【精品】寫伴我成長的作文49篇

無論在學習、工作或是生活中,大家都經常看到作文的身影吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編收集整理的寫伴我成長的作文,希望對大家有所幫助。

【精品】寫伴我成長的作文49篇

寫伴我成長的作文 篇1

父母是孩子最好的老師,在每一個孩子的成長過程中,或多或少會犯一些小錯誤。當我的成長小舟在生活的大海中迷失方向時,媽媽的愛猶如一盞燈塔,爲我的遠航照亮方向。

記得有一次,我的`考試成績很差,老師讓我們回家讓家長在試卷上簽字。我想:“要是給媽媽看見了我這個分數,肯定要挨一頓罵。”看着試卷上的分數,我靈機一動,把數字7改成了9,哈哈,九十幾分。心裏雖然爲自己的聰明之舉感到得意,但畢竟做賊心虛。回到家,我的心像吊了十五隻水桶,七上八下。我拿着試卷讓媽媽簽字,“還不錯。”媽媽邊看邊說。我心裏正爲自己的瞞天過海之計感到得意時,媽媽臉色一沉,問:“這是你的真實分數嗎?”我不敢看媽媽的眼睛,用自己才能聽得見的聲音說:“是的。”此時此刻,我的心砰砰亂跳。完了,被媽媽識破了,今天少不了皮肉之痛了。令我想不到的是,媽媽不但沒有罵我,而是語重心長地對我說:“這次考不好,下次要努力。誠實比分數更重要,不管是學習還是做人,都要誠實。”聽着媽媽的教誨,我慚愧極了,說:“媽媽,對不起,我以後再也不撒謊了。”

成長的道路上,有鮮花,也有荊棘。一路上,媽媽的愛伴我健康成長。

寫伴我成長的作文 篇2

我們也愛母親,卻和母親愛我們不一樣,我們的愛是溪流,母親的愛是海洋。

題記

當我還是一粒花神的種子,便躲進了你的心尖尖。你輕輕的拍打還在您腹中的我,伴着悠揚的斯卡布羅集市,你講着《一千零一夜》中《海的女兒》與《拇指姑娘》。

你的心跳呀跳,跳成串串愛的語言,你舒展開全身的脈絡讓我萌發。終於,一個娃娃墜地了。那便是我,我哇的一聲哭了。寶貝不哭,讓我做這個世界上最愛你的那個人。

國小前夕,暑假正午,你和我一起剝着玉米。不安分的我時時瞅瞅窗外的菜地,當燕子啾啾的掠過屋頂,我的目光從玉米棒上移開,飛過棗樹,飛過白樺林。你用柔軟的手指輕點我的額頭,告訴我剝玉米也要認真、專心,就像做一道數學題。

七年級期末,領通知書。當夕陽透過絲網窗的'第二橫格斜射進教室時,最後的鈴聲便應運而生,我知道你在家,一個心眼的等我。急切地推門而入,又急切的報告道:我考進了全校前五十!

在那一瞬間,你切菜的兩手不動了,像凍僵了似的。我撲哧的一聲笑了,說你土,沒見過大世面。可你還是像個孩子一樣,睜着大眼睛望着我,問真真的?真的!你呼地彈出廚房,解開圍裙說我們出去吃!

你是誰?

難道不是我親愛的母親麼?你陪伴我無數個春夏秋冬,卻不圖回報。當紅顏謝盡芳華,青絲染盡風霜,當我真正長大了,懂愛了,又恐樹欲靜而風不止,子欲養而親不待

岌岌草上的露珠又圓又亮,那是太陽給予的光芒。四月的日子,半是爛漫,半是輝煌,那是春風走過的地方。母親,這十三年來,是您陪伴我成長。您是我的太陽,使我閃耀光芒;您是我的春風,使我爛漫輝煌!

母親,願時光不老,歲月靜好。您伴我長大,我讓您快樂!

寫伴我成長的作文 篇3

挫折是什麼?挫折對有些人來說是失敗,對有些人來說是困難,而挫折對於我來說卻是驅使我前進的動能。每當我受挫時,我不會懦弱的低頭認輸,我會告訴自己,努力不放棄,勇敢的去爭取,我一定會成功的。

每個人都有受挫的時候,我也不例外,從小到大,我遇到國許許多多的困難。比如說考試,當我考砸的時候,我不會像別人一樣,傷心,難過,我只會把他當作我的警鐘,去努力學習,在下次考試中,取得好成績。

記得我十一歲的時候,我的哥哥給我買了雙旱冰鞋,我興奮的每天早上都出去練習。開始,我只能扶着牆慢慢的移動,一點一點,一步一挪;從走到牆的盡頭,再從牆的盡頭走過來,這樣,來來回回。每天都會這樣練習,一段時間過後,我已經能不扶牆滑動了。我沾沾自喜,便出去溜達溜達,發現了一個斜坡,喜到:正好我想找個地方練練。於是,我二話不說衝了下去,耳邊的風呼嘯而過,但是,最後,我卻摔倒了。

但我毫不爲剛剛自己的冒失而氣餒,又回到開始的水泥牆,又開始練習。這樣,又是幾天。

一天,我又信心滿滿的來到上次的滑坡,準備再試一試。我做好準備,卻沒有像上次一樣二話不說衝下去。而是,一點一點地慢慢移動,然後愈來愈快,最後衝了下去,我卻神奇的沒有跌倒。我知道,我又戰勝了困難。

如果戰勝挫折是容易的話,那麼,克服對某些事物的恐懼就不是什麼易事了。

我一直很怕高,平時站在桌子上腿就抖的.不行了。可是那一次,我卻出奇的戰勝了這種恐懼。

那天,爸爸媽媽帶我去爬山,到了一條河的時候,需要過去,可是面前卻只有一條細長的鏈橋可走。我便有些膽怯了,這時,爸爸卻問我:“怕麼?”。我逞能說:“當然不怕!”“那上去啊。”“真是死要面子,活受罪啊。”我小聲嘀咕。但是該上還是要上,我慢慢的走上了橋。頓時,橋身開始左右晃動,我連忙抓住身旁的鐵鏈,慢慢的穩住重心,繼續向前慢慢的移動。可是,越往橋中心走,我越害怕,腿早已抖的不行了,感覺這橋,好像要斷掉似的。

這時,爸爸也上來了,本來就搖晃的橋身再加爸爸的重量,人已經不能站穩了。現在,我告訴自己:“我一定要過去,不能讓別人見笑啊。”我定神,調整呼吸、調整腳步,掌握好節奏,並努力不看使我膽怯、害怕的洶涌的河水。我向前走,循着規律,隨着橋身的晃動一步一步的向前。突然,我一腳踩空了,我本能往下看,發現河水愈發洶涌,好像快要把我捲走似的。我定神,把腳抽上來,再一次隨着規律,慢慢前進。因爲,我相信,我一定能過去的。

後來,我也不知我是怎麼過去的,但是,我知道:我是靠自己的勇氣戰勝困難的。

挫折,其實並不可怕,只要你勇敢去面對,不向困難低頭,你就一定能戰勝它。也就是因爲這些困難,我們才學會勇敢,學會不向困難低頭的。

寫伴我成長的作文 篇4

有時候,大人總是看不起我們的.孩子,坐車回家也要陪着我們,怕我們有危險,但你要知道,我們已經長大了!如果你不信,請看:

每個人都知道張嘎。他是抗日的小英雄。他當時才十三四歲,卻可以成爲英雄。爲什麼不能?我相信如果當時不放棄,我們可以成爲英雄!現在抗日成功了,不能自己回家嗎?

換句話說,十歲的孩子八年就成年了!八年可能太多了。按天計算也就三千天。別再說我們是孩子,努力就能成爲小英雄!

相信我們,大人,我們的孩子有能力!

寫伴我成長的作文 篇5

我們每個人都是從小孩子到大人的,我認爲在這期間的成長需要挫折。如果有人認爲成長中是一帆風順的那就錯了,我們要在成長中得到鍛鍊,得到成功,得到道理。一次考試我沒考好,應該說是從來沒有打過這麼低的分,我沮喪了,媽媽卻說:“沒事的,就一次而已,還有下次呢。誰還沒有點挫折,失敗嗎?”我明白了,我要告訴所有的學生,以後不管在生活中還是學習中,遇到什麼挫折千萬不要沮喪,不要自卑不要氣餒。挺一挺會過去的.,不要認爲自己是失敗的不行的,要堅信自己是最厲害的,這樣不管再生麼時候我堅信你會成功。要自信而不要自卑!

寫伴我成長的作文 篇6

“慈母手中線,遊子身上衣,誰言寸草心,報得三寸輝”

母親默默幹着活,佝僂的背影,形了單調的風景;一年一年,風霜遮蓋了您的.笑顏,您寂寞的心;有誰還能夠了解,花靜靜開放,您無聲地幹活……多想告訴您,你一直都是我的奇蹟,我其實一直都懂你,我是多麼地愛你。可是,我們之間卻彼此無語,有的只是彼此心的感應,你倚在門口,無非是在等待我的歸期,你着急的張望,深情地收候,母親,我要愛你,關心你,理解你,緊緊抱住你!

往空看“舉頭望明月,低頭思故鄉”,往海望“日暮鄉關何處是?煙波江上駛人愁”淚流下,“鄉淚客中盡,孤帆天際看”日欲落“浮雲遊子意,落日故人情”,詩讓我嚐到鄉愁 ,別有一番鄉愁在心頭。

寫伴我成長的作文 篇7

學校在5月份開展了徵集校徽的活動,要求每位同學設計一個校徽圖案。

放學後,我把這件事告訴了爸爸媽媽,他們都很支持我。開始我自己設計了一個圖案,但是不太理想。後來在爸爸媽媽的幫助下,我又設計了一個鳳凰展翅的'圖案,拿到學校竟然得了個一等獎。當王校長在全校升旗儀式上給我頒獎時,我心情很激動,感到特別驕傲。我不僅爲自己,而且爲班級爭得了榮譽.

我希望在以後學校舉辦的各項活動中我們班級都能取得好成績.

寫伴我成長的作文 篇8

大家都知道豆芽菜很好吃,清爽、可口,而且還很有營養,所以我想觀察綠豆發芽。

首先,我精心挑選了幾十顆顆粒飽滿的綠豆,找來一個玻璃瓶子,先在瓶子裏鋪一層衛生紙,然後把綠豆放在衛生紙上,再在綠豆上放一層衛生紙。老師告訴我們,由於天氣太冷,想要綠豆儘快發芽,就得澆上溫水。大功告成,靜待綠豆發芽了!

第二天,我發現綠豆的表面開始起皺,露出了白白的小肚子。我低頭看了看瓶底,昨天澆的水一夜之間全沒了。

幾天後,終於功夫不負有心人,綠豆成功地長出了一棵棵嫩綠的.小苗。小苗就像一個個騎士,帶着一把尖利的大刀,奮力掙扎着,一個個都想爭着第一個鑽出來,第一個看到外面精彩的世界。

綠豆發芽真有趣啊!

寫伴我成長的作文 篇9

經歷了四天軍訓,今天我終於"籲"了一口氣,魔鬼般的軍訓終於結束了,我滿懷欣喜,同時,也對李教官有點依依不捨,感謝他在四天當中對我們的關心,是他,一絲不苟、耐心的教着同學們,雖然只獲得了二等獎,但我對同一學們的團結一心、齊心協力而感動。

令我感受最深的是隊列比賽,操場上人山人海,關鍵還有家長觀看,雖然我們班有點小失誤,臺下的`,人也會掌聲鼓勵,不會嘲笑我們,這一點令我感動!

這次軍訓,告訴我們要取得好成績要能單打獨鬥,要靠團結!

寫伴我成長的作文 篇10

今天下午,所有數學老師都去學習了,這樣我想起一句話:“活到老學到老。”

人的一生是有限的,我們不能長生不老,所以要在有限的時間裏創造出一番事業。事業的基礎是知識,所以我們就要在有限的時間裏學到無限的知識。數學老師爲什麼要去學習呢,就是要在有限的時間裏學到無限的'知識。我們如果什麼知識都不學的話,就會成爲一個沒用的人,就不能給我們的祖國貢獻出自己的一份微薄之力,那祖國白白養我們幹什麼呢?我們也會感到愧疚的。我想,如果我們每個人都對祖國儘自己的綿薄之力,我們的祖國也一定會越來越好的。這就是我今天學到的道理。

讓我們在有限的時間裏學到無限的知識,並都獻出自己的力量,讓祖國變得更美好吧。

寫伴我成長的作文 篇11

《烏鴉反哺》這個故事,老烏鴉費了畢生的精力照顧小烏鴉。小烏鴉長大了,老烏鴉飛不動了,小烏鴉就去找食物給老烏鴉吃。小烏鴉的感恩,使我深受教育。在家中,爸爸媽媽爲了吃了很多苦,爲我做了很多事。生活中,爸爸媽媽把最好吃的都留給我。

一天,媽媽上班回來,累得滿頭大汗、腰痠背痛。我看見了,馬上拿條溼毛巾給媽媽,我倒杯水給媽媽解解渴,幫媽媽捶捶背,媽媽雖然很苦,但又讓她感到很開心。在學校,老師教給我們知識,教我們鍛鍊身體,我們要用自己的`成績來回報老師。感恩中,我在成大。

寫伴我成長的作文 篇12

今天中午我又去看望我的.小苗苗,呀!一共長出了十二顆!我感到很驚喜。

我發現有些長的象兩個小手撐開着,有些低頭彎腰正在往外拱。我問媽媽:“爲什麼一下子長了這麼多出來?”,媽媽說:“你想想,昨天下雨了嗎?”,我點頭說:“是呀,下了。”媽媽說:“你想想《春夜喜雨》是怎麼說的?”。我就背了一遍:“好雨知時節,當春乃發生,隨風潛入夜,潤物細無聲。”媽媽說:“好雨知時節,當春乃發生,講的就是這個意思嘛。你看你這就是‘苗重小花盆’了。”

我終於明白這個意思了!

寫伴我成長的作文 篇13

成長的路是漫長的;成長的路是艱難的;成長的路又是幸福的。

我那個小就渴望長大,像警察那樣爲人服務;想成爲一名爲祖國效力的戰士,體驗一下“醉臥沙場君莫笑,古來征戰幾人回”的悲壯;我可以肩挑重任,替父母撫平眼角的皺紋,盡一點“報得三春暉的”的孝心。

這些都是兒時的`憧憬長大後的情景,可是成長的路是漫長的,儘管我已成長了十多年了,但我離那夢還差十萬八千里,我不成熟,我依然是幼稚的。

成長的路是漫長的,同時也是曲折的,那裏佈滿荊棘,甚至深淵。成長豈能盡人如意?把困難視爲挑戰,以積極的態度對待困難,只要堅持到底,你就成功了,成長了。

其實,成長就在我們生活中的每一個瞬間,成長中有苦也有樂。

寫伴我成長的作文 篇14

雷鋒精神是中華民族傳統美德的一種積澱,是一種隨着時代進步而不斷髮展的與時俱進的精神。雷鋒那種全心全意爲人民服務,把有限的生命投入到無限的爲人民服務中去的精神,那種幹一行愛一行鑽一行,立足崗位艱苦奮鬥的敬業精神,那種對同志、對羣衆像春天般溫暖,捨己爲人、助人爲樂的精神,都是在構建和諧社會中必須大力發揚和倡導的`;而《學習雷鋒好榜樣》這樣的勵志歌曲激勵了一代代中華兒女向雷鋒同志那樣做着永不生鏽的螺絲釘,默默無聞地爲人民服務。

寫伴我成長的作文 篇15

孩子的心理必須讓家長和他們共成長。

在學習方面吧,我們要給孩子營造一個學習的氛圍,讓孩子能安安靜靜的學習,使孩子能對學習有興趣。孩子們讀書寫字的時候,我們要一起學習,關注孩子的變化。同時也感受與孩子一起學習的樂趣。這樣可以讓孩子感受到父母的愛。成爲一個祥和的家園。

孩子的心理是敏感的,家長的一言一行都影響着孩子。做一個好榜樣,家長在孩子面前才能站住腳。

有空的時候,和孩子玩點健康的`遊戲。比如:打羽毛球、散步、跳繩……讓自己在陪孩子玩中放鬆一下,也讓孩子感受天空的遼闊、無垠的快樂。

尊老愛幼同樣給孩子樹立一個榜樣,讓孩子懂得感恩。

寫伴我成長的作文 篇16

今天閱讀課上,老師要我們認真閱讀《語文主題學習叢書》,一上課我便津津有味地讀了起來。很快我便被裏面的故事深深地吸引了,裏面記述了古今中外許多名人志士艱苦奮鬥的感人事蹟。他們刻苦學習、艱苦奮鬥的精神讓我深深感動,古老傳統的優良美德在他們身上展現的淋漓盡致。這本書實在太好了!

“書是人類進步的`階梯”。要知道多少成功人士的偉大理想都是通過勤奮讀書而開始的。在今後的日常學習生活中,我要時時提醒自己:不要貪玩,要多讀書,多讀好書。“書猶藥也,善讀之可以醫愚”。通過讀書,可以逐步摒棄自己的不良習慣和嗜好,改正自身的缺點,又能豐富自己的課外知識,開闊自己的眼界視野。

寫伴我成長的作文 篇17

我是一名二年級的國小生,今年九歲,從三歲起就開始學讀拼音,到了四歲我就能試着閱讀帶拼音的書籍了。通過閱讀我的識字量越來越多,還沒上一年級我就已經會讀不帶拼音的書籍了。

我家有好多的書籍,有著名的《安徒生童話》,有趣的《米小圈上學記》、《寓言故事》,中國的四大名著《西遊記》、《紅樓夢》、《水滸傳》、《三國演義》更是不在話下。知識可以改變命運;一份耕耘一份收穫;做人要做一個正直的人、守信的.人……這些都是我在讀書中明白的道理。

書是知識的海洋,每當讀書的時候我就好像在知識的海洋中暢遊。我愛讀書,一讀起書來我就忘了一切,讀書給我帶來了無窮的快樂。我愛讀書,我要一直快樂地讀下去。

寫伴我成長的作文 篇18

上帝送給我的每一段挫折,都讓我明白了許多,有的時候,挫折時一種領悟,明白自己的不足,及時改正,有的時候,挫折又是一種考驗,只要我們向挫折發起挑戰,你就向勝利邁開一大步。許多人不希望挫折的`來臨,因爲他們想幸福開心。

沒有顧慮的生活,可是這樣的生活又何意義可言?

一輩子生活在普普通通的日子裏,那些美好的歲月是用來紀念的,紀念過去轟轟烈烈的時光,何來埋怨?

人生的大起大落算不了什麼。重要的是人還子,夢還在,我們熾烈的心還在!

朋友!每一段挫折都要冷靜的面對。

挫折-你就是我人生中的一次不平凡的演出,是你帶着我站在美麗的舞臺上,劃出一道光彩絢麗屬於自己的流星!

寫伴我成長的作文 篇19

我的書架分爲三層,最下層放着學習資料及學習用品;中層放着全家福和一些參考書;最上層則是我最喜歡的'課外讀物。爸爸媽媽爲了讓我多讀書,把書架安排在寫字桌上方。在做完作業後,我就可以隨時取閱。

我的爸爸、媽媽曾經都是解放軍官兵,受他們影響我對軍事書很感興趣,比如:國防安全、軍事科學還有部隊生活之類的常識我可是小專家。其他適合我年齡的書,爸爸媽媽會經常給我買,我也都會看。我覺得博覽全書可以增強自己的閱讀能力和寫作能力。

我的書架雖然不大,但是好書很多,希望同學們會喜歡。我們可以相互交流,共同進步。

寫伴我成長的作文 篇20

清代著名書畫家鄭板橋曾說過:“讀過萬卷書,心中無適主。”意思是說:書讀得太多,以致心中失去了主見,反而有害。他的用意並非不用讀書,而是告誡我們,讀書要思考,熟讀深思,才能加深印象,對我們有用。

有的人看書如同走馬觀花,一本書看完後記住的.東西並不多,要用時不是腦袋空空,一臉茫然,就是人云亦云,張冠李戴。我們決不能做這樣的讀者。要知道,看很多的書而沒有真正得到知識,就好像是吃了很多飯而沒有消化一樣。

我們讀書不能光貪圖讀書的數量,而要講究讀書的效果,根據自己的接受能力來選擇適合我們的書,然後細心地讀,認真地讀,反覆地讀,邊讀邊思考,邊讀邊想象。一句話,就是要做到:精讀深思,瞭然於胸。

寫伴我成長的作文 篇21

我的成長故事從小我就是爸爸媽媽眼中的“小公主”,什麼事情都是爸爸、媽媽幫我做。爸爸、媽媽近一段時間特別忙,我就想:爸爸、媽媽這麼忙,我要爲他們做點什麼?我想起了打掃房間,要把整個房間打掃的乾乾淨淨。

我開始行動起來。先把被子疊好,再擦桌子,然後,在掃地。爸爸、媽媽回來了,驚訝的'問我:“這是你打掃的房間嗎?”我說:“是的,爸爸、媽媽。”媽媽說:“你太讓我驚訝了,我的小公主,我們這幾天不在家,你就學會了這麼多的家務活,你真是長大了!”

從此以後,一有時間,我就幫助家長做一些力所能及的事情。因爲,我漸漸地長大了。

寫伴我成長的作文 篇22

在我們身邊也處處存在着活雷鋒。他們也爲人民奉獻着、付出着。醫院裏的醫生、護士是雷鋒的化身,即使在“非典”時期也忠於職守,即使家裏有着生病的孩子,也要盡醫生的責任;學校裏的老師是雷鋒精神的化身,他們把自己的知識傳授給學生,盼望着自己的學生能夠成爲國家的'棟樑;馬路上的清潔工是雷鋒精神的化身,他們不顧風吹雨打,不嫌髒,不怕累,一心把馬路打掃乾淨,減少意外的發生,也使環境得到了淨化,雷鋒精神在這裏得到了彰顯。

雷鋒是完善人格淨化心靈的楷模,讓我們新一代人學會了助人爲樂。也許你是一滴水,但你也能滋潤一片土地,也許你只是一粒糧食,但你也能哺育有用的生命!讓我們學習雷鋒,讓雷鋒精神伴我們成長!

寫伴我成長的作文 篇23

新的一年臨近了,新世紀的腳步也漸漸向我走來,當鐘聲再一次渾厚的敲響時,我發現我已經十七歲了。

我不明白自己爲什麼在這個時候總有一種莫名的悵惆與哀傷,鬱鬱寡歡的,只愛獨坐屋中,>傾聽着音樂,任思緒無邊無際的飛翔,記得前些年,買當過年時,一家人便會高高興興的去姥姥家,吃完了年夜飯,大人們多半是打打麻將,聊聊天,小孩子們便東西屋的`跑呀,鬧呀,那種。高興勁兒就甭提了。

有兩句詩說:“少壯不努力,老大徒傷悲”,這告誡的只正是自己嗎?

寫伴我成長的作文 篇24

“學習雷鋒好榜樣,忠於革命忠於黨,愛憎分明不忘本,立場堅定鬥志強……這是六七十年代初,唱響祖國神州大地的歌曲。是對雷鋒精神的真實寫照,這首歌曲耳熟能詳,一直被人們傳唱,人們唱着這首歌奮戰在一個火紅的年代。

雷鋒,這個家喻戶曉的名字,他來到這個世界普普通通,離開這個世界平平靜靜,卻在人們心中烙下了一塊深深的印記。雷鋒的名字就像一顆明亮的星星高懸在中華民族現代史的熒屏上,被億萬人民所敬仰、所熟知。

他說過:“人的生命是有限的.,可爲人民服務是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的爲人民服務中去。”他的行爲在我們民族的史冊上又添了幾分厚重,幾分美麗。

寫伴我成長的作文 篇25

一年一度的植樹節到了!

週日,我們一早來到了植樹的地方,園林局把灑水車準備好了,還給我們準備了儀式,連樹坑都挖好了。我們特別高興!

很快,我們就開始植樹了,我和同學們一起非常努力地植樹,我提了六桶水,種了兩棵樹。

種完以後,我不知道爲什麼選髒亂的'地方植樹,媽媽告訴我:“因爲越是髒亂的地方,越需要乾淨的空氣,所以要在髒亂的地方種樹。”

爸爸幫我把寫着我名字的牌子掛在了我們全家一起種的最高的那棵樹上,不久,我會回來看它,我要與我的小樹一起成長!

寫伴我成長的作文 篇26

一大早我們都迫不期待地來到了交警支隊集合,一位漂亮帥氣的交警阿姨擔任了我們的教官,她給我們介紹了高科技的監控室,看那一臺臺電腦上顯示的.各條馬路,真叫一個車水馬龍好熱鬧!

但是仔細看又好清晰,阿姨說這就是他們的千里眼!第一條馬路上的行人車輛的一舉一動他們都能看得清清楚!看完監控室,阿姨又給我們講了好多因不守交通規則引發事故的案例!聽得我們心裏怕怕的!原來平時以爲偶爾闖一下紅燈、不走斑馬線!一個小小的僥倖心理會引發這麼大的交通事故!交通法規真不可輕視呀!

活動結束了,但我卻一直在想我們大家真都該早一點好好學習交通法規!不然等出了事故後悔就來不及了!

寫伴我成長的作文 篇27

每個人都有自己成長的快樂和煩惱,而我的快樂卻與煩惱多。

記得有一次,科學老師王老師讓我自己親手種植植物。中午,我興高采烈地回了家,從《科學》袋裏拿出了三粒顆粒飽滿的紅豆,把它們放到一口盛滿水的碗,然後把它們放在陽臺上,讓它們享受一下陽光的'溫暖。一眨眼,兩個星期過去了,當我再去看它時,最長的10釐米,上面長出了5瓣綠油油的葉子。我情不自禁地吶喊起來,紅豆被子我從嬰兒養成了少年。我想:只要加油,紅豆少年隨時會變成“紅豆大人”。想着想着,我忽然有了一個想法:多種些植物,讓家裏變成植物天地,那該有多好呀!

煩惱不多,快樂多多。這就是我,一個無憂無慮的我。

寫伴我成長的作文 篇28

宿豫區實驗國小,坐落在區教育局的東北方向,是一顆璀璨的明珠,也是我成長的.搖籃。

剛進校園,一股香氣撲面而來。那是花園內的花,看,她們多麼美麗!彷彿仙子一樣。有的花兒爭奇鬥豔,好像在舉行比美大賽呢。一幢幢樓房拔地而起,有教學樓、科技樓、宿舍和餐廳,它們在比美嗎?NO,它們在比誰高誰矮,高的驕傲的昂着頭,矮的也不甘示弱的挺直腰板。在第二排高樓裏,有我們的教室,它窗明几淨,地上一塵不染。

“叮鈴鈴”,隨着一陣鈴響,同學們像猴子一樣竄進了教室,課堂上,我們專心聽講,勤于思考,踊躍發言。下課了,我們玩各種遊戲,可開心了。

在這美麗的校園裏學習、生活,真幸福呀!

寫伴我成長的作文 篇29

這個寒假其實也沒有什麼好玩兒的新鮮事,可能是因爲我們沒出過門吧,不過話也說絕了。因爲我們還是翻過一次牆頭的`,那是我老爸想出的餿主意。我我們本想去“段家樓一日遊”可沒想到那是正月不開門。老爸不知是一時高興還是不甘心白來一趟,居然想要翻牆頭。於是我們就來了一次免門票外加體育鍛鍊的段家樓一日遊。

過了幾天爸爸的一個同學家的孩子鑽了一次地道,不過這次是是要門票的,因爲地道沒有圍牆。

寒假一共就二十天,前十天在上奧數,後幾天被老爸追着趕作業。所以我也實在是寫不出別的,說道奧數不知我的素質杯決賽成績怎麼樣了?

寫伴我成長的作文 篇30

孝順讓我快樂成長

春節快到了,爲了表達我的孝心,在除夕夜的夜宵上,我帶着爺爺奶奶去上夜宵,給他們一個吻。要把我慈愛的爸爸媽媽帶大,吃個飯,親親。爺爺、奶奶、爸爸和媽媽爲我的行爲感到高興。他們誇我長大了,懂事了,感恩了。聽到他們的讚美我很開心,甚至晚上做夢都開心的笑。

元旦第二天,我給爺爺奶奶磕頭拜年,祝他們身體健康,萬事如意!他們給了我壓歲錢,我高興的'跳上跳下,全家人都很開心。我爸我媽說我表現的很好,這是對家人最大的孝心,也是後輩的孝心。

我會永遠記得什麼是孝順。

寫伴我成長的作文 篇31

兒時最喜歡下雪,在我眼中那片片雪花宛若輕盈的白蝴蝶在空中翩翩起舞。疾風吹過,又像是打旋的梨花迷失了方向,這真是樂趣無窮啊!喜歡聽踩到雪上咯吱的聲音,喜歡看着手中的'雪花漸漸消融,我會翹首盼望着這一天不要溜走。

長大後,望着窗外的雪就忘卻了時間。那雪白那麼潔淨,那麼耀眼,他們是上帝派來的使者,來洗滌世間的污穢,拭去人們心靈的黑暗,讓美好緊緊的包圍這片土地。此刻,隨着冬雪的飄落,我的心也逐漸澄澈……

雪啊,讓我怎樣報答你呢?

寫伴我成長的作文 篇32

我覺得人生最幸福的事就是讀書。這段時間最大的任務和目標就是好好完成學業。我總是提醒自己珍惜學生時代的每一天,不要沉浸在不必要的'瑣事中。

睡覺前,我總會花些時間思考,如果結束學生生涯,我該何去何從?應該找什麼樣的工作?有什麼能力才能勝任一份工作?每次想到這些問題都很困擾。現在,我還是個學生,就像待在象牙塔裏一樣。我的人際關係簡單明瞭,沒有太多利益糾紛。雖然偶爾有小打小鬧,但似乎都相安無事。

象牙塔很溫暖。我想更快的成長,全方位的改變自己。生活不是爲了適應人,而是人要適應生活,學會解決困難,面對挫折,有不足立即改善。只有以更好的態度生活,我們才能成長和進步。

寫伴我成長的作文 篇33

我迫不及待地起牀去觀察香水百合。

我看見百合花已經睜開了朦朧的雙眼,懶洋洋地伸了一個懶腰。起牀了,百合花穿上了它自己最喜歡的白色連衣裙,探出了粉紅色的小腦袋,這個小腦袋真可愛呀!圓咕隆冬的,頭頂上還有一些粉珠呢!百合花在花苞裏掙扎着,爭先恐後地想見見外面的世界。願望終於實現了,它們探出了半個小腦袋,能夠看見半個世界了!百合花微微張開着,就象一位小姑娘,用細嫩的手捧着粉紅色漂亮的'臉龐。

百合,悄悄地在綻放!

寫伴我成長的作文 篇34

我好像一株小草,擁有陽光的照耀和雨水的滋潤;我好像一朵白雲,擁有風兒的輕撫與蔚藍的天空;我如一條魚,擁有大片的成長空間與豐富的養料。在我的成長曆程中,少不了家人的關愛,也少不了老師的呵護。

進入中學,我的班主任是一名嚴格卻平易近人的數學老師。她姓周,我們叫她“周董”。說起她,就會想起她飄逸的長髮,清秀的臉龐,總會讓人印象深刻。她雖然年輕,卻有豐富的.教學經驗,她的眼睛炯炯有神,笑起來像一朵綻放的花朵。她對我們盡心盡責,呵護着我們這些小樹苗。

寫伴我成長的作文 篇35

“融四歲,能讓梨。弟於長,宜先知。”這句話出自於《三字經》,意思是說:“漢代人孔融四歲就知道要把大的梨給兄長,這種尊敬兄長,友愛兄長的道理,是每個人從小就應該知道。”讀着《三字經》,我感悟深刻,不知不覺書中人的言行舉止已刻在我心中了。

一次,媽媽給我兩個梨,讓我挑一個吃,另一個給媽媽吃。我想都沒想,就把大的那個給媽媽,小的那個留給自己。媽媽笑着撫摸着我的.頭說:“真乖!”我說:“孔融四歲就能讓梨,我都九歲了,我覺得孔融比我乖一萬倍,我還要多多學習呢!”媽媽聽了,笑得更甜了。

誦讀經典,伴我成長。它使我更懂事,更體貼,更聰明。

寫伴我成長的作文 篇36

各位老師,全體同學:

你們好,我今天演講的題目是《讀書伴我成長》。

記得小時候,我常常纏着爸爸媽媽問他們一個又一個稀奇古怪的問題:一年中爲什麼有時冷有時熱,爲什麼媽媽能生娃娃爸爸那麼高大卻不能?他們常常被我問的哭笑不得,“快長大吧,書會給你滿意的回答。”爸爸不耐煩的'說。

於是,在每個夜晚,在柔和的燈光下,媽媽開始給我講書上有趣的故事,聽着聽着,我慢慢的,不知不覺的進入了甜美的夢鄉―在幽藍色的夜空中,我彷彿成了一刻長着翅膀的小星星,在宇宙中自由自在地翱翔……忽然,我夢見自己成了故事中的小鹿斑比、善良的小矮人、可憐的流浪狗、流浪貓……

寫伴我成長的作文 篇37

自古有云:“國,無法則亂,民,無法則貧。”

當我們揹着書包高高興興地走在馬路上,你是否留意過路口的紅綠燈?“紅燈停、綠燈行。”這就是道路交通安全法的規定。

有人過馬路不走人行道;在路口看見紅燈想就走就走;自行車在機動車道上行駛與機動車較量了起來……讓人看了不禁爲他們捏了一把汗。“人的'生命只有一次,應好好珍惜。”但爲圖方便,有多少人在馬路中橫跨鐵欄,穿越馬路,這是冒着生命危險換來的方便嗎?

與法同行,讓我們懂得歲月的短暫,生命的寶貴;與法同行,讓我們擺脫衝動和魯莽,擁有理智和穩重;與法同行,讓我們擁有燦爛輝煌的明天。

寫伴我成長的作文 篇38

提起“雷鋒”這個名字,想必大家都很熟悉吧!他就是家喻戶曉的全心全意爲人民服務的楷模,也是一位傑出的共產主義戰士。他在22歲時不幸因公殉職。他作爲一名普通的'中國人民解放軍戰士,在他短暫的一生中卻助人無數,“雷鋒出差一千里,好事做了一火車”這句話也充分體現出了雷鋒叔叔的這一助人爲樂的優秀品質。偉大的毛澤東主席也曾在1963年3月5日親筆爲他題詞“向雷鋒同志學習”,並且把每年的3月5日定爲“學雷鋒紀念日”,讓這種大公無私的“雷鋒精神”繼續發揚光大,以激勵一代又一代“新雷鋒”的成長,讓更多的人來“向雷鋒同志學習”。

寫伴我成長的作文 篇39

最近我看了《成長不煩惱》這本書,非常的好看,非常的精彩。

《成長不煩惱》講述了馬一左是哥哥,可是有時候,他覺得自己像弟弟。馬一右是弟弟,可是有時候,他覺得自己像哥哥。

他們一起對付高年級的男生鬍子原,一起跟蹤大侯老師,一起給女生米小小挑選生日禮物,一起和小喬老師以及她的男朋友去“沙沙冰”裏吃冰激凌。就算是寫作文,他們也會不約而同地提到對方……馬一左和馬一右的`故事天天都在發生。

看完《成長不煩惱》,我覺得要是有一個長相差不多的兄弟的話,一定會很好玩的。

寫伴我成長的作文 篇40

我喜歡童話故事書,每一本都是好書,每一篇故事都給我留下了深刻的印象。故事中的每一個事物,比如一塊石頭、一棵小草、一朵小花它們都有各自的生命,會像人一樣說話,走路,讓書上的每一個字都像在唱歌跳舞一樣,都有着悲傷和快樂。

我最喜歡的童話故事是《野天鵝》,這篇故事講了艾麗莎和他的十一個哥哥之間的親情故事,她忍住了所有的悲傷,勇往直前,不放棄,最後用她的'善良拯救哥哥們,贏得了幸福。它讓我明白了在以後的學習和生活中要不怕困難,勇往直前,永不放棄!

讀書會讓我們學到很多知識,懂得很多道理,會對我們寫作文有很大的幫助,所以我們要多多讀書,堅持讀書,做一個快樂的讀書者。

寫伴我成長的作文 篇41

我馬上就要進入三年級了,要變成大哥哥了,我學到了很多新的知識,學會了團結同學,幫助別人。如果誰有困難,我一定會伸出熱情的`雙手去幫助他。如果有同學發生了矛盾,我一定會去及時耐心的去化解。我長大了,看看自己過去的作業本,再看看自己現在的作業本,不止老師誇我作業寫得工整,就連同學也羨慕我的作業得優多,我爲自己驕傲。我長大了,我身邊有很多很多好朋友,大家一起學習,一起做遊戲,一起感受學校生活的快樂無憂。

爸爸媽媽誇我,老師同學喜歡我,我感覺自己非常幸福。

寫伴我成長的作文 篇42

星期五我參加了學校的讀書會活動,三個高年級的姐姐表演了講故事,他們講得好好啊,一三班姐姐講的是小雞大白的故事,大白能生出正方形的蛋,她講發音很標準,很好聽。二一班的姐姐講的`是黑牛羣和白條牛羣,紅牛羣和紅白牛羣的故事,她模仿牛叫的時候好像哦,三一班的姐姐講的是我要當大哥哥了,講得很有感情。

作家阿姨講了一個五條腿的馬的故事,我覺得她真的是個作家呢,因爲她把前面三個小朋友講故事講得好的地方都講出來了。後來我去餐廳,選了很久買了2本書,一共花了28塊錢,分別是《星球大冒險》和《孫小聖和豬小能》的故事書,我很喜歡這兩本書。

寫伴我成長的作文 篇43

書,大家都喜歡讀,我也不例外。但我對一本書格外青睞,那就是《當代國小生》。

《當代國小生》中有許多方面的文章,比如說:有科學故事,有童話,有作文指點,有數學難題,有哲理故事。我開始覺得好看,所以愛看,後來發現對我很有用,便更喜歡看了。

《當代國小生》中哲理故事講述了許多人犯的錯誤,讀了後我有則改之,無則加勉,這樣就可以少犯錯誤;看到那些數學難題我就開動腦筋把它做出來,以後遇到這種類型的題做起來就會更容易一些。對我幫助最大的`還是作文指導:我剛開始寫作文時寫的並不是很好,當我訂了《當代國小生》後,裏面好作文像磁石一樣吸引着我,吸收了哪些作文的長處,寫作技巧有很大的提高。

寫伴我成長的作文 篇44

冬,是萬物貯藏、冬眠的季節,爲來年的生機做着準備。

萬物到了冬天,進入了貯藏和休眠狀態。植物們脫下了各色的衣裳,落葉沒入土中,爲第二年的枝繁葉茂提供養料。莊稼地也蓋上了厚厚的棉襖,俗話說“瑞雪兆豐年”,這也貯藏着明年的豐收。小河也開始“休眠”了,結了一層厚實的冰,把魚兒貯藏在河底,爲了明年漁夫能捕到更多的魚。

松鼠也在樹洞裏貯藏了許多食物,整個冬天都不出洞,而我們也要趁着這個冬天在家裏好好休息,吃飽穿暖,把自己裹得像個糉子一樣。經過了春、夏、秋三個季節的.勞累後,我們在冬天貯藏能量和體力,爲來年春天的復甦做準備。

寫伴我成長的作文 篇45

暑假已經結束了,軍訓已經來臨,軍訓是我們每個學生都害怕的活動,它不僅累,而且會讓學生帶皮膚變黑,但是他也是有好處,可以讓我們的身體更健康。軍訓期間他也可以給我們帶來喜怒哀懼。

記得剛來到學校參加軍訓,我們看到幾年級的學生在訓練我們八年級每個人都幸災樂禍的看着。有一次我們班有幾個不好訓練,故意搗亂的人。而我們全體同學因此受到了連累。爸爸站軍姿在太陽底下的我們那是一種煎熬,腳後跟疼的厲害了我,於是,像一個剛學會走路的.小寶寶,搖搖晃晃此時眼眶不覺得很起來。終於我強忍着憋了回去,想着我一定要堅持並且要堅強下去。

寫伴我成長的作文 篇46

一轉眼間,我,九歲了。

正是一個人決定自己一生的方向,樹立航標的大好時光。可,我遭遇了挫折。從全班的第一名掉到了第十名開外,這對我來說是個不小的打擊。成績與理想目標大打折扣。我的情緒一度十分低落,對學習也失去了信心。每次去補習也被老師批評不在狀態。我把自己一個人關在房間裏,雙眼無神地望着天發呆。

媽媽走進來,只對我留了張字條,上面寫着:勇敢。我的心中頓時一片明淨,因爲我明白了一直困惑着我的:只有勇敢面對,纔能有進步。

我頓時明白了勇敢的`真諦。

寫伴我成長的作文 篇47

時間過的真快呀!眨眼間開學已經一個星期了,但是我還是忘不了這個充實、快樂的寒假生活。

在寒假裏,我參加了黑珍珠金口常開訓練營,在這十天裏我學到了許多東西。老師給我們講了口才和禮儀在日常生活中的重要性。讓我們瞭解了情商就是你和別人相處起來讓人感到很舒服。

我們在每天三個小時的學習中,做歡快的遊戲,講不一樣的內容,念不一樣的貫口,學習禮儀之歌,進行精彩的表演。

在班裏的.每一個同學的身上每天都發生不一樣的故事,老師很認真、耐心的去教我們,我們在快樂的成長。

這10天稍縱即逝,但是我卻收穫了許多。

寫伴我成長的作文 篇48

我今年九歲了,媽媽說我是一個聰明的孩子。暑假結束我就上三年級了。回憶過去走過的路,那是在家人的關懷和呵護中成長的。現在我決定要在堅強和堅持中長大。

是雛鷹就該飛上藍天,一枚渺小的種子也會渴望成長爲參天大樹,而我呢?

以往的.粗心和好動成爲我成長的絆腳石,在摒棄自身的不足的同時還要養成愛讀書的習慣,培養自己對於學習的興趣。或許性格不夠堅韌的我不能堅持到底,但我仍希望自己能夠成功的走上一條正確的路,而不是在父母的溺愛中成長。

我喜歡走自己的路。

寫伴我成長的作文 篇49

看世間濤走雲飛,等閒了花開花落。大千世界,世事滄桑,我終於提起稚嫩的筆,抒 發內心成長的感覺。 因爲有了成長,纔有了歡喜; 因爲有了成長,纔有了傷心; 因爲有了成長,纔有了我們奪目的青春。 ——題記 小時候,我是小院裏的'孩子王。走到哪裏,哪裏就有一大羣跟着我叫“大哥哥”的小弟弟小妹妹。

傍晚,我好不容易擺脫掉那羣小弟弟小妹妹後,總喜歡捧着一隻特大號的棒棒糖坐在窗邊,甜甜的感覺一直傳到心裏。那感覺,真棒! 不知什麼時候開始,我迷上了踢足球。每天下午都跟着一羣大我五六歲的“大哥哥”跑來跑去。每一次他們闖了禍