證我下次我一定要繼續努力，爭取不讓老師失望，不辜負老師對我的教誨。
作爲一次經歷，失敗有時比成功更有價值。失敗可以給我們留下更深刻而持久的記憶和學習的機會。
我永遠不會忘記這次散學典禮，但學習及生活還要繼續。
生活就是這樣——不論你是羚羊還是獅子，當太陽初升時，就得毫不猶豫地奔向前方！
描寫散學典禮的作文 5
在散學典禮的那一天，天空蔚藍蔚藍的，萬里無雲。但我卻靜靜地拖着沉重的步伐來到教室。只見同學們都在那歡快地玩，我自己一個人回到座位上。
老師神不知鬼不覺地來了，大聲說：“吵什麼吵。”一聽就知道我們成績不好。這時做操的鈴聲響了，我們馬上排好隊去做操，做完之後又馬上跑了回來，坐在位置上等老師發成績單。有的同學很開心，認爲自己會是三好學生；有的學生很擔心，怕成績差回家被罵；有的`同學急得直跺腳，想要拿了成績單立刻回家休息……我的心裏就像十五個吊桶打水——七上八下。
當老師發下成績單時，我猜的和現實果然一樣，寫字是C，體育英語是B。對以前的我來說，這個成績已經可以了，誰叫我寫字不好看。可是這學期，我覺得字寫得是最好的，但還是C。可字認真寫的時候多，不認真寫的時候少。我真的認爲還可以，比上個學期有進步多了。
接下來是發獎狀。第一個是三好學生，只見好多人大搖大擺地走上去，拿了個獎狀，又拿了一個大書包，再大搖大擺走下去。第二個關於文明的獎狀，沒想到獎品是電風扇，卻沒有叫到我，我一點也不開心！
這個學期我收穫了好多東西：新的漢字，新的詩句，新的課文……而且最後的考試主科也拿了A，下學期，我要把我的寫字也提高上去，爭取門門得A。
描寫散學典禮的作文 6
我的心情和今天的天氣一樣格外的晴朗，我早早的睜開眼睛爬出了溫暖的被窩，迅速穿好衣服，匆匆忙忙地刷好牙，洗了臉，和媽媽出了門，不停的咀嚼着媽媽塞進嘴裏的麪包……“快點，快點，嘴巴快動！馬上就來不及了，今天可是散學典禮啊！最後一天可千萬不要遲到了哦！
來到校門口，三五成羣的同學們陸陸續續地進學校，此時的我心情也有一點點特別，因爲昨天在班級網站上看到了自己又一次被評爲”三星級晨光少年“我覺得這是所有老師對我這一學期成績表現的認可，讓我信心十足。
來到教室後，我看見了有的同學安靜地坐在椅子上，有的在不停地嘻戲玩耍，還有的在竊竊私語，這時候徐老師走了進來，清了清嗓子：”同學們，把自己的課桌整理乾淨後出去排隊。“
排着整齊的步伐，經過了荷花池邊，看着不知名的小樹上開滿了粉色的小花球還有碧綠樟樹散發著淡淡的清香……眼前的這些美景以前的我都沒注意過，原來我們的'校園裏景色還真是不亞於公園哦！
莊嚴的頒獎儀式開始了，這時的我恨不得把時間撥快一點。終於到了三年級｛1｝，隨着徐老師一個個報我們的名字時大家排好隊整齊的走向”紅毯“，發獎大會上，近千睛望着我們，這眼光中流露出的不僅僅是佩服、羨慕，還有信任，接下來的學期我要做得更好！
此時此刻，我很激動，眼淚像泉水涌了出來，我知道，自己能取得這樣好的成績，是與老師、同學們對我的關心愛護分不開的呀！
描寫散學典禮的作文 7
今天要召開一個盛大的典禮，我們的散學典禮要隆重上演啦！
散學典禮是非常有趣、好玩的，我們每個班級都要進行特色展，展示的形式多種多樣，可以是舞蹈、唱歌、詩歌朗誦……
表演秀在同學們熱烈的歡呼聲中開始了，演員們各自穿上各種風格的服裝，這些服裝的搭配可真是一絕，穿在小演員的身上，個個都顯得那麼朝氣蓬勃。第一個節目是舞蹈，她們好像是一羣天鵝在湖中翩翩起舞，贏得了臺下觀衆們的陣陣熱烈掌聲。這一場的天鵝舞是一個非常好的開頭，把觀衆們的熱情一下子點燃了。
第二個節目是詩歌朗誦，這個朗誦是中英文雙語的哦。第一組同學是中文誦讀，他們吐字清晰，朗讀得非常流暢。第二組是英文朗讀，他們也非常棒，激昂中抑揚頓挫，我們都深深爲之嘆服。
令我印象最深的是一個樂器合奏的節目。臺上的表演者有的彈古箏，有的彈鋼琴，還有的彈吉他。他們彈奏的音樂各有特色又相得益彰，整個表演如行雲流水，我聽得如癡如醉，完全陶醉在他們的音樂聲中。這樣的音樂真的是不可多得啊！
最後，班上的四大才子爲全部同學送福來啦！他們四人充滿深情地誦讀着優美的'祝福詩句，同學們爲他們的表演和真摯的祝福語不斷叫好，掌聲、喝彩聲交織一起，整個教室都在沸騰。
不知不覺就到了放學的時間，同學們要過一個月才能見面了。大家都相互送出自己的祝福，祝福彼此新年快樂，萬事如意。在依依不捨中，我們互相告別，走出了校園，走向新的一年！
描寫散學典禮的作文 8
今天上午，我們班舉行了散學典禮。我又失望又傷心，我傷心的是這次考試成績：數學94分，語文和英語都是80多分，當我看到考試成績的時候我特別的失望和傷心，失望的是這一學期，我連一張獎狀都沒有得到，這讓我非常的失望；而且一個獎品都沒有得到，我對本學期的表現是非常的失望和傷心。
不過我今天，我還有一點小小的收穫，下面就讓我告訴你我今天的收穫。有一個主持的同學說“現在請大家拿出自己的A4紙端午節手抄報，每一個小組選出一個畫最好的的同學，上來講一講自己的內容”。第一小組橙子組第一個來，潘橙子上去了，第二個仝帆組，狄獅援上去了，然後是翟一朵組，翟一朵上去了，最後是我們組張梓萌組，老師走到張梓萌跟前，看了一下張梓萌的畫，然後讓她去了，然後王老師往前走，看了一會我的畫，笑着說：“下次用黑色卡紙A3哦！”我聽出來老師的意思了，老師的意思是：“下次端午節小報，那就最好按老師說的紙的話，老師會把小抄報收上去。如果我這次用黑色的，老師會把我的'收上去的，雖然有點遺憾，可就差一點就收上去了，因爲老師看我畫的特好，內容充實，所以老師想收我的。本學期我對自己的表現有太多不滿和傷心，我希望下學期我能積極努力學習，爭取下學期能考出好成績，做一個滿意的自己！加油！加油！
描寫散學典禮的作文 9
2月3日上午8點。我在十中舉行散學典禮。
首先，我7點半到校，等到8點，在這半小時內，我知道了我歷史第一，同學說全班不用寫歷史作業了，我們班的人都很高興。只是我認爲：怎麼可能呢？
8點了！全班整好隊伍，向操場走去。校長楊勝來到主席臺時，我很害怕，因爲我在週四時，曾在黑板上寫下了壞話，就被校長給逮到了，還好，校長沒追究，然後，講了一些寒假應該注意的事，講完後，讓我們回教室。
回到教室後，老師還沒來，我們班同學就說：賈志凡歷史考第一，不用寫歷史作業了，講完後，老師來了，把寒假作業發了下來，其中有歷史作業，我一看到歷史作業時，問：誰說不用寫歷史作業的！老師聽到後說：我忘了，歷史作業不用寫了，真的！老師又說：有獎必有罰，成績在各位的，把書抄兩遍，快放學了，於是發了獎狀，哦！我得了兩個，一個是進步獎，一個是歷史第一獎，我很高興啊！
我絕不會沾沾自喜，我會更努力，取的更好的`成績，還有，我偏科很嚴重，歷史第一，但是其他的科目很差，我要爭取以後門門都考好。
描寫散學典禮的作文 10
今天，我很開心，因爲今天要舉行散學典禮！
到教室之前，我在大廳走着。這時陳贏跑過來了，當我說時間時，陳贏“嗖”地一聲跑掉了。我馬上追，追到教室時，才發現還有人沒有來。當我們拿到素質發展報告單時，看到上面寫着：……但……但……。王欣怡在旁邊說：“你好呀，母雞！下這麼多蛋，辛苦你了！”我又想起陳贏的報告單：你響亮的聲音，令我難忘！這時我覺得有點尷尬。這時又送來榮譽證書，我只有一張，別人都比我多。當聽到陳嘉樂有五張，我們立刻稱讚他。陳柯軒也拿來五張，我們覺得她也很了不起！
“叮鈴鈴”，鈴聲響起來了，我們馬上排隊走下樓。在樓下，我們看見金星生排成一隊。我們就走在金星生後面。之後，有一個人走上臺講話。最後別的金星生排成一隊領獎品。回到教室，我們的銀星生領鉛筆盒。洪雨夢的是綠色的，張愉培的是藍色的，但奇怪的'是張愉培的鉛筆盒裏面的小盒子是綠色的。後來，張愉培的鉛筆盒不小心被弄壞了，裏面的鐵芯掉了出來，我馬上想辦法把它修回去了。
大家面對着一個學期的結束，在失敗中得到教訓，在成功中收穫果實。我們都將迎接下一個挑戰，希望都能做到最好的自己！
描寫散學典禮的作文 11
昨天，我們學校要舉行散學典禮。
我早早地起牀了，然後，爸爸準備開車送我去。
臨走前，媽媽就一直不停地對我說：“上臺發言的時候不要緊張，儘量不要讀錯字。”因爲我接到一個任務要上臺發言，我真是又高興又激動。
到了學校不久音樂就響起來了，我們就集合了。散學典禮開始了。後來我到徐老師辦公室繼續練習讀發言稿。徐老師指導我哪些地方要停頓，哪些地方聲音響亮，哪些要講得快，哪些要講得慢，我就在繼續練習。後來快輪到我上臺發言了，我聽到臺上的老師宣佈：“現在請二（1）班的何啓航同學爲大家發言。聽到這句話，我的心怦怦跳個不停，非常緊張。上去講第一句話的時候我看了一下大家，看到徐老師已早早地跑到最前面給我拍照片了，說奇怪也真奇怪，在下面等時很緊張，一上臺時也有些緊張，可上臺一會兒緊張的'感覺就沒了，好像是沒知覺了一樣。
一會兒就講完了，大概是我在講最後一句“謝謝大家“的時候話筒拿低了，下面的人都沒聽見，以爲還沒讀完，就沒有拍手，還好，後來終於拍手了。我就跑下來回到班級隊伍裏了。
這真是難忘的一天啊！
描寫散學典禮的作文 12
今天是散學典禮，一想到今天要發獎品，我就非常興奮，我趕緊吃完早餐就跑去上學了。
校園裏好熱鬧啊！有的學生在跑步；有的玩遊戲；還有的跳繩。
我剛進教室沒多久，班主任數學陳老師開始發獎狀。我拿到了很多獎狀，有“優秀少先隊員”獎；有南山區英語配音活動的“風采獎”；還有劉老師發給我一個“語文小能手”的`獎狀。
但最讓我激動的是二年級朗誦比賽我得的一等獎！想起那時候，我和媽媽每天都努力地錄視頻，錄了一次又一次，我都不記得自己錄了多少次。每當我想要放棄的時候，媽媽就會鼓勵我說：“我們再錄一次吧，這一次，我們一定會錄好的！”好不容易錄好了，老師又說要換背景。我們就只好在空中花園找個安靜的地方錄，那天下着雨，媽媽還得冒着雨給我錄視頻。所以，媽媽獲得了“優秀家長”的稱號。老師還獎勵我了一個很可愛的藍色小盒子，我好開心呀！
我要感謝老師和媽媽對我的幫助和鼓勵，讓我不斷地進步。我想對老師和媽媽大聲地說聲：“謝謝！”
描寫散學典禮的作文 13
散學典禮就是表示着本學期的知識已經學完了，所以我很期盼，這樣我纔可以知道自己究竟在這學期學了多少。
1月18日上午，我興高采烈地來到了學校，參加散學典禮。散學典禮開始了，操場上迎來了一班又一班的學生肅立着，鴉雀無聲。緊接着，《義勇軍進行曲》響起了，隨着國歌全體同學擡起頭望着國旗徐徐上升，同學們也都敬禮了。升旗儀式結束，全體師生坐下。現在是嘉賓講話;有警察叔叔爲我們講安全意識，張校長講了學校的狀況，也分發了獎狀。程主任講寒假作業的要求。程主任說完。全體同學搬着椅子一起走回教室，聽老師公佈及講話。
回到教室裏，老師把分數公佈下來了，同學們有的微笑，一定是成績好的，有的愁眉苦臉一定是成績不是很好的`擔憂父母批評，當唸到我的成績，我聽到後欣喜若狂。老師說這一次期末考試，我們班只有一個不及格，比上次的成績進步了很多。然後老師就分發獎狀，我領了很多獎狀，我非常高興。然後老師就佈置作業……
這場散學典禮好隆重啊!
描寫散學典禮的作文 14
星期五早上，我們的學校要開散學式了，我們都要去學校拿獎狀、作業。
我來到了學校裏，坐到位置上，看到老師沒有來，我就去後面拿一個本來看。後來老師來了，那是英語老師，在老師說的英語小博士和英語小能手我一個也沒說上，我比較難受。
周老師來了，拿了獎狀來，把我們的.分數都報出來了，我語文考了七十點五分，數學九十五分，英語八十九分，科學九十一分，數學和科學我覺得還行的，就是與語文和英語不夠好，可是我不會放棄的，我會進步的。
後來，報告單發下來了，班主任對老師的評語說：你學習自覺性不夠，偷懶，上課容易走神，老師最喜歡看到的是你學習進步!好好努力!爭取做個好學生。看了我激動極了，我真想當老師的好學生。
後來，老師說八十分以下要練習一本，然後家長來了，老師也把作業本給發下來了，老師還說：新年快樂。
我揹着書包走了：雖然考得不好，但是一想到有假放，我就覺得好開心。當然啦，明年我一定要努力學習，考個好成績。
描寫散學典禮的作文 15
今天，我們學校舉行了散學典禮。
我一大早就起了牀，吃完飯後，爸爸就開車把我送到了學校。我在學校坐了一會，散學典禮開始了。
老師首先給我們強調了假期要注意的問題，然後讓我們抄下了假期作業，其中有一項是讓我們製作寒假作息表，我的計劃是:早上8:10起牀，吃完早餐後9:00開始做作業，完成了當天的作業後，就看一會電視，再出去活動一下，這樣，保證學習玩耍兩不誤。
抄完作業後，散學典禮開始了。楊老師宣讀了《至全體學生的一封信》。當聽到我們班獲得“語文、數學、英語學科作業整潔示範班”和“校金星班級體”榮譽稱號時，全班同學都歡呼雀躍，教室裏沸騰起來，大家都興奮地跳了起來，老師的臉上也洋溢着燦爛的笑容。然後，田老師爲我們頒發了獎品。
我們班取得了這樣的成績，這都是我們努力換來的'成果，也是老師辛勤工作的回報，是老師巨大的鼓勵換來了我們的自信。團結就是力量!以後我們會在老師的帶領下，繼續努力，成爲最優秀的班級!
描寫散學典禮的作文 16
今天是7月4日，天氣晴朗，綠樹涼蔭，我快快樂樂的來到了學校，以驚人的速度來到教室，同學們倒是一羣一羣的圍在一起，在看什麼東西似的，我來到離我桌子最近的“羣”裏，看見陳重君在玩手機遊戲，我似懂非懂地看着，越來越無聊，便坐在座位上，突然，班主任進來了，我們安靜的坐着，也不知劉老師說閒話說了多久，校長就叫我們下去開散學典禮，我們最後一次在飛鳳國小的臺上唱了最後的一次歌。 開完典禮後，我們認真的'在教師裏聽老師說話，老師說：“你們要畢業了，有什麼感言嗎？”“有”班長說道：“同學們，我們就要分開了，有得回老家，有的去另一個學校，我知道，我這個班長在你們的心裏還不是理想的，但是我會想念你們。”說完後，她哭了，同桌借了他一張紙擦淚，劉老師忙說：“別哭啊！
雖然要離開我們，但是，我們在出校門之前必須滿面笑容，就像今天的天氣一樣。”周老師來了，把獎品發完後，出去了。要放學了，我碰見了周老師，周老師看見我，對我說：“張小龍，這可能是我最後一次叫你的名字，國中時，時不時打個電話回來吧！”“好的。”我答道。 就這樣，一個散學典禮就結束了，我相信我還會在來飛鳳國小的。
描寫散學典禮的作文 17
今天是我二年級上學期的最後一天也是散學典禮，上午是開會。
我們以前開的會的時間都很長，可是這次快多了！只開了30分鐘左右，太開心了！
回教室後我們看了一場電影，這場電影非常好看，讓我們都快入神了！在看電影的時候，老師突然叫一些同學把綜合評價手冊發下了去，我那時候還沒打起精神呢！因爲沒有打起精神，所以我看綜合評價手冊的時候，只顧着看其他東西，沒有看“本學期你獲得過哪些獎勵”。等我看到一半時，我的同桌官普然給我看她的“本學期你獲得過哪些獎勵”我一看纔想到自己的“本學期你獲得過哪些獎勵”沒看？我立刻翻到“本學期你獲得過哪些獎勵”的.那一頁，我一看，我的獎項有四樣，分別是：三好學生、成績優秀獎、全勤獎、爭章達標先進分子。看完電影后，老師就要發獎狀了，不用說，我一定有四個獎，同桌有三個獎。除了獎狀，還有小禮物呢！老師發給我的禮品有：米奇鎖本、套尺、作業登記簿、顏色鉛筆。放學後，我還漏了很多樣東西沒拿呢！
今天真開心！
描寫散學典禮的作文 18
“同學們，今天就是散學典禮了，我帶着無比激動的心情和大家告別……好了，今天就到這裏了。再見。”
聽完校長的講話，我們回到了教室。等老師給我們佈置假期作業。
我盼望着老師們大發慈悲，給我們少佈置一些作業。希望俺“老孫”的請求能收到觀音菩薩的回答“可以”。
果然，最後老師佈置的作業跟我的想法“八九不離十”。太好了。
就拿語文來說吧。讓我們做個遊玩小報，這？正是我喜歡的；每天寫一篇字，沒問題呀；60篇博文，我正在做呢。哈哈。
接着老師把我們的卷子發下來啦。唉，成績不是太理想，有點讓我大失所望。我們都左顧右盼的議論紛紛。成績好的，興高采烈，差點的，愁眉苦臉。
假期時間長，我除了完成語文、數學和英語老師佈置的作業外，我還給自己加了一項任務呢，就是通過觀察形式，記錄下種下一個種子到成長的'過程，發芽、出土、長大、開花……不結果，以及照顧它的全過程。爸爸說這可以培養我的觀察、寫作、動手、表達等綜合能力。
“好了同學們。今天的散學典禮結束了。”聽到老師這麼一說，我的心就像小鳥似的飛出教室，歡天喜地的回到家。開始我有意思的暑期生活。
描寫散學典禮的作文 19
今天是7月4日，天氣晴朗，綠樹涼蔭，我快快樂樂的來到了學校，以驚人的速度來到教室，同學們倒是一羣一羣的圍在一起，在看什麼東西似的，我來到離我桌子最近的“羣”裏，看見陳重君在玩手機遊戲，我似懂非懂地看着，越來越無聊，便坐在座位上，突然，班主任進來了，我們安靜的.坐着，也不知劉老師說閒話說了多久，校長就叫我們下去開散學典禮，我們最後一次在飛鳳國小的臺上唱了最後的一次歌。
開完典禮後，我們認真的在教師裏聽老師說話，老師說：“你們要畢業了，有什麼感言嗎？”
“有”班長說道：“同學們，我們就要分開了，有得回老家，有的去另一個學校，我知道，我這個班長在你們的心裏還不是理想的，但是我會想念你們。”說完後，她哭了，同桌借了他一張紙擦淚，劉老師忙說：“別哭啊！雖然要離開我們，但是，我們在出校門之前必須滿面笑容，就像今天的天氣一樣。”周老師來了，把獎品發完後，出去了。要放學了，我碰見了周老師，周老師看見我，對我說：“張小龍，這可能是我最後一次叫你的名字，國中時，時不時打個電話回來吧！”“好的。”我答道。
就這樣，一個散學典禮就結束了，我相信我還會在來飛鳳國小的。
描寫散學典禮的作文 20
今天，是我們清溪鎮第二國小舉行散學典禮的日子。我高興地來到學校，一進校門口看見同學們興高采烈的樣子我也很開心。我一進教室，同學們都在談這次的考試分數，我也去聊了一下。
我把東西放好就去聊天去了，過了一會兒語文老師來了，不過一會又走了，我們又繼續去聊天了。今天可是我們將要頒獎的日子，我們班差不多每個同學都有獎。可惜我沒有，因爲我數學不太好，總分才二百六十五分。
我們班最高分的是陳柏儀，她可是六年級總分第一，兩科一百分，語文九十七分。好羨慕啊!過了不久，語文老師來了。我們都坐回原位，老師給大家講了幾件事就開始發獎了。首先是發給陳柏儀同學，全級第一名。
過了不久，校長講話，校長總結了這學期的.學校工作。接着到黃主任總結教學成績，聽見主任唸到妹妹語文成績一百分我很開心，相信妹妹也很開心。
講完後，老師又開始頒獎了，頒完獎後老師佈置了一下作業就走了。過了一會兒英語老師也來佈置作業了，最後同學們自己上臺表演節目。十一點十分了，放學了，同學們都開開心心地回家了。
今天是我最開心的一天。
描寫散學典禮的作文 21
你知道今天有什麼特殊的事情嗎？嘻嘻，告訴你吧！今天是我們這學期最後一天的課。不過今天與以往的散學式有所不同，因爲換了老師，老師的風格肯定不一樣，所以散學式肯定也有不同之處。就因爲這個，讓我感到無比的興奮。你肯定很想知道我們的散學式吧！那就拭目以待吧！
我喜出望外地揹着輕輕的書包，許久沒有這麼高興了。走進教室，老師還沒有來，教室裏迴盪着一陣陣的喧鬧聲，那聲音真刺耳，但我一點兒也沒有煩躁之感，也許是因爲同學們與我一樣興奮！
就在一剎那間，教室裏頓時鴉雀無聲，原來是老師來了。雖然老師帶着笑容給我們報成績，但從成績上看，老師是十分不滿意的'。
沒過多久，老師便開始發獎狀了。名字一個個報過去，終於到我了，我十分激動，上前接過獎狀馬上回到座位上，津津有味地看了起來，想到：如果爸爸媽媽知道了，一定會無比欣慰……獎狀發完了，只見我的獎狀、獎品已經堆得如同一座大山了！
然後，老師給我們全班每人發了一根棒棒糖，還給我們四門都考了90分以上的人發了一本書。
時間飛逝，散學式結束了，大家都依依不捨地離開了學校。
描寫散學典禮的作文 22
1月15日下午，我們臨海臨師附小舉行簡單而隆重的散學典禮。
典禮上，黃校長表彰了本學期的三好學生、優秀班級、出色的老師和辛苦的家長，並且請他們走上了象徵着榮譽的紅地毯。
瞧，這是五（1）班樑凌逍同學和他的爺爺，他們感動了全校師生。樑凌逍腿腳不好，卻對自己的'學習和鍛鍊堅持不懈，他的爺爺更是全力挑起照顧他的艱鉅重任。不論大雪紛飛，不論赤日炎炎，爺爺每天風裏來，雨裏去，關懷備至，數年如一日，全校師生及家長都爲他們熱烈鼓掌。我們小記者也迫不及待地掏出照相機，“咔嚓、咔嚓”地把這神聖的一刻存進記憶的檔案中。
我們小記者還採訪了走紅地毯的家長和同學，他們都很激動，對我們學校的這個舉動直豎大拇指，誇獎紅地毯是激勵我們積極向上的好平臺。
描寫散學典禮的作文 23
今天，學校召開散學典禮，爸爸媽媽送我到學校，我進了教室。老師說：“小朋友們，請大家排好隊到操場上參加散學典禮。”散學典禮開始了，我們先聽領導講話。領導們講了這學期學校所取得的'一些成績，表揚了許多同學，還給每個班級頒發了許多獎狀和獎品。然後我們回到教室分班進行散學典禮。章老師說：“報到名字的小朋友上來拿一張獎狀並且獎一本本子。”
老師報到了我的名字，我就拿了一張獎狀，獎狀上面寫着：一（4）班王朦旎同學被評爲“全面發展獎”。我心裏可高興了！我想：下學期我要繼續努力，學好語文、數學，還要刻苦練習舞蹈和聲樂，爭取更大的成績。
描寫散學典禮的作文 24
今天，要舉行散學典禮了。一想到有好長一段時間都不能和小夥伴們愉快地玩耍了，我的心情有點低落。來到學校，發現大家沒有嚮往常一樣在早讀，而是有說有笑，我想：大概是因爲馬上就要放假了，大家一段時間沒有相見了，想把心裏話跟好朋友分享一下吧!
過了一會兒，各位老師把本學期表現優異的同學，發放了各種獎品和獎狀，當報到我名字的時候，我開心地像一隻歡蹦亂跳地小羊羔一樣，自豪地走上了講臺，我的.桌子上終於也有了獎狀和獎品，心裏興奮萬分難已平靜。
爲了讓大家分享我們的快樂，老師還給我們照了相片發到QQ羣裏，讓所有的同學和家長也爲我們的成績感到高興。
不久散學會在老師的叮嚀聲和同學們依依不捨中結束了，我們一家也踏上了回池州老家的路程。心裏默默祈禱大家都能度過一個愉快的暑假生活。
