在學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編精心整理的發現植物作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
發現植物作文 篇1
今天放學以後，我高興的回到家，我一到家就聽到‘’嘩嘩的聲音“，便去關水龍頭，我發現芹菜的莖是空心的'，便連忙去問爸爸，植物的莖都是空的嗎，爸爸說到，你自己去看看不就知道了嗎，我走入廚房，找來芹菜，把它一折兩分一看，它的莖是空心的，這是爲怎麼，我想來想去就沒想出來，我只好去請教爸爸，爸爸說到；因爲一般的植物是由表皮，皮層，中柱三個部分組成的，中柱部分包含着一個個輸送養分，水分的維管束，中柱部分的中心叫做髓，它的作用是貯藏養分和養料。那麼小麥，水稻。竹子，蘆葦的莖中間是空心的嗎
第二天，媽媽帶我去觀察，我分別把小麥，水稻。竹子，蘆葦折斷一看，它們也是空心的。我以後一定要仔細，認真地去觀察植物的變化，多瞭解其中的祕密。
發現植物作文 篇2
今天，媽媽帶回來一盆小草，我好奇地“撫摸”了一下它，誰知，它的葉子捲了起來。我恍然大悟：原來這盆小草就是“傳說中”的含羞草呀！這時，我心中冒出了一個大大的問號：含羞草怎麼會“害羞”呢？
於是，我又用手輕輕地點了一下它已重新張開的葉子。但它還是以同樣的速度捲了起來。我又換了個角度重重地按了一下，它還是在同樣的時間內捲了起來。我不甘心，一定要探個究竟。於是，我把它的葉子切下一部分研究。可是，這葉子跟其它植物葉子沒有特別之處啊。這時，我無意地碰到那片被我切下一部分的`葉子。我仔細觀察着它的動靜。我突然發現：葉子中有一種液體在流動。於是，我有了一個大膽的猜測：難道是葉子中的這種液體擠在一起，使葉子不飽滿而捲起來了嗎？於是我就去問“百科全書”——爸爸。
爸爸對我說：“你說的不完全對，含羞草的葉柄的基部有一個器官叫‘葉枕’，‘葉枕’內有許多薄壁細胞，對外界刺激很敏感。一旦葉子被觸動，刺激就傳到‘葉枕’，薄壁細胞液向細胞間隙流動減少膨脹能力，使‘葉枕’下部細胞的壓力減低。所以，人一碰它的葉子，它的葉子就會捲起來。”我聽了爸爸的話，才恍然大悟。
含羞草能用正確的方式“保護”自己，人類也能如此。所以，以後與同學有矛盾，要“大事化小，小事化了”哦！
發現植物作文 篇3
在前幾個星期，我們家買了一盆仙人掌，我便趁這個機會好好的觀察了一番。
那盆仙人掌裏還有一棵蘆薈，仙人掌有三棵。正當我看着我家的仙人掌時，心裏不禁產生了許多疑惑。因爲我家的那盆仙人掌有所不同。它看上去是仙人球和仙人掌的結合版上面是一個仙人球，下面是仙人掌，看上去是柱子形的如果橫着看有點像三角形，可它的身上沒有刺。我估計這是仙人掌中的一類吧。可爲什麼我家的仙人掌會是這樣的呢？別人家的仙人掌裏面就像是一片大葉子，身上長滿了刺，就是這個問題，讓我百思不得其解。這幾個小問號一直在我的腦海裏轉啊轉。我便不由自主的`去問了媽媽 。媽媽說：這盆仙人掌一定是嫁接的。嫁接？這個詞語我從來都沒有聽說過，我便去問媽媽什麼叫做嫁接。因爲我的好奇心不由得讓我打破砂鍋問到底。媽媽的回答不讓我滿意，說的模模糊糊，而且一點也不清楚。後來我到電腦上查了一下資料，原來嫁接就是把一株植物的細胞融合到另一株植物上。相當於是把一株植物移植到另一株的植物上。嫁接之後植物的抗病能力會大大的增強。我還在一篇作文上看到給桃樹嫁接會讓桃子變得更加甜，味道更好。
從這次的觀察中，我又知道了嫁接這一門技術。
發現植物作文 篇4
我發現了植物也有喜怒哀樂在日常生活中，我常常會發現一些有趣的問題，也就是這些小發現使我的生活免於單調。 在我生日那天，爸爸送我一盆深綠色的蘭花，我愛不釋手。這盆蘭花的形狀特別稀奇，就像一隻小鳥似的停在花盆裏，我非常喜歡這盆蘭花，天天給它澆水，像寵物似的關心它。 一天中午，天氣非常悶熱，火辣辣的太陽在蒸發着大地。蘭花也被曬得垂着腦袋，無精打采。我趕緊把它搬進客廳涼快涼快。忽然，我驚奇地發現：蘭花葉子的顏色變深了！難道，植物對外界有感覺 ？它也有喜怒哀樂？
一個大膽的設想在我的腦海裏閃現。我擦亮了一根火柴，想用火苗去刺激它，看它有什麼反映，就在我划着火柴的一瞬間，蘭花的顏色突然變淺了，而且出現了一些深色的小斑點。燃燒的火柴還沒接觸植物，蘭花的'葉子就已經擺動了一下。這是蘭花在作用警戒。我差點被這個奇蹟驚呆了，高興地叫了起來："原來植物真有思想！"之後，我放了一些輕音樂，想要蘭花提起精神，長得更好。
蘭花果然又慢慢擡起了頭，好像忘記了剛纔被太陽曬的遭遇。以後，我一定要根據蘭花的喜怒哀樂，讓它長得更好！ 晚上，我在電話裏向爸爸訴說了這一發現，爸爸笑着告訴我："其實，每一株植物都有它的喜怒哀樂，它跟人類一樣，如果有什麼可怕的東西，它的思想就會產生恐懼。相反，如果你給它放一些輕音樂，它也會快樂，促進它生長。"聽了爸爸的解釋，我更多地瞭解了植物的性格。
雖然，我這個發現並不是很大，但我以後還要繼續努力觀察周圍的事物，因爲裏面將會有無數值得深入瞭解的未知之迷，等待我們去發現，去揭曉。
發現植物作文 篇5
今天我去奶奶家，一進頤馨園小區的大門，映入我眼簾的是滿園的玫瑰花開放了，那撲鼻的香氣陣陣向我涌來，沁人心扉，那鮮豔的花朵爭奇鬥豔，有紅的、粉紅的、黃的.，我完全被這鮮豔的花朵所吸引。
回到奶奶家，我央求着奶奶陪着我去摘幾朵花來，想插到花瓶裏玩，奶奶答應了我的要求，吃完飯我們就去行動了，剛走到樓下面，奶奶又讓我回到樓上去拿剪刀，我問：“拿剪刀幹什麼？”奶奶不耐煩地說：“你拿來就知道了。”到了花園，我上前就去摘花朵，剛一碰到花下面的葉子，就被狠狠地紮了一下，我的手一下子就縮了回來，奶奶看到我的樣子笑着說：“這次你知道要拿剪刀的作用了吧？”
花被摘了回來，在燈光下，我看到在花的莖上和葉子上到處充滿了小刺刺，只不過莖上的刺比葉子上的刺更扎人，奶奶小心的把小刺刺給我一個一個的剪了下來，我拿着它就再也不被扎手了。我想，爲什麼花莖和葉子上長滿了這麼多的小刺刺，真是想不明白，就去問了爺爺，爺爺說：“玫瑰又稱刺玫花，在植物分類學上屬薔薇科，玫瑰長刺是爲了保護自己的葉、花和芽，不讓野外動物或鳥類把它們吃掉。”
發現植物作文 篇6
五一假期，我和媽媽爸爸來到了新加坡濱海灣植物園。它是一個貝殼型玻璃穹頂籠罩的“森林”。我們漫步在裏面，呼吸着新鮮的空氣，各種植物展現在我眼前讓我眼花繚亂。走着走着，我發現一種高大的"樹木"，好像似曾相識，可我卻叫不出這是什麼。
我來到空中走廊俯視這些高大的“樹木”，它們幾乎有三、四個人那麼高，茂密的葉子幾乎全部遮擋住了陽光，像一把把巨型大傘。我突然恍然大悟，這巨大的植物其實就是平時我在草地看到的'蕨類植物。不同是，我平時看到的蕨類植物跟小草差不多高，而這裏的蕨類植物居然有好幾米高。太神奇了！矮小的蕨類怎麼能長這麼高大呢？爸爸告訴我，是因爲"玻璃罩森林”裏有充足的陽光，適合的溫度，模仿恐龍生存的環境。恐龍時代的蕨類植物就是如此高大。
更驚奇的是，當我走近高大的蕨類植物，我的雙眼又有了重大發現：大大的葉子背面有着黑色的斑點花紋，湊上前仔細一看，原來是一粒粒蕨類植物的種子。它們密密麻麻的躲在葉片背面，吸收着植物的養分，等着長大成熟後，一陣風把它們吹去旅行，然後不斷地繁殖出新的巨型蕨類。使整個植物園變得生機勃勃。
發現植物作文 篇7
我們家鄉有很多美麗的花，桃花、梨花、梅花這些都很美。但是真正讓我喜歡的花還是風信子呢！
這麼快就到了風信子開花的季節了。聽到這個激動人心的消息，讓我無比興奮。
我連蹦帶跳的來到種植風信子的地方。哇，風信子已經開了不少了，顏色不一：有粉色的，有紅色的，還有紫色的……這麼多的風信子一朵又一朵的姿勢，有的才展開一兩片花瓣，嬌羞的望着人們，有的全展開了爭着向人們展示自己美麗的笑臉呢！
一束上你挨我擠地長着幾十朵小花朵呢，可真美麗呀！
如果把眼前的這一整片風信子比喻成一幅活的畫，那畫家的本領可真是了不得。
我忽然覺得自己也是一株風信子，穿着彩色的衣裳站在陽光中搖曳着自己美麗的`身姿！
忽然一陣微風吹來，我就隨風舞動，彩色的衣裳也動了起來，不光是我一朵，所有的風信子也都在舞蹈，風停了，我也停止了舞蹈。靜靜地站在那兒，和煦的陽光溫柔的撫摸着我，誘人花香環繞着我，令我久久沉醉……
過了一會兒我才記起我不是風信子呢，我是在看着迷人的風信子呢！
