無論在學習、工作或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的研學作文600字4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
研學作文600字 篇1
帶着激動的好心情，穿着潔白的旅行服，拉着淡灰的旅行箱。我們“出發了”
車一到站，我便第一個衝了下去。興奮的我坐在旅行箱上滑來滑去，從這頭滑到那頭，又從那頭滑回這頭，根本停不下來！
聽着老師的指揮，我們便來到了地鐵站的等候去區。爲了安頓我那激動的心情，於是我在那買了一瓶可口可樂，邊喝邊和同學們聊自己的喜悅來控制住自己的心情。
終於，“和諧號”向我疾馳而來。
走上車，找坐位，放行李。在老師的指揮下，我們做得井然有序。
透過窗便能看到外面的站臺，“和諧號”啓動了。望着那離我越來越遠的站臺，我開始幻想走下列車後，西安的樣子……繁華的城市、熱情的人們，一目目彷彿都已經映入眼簾。西安！我來了！
未及留神，窗外遼闊坦蕩的田野平川、挺立茂盛的大樹小草，還有，遠方若隱若現的綿延羣山，已在視線中一一飛奔登場，又轉眼間呼嘯而去。車窗外宛若一幀幀流動的風景，處處閃動着活躍的美感，好似一幅徐徐展開的水墨畫卷，總有意想不到的驚喜呈現眼前，或枝頭撲楞而起的輕盈飛鳥，或荒原不知名的驚豔花朵，對終日在城市逼仄空間中生活慣了的人們而言，一份久違了的清新與自由撲面而來。
從火車的窗口往外看，有喧鬧的都市，也有寧靜的鄉村；有廣闊的原野，也有青翠的山林；有水鄉澤國，也有大漠荒原。甚至鐵路沿線的一根電線杆、一個信號燈、一座火車站、一輛迎面駛來的列車，都有着它們獨特的力度與美感。
開了兩個小時左右，列車還在浙江的大地上行駛着，這時有同學便說：“咋麼還在浙江徘徊啊！”老師接着說到：“忍忍吧。”
一個小時、兩個小時……時間慢慢流逝，我離西安越來越近，越來越近……
你好西安！我來了！
研學作文600字 篇2
寒假裏，我們幾個同學相約來到了莒縣聞名的旅遊勝地---浮來山。來參觀這裏的景色。
剛踏進浮來山，我們就像一羣從籠中放飛出來的小鳥一樣，飛奔起來。到了集合點我們排着整整齊齊的隊伍。一起來到了千年古寺----定林寺，導遊姐姐給我們同學介紹了古老的銀杏樹的歷史，這棵銀杏樹有着4000餘年的歷史，號稱--天下銀杏第一樹。它樹高26。7米，幹粗15。7米，8個大人伸展開雙臂方能合圍。同學們不由得感嘆起來，我感到了大自然太神奇了，能長出這麼顆參天大樹來，除了這裏的自然條件，還有它自身頑強的抗逆性。關於這棵古樹，還有許多神奇的傳說，從古至今，吸引着八方遊客前來參觀。
參觀完銀杏樹，我們又來到了校經樓。這裏是古代文學家劉勰晚年的故居，就在這裏，劉勰創作了《文心雕龍》這部名作。至今收藏於我縣博物館裏。同學們都認真的聽導遊講解這裏是。也不時的問導遊幾個問題。
參觀完之後，我們同學由家長陪伴着去爬山。我們大傢伙鼓起勁往上爬。在上山的路上，我們遇到了500個羅漢石像，聽大人們說，在這個500個羅漢像裏能找到和自己一模一樣的，我找了半天也沒找到。估計我長得不和他們一樣。不一會兒我們便爬到了山頂了，站在山頂上，俯視山下，景色真優美啊！以後有時間我還會在來這裏參觀的！
在這次研學旅途中，我收穫了好多知識，也鍛鍊了身體。這是一次比較有意義的研學，我很開心，也很興奮。等開學着我會把我的收穫一起分享給同學們！
研學作文600字 篇3
記得有一天，老師們帶着我們大隊委去乾西鄉湖頭村的文化大禮堂參觀，那兒的叔叔阿姨特別熱情，還給我們講了有關於農耕的用具。我們兵分兩路，一隊跟着張老師去長湖邊寫生，一隊跟着金老師去長湖邊發“剿滅劣五類”的傳單，這次的活動真的非常有意義，收穫也頗大。
我們跟着老師們來到了乾西鄉的組委會，找了個位置坐了下來，叔叔阿姨們跟我們打招呼，讓我們感到特別親切，一點兒也不陌生。我們的大隊長陳錦琳帶着大隊部中的幾名同學，給組委會的叔叔阿姨以及領導們戴上了鮮豔的紅領巾。陳大伯給我們講了爺爺奶奶輩時耕田種地時所用的用具，如：木犁、扁擔……讓我印象最深刻的是扁擔，陳大伯講得十分有意思：扁擔“哥哥”和“弟弟”之分，還有兩個籮筐，這兩個籮筐可以裝很多東西，中間還有一個扁擔，而那個擔子是“哥哥”。擔子是放在人的肩膀部位，一般自家東西拿出去賣的時候，挑上扁擔，籮筐一頭一個，把東西放在籮筐裏就行了。假如你的肩膀累了，把扁擔放下來還要蹲，要費很大的勁，起來也一樣，這時“弟弟”來幫忙了，“弟弟”卡在“哥哥”的中間，然後人就可以休息了，休息好了之後，再到“弟弟”那兒，用肩膀扛起來就繼續走了，這樣既省力有方便。
農耕文化課上完了，我們開始兵分兩路，我所在的隊伍是由張老師帶隊的，去長湖邊上寫生。
到了長湖邊，長湖真是變了個樣了，“剿滅劣五類”、“五水共治”真的很有用。我和陳爽找了一個擁有獨特風景的.地方坐了下來，拿起畫筆，專心致志地畫了起來。在我的畫中，有一棵千姿百態的大柳樹，有一座老房子，還有長湖邊的石欄，很普通，但卻很美。一筆一劃地勾勒，塗塗改改，一副別緻的畫淋漓盡致展現在我的眼前，我感到十分欣慰，這時我第一次寫生，感覺這個境界是頗耐人尋味的。
這次活動十分有趣，也十分精彩，讓我深深地體會到了大自然獨特的風景，別樣的農耕文化。
研學作文600字 篇4
“水光瀲灩晴方好，山色空濛雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。”蘇軾這首詩，道出了我此時內心說不清、道不明的，對西湖的喜愛。
遠處縹緲的羣山，如同被蒙上了一層薄紗，西湖好比一個美人，用輕薄的紗遮住了面容，朦朧又清晰，令人不由自主暇想她那薄紗之下的美麗面容。我走在亭廊中，四周寂靜無聲，時不時有人舉起相機拍攝，卻沒有打攪這片美妙而祥和的氛圍。冬日的陰雲籠罩在西湖上空，使湖面泛着牛奶般的近乎的近乎牛奶般的白，呀，這多像西施白弄皙的肌膚！青山是她的長髮，湖面是她的肌膚，波光是一雙慧眼，—“欲把西湖比西子”！
路過花港觀魚，看見了一池的紅錦鯉，紅錦鯉大張着嘴巴，從水裏往外探着頭，甚是可愛。一池紅色，嘿，你看，它們是不是有點像西施身上的衣料？真好看。—“欲把西湖比西子”！
走進蘇東波坡紀念館，對着櫥裏的東坡肉流口水，對着華麗的幻燈片大張嘴巴張大嘴，在紀念館前合影。一草一木亦有生命，一人一世都有意義，我們都開始珍惜些什麼。我開始想要珍惜些什麼。
蘇東波坡那句—“欲把西湖比西子”！她們都是天生的美人，淡妝濃抹，固然皆是相宜，一個美人胚子，誰不愛呢？都說“愛江山，更愛美人”，愛西湖，亦愛西子。
踏上去博物館的旅途，大家都覺得有些累—“西子”看夠了，得去看點素相識“解膩”。哈哈，開玩笑，到底有些不捨，這美麗的西湖，我們最是看不膩。
自然博物館裏，對着可愛的雪貂、北極熊、海豹，大眼瞪小眼，引得路人鬨笑；走入史前時代，對着那些龐然大物使鬼臉，哈，那些都成歷史啦，你對它做鬼臉也沒有用啦；步入熱帶叢林，對着野牛指指點點，“撐天”用的大樹，支撐起整個展廳的天空。
省博物館裏，憑今弔古，看青扮陶瓷，觀舊時美景，賞精緻小龍。
若生在杭州，觀此景，領覽此情，此等人生，豈不美哉？
