關於五年級單元作文300字合集五篇

在日常學習、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼你有了解過作文嗎?下面是小編收集整理的五年級單元作文300字5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關於五年級單元作文300字合集五篇

五年級單元作文300字 篇1

世界上,有很多讓人留下深刻印象的動物,有勤勞的蜜蜂,有活潑的小鳥,調皮的小狗……可是,那弱小、不堪一擊的螞蟻卻給我留下了最深的啓示。

有一天,我在家裏看電視,正當抽出餅乾時,忽然發現在陽臺的邊上,有昨天沒吃完的一塊小麪包,上面有很多小黑點。走近一看,呵,原來是幾百只小螞蟻在把麪包分成一小塊一小塊地運回它們的家。這些螞蟻分工明確,有的在分麪包,有的在把麪包屑運回家,有的在觀察天氣情況,保護“運輸隊”不會遇到危險。這支井然有序的“隊伍”就這樣繼續工作着。

半小時過去了,忽然出現了新的情況,螞蟻們留下了幾隻守在麪包上,其它螞蟻都快速返回了蟻巢。幾分鐘後,突然陰雲密佈,雷聲大作,傾盆大雨轟擊着大地。等到雨停,陽光再一次普照大地時,螞蟻們又繼續把麪包運回了蟻巢。

我持續觀察了大約三個小時,螞蟻們把麪包都運回家了。小小的螞蟻給我留下了深刻的`啓示“滴水能將石穿透,恆心做事必成功。

五年級單元作文300字 篇2

高爾基說:“書籍是人類進步的階梯”,每當看到這句話,我就覺得特別親切。

放學了!我興沖沖地趕到圖書館,放下書包,便從書櫃中找出我最喜歡的漫遊世界,這是講一個小女孩和她的狗狗“可愛”一起周遊世界的故事,路上她們遇到了許多難題和許多壞人,比如:她們該不該進那間叢林小屋?該不該理睬掉進小河裏的陌生人……這本書裏面還有好看的插圖,但我更喜歡書中的內容,小女孩的智慧和勇氣深深地打動了我。

後來,我借了一本《愛麗絲漫遊奇境記》回家。到家後,我窩在沙發上看書,我特別喜歡一下子就看完了,這是講一個叫愛麗絲的小女孩好奇地跟着一隻會說話的神奇兔子跑到了一個山洞裏,然後不慎往下墜落,後來變成了巨人。我彷彿變成了愛麗絲,吃了小蛋糕後又縮小了,我好想去花園裏看看那神奇的毛毛蟲、那有着藍色眼球的大花貓……

聽說班裏許多同學都在看《三國演義》,我不太喜歡,因爲曹操等人天天打打殺殺,使我膽戰心驚。

還有同學喜歡看《紅樓夢》,我也不喜歡,因爲林黛玉哭得天昏地暗,人物也很多,使我厭煩。

我是個不折不扣的小書迷,我非常喜歡書,是它讓我在知識的海洋中遨遊。

五年級單元作文300字 篇3

光陰似箭,日月如梭,轉眼間我們已經跨入了20xx年。現在,我已經是一名著名的作家,因爲工作繁忙,所以沒時間回家看看。

早上,我吃過“植物素”早餐,乘着私人的飛機來到我的家鄉——XX鎮。沒過多久XX鎮就到了,我開着磁懸浮小轎車來遊覽沐河。

首先,我要去醫院看望我的奶奶,奶奶今年100多歲了,而且還患上了重病。在去醫院的路上,公路發生很大的變化,路上一座座蜿蜒盤旋,縱橫交錯的立交橋,綿延無盡,似長龍,如玉帶,隔離帶的花朵蒼翠鮮豔,街道兩旁的樹木青翠欲滴,像讓人走進一卷美麗的畫卷之中。

到了醫院,可是看到的情形卻讓我們大吃一驚,奶奶精神抖擻,正在練太極拳呢!我正納悶,奶奶告訴我說:“現在治重病就好像治感冒那麼簡單。”“哦!原來如此!”我點點頭。

我要去我的母校——XX國小,教室煥然一新,黑板換成了一個大屏幕,將帶上有一臺電腦,老師講課的內容都刻在光盤上,同學們的桌子上也有一臺電腦,所有的課本都刻在光盤上。

一天過去了,我回到家中對媽媽說:“XX鎮發生了翻天覆地的變化,公路上的車輛井然有序,街道兩旁綠樹成蔭,我一定要告訴大家,我的家鄉也是一個風景如畫的好地方!

五年級單元作文300字 篇4

在上學期,學校要選一批大隊部幹部,而我就自不量力地參加了。

當天,我是爭聘學校的“大隊長”,那時真的以爲自己非常厲害,而偏偏對人就是學校最厲害的學生,我想我輸定了。競選開始了,我選把我的競賽書讀完,回到座位上。比賽一完,我當選不到。

而當我回到教室時,使我意想不到的是全班都在教師等着我,當時我也不知該怎樣面對如此的場面,不知該跟他們說些什麼。原來,我班的同學都選了我爲大隊長,而我就偏偏不行,我就帶着失望的神情離開了教室。而當我離開教室的那一步,19位同學的聲音籠罩着我,一直在安慰我。此時,我停住了腳步。

我想,我爲什麼在平時發現不到有這麼多好同學?我爲自己這麼笨而傷心;我也爲有這麼好的同學而感到榮幸;我也爲我有這麼爲我着想的同學而感到驕傲;我也爲有麼一個團結的班集體而感到自豪;同時也爲自己能瞭解到這班好同學而感到高興。

這種團結之心,我這麼久也沒有忘記。因爲在我成長過程中,也沒有遇到過這麼團結班級。

五年級單元作文300字 篇5

這是一本日記體的小說,記載了國小生安利柯整整九個月的四年級生活。最平實的字裏行間,融入了種種人世間最偉大的愛:老師之愛、學生之愛、父母之愛、兒女之愛、同學之愛……每一種愛都不是驚天動地的,但卻感人肺腑、引人深思。小說以一個國小生的眼光審視着身邊的美與醜、善與惡。這裏有讓安利柯深以爲傲的好友卡隆的俠義之舉,有品學兼優的班長代洛西的助人爲樂;也有華梯尼的虛榮狹隘,諾琵斯的傲慢無禮;還有樸實可愛的“小石匠”,堅強不息的克洛西……

全書無論哪一章,哪一節,都把“愛”表現得精髓深入、淋漓盡致的小我之愛,處處扣人心絃、感人肺腑。

愛的教育是意大利作家亞米契斯寫的一部兒童小說。 全書共100篇文章,包括髮生在安利柯身邊各式各樣感人的小故事、 它告訴我們的小讀者:一個人從小不僅要學好各種文化知識,還要學習比這更重要的東西,那就是對祖國、對家鄉、對人民、對父母、對師長、對同學、對周圍所有人的愛與尊重。

《愛的教育》目前已有一百多種文字的譯本,多次被改編爲動畫片、電影和連環畫,成爲一部最富愛心及教育性的讀物,是世界公認的文學名著。