在日復一日的學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編爲大家收集的【必備】國中的作文600字，希望能夠幫助到大家。
國中的作文600字 篇1
那是在春天一個睛朗的好日子，學樣組織到501旅行，501是一個山青水秀的好地方。
我們全校師生分成兩組去，我六年級被分到第二隊，我們在那爬山，但是清寒有50多個石梯要爬，由於，我們爬上去了但是都累得氣吁吁。
我們爬上去了無意間發現了在有個飯店前面看到一行字，我默默在在心裏讀：無嘗地酒。
還有一次，我一家人去臨湘遊玩，臨湘是一個城市，有很多美麗的地方。我在蛋糕店去的時候，店門上寫着步步高四個字，我們走到商店的時候，忍不住去了，買了一盒綠箭口香糖，打開包裝盒，看見了一箭鍾情四個字。生活處處有語文網 ，果然是真的`，現在有許多廣告，都寫在店門或牆上，吸引客人進去。
生活中無處不充滿語文，我們生活在一個充滿語文，我們生活在一個充滿語文的世界裏，語文也是最容易一門科目。
現實生活中，有很多類似這樣的例子，不過，只有細心觀察生活的人，纔會發現更多一些。
生活中的語言多姿多彩，我們要細心對待生活中的每一件事。
國中的作文600字 篇2
星期日的上午，天上白雲朵朵，真像天上的花兒，把藍天打扮得更美了。我和媽媽一起去超市買東西，走進超市，豐富的商品真是琳琅滿目，令人目不暇接。我們來到水果區，這裏的水果真多啊！有：榴蓮、鴨梨、西瓜……還有許多種蘋果，突然，有一種粉紅色的蘋果，水靈靈的，映入我的眼簾，看得我直咽口水，咦，這蘋果上怎麼會有字？我心裏想：蘋果長在樹上怎麼會長出字呢？
回到家，我帶着這個疑問去查《十萬個爲什麼》，啊！答案找到了，原來是：果農用黑色不透光的`紙剪出字畫，貼在蘋果向陽的一面。由於光被紙擋住了，葉綠素不能進行光合作用，類胡蘿蔔素得以顯現，紙下的果皮就呈現出黃色，而未被遮住的部分日照充足，變成了紅色。這樣，撕掉黑紙後，我們就看到一個寫有黃顏色字的紅蘋果。原來，帶字的蘋果是果農培育出來的藝術蘋果。
這件事讓我懂得了：無論做什麼事，都要勤於觀察，善於思考，事情才能成功。
國中的作文600字 篇3
今年夏天，聽說我們學校要舉辦一次活動，邀請全校師生參加並觀看。我的心裏激動極了，一晚上都沒睡着覺。第二天清晨，我穿上校服，背上書包，戴上學生胸卡高高興興地走出了家門，走上了路。走着走着，在半路上碰到了我的一個同班同學小梅，我急忙跑過去和她閒聊了起來。我們邊走邊聊，我一邊和她說話一邊用手擺弄着胸前的胸卡。我們手拉手走着，不久到了學校門口。走到操場上時，看見半空中有幾個紅色氣球，原來是學校的開學典禮。我問我的同學：“今天都演些什麼節目呀？”她說：“今天的節目多着呢！一會兒我還要登場作一篇演講呢！”我非常興奮。典禮開始時，先由老師上場。
接着，各班被選擇的學生都一一登場。我焦急地等着。終於輪到小梅上場了。我一陣歡呼。我認真地聽着她的演講，一邊聽着，一邊揮動着胸前的胸卡，來爲她加油。當她精彩的`演講結束後，我熱烈地爲她鼓掌，觀衆們也爆發出熱烈的掌聲。接着，我和小梅繼續觀看了許多節目，他們表演得都很精彩。放學的時間到了，我和小梅一起走在回家的路上。我們不停地談笑着，我不時對她的演講表示讚賞。感謝這次活動，它使我和同學的關係更親密了。這次經歷，永遠令我難以忘懷。
國中的作文600字 篇4
今天是大年三十了，春節的腳步離我們越來越近了，媽媽爸爸今天休息，於是我們三個人一起去蛇口市場買年貨。
首先我們到了菜場，看到攤位上各種各樣的菜豐富極了，我們買了青菜，春筍，蘑菇，我們又到海鮮市場，看到一個個的蝦在水裏遊着，張牙舞爪，媽媽說來兩斤蝦吧，於是蝦就裝入了我們的購物袋，我們又看到了魷魚，甲魚，蛇，這些都被我們買回了家。
我們又到了水果市場，玲琅滿目的.水果讓我們眼花繚亂，我們買了我最喜歡吃的車釐子，還有一些梨和蘋果。另外媽媽還買了一些山竹和葡萄，媽媽說山竹是降火的，過年吃得東西多，很容易上火，吃這個對身體有好處。
過年了，管買纔是不行的，還要把家裏裝扮的漂亮一點，所以我們又到了鮮花市場，這裏更漂亮了，全部都是漂亮的花，好像每一樣我都想買。最後我們選擇了百合花，一支支百合已經綻開了笑臉，有的還含苞待放，它們粉粉的，好看極了，我們買了一大束，準備裝扮我們的客廳。
我們收穫滿滿，該回家了，今年一定會過一個愉快的年。
國中的作文600字 篇5
這天是除夕。吃完晚飯，爸爸、舅舅帶着我和表哥、表姐一齊到家門前放煙花。但天空早已是五彩繽紛，一顆顆五顏六色的火花飛昇降落，如天女散花般把夜空點綴成花的海洋。
爸爸點燃了一個仙女下凡，只聽“茲”的一聲，便噴出火花，向天空飛去，飛的可真高啊！之後，我點燃了一個飛碟一樣的煙花，那飛碟便快速的旋轉起來，一會兒，就發出啪啪的響聲。但我最喜愛的要數魔術彈和奧運火炬。魔術彈點燃後，冒出的'火花五顏六色，然後有紅色、黃色、綠色……一顆顆飛上天空，彷彿一顆顆小星星在天空中眨眼睛，千姿百態，真是美麗極了！奧運火炬點燃後，我手持火炬奔跑，彷彿我真的成了一名火炬手，那金黃色的火苗熊熊燃燒着，彷彿是給我們帶來幸福和安康！
過年真好呀！既開心又好玩的，真期望這種幸福和快樂永遠停留在我們的身邊!
國中的作文600字 篇6
我的家鄉在長江邊上，這兒風景秀麗，綠樹環繞，江水清清。最引人注目的還是那雄偉的安慶長江大橋。
從遠處看，橋兩邊的鋼索像兩把扇子倒立在一根鐵柱上，但是從它豎立的那面看起，卻像兩個衣架子，一大一小。來到長江大橋收費口，展現在眼前的是一條騰空的`銀色巨龍，碩大的身軀正向南北蜿蜒伸展。在橋下擡頭仰望，橋寬約有50米，僅引橋就有六、七層樓高，主橋有幾十層樓高呢，真是大氣磅礴啊！
來到橋上，寬闊的橋面爲雙向四車道，中間被綠色的柵欄隔開。橋面兩旁安裝着很多漂亮的路燈，就像兩排整齊的衛士，默默守護着大橋；夜晚來臨，華燈怒放，又像一條美麗的彩練連接着大江兩岸。這是國際上流行的鋼索斜拉橋。你看，主橋上雄偉的塔架高聳入雲，一根根白色的鋼纜就像一隻只有力的大手從塔架上呈輻射狀將橋樑牢牢抓起，壯觀極了。
大橋下面，波濤翻滾，各類船隻熙來攘往，汽笛聲聲，彷彿在歡迎大橋這位新朋友的到來。
安慶長江大橋是正在發展中的新安慶的象徵，我相信，它那巍峨的雄姿和恢弘的氣勢一定會給您留下了難忘的印象！
國中的作文600字 篇7
同學們，你們是不是已經習慣，打開水龍頭從刷牙到洗臉，從沒有想過去關掉。你是不是已經習慣洗手時把水開到最大，不論有沒有洗乾淨都拼命沖水？你的母親是不是已經習慣只洗一件衣服也要“大費周章”地弄洗衣機水洗個乾淨。如果你的回答是肯定，那下面你可要仔細聽了。
南京是江蘇的省會城市，對於水資源，我們應該是不缺的，長期生活在這樣的環境中，大家或多或少都節約用水的意識模糊起來。前一陣子，雲南的乾旱大家一定都非常瞭解，甚至有的也爲他們捐了款，但不是所有同學都知道，雲南乾旱究竟是什麼狀況，一個國小生一天只有一瓶礦泉水，有的都捨不得喝，留着回家給父母，大家想想，如果我們這樣大手大腳地用水，一天將用去多少瓶水呀？不要以爲只要有錢，隨便用水。不是的.，我提倡的絕對不是珍惜用錢，珍惜的是水呀！
有的同學說“聽了這麼多，我決定節約用水了。”這裏我可以給大家提幾個小妙招：把礦泉水裝滿，放在抽水馬桶水箱裏；用淘米的水洗菜，經濟又實用；用洗臉的水衝馬桶等等。
珍惜用水，體現在每一天，每一件小事上。
國中的作文600字 篇8
夕陽下的我獨自漫步在公園裏，欣賞着夕陽西下時的靜謐，光線正一點點的流逝着。
傍晚時分，公園裏的嬉笑也不比白天的熱鬧，取而代之的是蟬和知了的叫聲，共同上演着自然之歌。那明亮的月亮掛在了深藍的幕布上，如鑽石琥珀般的星辰點綴其中，不禁讓我想起了一句詩“星稀河影轉，霜重月華孤”。微風輕輕地撫摸着我的臉頰，是草的氣息，是花的香味。
坐在草坪上，那一輪皎潔明月發出了淡淡的熒光，像披上了一層銀色的白紗，月牙形月亮宛如一個裝滿了美好回憶的搖籃，鑲在了湛藍純潔的空中，使人勾起了無限的遐想……
夜深了，銀色的月亮更加明亮，劃過深藍的.夜空，成了夏夜中一道亮麗的風景線。
不知不覺，我走到了湖邊，零零散散的荷花害羞的垂下了頭，在朦朧的月色中宛如幾位俏皮的小女孩躲在銀色的輕紗裏。湖面彷彿是一片明鏡，路邊的景色全都被照應了出來，也像是一幅名畫，勾勒着藝術的線條。
這時小雨點滴落在我的臉上，下雨了，雨越下越大，從開始的羽毛變成了現在的針尖，雨霧又瀰漫着整個夜空，霧朦朧的，竟讓我一時半會分不清是夢境還是現實……
不知過了多久，雨點也落下了最後一顆，我慢悠悠地走在路上，雨後的空氣夾雜着泥土的芳香頓時讓我的心情不在那麼煩躁，路旁的花朵也鮮豔了許多，應是大雨刷掉了花瓣上的粉塵，使得每一片花瓣上都有一兩滴雨露，美麗極了。
時間流逝的很快，我也走出了公園，看着離我越來越遠的地方，心中不禁疑惑起來“明日夜晚的景色又會是怎樣的呢？”。
國中的作文600字 篇9
留戀是什麼？是快樂，是失落，是回憶？留戀很特別散發着陣陣清香。
對於生命的每一個變遷，在我看來，都是由於一個難以拒絕的召喚，幕然回首的靈感，照亮了寫給未來的信筏，每一封，沒一回，心緒綿綿千里萬里。曾經，我們爲相遇把手言歡，都不知過去的生活，其實就是爲這次的邂逅做的準備，坐在椅子上，靜靜地望着眼前的一切，馬上就要和朝夕相處的同學分別了，就要跟他們說：“GoodBye了！”眼淚就溢出了眼眶。
拉開抽屜，拿出那張畢業照，一張張熟悉的笑臉。可曾記得我們一起哭過，一起笑過，一起爲我們班的同學唱生日歌……
班級是一個整體，它猶如一個大家庭，每個同學都是這個“家庭”的一員，都在其中扮演着不同的角色，發揮着不同的作用。每一個同學都在努力地扮演真一個個正直向上的.角色，這是一部由我們自己導演的一部戲，無論在別人的眼裏是好是壞，我依然愛它。
我在母校已經生活了7年，7年來母校對我無比呵護，無比關心，教給我本領，帶我飛翔在生活的天空，帶我遨遊愛知識的海洋，讓我領悟到人生的快樂和自在，讓我懂得生命的意義和價值。
母校啊，春雨是您，小草是我，您用知識的甘露哺育着我的心田；大海是您，小舟是我，您用航標引導我，在知識的海洋了，塵風破浪；大樹是您，我是枝頭搖曳的碩果……
但是，僅管一切如此美好，但天下無不散的宴席，即使再親密的人也要分開，國小7年，該走的時候還是終究會畫上休止符。我也該告別母校這一片溫暖的懷抱，去冷酷中磨練自己，去尋找一片屬於自己的天空。
留戀或許是美好，留戀或許流下的傷感，留戀或許是……
留戀可能只是特別，可能散發出淡淡的清香，化成淡淡的回憶。
國中的作文600字 篇10
讀書爲了什麼？讀書爲誰而讀？讀書又何作用？讀完書出來又能做什麼？常常聽到人們談論這些問題，而誰都不能說自己的觀點就是正確的、唯一的。
對這些問題，我有我的觀點，但是我不會說我的觀點就是正確的，而僅僅只是我自己的想法。
讀書爲了什麼？讀書就是爲了學知識，爲了不讓自己被現實世界淘汰，不列入文盲的行列，不讓別人看低自己，讓自己更有修養，和別人談話或交流時不讓別人覺得自己是沒知識、沒文化、沒禮貌、沒見識的庸夫。
讀書爲誰而讀？這個問題很普遍，也是家長和孩子經常爭論的話題。某些還在認爲，他們是爲了父母而來學校的讀書的`，而他們本身不想讀，是被家長逼着來讀的，所以他們常常在學校是目中無人、紀錄散漫。而家長呢，當然是說他們應該是爲他們自己讀，怎麼可能爲了父母讀。這個問題，簡單得不能再簡單了，讀書當然是爲自己而讀，難道你可以把你在學校學得的知識回家之後還給父母？不可能的事！
讀書有什麼用？讀書的用處可多了，數都數不完。比如說，讀書，可以學得知識，自己有知識了以後出到社會工作都不用那麼辛苦，人家有知識的靠的是腦筋吃飯，而你沒知識的呢，靠的是體力，兩個相比起來，差距就大了。
讀書出來又能做什麼？很多人都會這樣問。沒錯，有些人，讀完大學出來還是得回家種田，或者是做體力勞動。這只是機遇還沒到，如果你沒知識的，那不是永遠都是得做辛苦工？不管有沒有機會，就算有機會，你沒知識，你做得來嗎？
所有的問題都證明，讀書絕對是沒有壞處的，讀多點書，有多點知識，對自己、對社會都是好的。
國中的作文600字 篇11
家鄉是我的搖籃，陪伴我快樂成長；家鄉是我的天堂，他讓我展翅自由歌唱；家鄉是我的摺子，裏面有我的夢想。
現在我已經離開了可愛的家鄉，來到了離家鄉“十萬八千里”的武漢。
武漢雖然有壯麗的長江，但比不上家鄉壯麗的碧海藍天；武漢雖然有著名的黃鶴樓，但比不上家鄉雄偉的長城。但是爲了學習，我不得不來到這裏。
俗話說，家中月色有多亮！每到中秋節，我就來到附近的草原上看圓月，彷彿那是我的故鄉，我夠不着。看着她，一種思鄉之情油然而生，就像李白說的，“擡眼看去，發現是月光，又沉了回去，突然想到了家。”再比如王維說的“一個人在異鄉是異鄉人，每逢佳節，思念親人。”看着她，我彷彿看到了家鄉的夥伴朋友，看到了…
嘿，那不是我最好的朋友小a嗎？我和他是一個班的'，學習成績不相上下，但我們是最棒的。憑着自己的想象力，我們創造了一個神奇動人的故事，豐富了課間十分鐘。他善良，語文優秀，我們可以發揮自己的優勢，創造自己的寶貴財富。但是，他現在還好嗎？我不能知道，我長久的淚水涌上來，小a，我想你.
然後，我看到了壯麗的大海。夏天，和朋友在海邊玩是一件非常開心的事情。但是現在，我體驗不到那種幸福。啊，大海，我想你。
然後，我看到了長城，看到了…
啊！家鄉的朋友們，我會回來看你們的。王波說得好，“天堂仍然是我們的鄰居，然而，儘管中國保持着我們的友誼。”讓我們記住這句話。總有一天，我們會再見的。
啊，故鄉，我什麼時候才能回到你身邊？
國中的作文600字 篇12
大海無垠，天空和水與藍天同色。環顧四周，大海和藍天連成一片地平線，似乎正在慢慢升起。海底更是神祕莫測。成千上萬的魚在水裏游來游去，海底霸王鯊在不停地覓食，小丑魚成雙成對地跳舞，旗魚在不停地競爭，而我，我是一個渺小的生命，我也生活在這個神祕的海底，我是；一條小魚。
以前，我在雪白的海浪中嬉戲，在雲端奔跑，和孫公公談論我的人生夢想，和鯊魚哥哥一起驅趕魚。晚上，我和珊瑚妹妹睡在一起，在海藻上休息，靠在礁石上，但從那天起，我永遠不會相信世界上有“完美”這個詞！
那天，我和雲朵姐姐在比賽時，突然看到一艘巨輪往水裏倒了一些“水”，但水不是清澈乾淨的，而是一些黑色粘稠的“水”。我想游泳看看發生了什麼事。在我觸摸它之前，一股刺鼻的油味撲面而來。原來是石油！我想阻止他們，但我看到一艘漁船向我駛來。我以爲他是來幫我的，但他們用漁網在海底釣到了螃蟹兄弟和海豚姐妹，並一個接一個地殺死了他們。我想在上海海灘上尋求幫助，但他們不但不理我們，還把我們吃掉了。天哪！誰來救我們？我想阻止他們，但我能做什麼？我只是一條虛弱的.魚。我想，鯊魚哥哥和海鷗妹妹請求幫助，但我找到了他們。他們走了。海水不再像以前那樣清澈蔚藍了。孫公公不再微笑着和我談論人生夢想。也許他們再也不會回來了，永遠，永遠。
誰能告訴我海鷗妹妹去了哪裏？和我一起跑的人都在哪裏？孫公公的笑臉在哪裏？同一天同一水的景象在哪裏？清澈的藍色海水在哪裏？沒有人能告訴我，但我只能告訴你，他們是誰？它們是；人類與地獄與地獄
國中的作文600字 篇13
只要堅持不停地奔跑，就能一直看到風車轉動的美麗。——題記
那日在街上見到賣風車的小販。各式各樣的風車微微地轉，煞是漂亮。記憶中的風車，似乎要簡易很多。那是國小的時候，手工課上老師教我們做簡易風車，做完後的我們眼巴巴地望着那個難看的風車，希望它轉動。大熱天的.，風車又恢復靜止了。失望的我們追着老師詢問風車轉動的方法，老師微笑着說：“有風，風車就會轉了啊。”話音剛落，我們一個個鼓足勁地吹起，興奮的我們開始傻笑，然後笑容隨着風車停止轉動而消失。老師微笑着：“要一直有風，風車纔會一直轉哦。”
“我要怎樣找到‘永遠的風’呢？”我們問。“只要不斷地往前跑，就可以一直與風同在啊！”
我們欣喜地衝出教室，在操場上奔跑，給小小的風車帶來了動力。在烈日下，它開始飛速地旋轉，我們都開心地笑了……
於是，那一天的我們，在操場上奔跑了很久，見到了旋轉的風車有多美麗，而那天老師的話，深深地刻在我心裏。生活不也是這樣嗎？只有堅持，生活纔會綻放美麗的花，對每一個人都是這樣。無法堅持的人，最終看到的是風車靜止的姿態，而堅持的人，也許會很累，也許會要一直不停的奔跑。但是隻有堅持奔跑，堅定自己要讓風車轉動的信念，就一定可以讓風車一直轉動着，幸福和美麗將一直伴你前進。我躊躇片刻，徑直都到小販前面，買下一個風車。我輕輕地吹，看它微微地動，眼前又浮現當年烈日下，一羣奔跑的身影。
感謝當年的手工課老師，是她教會了我在生活中應有的態度。人生就如風車的轉動，只要不斷地奔跑，才能找到生活的幸福。
國中的作文600字 篇14
溫暖是冬日裏的一片陽光；溫暖是黑夜中的一盞明燈；溫暖是犯錯時的一聲責罵；溫暖是失敗時的一聲鼓勵。溫暖處處都有，只是缺少一雙發現溫暖的雙眼。
清晨的陽光照過來，是溫柔的。樹上有一個鳥巢，小鳥們正在爭先恐後的搶着鳥媽媽嘴裏的小蟲；小狗們躺在狗媽媽的懷裏曬着太陽；孩子們都牽着媽媽的手在花園裏散步，多麼溫暖的一個清晨。
每天放學回家，桌上都放着半塊吃剩的餅乾，冰箱裏留有半個蘋果，是母親留的嗎？不，是弟弟。從小就和弟弟感情很好的我，早就習慣了這樣的生活，但這種生活溫暖的，也伴隨着一點一滴的愛。
有一個炎熱的夏天，弟弟和父親一起出去工作了，我在家裏寫着作業，當年家裏還沒有裝空調，熱的我渾身是汗。“姐姐”門外傳來一聲嫩稚的叫聲。我趕緊跑去開門。“姐姐，快點吃。”弟弟拿着一盒冰淇淋遞給我，我打開盒子，裏面已經融化成一杯水。“都叫你快點吃完它，偏要留一半給姐姐，我不會去買一盒給她嗎？都融化成水了怎麼好吃呢？”父親在一邊小聲的`責罵着弟弟。那是我第一次的感動。
弟弟慢慢長大了，可是他和我的感情卻從未變淡。每次在分東西吃的時候，我們從來不會搶，反而會把大半的讓給對方，吃到大塊一些零食的人總會說下一次自己要吃小塊的。這份溫暖是弟弟帶給我的，是他教會我“孔融讓梨”的道理。
溫暖有時候只是一件很小的事情，溫暖就是相互的，你帶給我溫暖，我也會給你更多的溫暖，何嘗不是這樣呢？就讓我們把這份溫暖不斷傳遞下去，讓溫暖充滿人間！
國中的作文600字 篇15
七月底，早已是盛夏，空氣裏瀰漫着燦爛的陽光特有的溫暖氣息。——題記
乾淨的天空，沒有云朵的遮瑕，只有燦燦的太陽在天空中暴露着。太陽肆虐的炙烤着大地，空氣裏瀰漫着悶熱的氣息，似乎也因此，人們都愛躲在有空調的房間裏享受涼爽吧，但我不同，儘管房間裏有着能夠製造涼爽的空調，可我卻無視它的存在，我喜歡夏天那種悶悶的、暖暖的感覺，喜歡敞開窗戶，讓那些自然中帶着涼爽的風進入我的小窩，我喜歡感受夏天那種獨有的悶熱。
大街上人影稀疏，興許那些善談的老人們都躲在某個陰暗的角落裏乘着涼，或下着玄機四伏的象棋、或談論着自己過去所經歷的奇人異事吧。偶爾有幾個出來買東西的老人，更給夏天增加一種靜謐的感覺，不禁想想，這如此燦爛的陽光，爲何無人願意去享受它的擁抱呢?呵…這羣懦弱的傢伙。
或許夏天本來就是個神祕的季節。清晨，早早的'點亮的陽光，傍晚，依依不捨的離去讓黑暗籠罩，陽光們似乎在尋找着些什麼，更給這讓人喜悅，又讓人煩躁的夏天蒙上一層神祕。偶爾突來的暴雨，沖刷着大地，讓陽光留下的最後一點悶熱消失殆盡。雨過天晴，街道上多了散步的人羣，人們貪婪的享受着雨後難得的清涼舒適…
我如此喜歡夏季，可能是我在夏季出生吧，夏天給我一種安靜的感覺。年幼時眼裏的夏天，是青翠的樹木，悅耳的蟬鳴，淡淡的陽光，還有…好吃的西瓜!
夏天，一個連悲傷都帶有歡樂的季節;夏天，一個連哭泣都甜蜜的季節;夏天，一個連離別都擁有無盡幻想的季節……
陽光，依舊暖暖的照耀着我們，她笑着，開心的看着懂得享受她的人們。
陽光，我想讓你更燦爛!
國中的作文600字 篇16
不要吝嗇於幫助別人，因爲幫助別人就是幫助自己。
在這個現實的社會裏，人們總是希望付出的極少，收穫的卻是最多。而現實的情況卻總是出了往往得不到回報。儘管有大部分的人都明白在這其中的道理，可是有人卻偏偏腦子裏還是奢望別人的感恩。但是這樣就違背了我們幫助人別人的初衷了啊，難道你幫助別人就僅僅只是爲了別人的那一點回報嗎?假如，你給了路邊的乞丐十元錢，那你會指望有一天他會還給你一百元錢嗎。
世界上，沒有誰欠着誰的。所以，當你給予別人幫助的時候，並不是出於你的責任心，只是源於你內心深處的願不願意而已。當然了，爲別人做好事這也是屬於一種幸福。因爲在你付出的同時，你會獲得一種快樂感。所以，在你幫助別人付出愛心的時候，你自己也會收穫很多。也有可能，在你幫助別人的時候，不僅僅只是爲了滿足你自己內心的快樂感，你也有可能結實一些對你有益朋友。所以，在你幫助別人的時候就已經存在了快樂，爲什麼還要奢求別人的感激呢?
善待他人，就是善待自己。
俗話說得好，種因得因種果得果。所以，當你如何的對待別人時，別人就會怎麼對待你。當你不憎恨別人不辱罵別人時，就會得到別人的尊重，當你不責怪別人不與別人爭吵時，就會得到別人的友好對待。
不要總去想別人怎麼待你不好，他有什麼事兒惹你不高興了。因爲這些都會波及到你的情緒，擾亂你心中的寧靜，使你的心情變得非常的.不好。然後你就會變得無比的煩躁，坐立不安。所以，當這些出現的時候，我們應該以平和的心態去面對因爲爭吵對於現實沒有任何的幫助。
不要因爲別人而燃燒起心中的怒火，因爲那樣只會把你自己燒傷。
爲別人做好事兒，就是對自己最大的幫助。
國中的作文600字 篇17
小雨淅瀝，陰沉沉的天也遮蓋了我內心。我在雨中奔跑。淚雨相交。
139，對於我來說，無法接受。語文本就尷尬，可這次數學竟……
回到家，庭下如積水空明，水中藻荇交橫，蓋竹柏影也，可一切都與我心不融。
清香飄散，是竹香，卻又摻雜着淡淡的麥香油香。循香而去，迎接我的依然是祖父的微笑。
“怎麼了？不開心呀？”剛下過雨，積水反射出的光，映在祖父面龐，更顯慈祥。“我，我……”我的眼中又有淚水打轉，“這次考砸了。”我沉下頭，發出隱隱的抽泣聲，等待着祖父的`訓斥。
“幹什麼呢！頭擡起來，把淚擦掉，去做功課！”祖父語氣只是平常。
做完作業，吃過晚飯，我來到庭中散心。又聞祖父攤的餅香，卻與往常不同，我悄悄走到他身邊，看着他煎餅。
“孩子，你有沒有感覺有什麼不一樣啊？”祖父的臉上依然掛着笑容，讓我稍覺輕鬆。我說：“我總覺得今天的餅比往常香多了。”祖父摸摸我的頭：“是呀，那是因爲加入了竹瀝。”
“竹瀝？什麼東西？”
“竹瀝是竹子在經歷過加熱烘烤後得來的。”
“它就如你的學習呀，成功的背後是挫折和困苦。”
月亮漸漸爬上竹葉，透過縫隙照在祖父的面龐，他意味深長地說：“你現就在那‘刀山火海’之中，你不應爲一點小挫折而哭泣，要鼓足勇氣，從艱難險阻中走出來！”
夢中，我彷彿夢到了那“刀山火海”，那處於其中的我，那等待着我的成功，夢中有不久之後，我把139甩在身後，奔向了美好的150。
祖父，有你的微笑相隨，真好；有你的那番話，讓我從各種磨難中走出來，真好！
國中的作文600字 篇18
“民以食爲天”。中國是一個美食大國，從古至今，層出不窮的食物是人們舌尖上的美味，更成爲傳統文化的一部分。而對於美食而言，我也有我的認知與見解。
我父親從小從東北長大，至於爲什麼，也許大家都聽過“闖關東”這一詞彙吧。而我爺爺卻無那麼幸運了——在他小的時候，山東遍地饑荒，人們整天挨着餓，不用說美食，連樹葉都很難吃到了。在他們那一輩吃到的，無非就是草根樹皮，偶爾吃一次螞蚱就是享福了。爺爺經常對我們講，他們過年才能吃一次雞蛋，而且還是一家分一個。可見，在我們現在看來，太平常的雞蛋對他們來說都是一種奢望。爺爺也常與我們講，現在我們得到的美食都是先輩們的鮮血換來的，所以爺爺一直有勤儉節約的習慣。也許只有一個人體會到了困苦，才能對幸福更加珍惜。由此可見，困苦年代連吃飽都無法滿足，更不可能談什麼吃好了，於是爺爺12歲那年全家去了東北，並且生下了姑姑，伯父與爸爸。憑着一系列的`努力，生活條件也逐漸好轉。
我父親小時候家境就好了許多，至少有了蔬菜，不至於捱餓，因爲東北的天氣非常冷，而屋內又沒有冰箱，正好人們會把地上挖出一個大坑，卻巧妙地把過冬的菜品貯存其中。因爲那時候的菜品樣數也非常少，所以人們一般在冬天來臨時醃製成鹹菜來度過冬天。爸爸說他小的時候過年的饅頭能一直吃到初十都沒問題，但是家裏窮，所以都是黑麪饅頭，偶爾吃到幾次白麪饅頭都開心得跟過年了似的。由於家境困難，奶奶又想到了一個關於吃的好辦法：冬天把炕給加熱後，在上面蓋層土種上蒜苗，這樣又有了新的蔬菜種類！
我們現在所說的美食，也是通過每個勞動者的努力兌換而來的，所以我們要更加珍惜，並懷有敬畏之心！
國中的作文600字 篇19
“要是能重來，我要選李白，幾百年前做的好壞沒那麼多人猜，要是能重來……”聽到這些歌詞，你可能就會明白了，我的偶像便是李白。
李白字，太白號，青蓮居士，又號謫仙人是唐代偉大的浪漫主義詩人，被後人譽爲“詩仙”，李白存世詩文千餘篇，有李太白集傳世，李白生活在盛唐時期，25歲隻身出蜀，開始了廣泛的漫遊生活。
我喜歡李白的聰明，李白從小就是一個非常聰明的孩子，還在五歲的時候小小李白就坐在窗前，開始搖頭晃腦的大聲背誦前人有名的文章了，只消兩三遍他就可以毫不費力的把書上內容背得滾瓜爛熟，由於李白總是把功課做得很好，所以老師非常喜歡李白，經常在小朋友面前誇獎他，讚揚他，希望其他小朋友也像李白一樣聰明。
我喜歡李白幻想的性格，有一天老師還在講課，他卻聽着聽着就走神了，一雙大眼睛盯着窗外，腦子裏竟然想起了昨天晚上媽媽給她講的金色鯉魚的故事，李白小那些小魚穿着金色的.鱗片衣服，在陽光的照耀下閃閃發光，真是太好看了，可是她們的美麗會不會引來壞人呢？要是被人抓住了怎麼辦？就不能自由的游泳了，多可憐！瞧！李白開始陷入他自己編織的幻想，世界裏根本沒有聽課。
我喜歡李白的灑脫，放蕩不羈試問邊飲酒邊即興作詩的人還有誰不爲權貴只看喝酒，有這樣一句話，“李白斗酒詩百篇，長安市上酒家眠。天子呼來不上船，自稱臣是酒中仙”。這4句話體現出了李白的放蕩不羈，不拘小節。
李白以愛遊覽名山大川，幾乎每個地方都有他的足跡。
我的偶像李白，我渴望像他一樣自由不拘束！
國中的作文600字 篇20
你雖是滄海一粟 ——題記
痛苦與微笑總是結伴而行，但在你生活的地方似乎沒有痛苦。每天的你都有一個與衆不同的微笑。你應該很快樂吧！不知道爲什麼，每次望向窗外總是能看到你的身影，聽到你的聲音，那是同一個你嗎？
小時候的我會去尋找你，而你總是躲在那孤僻的一角，無聲無息，你是怕我嗎?可我想當你的好朋友。小時候的我會把你畫在紙上，我還會給你添加五彩的顏色，讓你遠離枯燥乏味的白紙。我會把信塞進信箱裏，期待你的回信，儘管那信只會永遠留在信箱中被人們遺棄。小時候的我會偷偷地唱歌給你聽，每天路邊幼稚的歌聲你是否聽到？你的歌聲總是那麼動聽，傳遍世界每個角落，也永遠留在了我的心中。
現在的我只會忽略你，而你會在我最無助時拍拍我的肩膀，鼓勵我或是突然從我身邊跳出給我扮個“小丑”。你還是那麼快樂。我不會去尋找你，你卻會自動跳出進入我的世界。每當我徘徊街頭髮出淪落的哭聲時，你會唱出最美好的歌聲安慰我也許你就是那麼樂於助人。
你是溫暖和煦的春風？你是涓涓細流的流水？還是你是巍峨挺立的山峯？不，都不是。你是來自於藍天不知名的小鳥。
也許我只是看到了你展現出來的.光芒，而在那不爲人知的背後你需要付出數十倍的努力。在冬天來臨之際，你要長途跋涉到一個自己毫不熟悉的環境，去適應那兒的生活。在到達目的的途中你可能會遇到各種困難。也許你會被獵人捕殺，從此遠離自己的家族。也許你會在空中遇到比自己更強大的對手，在爭鬥中被無情的毀滅。也許你會掉進深不見底的大海中，給鯊魚“塞牙縫”。你會拿自己永不懈的意志去拼搏，直至最後一刻。
小鳥，我想對你說：“你真棒。”
國中的作文600字 篇21
她緊閉着玻璃般明亮的雙眸。
她知道自己是可以睜開眼睛的。可悲哀和痛苦卻久久盤旋在半空中，讓她的雙眼感覺到了沉重的壓迫感，而不想睜開。
記不清第幾次做這樣的夢了。夢中，惡毒的女預言家的嘴角露出一絲詭異的笑容：“你的美麗，只會讓你永遠地沉睡下去。”女預言家笑着搖響了手中那串叫“嫉妒”的鈴鐺。她的眼睛漸漸地跟着充滿誘惑的鈴聲，僵硬地閉上了。
她傾聽着窗外的'風聲與鳥鳴，度過了一個又一個寂寞的春秋。她想，這樣也好，自己只是一個公主，一個遭到過詛咒的公主，一個手無縛雞之力的公主。與其忍受人們異樣的眼光，不如就這樣睡下去，睡下去。
那座宮殿的門正如公主的心扉，從不會向任何人敞開，長年都充斥着哀怨與憂愁，如冰山一般難以接近。
那羣叫＂愛＂的蝴蝶，趴在窗外靜靜傾聽着公主的心語。它們在空中跳着歡樂的舞蹈，跳到了佈滿了荊棘的宮殿的門前，聚集在了一起。一陣柔和的光芒一閃而過，蝴蝶們消失了，取而代之的一位面容俊美的王子。看着眼前荊棘在一點點地枯萎，宮殿精美的門也開啓了，他感到十分驚奇。但他知道，他要的不是這些。王子邁着優雅的步伐，輕輕地走上了閣樓，小心翼翼地推開一扇門，赫然看見了沉睡在牀上的她。
如絲般的金髮襯托出她白皙的肌膚，長長的睫毛遮蓋住了清澈的雙眸，小而鮮豔的雙脣輕啓，美到幾乎讓人不能呼吸。
他俯下身來，輕輕吻了一下這身着華麗衣裳的洋娃娃的額頭。她感到一股暖流正從額頭快速地進入她的心底，防不勝防。她不由得睜開了雙眼。站在她眼前的，是一個因“愛”而生的王子。
國中的作文600字 篇22
我喜歡夜晚，尤其像今天這樣晴朗的夜晚。
疏星點點，猶如一顆顆藍寶石，在深邃的夜空中調皮地眨着眼睛。萬物都沉沉地睡去了，月亮溫柔地將銀色的薄被蓋到它們身上，微笑着看着它們甜睡的面容。樹木輕輕地搖擺着，彷彿喝多了這令人陶醉的月光酒，醉意朦朧地享受着輕風拂面，享受着這輕柔的月光。
龐大的建築物在黑暗的籠罩下猶如一頭兇猛的野獸躲藏在密林中。路邊的燈發出昏黃的光，照耀在石子鋪成的小道上，與明亮，溫柔的月光相比，路燈的光就顯的黯淡了，於是，路燈立在那裏閉目養神，彷彿想要養好精神再與月光一爭高低。
在這靜謐的夜晚，萬事萬物都在甜甜的睡夢中，沒有白天的喧囂與雜亂。此時此刻，覺得這世界是那麼寧靜，純潔，可以靜下心來好好欣賞自然的另一種美——純潔的，沒有瑕疵的美。
我喜歡這靜夜，喜歡這安靜又自由的夜晚。我可以讓自己的思想任意馳騁，從欣賞月光到讚美自然，從想象未來到侃談人生理想。沒有父母的`約束，沒有老師的教導，我可以在這個舞臺盡情展示真實的自我，沒有陌生人好奇的目光讓我感到面頰灼熱，沒有媽媽期待的目光讓我感到壓力的存在，也沒有老師嚴厲的目光讓我感到膽怯害怕···哦，這美好的靜夜，屬於我的靜夜····
忽然間，我看到幾隻小蟲在石子路上跳躍，它們也一定在爲這夜晚的美麗而歡呼吧？我不禁想到了一句李白的詩：淥水淨素月，月明白鷺飛。着美好的月夜能給人多少美妙的遐思啊！
哦，這美麗的，月光照耀下的靜夜。
國中的作文600字 篇23
我有一個“惹禍不斷”的爺爺，丟手機、骨折、眼睛受傷……不斷惹禍的爺爺，讓我們無比擔心。
爺爺“惹禍”，還得從把手機弄丟了那件事說起。爸爸換了一個新手機，把舊的給爺爺用，爲了便於爺爺和遠在北京的三爺爺視頻聊天。爺爺以前用的老年機，只能打電話。爺爺特別開心，立馬就用爸爸的手機跟三爺爺視頻聊天了。沒想到，一次上廁所的時候，爺爺把手機放在屁股後面的口袋裏，不小心掉到了廁所裏。結果，撈上來的.時候手機開不了機，爺爺很是心疼。爸爸很孝順，又給爺爺買了一部新手機。沒想到，意外又發生了。一次爺爺去菜市場買菜，回到家發現手機沒有了。等再去菜場找的時候，手機已經沒有了。這次丟了新手機，爺爺比前一次更心疼，連飯也吃不下去了。媽媽見了，又給爺爺買了一部新手機。我爺爺換手機的速度那真是我們全家第一!
爺爺除了上述說的，他還“惹過不少禍”。前幾天，爺爺在水稻田裏噴霧除草劑的時候，不小心摔了一跤，爬起來的時候感覺右手臂特別疼。爸爸立即開車帶爺爺去醫院檢查：拍的片子中，爺爺右手臂骨裂。結果，爺爺右手臂打了石膏，纏着繃帶回到家。意外的事一件接一件，第二天晚上，爺爺上廁所的時候，又不小心摔了一跤。爸爸又急忙帶着爺爺到醫院檢查，還好這次沒有什麼事情。最近，爺爺只能用左手吃飯，很不方便。有時候看到爺爺用左手夾菜的不靈活，我恨不得幫爺爺夾菜、餵飯。
爺爺歲數大了，身體、頭腦都不及年輕的時候。我想到以前吃飯的時候，碗裏吃剩下來的米粒，那種理所當然的狀態令我感到羞愧。爺爺種水稻這麼辛苦，以後我一定不會再浪費糧食了。
這就是我“惹禍不斷”的爺爺，但願爺爺早日康復，身體健康!
國中的作文600字 篇24
從北京到西雅圖的飛機上，我依舊坐在窗前，像往常一樣享受着窗外的藍天、雲海和大地。是的，我很喜歡這三個風景，尤其是在飛機上。看着窗外美麗的風景，我不禁驚訝地張開嘴；看到窗外的美景，我迫不及待的拿起手中的相機記錄下來，希望能留在眼中。
這次的.天氣和我上次去澳大利亞的天氣很不一樣。那是一個陽光明媚的日子，剛好是初夏，沒有熱到讓人難受。今天的北京感覺有點灰暗，半空中的霧氣讓人感覺沉悶。不同的天氣影響不同的場景。那天我目睹的是一片清澈明亮的土地。雲不厚。薄薄的浮雲在藍天上自由飄動，陽光貼近我的眼睛。今天，前段時間在飛的時候，看到的是一個略顯灰暗的地球。雖然雲不厚，但霧似乎很大。只有當我站在雲層後面時，我才能看到藍天。只是在這之後，太陽變得強烈而清晰。但是，兩個角度都很美。前者讓人心曠神怡，精力充沛；後者透過霧層可以看到白瑩瑩略顯斑駁的地面，似乎給人一種時間久了的興奮和成就感。
地球是綠色的，但是從平面上，我可以清楚地看到地球母親深深的皺紋，太多了，太刺眼了。可能這是風吹後形成的。還是被污染的土地會變成荒漠化？無論如何，地球還是被污染了，維持自然生態平衡對我們來說顯然非常重要。因此，請保護我們周圍的環境。
這篇博文寫在我的筆記本電腦上，從北京到西雅圖海拔約35000英尺。我覺得窗外的美景真的很美，無與倫比。這種天氣只能在飛機上看到。感覺很滿足。
但是霧裏有一層花，即使有更美的風景，也因爲有一層霧而無法拍清楚；即使有更多不同形狀的梯田，也會在迷霧中變得暗淡無光……讓我把這段記憶留在心裏，留在旅途的開始。讓這個美好的開始開啓我的小說和難忘的美國之旅吧！
國中的作文600字 篇25
一隻眼睛能看穿你內心的活動，一隻眼睛能看出你謊言中的瑕疵。一隻眼睛會說話，一隻眼睛能看到自己的心和大腦在想什麼。有多少人用同樣的眼神看着我，又有誰一直用同樣的眼神看着我？是誰躲在人生的某個角落，這樣看着我？他是誰？誰這樣看着我？
不知道有多少人用同樣的眼神看着我。但是我的人生真的很大膽，但是這個願景。默默數着，六千多天有多少人用異樣的.眼光看着我；我要天上的星星在天空中閃爍。有人用這種眼神看我。我的心漸漸陌陌，凍結在時間裏，沒有任何光亮和光澤。我不禁感到沉重和哭泣。
雖然看了，但是沒有看；看中間，怎麼着急？早上起來，四五個斜斜的太陽射進房間。他對太陽有一種憧憬，他悄悄地害怕別人發現他的憧憬；我也跟着太陽的眼睛不知所措。於是——走路的時候，他那雙奇怪的眼睛掃視着我；大搖大擺時，特殊的眼睛從我身邊走過；當我注意的時候，我注意到了這個願景的來源。我想把這種景象一掃而光，但他卻從我的視線裏轉移開了。我趴在桌子上寫字的時候，他盯着我，看着我的一舉一動。當我睜開眼睛迎接太陽的時候，這種眼睛又開始看我了。我掩面嘆息，美麗的眼睛卻又開始盯着我。
同樣的眼光，在眼光好的世界裏，我會有一些驚豔的舉動嗎？只有逃避，只有面子；6000多哥天的逃亡，除了面對還會做什麼？同樣的景象就像一場夢，被太陽喚醒，如聖潔清澈的水，被無情的太陽蒸發；我有沒有做過驚天動地的舉動？我有過轟轟烈烈的舉動嗎？我赤裸裸地來到這個世界。我忍受了多少異樣的眼神？我想擺脫這隻奇怪的眼睛，面對一隻新的。我爲什麼要經歷這麼多磨難？
聰明的你，告訴我爲什麼。
國中的作文600字 篇26
我獨自躺在小區的草坪上，將整個天空盡收眼底。
今天天氣不錯，天空湛藍湛藍的，一掃前幾天的陰霾。這時的天空顯得十分寧靜。但在看似萬里無雲的外表下，你如果仔細看，就會發現一縷若隱若現的淡淡的白色-----我認爲這樣又細又薄的雲是不能叫做雲的，給顯沉悶的天空增添了一絲生機。
忽然，樹葉開始微微地顫動，似乎凝固了的空氣也流動起來了-----起風了。再看看天空，依舊是那麼湛藍，卻不知幾時出現了幾個可愛的雲團，白白胖胖的，頓時，天空活躍了起來。看，這朵雲圓滾滾的，就像一隻香草味的冰淇淋，讓我看得直流口水；那朵雲多像一隻新生的羔羊啊！使人憐意大生，想去摸一下它；咦，這朵雲怎麼方不方，圓不圓的？還有一隻鳥兒飛了進去，不對，好像是飛機。周圍的花草樹木似乎也被這份來自天空的歡迎氣氛感染了，搖頭晃腦的，好像在哼唱着一曲我們聽不見的歡快的歌。
眼角忽然瞧見一朵又大又厚的雲緩緩飄來，很快就覆蓋了整個天空，彷彿是一頭巨獸，吞沒了剛纔充滿生機的.天空。過了一會兒，這團雲------不，應該是整個天空，變得通紅通紅的，它不是那種燦爛的紅色，而是一種血紅，讓人看到就感到恐懼，我彷彿還聽見了它發出的邪惡笑聲。我趕忙回家了，走之前依稀想起地理老師的話：“出現血紅的雲，是颱風來臨的前兆。”
夜幕降臨，天空中先前的血紅色已完全消失，取而代之的是漆黑如墨一般的顏色，還有幾顆零星散落的星星，在安謐的天空中一閃，一閃。
老師點評：文章融情入景，含蓄而婉約，語言生動，是不錯的文章。不過書寫就要再多多努力。
國中的作文600字 篇27
單調，對，單調，對，我愛單調。
黑白，對，黑白，對，我愛黑白，因爲它單調。
因爲有大，纔有小；因爲有長，纔有短。要感謝這個嘈雜的城市，讓我愛上單調，它告訴我，簡單最好。曾經每天穿梭在這座城市之中，補課，逛街，學習，交際……直到有一天，和爺爺坐在一個用棚子搭建的茶館裏喝茶，聽着老人們聊天，不時地笑一笑，看着一片老陰茶葉在茶裏靜靜地飄蕩，才發現這種單調的生活遠比我想象中的好。正因爲這城市太紛擾，所以那種內心的'寧靜，比什麼都難找。
記得小時候老師經常問我們：“你們長大後想做什麼啊？”我經常搶着回答，像什麼科學家，老師，商人，明星……什麼都說過，的確，小時候的理想總是飄忽不定的。如果現在你問我，我告訴你一杯茶，一張涼椅，僅此而已。
從那杯茶開始，漸漸地，我發現那些五顏六色的衣服已悄悄地遠離我的生活，取而代之的是那一件件黑白的東西。我不知道爲什麼我如今對那些花裏胡哨的東西如此厭惡，或許是它們太複雜了吧。
我對黑白的喜愛不僅僅是影響了我的裝束。因爲從開始穿黑白衣服起，那些覺得生活太無聊的同學總是會用此來那我開涮，說什麼這樣穿起來像男的啊，說我是什麼T啊，我真不知道在全民中性化的今天，看見穿黑白衣服的女生爲什麼會像看見了猛獁……要是以前聽見了這些，我一定會追着那個同學在操場跑三圈再說，但不知怎麼的，或許是單調的黑白給我帶來了一種平淡的心情，我現在聽了這些話完全沒有任何反映，不是無言以對，而是覺得沒有必要。
如果世界是一幅畫
我願意做一條直線
如果上天給我一個機會
我願意讓這條直線被畫在一張白紙上
國中的作文600字 篇28
沿着小路走着，紅色的花，綠色的草，一簇簇，一縷陽光穿過我的裙子，灑在我的身上和地上。一滴露珠晶瑩剔透，從刀尖滑落，浸入泥土，消失得無影無蹤。花開了，隨着我的心搖擺。理解你讓我感動，理解你讓我愧疚，理解你讓我開心。
母親，從小關心我的人，一直微笑着面對我的人，一直溫柔地圍繞着我的人，隨着我的成長，笑容慢慢從嘴角消散，溫柔漸漸從我身邊褪去，我們漸行漸遠。
那是普通的一天。我突然想到一句話：“兒子的生日對媽媽來說是艱難的一天。”是的，我媽生我養我。我也應該表示感謝，於是買了一盒蛋糕，高高興興的回家了。但沒想到我媽好像吃了火藥，每一句話都像是炮火，把我打得遍體鱗傷。我還是不放棄，想給媽媽一個驚喜，所以當我寫完作業交給媽媽檢查的時候，我徹底放棄了這個想法。
母親臉色變得鐵青，喊道：“爲什麼字跡這麼亂？寫作業的時候在想什麼！”我的作業本的碎屑從頭頂飛過，我立刻轉身離開，“砰”的一聲，關上了我房間的門和我心靈的門。我不明白，我不明白爲什麼我媽對我這麼嚴格，爲什麼我媽總是對我的.成績潑冷水？爲什麼不讓我爲所欲爲，連課外書都要他挑？我不明白。之後我就沒怎麼和我媽說話，我媽一次又一次的不說話，讓我很愧疚。但每次和嘴說話都被吞回去，那三個字一直藏在心裏，直到期會考試結束。
我媽看着我的試卷，我在等我媽的問題，我媽卻說：“這次考不好沒關係，下次努力就好了。”我媽笑了，那是我記憶中久違的笑容。我理解媽媽爲什麼對我要求嚴格，因爲媽媽一直深愛着我。
它是一縷陽光和一滴露珠。場景依舊，人依舊是那個人，心卻不再是那個心。媽媽，謝謝你讓我理解了你。
國中的作文600字 篇29
每年的冬天，灰濛濛的，雪花伴着下課鈴聲紛紛揚揚地飄着，飄着……
推開教室的門，一陣涼風迎面襲來，發出一聲“好冷呀！”一個個人蜷着身軀，三五成羣地攏在一起，推推擠擠，時不時發出一絲笑聲，衝向另一撞大樓。
迎接我們的是柔和的燈光，閃爍着暖暖的光線，然後也拉開一件件小事的`帷幕……
“呀，我的桶裏怎麼沒有水了？”甲驚歎道。大家瞅瞅她。飛走過去，看看他的桶，給她使了一個眼色，走了。只見甲拿了牙杯往一個紅桶裏舀了五杯水，“叭叭”跑出去了。大家明白了，卻誰也不說。
乙又佇在那了，丁走過去問什麼事。只聽乙說，“牙膏用完了。”然後低下頭，丁遞過去一隻長長的東西，乙又叭叭的跑出去了。大家明白了，卻誰也不說。上牀後，聽見窗外瑟瑟的寒風，拉緊被子，往下鑽鑽。冷啊。只聽見甲低聲對乙說“我受不了了，能否……”然後又聽見下鋪一陣轟動。大家都明白了，卻誰也不說。
誰都沒說，但大家都明白了。有一個人是說了，誰呀，那燈唄，暖暖的光線閃爍着。
第二天，睜開蒙蒙的睡眼，抖抖筋骨，伸伸懶腰。從牀上爬下來。
甲看到乙，對視了一會兒，乙看到丙，對視一會兒，丙看到丁，對視一會兒，大家相互看了幾眼，然後將嘴角輕輕上揚。
走到食堂，甲說把手套忘在寢室了，丙毫不猶豫陪她去了……
在做作業，乙說鋼筆沒水了，甲毫不猶豫地把一支新筆遞給了她……
體育課，丁跌倒流血了，大家一起扶她去醫療室……
中午，太陽懶洋洋的，甲、乙、丙、丁一起走到走廊上，又把嘴角輕輕上揚，暖暖的味道——因爲這份愛簡單，這條友誼的橋樑牽引着她們。然後，一個個在心裏種下了一顆種子……
悄悄地……
國中的作文600字 篇30
滿月。風很大。夜色。明星。我耳邊有一首歌：“明月幾時來，向藍天問酒.希望人活得長久，一起度過千里。”半心半意的我出發了朱莎，卻不知道我在這裏進入了你的世界。
我懷着崇高的理想欽佩你。“我決心閱讀世界上所有的文字”是你的，也是我的崇高精神。
我欣賞勇敢無畏的你。“酒還開着，只是鬢角略霜。”！皇上什麼時候派人下來，像漢文帝派到雲中去赦免那樣？會像滿月一樣拉弓，看西北，射天狼星。”張揚是信心和喜悅。
我被你的柔情感動，“十年生死，不思，難忘。”這樣堅定、執着、真誠的愛情，應該會讓人感動。
我讚美着蒼白的浮萍，“竹籤鞋比馬好，誰怕？一支菸給任平生。在藍天下深呼吸。我想說，其實我一直都知道“簡單不簡單，平凡不平淡”這個道理。
我驚歎於樂觀豁達的你，“誰說人生不缺，門前流水可往西。”是的`，如果有人因爲錯過了太陽而哭泣，那麼他也錯過了星星。珍惜現在的每一分鐘，這可能是春天的永恆。
我喜歡真實的你，儘管你的詩沒有易安的優美柔美，沒有李白的瑰麗，沒有陶謙的清新自然。我依然無怨無悔的跟着你。因爲你獨特率真的天性和活躍的生活已經深深地印在無數文學愛好者的心中。在無邊無際的美術史進程中，有一座由你——建造的紀念碑，上面鐫刻着你一直在尋找的————“隨緣而去”。
既然這件事在古代很難完成，爲什麼不把酒端到天上，一起祝人長壽，遠行呢？面對明月，讓我們一起繼續唱這首歌.
江西省吉安市冀州區第三中學三年級：小瑩
國中的作文600字 篇31
春天過完換夏天，夏天過完換秋天，秋天過完換冬天，一年四季不斷的在改變。新生是指草地上剛長出的花，新生是指又過了一年的你變老或長大了一歲，新生也可以是指原本考試吊車尾的你，步步高昇，或是獲得全新的美好事物!
在媽媽肚子裏的小寶寶興奮的媽媽的肚子，家人盡全力的將懷有我的媽媽照顧好，小心翼翼的'，當媽媽懷着我去買嬰兒用品時，心中全是喜悅的心情，在身邊的每一個人，在小心的.細心的，用心的祈禱着我的到來，這是一份心中的喜悅。
飛快的時間在人們眼中過去了，雖然消失了，但漫長的歲月總可以在人們的臉上留下痕跡，誰知道自己到底可以過幾次春夏秋冬?誰特別不會注意溫暖的春天到來呢?
咚咚咚咚鏘，這是在過年期間賣場會放的歌。那天穿紅色衣服代表喜氣，拿壓歲錢當自己新的一年開始第一份的零用錢，把頭?換個造型，在過年，每一件事都是新 的，新衣服，新鞋子，新玩具，讓人留下全新的印象。地球上每個人都爲了一年三百六十五天打拼，每個人也都因爲新年的到來而爲之瘋狂，晚上睡不着覺，就是爲了隔天的煙火秀或是興奮地與自己親人同樂在一塊兒，享受熱鬧的氣氛。大地上的草原受盡寒冬的狂風暴雪所折磨，終於來到了春天，大地開始冒出翠綠的新芽， 百花盛開，新的一年又開始了，大自然開啓自然之門，正歡迎着萬物的新生與改變，讓你再度回到學校，重拾以前的歡笑聲，下課時玩鬧的聲音。一切又開始了，新 的一年，新的一天，新的世界，讓我們迎着展新的未來.全新的世界，以新生的鑰匙，開啓全新的生活。
國中的作文600字 篇32
到山上來，我最喜歡的事就是聽鳥兒唱歌。
鳥兒的鳴叫聲是世上最美的語言，我最想讀懂鳥的語言，可我似懂非懂。可是清風懂，白雲懂，連掛在樹枝上曬太陽的小花蛇也懂……
在金色的陽光裏，我喜歡用大半天時間去諦聽兩隻鳥在我頭頂上鳴叫，它們總用五個不同音符串成一支歌，一隻先唱，另一隻接着唱，纏纏綿綿，重重複復，透明的情意，像滴在青石上的一線靈泉從歌聲裏迸落，在我小時候就很熟悉這種鳥，綠背黃紋有一隻小巧的紅喙。我喜歡它們靈活的體態，依偎着，廝磨着，總是分不開。
這是一幅多麼令人陶醉的`圖畫呀！而現在這種畫面已經是難得一見了。包括原始森林裏面的一些稀奇的動物品種，而現在已經是很少有了，有的甚至面臨着滅絕的挑戰，這是一幅多麼讓人寒心的一幅圖畫呀！
現在的人類，爲了各自的利益，不顧動、植物的生死而大量的砍伐樹木，這樣做目的想必大家都很清楚，就爲民得到那幾張紙而已。有的甚至還逼迫着那些執法人員，有的還對其施暴力。
今天讓人痛心的畫面將一去不復返了嗎？不，現代的人類已經意識到了自己的迷失，正在極力挽回自己的過失，特別是我國實施了一系列的措施，比如“退耕還林，退耕還草，退耕還湖。”經過幾年的努力，已初見成效，特別是我的家鄉保靖，到處一片蔥綠，老百姓都意識到了水土保持的好處，不再胡亂砍伐樹木，村民像愛護自己的孩子一樣愛護自己栽種的樹木，花香鳥語，綠樹成森的景象又出現在世人的眼前。清晨，我總愛走村口邊的樹林裏，呼吸清新的空氣，聽聽鳥兒的歡鳴，我想鳥兒一定快樂。雖然聽不懂它們說什麼，唱什麼，但是，清風懂，白雲懂，叮叮咚咚的山泉更懂……
國中的作文600字 篇33
時光飛逝，轉眼間我已從一個新生的嬰兒成長爲一個10歲的少年。回憶過往的歲月，有許多令我難忘的趣事，而這些趣事伴隨着我的歡笑，讓我的童年更加美好與快樂。
記得在幼兒園的時候，我和媽媽種下了幾顆柚子的種子。
我先把種子放在水裏泡了幾天，等到柚子籽上的`表皮差不多已經泡軟後，然後用小夾子輕輕地把它們的外殼去掉，接着找了個花盆裝上溼潤的泥士，把種子頭朝上種了下去。
那時我可是個急性子，每天隔三差五的去看，看種子發芽了沒？第一天和第二天我準時爲它澆水，但種子還是沒有發出芽來。我就想：“它是不是感冒發燒了？”當我們感冒發燒時醫生總是讓我們多喝水，“譁…譁…譁”於是我拿起水壺給它們澆了好多水，看着水被泥土吸進去後，彷彿看到種子在猛喝水，等澆完一壺水，種子就大了一圈了。可是老天拿我開玩笑，總之遲遲不發芽呀，可我還是天天給它們澆水。終於等不及了就去問媽媽：“媽媽，這種子躲着不出來，它怎麼還不發芽呀？”媽媽不勝其煩的說：“你太心急了，再等等吧，它總會發芽的。”唉！我真的恨不得用催熟技術把它給催熟它呢！
我想種子會不會在泥土裏和我玩躲貓貓呢？想着我便走向花盆，用一根小棒碰碰種子，它們就像雕像一樣無動於衷，還是不發芽。最後，我急了想：它們會不會死了呀？就這樣時間1分1秒過去了，一天一天又過去了，種子終究沒有發芽的意思，終於有一天媽媽宣佈，種子真的死了，死因是種植擺放它們時把上下頭放錯了，應該是小頭朝上大頭朝的，我卻擺反了，所以這種子的小芽兒就發不了了！
成長的故事，無處不在，珍惜成長曆程，懷念童年趣事。
國中的作文600字 篇34
春運，回家，過年—————這些詞總是牽掛着幾億人的心。是什麼讓國人如此熱衷於過年？這其中不僅有傳統文化心理的繼承與延續，也有國人心中濃烈的思鄉之情和團圓夢想的牽引。兒女的呼喚，父母的期盼，過年的團圓，年的呼喚使打工一族的心早已與家人團聚在一起。
大東也是數千萬打工者的一員，他已經三年沒有回過一次家了，每年過年都是因爲工地有事走不開，連父親生病他都沒能回家一趟，今年他暗下決心————一定要回家。已經收拾好東西準備要去車站時，“砰砰”一陣急促的敲門聲傳來，他打開門，原來是李大姐，“廠裏的工人都下班了，一批零件要搬到倉庫，我一個人搬不過來———”望着李大姐眼裏的淚水，想好的拒絕之詞打了一個轉，嚥到了肚子裏。搬完零件，回到家，已經九點多鐘了。大東剛坐到牀上，電話鈴就響了起來，原來是工地的經理，“明天，大東你去工地再頂一天班吧，別人我不放心”，大東的.心提到了嗓子眼：“可是，我明天還要回家———”，經理的聲音馬上高了起來：“行行行，就這麼的吧，回頭我請你吃飯”。大東拿電話的手半天沒有放下，沒辦法，大東在農曆三十的早上走向工地，路上家家戶戶放鞭炮的聲音像針一樣刺痛着大東的心。
下班的時候已經四點多了，抱着最後一線希望大東來到了車站，還好，最後一趟班車還沒走，大東一隻手緊緊地抓着那張車票，一隻手掏出手機給家裏掛電話，掩飾不住的激動流淌在電話裏。
新年在召喚，親人在召喚，即使在海角天涯，也要回家團聚。
國中的作文600字 篇35
身後的那雙眼我永遠也忘不了，也不敢忘!如果不是那雙眼，現在的我……國小時，我們的班主任陳老師是我最喜歡的老師，因爲呀，她的眼睛好像會說話！每次我上課不認真聽講時，陳老師就會盯着我，那眼神彷彿在說，“別分神，好好聽課！”。如果我的作業沒有好好作，陳老師一言不發，只是看着我，她的眼神比嘴更厲害，只看了我一會兒就讓我感到無比內疚！一次體育課上，我和幾個同學一起打籃球，不知什麼時候，陳老師站在一旁看着我們，那眼神好像在說“打得不錯嘛，繼續加油！”。
直到那一天，我經過不懈的努力，終於在學校競賽中得到了象棋的`二等獎和長跑一千米的三等獎，對了還有作文大賽也獲得了三等獎！陳老師也被評爲優秀教師，我們一起努力了六年，那一刻，陳老師在頒獎典禮上爲我頒獎的那一刻。我終於留下了感動的淚。陳老師深情的看着我，她的眼神告訴我了她的心聲，“不要被一時的勝利衝昏了頭腦，你要保持清醒！以後的路還很長，你不能一直依賴於我，以後的路，不管多麼艱險，多麼坎坷，你都要堅持走下去！”我點了點頭走了下去。老師，你的教誨我永遠也不會忘的，永遠！
回到家後我沉思許久……其實這幾年來全都是靠陳老師對我的呵護與關愛我才能走到這一步。陳老師的眼睛就像一潭水，每時每刻都在滋潤着我幼小的心靈。陳老師的眼睛裏充滿了對我的鼓勵、信任和關愛！現在，每當我回憶起過去，我都會不經意的想起陳老師的眼睛，那雙眼睛就好像是一位母親看着自己的孩子一天天的長大，那份喜悅是永遠說不清的！
國中的作文600字 篇36
房間裏傳來了嘰嘰喳喳的聲音，從一張照片裏發出的聲音，是一張非常美麗的風景照。
進入照片裏，有着一棵樹在陽光的照射下鮮的十分漂亮，緊接着後面是漫山遍野的小花，個個挺直着腰，散發着迷人的氣息，一個個都怒放着，讓這張平平無奇的水墨畫充滿了生機，鳥兒在天上快樂地飛行，雲朵的樣子千變萬化，時而像咆哮的獅子，時而像奔騰的'馬羣，時而像一張和藹的母親的臉。
它們開始爭論誰是最美的。樹枝說：“當然是我啦，我這翠綠的顏色，像一塊塊翡翠，又像一片片羽毛在萬山遍野中，我是最獨特的！”樹葉聽了很不高興，似乎沒有它們任何一點兒功勞，便掉落在地上，樹只剩下了乾燥而粗燥的黃色樹枝，一下子變得一點也不好看了。
花兒們道：“當然是我們啦！我們這千紫萬紅的顏色，像女子的胭脂，裝扮着土地這張臉。”大山聽了很不高興，便縮進了土地，被大山所攔住的骯髒的河水見沒東西擋住，便伸開了身體，河水衝進了草地，淹埋了花兒。
藍天上的鳥兒說：“不用選了，肯定是我，我這絢麗的羽毛，像星星點綴着夜空，我不是最美的，那還有誰？”雲一聽到鳥兒在自己身上飛行還不誇自己，便變成了烏雲，鳥兒在烏雲裏飛行像只烏鴉，十分淒涼的樣子。
一會兒，大家都紛紛出來，又開始爭論誰是最美的，嘰嘰喳喳爭個不停，太陽聽厭了，停止了放射陽光，照片成了黑色的了。
大家都在黑暗中沉思，一會，太陽氣消了，繼續閃耀着，照片又有了顏色，每個景物都以最美的姿態展示自己，這張照片的樣子更美了。
它們明白了一個道理：局部之和遠勝於個體，團隊的力量纔是最重要的。是“我們”而不是“我”。
國中的作文600字 篇37
今天，天氣晴朗，我便同媽媽去買菜。
在去買菜回來的途中，我和媽媽看到前面馬路邊圍着一圈人，似乎在觀看着什麼，又聽見那兒時不時的傳來一陣雜吵聲。
這時，我和媽媽忍不住好奇心，便趕過去“湊熱鬧”，想知道個事情的究竟。
剛走近，一股濃重的香水味便逼近了我的`鼻頭，只見一個滿身珠光寶氣的貴婦人正站在一輛法拉利前厲聲叫罵一位年邁的老人：“你這糟老頭子，站在路中間，擋什麼道，要是弄壞了我的車，錢照賠!”說完還白了老人已眼。老人動動嘴，想說又說不出，只好嘆氣。
這時，一位大嬸擠出人羣說：“大家安靜些，還是讓我來說句公道話吧!這位老人歲數大了，兩眼又看不清，行動不便，擋了你的車，是他的不對，但是，我說小姐，你也不能撞倒他，萬一……”那位小姐厲聲打斷了那位大嬸的話聲。
“哼，你這……”我又聽到了那位小姐的說話聲，但因人聲繁雜，有些聽不清，這時，我便同媽媽擠進些，又聽見：“閒事婆，你管什麼閒事，活夠了是吧!要知道，我老公可是在……”說着話，竟還要動起手來，圍觀的人連忙拉住，她卻不依不饒地說：“大傢伙聽着，誰要是想幫那糟老頭子說話，那就是找死，還想不想在這塊地方上混了。見那位小姐怒眉直豎，火辣辣的眼光直射那位大嬸，那位大嬸就嘆了口氣，退出人羣了。“好心沒好報，好心當成驢肝肺”。我自言自語道。看到這樣的情景，旁人也無語了，有的搖頭，有的嘆息。
這時，媽媽催促我回家了，我遠遠地聽見那位不講理的車主人還在跟那位老人和圍觀羣衆爭吵不休。
雨，還在淅淅瀝瀝地下着，它洗去馬路上的塵埃，洗去了樹葉上的污垢，我希望這雨也能洗去有些人心靈的塵埃。
國中的作文600字 篇38
雨，又下了起來。我，走到陽臺，呼吸着自然，感受着涼風，仰望這傷心的天空，絲絲雨滴，流盡了我的思念……
外公，一直是最疼我的人，他只要有好吃的東西就最先給我嘗，在我鬱鬱寡歡的時候，他總是陪我聊天，逗我開心。他從來不打我，也不允許別人欺負我。所以，我也很愛我的.外公。
（雨，越下越大，無情的擊打着脆弱的枝葉，讓人痛心……）
可是，一天晚上，外公心臟病突發，一下子離開了人世。面對平時最等我的外公的過世，我的心裏除了悲痛，還有空落落的感覺。以後，有誰還會這麼疼我，陪我聊天。雨不知爲何下了起來，也許老天爺悲痛了吧。
喪禮那天辦得很隆重，許多親朋好友都紛紛前來悼念這位心地善良的老人。老天爺，你爲何要帶走這位心地善良的老人，你爲何這麼的殘忍，他奮鬥了大半輩子，還沒享福，你怎麼可以就這樣帶走他，至少也要讓我和他說一聲再見啊！他就這樣不辭而別，太不盡情理了！我以後只能對着照片說話了。我想，外婆或許會比我更難過吧。
三年了，整整三年了，又下雨了，你在哪裏過的好嗎？我想，您一定在哪裏玩的很快樂，那我就不打擾您的雅興了。如果，您在哪裏被人欺負了，您一定要跟我說，知道嗎？淚，睡着我的臉頰流了下來。
我思念着，思念着……
雨滴打溼了我的衣襟，還是淚？腦海裏出現了一個熟悉的背影，他轉過身，對着我微笑了一下，這不是外公嗎？只隱約聽見他說：“孩子，好好的活下去，堅強地活着，好嗎？”他還沒來得及聽我的回答，便轉過身，走向遠方，消失在一片模糊之中。
“好。”我自信地回答，淚水不停的留下，謝謝外公，感謝上帝讓您成爲我的外公！感謝你留下的美好回憶！
閉上眼，嘴角泛起微笑，那是跨越蒼穹的思念……
國中的作文600字 篇39
在家裏，天黑的時候就要開燈；在教室裏，光線暗的時候也要開燈；燈掃除了黑暗，給予人們光明；燈是偉大的，發明燈的人更偉大。
老師跟我們講過燈是怎麼會亮的，講得很多但很複雜，我知道一點但卻不是很懂。爸爸媽媽跟我講他們以前用的是煤油燈，雖然我沒見過，但我知道那油線燃燒的樣子，像蠟燭一樣一點一點地燃着。
人們發明燈已經很久了，而且不斷地更新着，越來越方便，也越來越亮；就人的生活空間來講，夜晚和白天已沒有太多分別。
燈有很多種，也有很多形式，但不管是什麼樣的燈都能給予人們光亮，照亮人們的工作和生活；但並不是所有給別人光亮的東西都是燈，也有些是自然界的，比如太陽、月亮、星星。
燈到現在，其實給予我們的感覺已經是和自然界的太陽、月亮、星星一樣了。天一黑我們就開燈，哪怕是暗一點，也要開燈，我們需要完全的光明，需要達到最好的狀態，需要最大程度地滿足我們的`需求，已經不會去想是什麼讓燈亮着？燈是怎麼亮的？開燈亮燈會不會付出什麼成本或代價？
燈亮着當然是需要成本或代價的，只是我們不去關心和關注罷了；就像我們每天都要伸手向爸爸媽媽要錢買東西，要錢去玩遊樂場，去做我們想做的任何事一樣；我們覺得這一切都是應該的，都是能夠得到滿足的，而不會去想爸爸媽媽要給我們付出怎樣的代價和艱辛。
燈也一樣，燈的每一次亮起都要耗費多少資源，影響和連動多少事物。但燈是偉大的，給人予光明，就像爸爸媽媽一樣給予我們快樂和幸福。其實爸爸媽媽也是我們的燈，始終爲我們準備着、亮着，只要我們有需要，按一下就亮了，生活就光明瞭。
國中的作文600字 篇40
曾幾何時，我的房門很少打開了。
學業？排名？不知爲何，於何時把自己禁錮在自己的小天地內。
最近的他們，似乎也很忙。爸爸一回家就到電腦前工作，媽媽整天像陀螺一樣在廚房裏旋轉。除了日常的問暖，似乎很久沒有一家人聚在一起了。
那天晚上，我百般無聊地擺弄着我的'頭髮，忽然眼前一黑，周圍立刻混沌不清。望了望黑漆漆的窗外，我摸索着走出房間。幾乎是同時，爸爸媽媽和我打開了各自的房門，我們三在黑暗裏看見對方，不禁大笑起來。
“來找找有沒有蠟燭。”媽媽拍了拍我的肩說。母女二人又在黑暗裏窸窸窣窣地翻櫃子。“找到了！”隔壁傳來爸爸渾厚的聲音，我和媽媽立刻就安心了：“恰好有！”
圍着這一束光，我們都有些尷尬，隨即席地而坐。無言。自從我上一次跟他們吵架後，我們之間就結了一層薄薄的冰。如現在一樣，我忐忑無比，手腳也不知何處安放。我們的目光，都像探照燈一樣鎖定在蠟燭上，像在看一件價值連城的珍寶。
爸爸率先打破了死寂：“停電消息應該是貼在電梯裏了，最近忙，都忘了這件事。”媽媽的手也搭在了我肩上，談到今天又看到一件很適合我的衣服。我也分享起了與同學間的趣事。我望向她，笑意爬向她的眼角，輕顫着綻放。燭焰，緩緩搖曳，照亮了臉，投到牆上，是三人說說笑笑的影子。冰層也化了，化作春水流過心間，漾起溫暖。
窗外，是漆黑一片；窗內，是三人圍坐，共敞心扉。恰好，這次停電，讓我遇見未走遠的溫情；恰好，燭光裏，連接你我心更緊。
國中的作文600字 篇41
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”猛虎成長，需要迎接弱肉強食的森林法則；雄鷹翱翔，需要迎接萬丈深淵的生死抉擇；駱駝漫步黃沙，需要迎接黃沙大漠的飢渴錘鍊……卓越需要迎接磨難。
我握筆的手心沾滿了汗水，一旁參賽者行雲流水，而我僵硬的手，卻始終放不下去……
這是我第一次參加書法比賽，卻思緒飄飛，茫然不知所措，一點墨滴跌落在宣紙上，濺起星星點點墨痕，我趕忙下筆，想去挽救，墨滴被蓋住了，可紙上卻擺滿了病樹枯藤，我的.心異常沉重。
回到家中，我像一頭受傷的小獅子，把書桌上的毛筆憤怒地摔在地上，然後躺在牀上，無聲的哭泣。
爲什麼媽媽要送我去學毛筆？我憤怒的想。忽兒又想起蘇軾“竹杖芒鞋輕勝馬，誰怕？一蓑煙雨任平生”遭貶謫卻怡然作對。忽而又想起李白“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”仕途不順，卻豪邁樂觀。
我翻過身，望向天花板，“媽媽，我要學毛筆！”這句曾經的承諾，此刻卻有些刺耳，一點挫折不算什麼！
我擡起筆，鋪開紙，倒墨，繼續書寫我的誓言！
此刻，我筆走龍蛇，洋洋灑灑，一氣呵成，我的作品出爐了，縱觀：橫平豎直，撇果斷似箭，捺形如刀鋒。雖不能與書法大家相比，卻也剛健有力。這一次比賽我沒有再錯過，憑藉一幅“自強不息”榮獲一等獎。我拿着獎狀站在頒獎臺上，因爲獲獎，也因爲它是我迎接挫折的象徵。我笑得燦爛，陽光總在風雨後！
自此，我開始領會到“迎接”的意義，它是湍急河流上的一座橋，橋上而或大雨傾盆，而或寒風凜冽，而或電閃雷鳴，可溫暖的陽光始終撒在橋的盡頭。
國中的作文600字 篇42
我們村東北方向有一棵又大又粗的槐樹。這棵大槐樹離我家很近，我和夥伴們時常去那兒玩。
這棵大槐樹有六七米高，別看它比不上又高又直的參天大樹，可是它又寬又粗，兩三個人才能抱過來。上面的樹皮差不多全都沒了，只有一條像龍的皮和一條像蛇的皮，整個樹幹裏面有個大窟窿，這棵樹的花可好看了，不但好看，而且可以治病。這棵樹的由來，還有一個故事呢！大人們說，這棵樹在遙遠的年代，又健壯，又高大。在這裏有龍、蛇、虎、豹、獅等大動物保護着它。一天夜裏，來了一個又狠又大的惡妖，它爲了得到這棵樹，踏倒了房屋，人們紛紛向大槐樹奔來，槐樹對保護它的動物說：“你們把我的身軀扒開吧，爲了人們，快點動手吧！”動物們忍無可忍可是爲了大家只有這樣了。
動物們扒開這之後，人們都進去了，這時大樹非常疼痛，衰弱了的身體再也沒有力氣了，它的好幾個動物朋友跟惡妖同歸於盡了，惡妖死了，剩下的蛇和龍把血輸給了槐樹，變成了槐樹的兩條像它們倆樣的樹皮，槐樹醒後，看見它的夥伴變成了自己一部分。又看自己的摸樣，痛苦極了，它用盡力氣把人們放了出來。人們又重造了家園。它卻有了一個大窟窿，但是它沒有被困難嚇倒，人們送肥和糞來給它養病。它憑着力氣又長出了茂密的.樹葉。這不正象徵着革命烈士爲了人民獻出自己的一生，不正象徵着革命烈士雖然被屠殺，他們心卻在祖國的懷抱中。
有一次，我中午放學，炎熱的太陽照在我頭頂上，到家一看，爸爸媽媽幹活還沒回家，鎖着門。我怎麼能忍受住這樣的天氣，便到大樹底下的蔭涼涼快。爸爸媽媽回來了，我便回家去。我想：“這次多虧了槐樹，不然我就不知道熱成什麼樣子了”這不是又象徵對人民對國家，一絲不苟的奉獻者嗎？
我愛槐樹。
國中的作文600字 篇43
我不由得停住了腳步。
從沒見過這樣的草坪。碧綠，晶瑩剔透，就像是一片草的海洋，無邊無垠。漫遊其間，沉浮，迷醉，能夠讓人浮想聯翩，漸漸便忘卻了一切煩惱，只覺得人生也如同這一芳青翠，前程似錦。一陣輕輕的春風拂過，無邊的青草泛起陣陣漣漪。對！是青色的漣漪，毫無雜色，那純一色的青在向我微笑，嚷嚷着：“我再生長！我再生長！”
時值暖春，別處的花開得正豔。賞花的人接連不斷的涌着，唯獨這邊，青翠的草陪伴着我一起陶醉。
躺在草叢中，望着藍天白雲，不禁想起了去年的秋天，格外蒼涼，到處都是死氣沉沉的，讓人看着都不禁發顫，而這一片的草地也如同那秋，完全沒有生機，全都枯黃了，黃的讓人害怕，甚至無法入目，於是，幾個壯年，來到草邊，點起火把，望了望無盡的黃色，嘆了口氣，猛地將火把扔了進去。頓時，大火就像猛獸，在那令人發抖的，瑟瑟的秋風的幫助下，瘋狂的肆虐着，橫亙了整片草地，萬里無雲的天被大火映照的火紅火紅，更顯淒涼……
“野火燒不盡，春風吹又生。”
沒想到，今年的夏天。這裏再度翠綠，再度充滿生機。此時此刻，我雙眼模糊了。
草遭遇如此不幸，仍能充滿韌性，用片刻的屈服來孕育更長久的挺立。這樣的事每一年都會重演，卻每年都會給人以全新的震撼。只有經歷無數次的烈火焚燒，纔會展現更青翠的.一面；只有經歷了秋那殘酷的折磨，纔會將春天的本質展現的淋漓盡致！
人生不也如此！
又是陣春風拂過，將一旁的青草壓在我的面頰上，嗅着青草那獨具特色的味道，凝視着藍天中那片恰似青草外形的白雲，我再度陶醉了……
國中的作文600字 篇44
一年到頭的日子裏，我與爺爺相遇甚少，祖孫之間漸漸生疏，然而情感卻未談然，不僅是祖孫情血濃於水的永世堅守，更是那除夕夜一次次的背影，牽起了異地的依戀，雖在時光打磨下有些褪色，卻依然似那微弱的光，永不泯滅……
關於爺爺，令我最不能忘記的模樣，是他的背影。
除夕夜，當我們驅車趕回爺爺奶奶家，品嚐爺爺的美味菜餚時，我總望見爺爺炒菜的背影。穿過堂屋後，蜿蜒幾條極短的小路，便是廚房。門口望去，是爺爺的背影——他的高大身軀在黯淡的白光下依舊，頭髮依然是根根直立，密密地湊在他靈敏而又幽默的頭腦上，更突出他似魯迅先生一般的正義與凜然。他穿着緊貼在有力的身子上的深黑襖子，於深青之中彷彿令我捕捉到陳舊與古樸。然而當我遇見他單薄的深色西裝革履褲（母親做生意時送給他的`），被廚房門口拂進來的烈風掃蕩，腿被激烈地拍打着，向中間緊緊吸進那刺骨的寒風時，他那堅聳卻只有一層皮裹在骨上的雙腿清晰地在黯淡燈光下，彷彿是刀子割出來的輪廓，刺痛着門口悄悄瞥着爺爺背影的我的內心。與爺爺長久未見的愧意，忽地涌上心間，又像是大刀，深深刺進骨髓，刺進腦海，永不磨滅……
坐在桌邊吃飯時，爺爺於堂屋和廚房間的水泥地上快步穿梭，褲腳在瘦弱的腿邊蕩着。當他邁步子跨進那段門檻時，他的背影在堂屋的明亮下，漸漸地淡下去，最後潛入那畔的漆黑，消逝不見了。我的情緒也似落葉般，尾隨着他灰下去的背影，捲起，停留在蕭瑟滿目的悲傷痛惋上……
爺爺的背影，在風裏，似河，流逝於時間浩渺，於我內心深處的記憶汪洋，卻永遠是一封寫給爺爺的信，未讀，不回，卻依在。
國中的作文600字 篇45
冬天是屬於雪的季節，因爲雪，人們總是很期待冬天的到來。
早晨，大地還在睡夢中，我在微微的燈光下推開樓道單元門，只見周圍一片靜寂。這時，一股冬天特有的清爽的味道撲鼻而來，原來是雪娃娃伴隨着人們的酣睡聲輕輕地來到了我們身邊，他把單調、寒冷的冬天裝飾地分外美麗。真是“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”。
大地鋪上了一層雪白的、鬆軟的厚地毯，踩上去，發出清脆的“嘎吱嘎吱”聲，像是在叫醒熟睡的大地；大樹褪去了灰綠的外套，換上了一件白皮袍，顯得格外華麗；一輛輛汽車猶如一座座白色雕像，當它們開動時，遠看就像一團團白絨球在馬路上滾動；此時的街道也不甘示弱，拼盡全力展示着美，兩旁的路燈照射在雪上，像是銀裝素裹的童話世界；一根根整齊排列的電線杆頂也落滿了柔軟的白雪，像是一位位身穿白色軍裝的軍人，威嚴地站在那裏守衛着我們。
這時，街道上的人開始多了起來，有的相互攙扶着前進，有的邊走邊滑溜着，有的`踩出各種形狀的腳印。突然，一聲喇叭聲打破了這片寧靜，街道開始喧囂起來，枝條也跟着顫動了起來，像是在向我們揮手打招呼，枝條上的雪在空中飛舞，像是位芭蕾舞者在空中翩翩起舞。一擡頭，我的臉上竟落上了冰涼的雪花，涼爽的感覺傳遍全身，但是我的心卻是那樣的溫暖、興奮。下雪了，我們就可以在校園裏瘋狂地打雪仗、堆雪人，體會別樣的樂趣；下雪了，我們就可以漫步在公園裏，欣賞獨有的北國風光；下雪了，我們就可以遠離寒冷灰暗的冬天，置身在美麗的童話世界，品味安徒生童話的美好。
這樣獨特的雪景，怎麼能不讓人停下腳步？怎麼能不讓人在賞心悅目的同時，細細地品味它的韻味……
國中的作文600字 篇46
雖然往事已經淡出我的青春，但它們始終佔據着我的記憶。在人生漫漫征途中，我踏出的每一步都深深印記在心裏。
第一步。獨坐一隅，看着兒時的照片。那是一張稚嫩的小臉，雙手在空中揮擺，宛若一隻躍躍欲飛的小蝴蝶，身後父親強有力的臂彎懸在我腰的兩側，也許那時候的我已開始渴望獨立？步履蹣跚又如何，我勇敢邁出我的.第一步，父親也不停地鼓勵我：“只要大膽走，就能走好每一步。”我聽從父親的教導，堅定地邁出腳步，我堅信自己會更堅毅地走下去。
第二步。“你怎麼在讀詩？文縐縐的，奇怪……”國小的我喜歡詩，有人認爲我異類，但我就喜歡詩那種美妙的意境。我喜歡冰心的一首小詩，“繁星閃爍着……蔚藍的天空，何曾聽見它們對語？沉默中，微光裏，他們深深地互相讚許了。”我也許不能一字不落地記住每首詩，但我喜歡的是那種感覺。正如我喜歡浩瀚的大海，蔚藍的天空，遠眺山色，雨中漫步……它們都能給我帶來心靈的頓悟，我怎麼能因爲一句“奇怪”就放棄我自己的理想追求呢？在與親人一陣激烈爭論之後，我繼續着自己的腳步……
第三步。我即將邁入會考的殿堂，親朋都說考職業中學沒出息，而父親有一次鄭重地把我叫到身邊，語重心長地對我說：“我不苛求你成爲大人物，但也不希望你覺得奉獻社會是僞善。當你樹立起正確的價值觀的時候，你就會明白……所以不管你今後考上什麼樣的中學，只要你付出了，只要你認真對待了，你就是成功的。”父親的話像一塊烙鐵，深深烙進我的腦海。我牢記父親的教誨，在迎考的日子裏，不管多麼辛苦，不管遭遇什麼挫折，我都毫不退縮。
驀然回首，我踏下的每一個腳印都組成了一道美麗的風景線。我有信心走好我的第四步，第五步……
國中的作文600字 篇47
一滴淚落下來，與泥土混爲一體，燦爛的陽光撒在我身上，可怎麼也照不亮我的心房，陰雲籠罩在我心上，那裏又要下雨了吧。
俗話說“姑舅親，輩輩親”，自然姑姑一家與我們相處甚好。姑姑又是看着我長大的，之間的感情不言而喻，受姑姑的影響，我的姑父對我也是出奇的好。
那時，姑姑家的`哥哥在外地上學，我便時常登門拜訪，爲姑父帶來歡樂。我那般小的年紀，卻也懂得他對我的愛，經常領着我那般放縱的玩樂，甚至我犯了些小錯，便逃到姑父這來，每次都是姑父出面爲我擺平我的父母，然後微笑着說：“不要再犯這樣的錯誤了，知錯能改，姑父就給你買好吃的喲！”我總是重重的向姑父點頭。
姑父是一個生意人，生意做得紅火，但天有不測風雲，有一次在一個資金週轉環節上出了問題，一個合作伙伴突然撤資，事發突然，姑父也束手無策，只能眼睜睜地看着自己辛苦做的買賣，一點一點垮掉。那段時間我很少打擾他，只記得有一次我去的時候那些工藝品的碎片到處都是，我看着姑父抱着頭，失聲痛哭，那眼淚紛紛而下，我知道姑父的心裏下雨了，那淚感染了我，也將我的心打得搖搖欲墜，年少的我卻有些明白姑父商場失意的痛。
那是一段陰暗的日子，我相信以姑父的本事，總會東山再起，可能是因爲姑父那時憂鬱難平，竟在馬路上被車輛徑直碾過，那天下雨了，下的那般慘烈，像我的眼淚止不住地流。
又是一個雨天，雨點滴滴答答打在房前，可惜你再也聽不見了，我懷念那段有你的日子，似是翻起一本鑲了金邊的書，但已無人將它續寫。
雲散了又聚，風去了又來，淚在眼眶裏流轉，爲你，也爲我逝去的童年。
國中的作文600字 篇48
20：30———回家路上
獨自一人走在回家路上，滿腦子除了數學還是數學。一想到明天的樹學競賽，我的心就不由得沉重起來。或許是因爲太多的期望、太多的壓力把昔日那充滿自信的'我淪陷到自卑———這個無底的深淵裏吧。生怕在明天的考試裏失足，9年的努力全化爲泡影陰森森的小路也給我憎添一些恐懼感，使我好想靜靜地哭泣……
21：20———在房間
躺在牀上，呆呆地望着天花板，由於恐懼與擔心，翻來覆去的睡不着。拿起一個銅幣，自言自語：“就跟子己賭一下吧。出現正面就能考好，出現反面就考砸。”我使勁地向上拋去，結果出現的是正面。我先是欣喜若狂，可隨後又苦笑，我什麼時候開始變得這麼幼稚？就在這種自相矛盾中，我不知不覺地睡着了。
第二天5：30
我習慣性地睜開了眼睛，無意中碰到一個東西，“砰———”地一聲掉在地上。我趕緊把它撿起來，原來是個相框。仔細看了看照片，原來是兩年前在數學競賽中獲得一等獎時一時興起，抱着獎盃照的相。看着那個笑容滿面的我，突然發現那時的我多麼充滿子信啊！比起那時的我，現在的我爲何如此消沉呢？那時的我做得到，現在的我未必做不到，我想我應找回往日的自信。我開始把我的證書全拿出來，一個個都看了。看着這些琳琅滿目的證書，我突然感到一股神密的力量在進入身體裏，所有煩惱都被拋到九宵雲外了。
8：30———在考場
馬上就要考試了，我對自己默唸到：加油啊！你是最棒的！不要忘了自信能造就成功啊！
國中的作文600字 篇49
我是船，只有夢only以求的海，我只開車去那兒。我艱苦奮鬥，在洶涌的大海上行駛，揚起了勝利的白色帆。
可能是因爲我最近的學習量很大。我總是感到疲倦，無力微笑，給人一種沉悶的感覺。爸爸似乎有這種感覺，所以這一天，他對我說：“我們去海邊吧！”
在海邊，一陣清新的海風來了，就像一個老朋友歡迎一個期待已久的`團圓，激動而溫柔地打動了我。突然，於光一看了看，看到一條大船，上面有芝麻。我在等，它漂浮了。
仔細觀察，這艘船與其他船不同，它只是一艘簡單的小型帆船。當海浪襲來時，船開始遊蕩。“它會漂到哪裏？”“只要它仍然在海上，它就會漂流到屬於它的海洋。即使它很粗糙，也不會阻止其前進。”我和我父親站在海灘上，靜靜地看着船，即使海浪襲來，它也向後退，但是當它穩定下來時，它會毫無畏懼地向前衝。
我安靜地凝視着船。我不是船嗎？只是我在開車。但是面對各種各樣的挫折和打擊，儘管有時我會嘗試面對它，但除了逃跑之外，大多數人都放棄了。我不應該被稱爲a夫嗎？不，我永遠不會成爲膽小鬼。我將像這艘船一樣駛向希望的另一端，攀登成功的頂峯。就像詩人杜甫說的那樣：“它將是高山之巔，而山脈將很小。”
“該走了，浪潮很高。”這時我看着海面。那條船幾乎在太陽腳下，也許是在那個時候。不知不覺中，我在下午吹了海風，但對我來說，我似乎已經結束了自己的生活。我知道我要做什麼，我知道我要走得很艱難，但我不會放棄。
這艘小帆船，只是一艘小帆船，只是一個無意的漂泊，改變了我的未來，改變了我的命運。
我將揚起白色帆，駛向勝利的另一端！
國中的作文600字 篇50
月亮的寧靜經常讓人想起。中秋節，看着月亮，我對爺爺的思念充滿了我的心。
月光透過面紗灑在地上，隨風輕輕搖曳。奶奶躺在搖椅上，翻看着泛黃的相冊，不時笑着。我坐在旁邊，埋頭吃月餅。一絲月光灑了下來，清爽而溫暖。我靠在奶奶身上，輕聲問：“奶奶，你笑什麼？”奶奶伸出她那雙老手，抱住我說：“笑你爺爺這張照片！”照片中，爺爺穿着軍大衣，精力充沛，風度翩翩，擁抱着正在吃油餅的父親和叔叔，笑得很孩子氣。“說說這張照片背後的故事！”我低聲說，怕打破夜晚的寧靜，怕不小心觸碰到奶奶的心.
“那時候你爸爸才九歲，你叔叔阿姨二叔都回來過中秋了。趁人多，你爺爺想炒點油餅。但是，當時我家離市場十幾裏地，剛好下雨。道路崎嶇不平，泥濘不堪。但是你爺爺就這麼走了。”奶奶說了一半，頓了頓。很難想象爺爺是怎麼一步一步走在十幾裏的山路上的。月光微微動了一下，把我和奶奶一起抱在它溫暖的.懷裏。“炸油餅，金黃的，特別刺眼。你爸爸搶着吃了兩口，嘴裏兩邊都是糖，這讓他很開心！那種滿足感，就像吃山珍海味一樣。最後只剩下一個油餅。我把盤子推給你爺爺，他不高興，堅持說不餓。最後我們對半分，他吃飽了……”奶奶嘆了口氣，搖搖頭。微風撩起奶奶的銀髮，帶來沉重的思緒。
在這個悲傷的節日裏，思念就像一杯冷水。我不敢碰它，不碰它，不想碰它，卻不小心打翻了它，於是思念就變成了海洋，一寸一寸的淹沒我，傷害我.
爺爺，不知道你那邊有沒有油餅吃，山楂樹，還有你最喜歡的梧桐花…
阿美，如果你有這個心，就把這個想念帶在身邊，祝他老人家萬事如意！
國中的作文600字 篇51
孔子說：“人而無信，不知其可也”。可見，“誠信”兩字在至聖先師孔天子心目中的重要性。
關於我對誠信的理解，還得從姥姥身上說起……
這是幾年前的一個暑假，剛剛領過期末考試的成績報告，考的還不錯，回家可以交差了事了，自已嚮往已久的事情也將會實現，心裏微微會有幾分小小的激動，但因父母還要工作因此只有姥姥與弟弟陪我去。
剛出門來到菜市場門口，一輛公交車就從我們眼前駛過，我一邊牽着弟弟的手跑着一邊對姥姥喊道：“姥姥，快點公交車來了！”姥姥也毫不遲疑跟着我們來了。可剛想上車，卻被姥姥攔住，讓公交車司機走，說是坐的不是一路車，司機也就開走了。在炎炎的烈日下又等了好幾分鐘，另一輛公交車纔來，可車次與上一輛是同一路的呀！我正在疑惑不解的時候，姥姥告訴我原因：前一輛車的司機從不收姥姥的錢，而姥姥的年齡並沒到70歲（按照國家規定，70歲的老人做公交車免費），姥姥不想做一個不誠信的`人，姥姥的行爲讓我感動。
到了街上，我們三人這轉轉那看看，來到了老街巷內一處賣百貨的小攤前。賣百貨的是個年過半百的老人家，攤子上擺放上各種各樣的日常生活用品。姥姥在攤前挑着鬆緊帶問道：“這個多少錢？”“五元錢。”姥姥掏出五元錢遞過去，可也不知是老人家糊塗還是分心了，老人家竟然把五元錢還回來又從盒子裏掏出兩枚硬幣遞過來。姥姥沒有拿，笑着說：“你找錯錢了吧！”老人家感激的點點頭，說：“好人呀，好人！”這一次，我再次被姥姥的誠信所感動。
誠信是做人的根本，只有每個人都講誠信，社會纔將更加美好。我一定要向姥姥學習，也要做一個誠實守信的人
國中的作文600字 篇52
她很嫌棄我。
是的，她很嫌棄我。但她會送我上學，幫我買東西，給我帶零食，幫我洗衣服。
我的出生對她來說應該是抗拒的。聽說，原是歡喜的，但因照看我不能和朋友們玩，才嫌棄我的。
她會用暴力的方式叫我起牀。鬧鐘響三下，我沒起，她會因爲美夢被攪，一腳把我踹醒，讓我關鬧鐘。
她也很煩我，因爲我常會有稀奇古怪叫人答不上來的'問題，她會說：“現在，立刻，閉上嘴，睡覺！”她還是個追星狂熱迷，買了張雲雷的雜誌和海報，讓我幫她拿。
但，其實，她也很喜歡我。
她會六點出門帶我吃早餐，順便送我上學。她會問我有沒有衣服洗，她會通知我今天的天氣，她會讓我多穿一點，她會提醒我帶傘。
看《相聲有新人》她會目不轉睛，恨不得把那位“盤他！”的孟鶴堂扣出來。假設在這時，我問她稀奇古怪的問題，她會毫不客氣地擰我的大腿，說：“沒看見我在幹嘛嗎？別打擾我！”她偶爾手弄髒，會摸一下我的脖子，對我媽說：“媽！你看看你二閨女，髒仙！”我真是欲哭無淚。
她偶爾會給我偷偷塞錢，告訴我，別讓媽媽知道。她偶爾會大發善心一下，給我買件衣服。
她幾乎有求必應。但她的錢實在也不多。大學期間，她已經不問父母要錢了，勤工儉學，自己掙生活費。父親常常說：“你要是能和你姐一樣，我就知足了。”
她會和我追同一個星，也會吐槽我的眼光。即使我緊躲慢躲，也沒能躲過後腦勺的一巴掌。我爸我媽從來不打我，就她打我最多。找我媽訴苦，我媽會說：“你姐大了，我管不了，我總不能再去打她一頓吧。”欲哭無淚。
她是我姐，我把她寫的非常不靈動，但其實在日常的生活中，她依舊端着老大的樣子“教訓”我，在這所謂的教訓中，也包含了不少的親情，與愛。
國中的作文600字 篇53
你白裏透紅，生機勃勃。透着絲絲涼意的花瓣散發着股股幽香，沁人心脾。你，就是讓我讚歎，讓我學習的梅花…… ……數九隆冬，天寒地凍，我穿着厚棉襖，鼻尖也凍得通紅，卻看見你，梅花，傲然挺立在枝頭，迎着寒風、點點雪花，開得那麼鮮麗。
我驚了一下，伸出手，輕輕地摸了一下離自己最近的一株梅，涼絲絲的。這，讓我想起了那句話——“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。是呀，梅花不懼風雪，用頑強的意志去克服困難，不正如那些不怕困難、立志奮發的人們一樣嗎？
我又想起了新疆建設者們，他們紮根邊疆、建設邊疆，與梅花一樣有堅韌的意志、有一副傲骨！他們，就是梅花，不懼困難，無論颳風下雨，無論天寒地凍，都在自己的工作崗位上認真地工作着。我彷彿看見他們，皺着眉，毫不鬆懈的工作，守衛着邊疆，努力地建設着邊疆。瞧：他們正抱着兩人使用的風槍，繃着臉，嘴裏喊着：“一，二，嘿！”聲音粗粗的，但很洪亮，喘着粗氣兒。看起來用了很大的勁兒！建設者們，加油！
啊，梅花，建設者，吹拂你們的，不是輕柔的暖暖微風，而是凜冽的寒風；滋潤你們的，不是甘甜的雨水，而是寒氣逼人的冰雪；照耀你們的，不是燦爛的陽光，而是冬日少有的殘陽！雖然，你們的境遇並不理想，但這，造就了你們，你們，總給人一種立志奮發的激勵。
建設者們，當你們在高舉着手，臉上蕩着勝利、快樂的微笑，帶着“我們的.建設成功了”的口號吶喊時，你們的春天就到了，梅花的春天也到了，到那時，高興過後的你們不會去張揚，你們會——“笑也不爭春，只把春來報，待到山花爛漫時，它在叢中笑。”是的，建設者，我要向你們學習，向梅花學習！
啊，梅花，我欣賞你，我讚賞你，你永遠是我學習的榜樣！
國中的作文600字 篇54
你是否還在爲自己的瘦弱而苦惱，你是否還在爲自己的肥胖而苦惱，你是否還在爲自己的體弱多病而苦惱。
如果你太胖，可能會得高血壓，這個時候就需要運動來解壓，一個數據表明，一天做十個俯臥撐，十個仰臥起坐，會促進你自身新陳代謝和發育，讓自身的細胞充滿活力，肌肉密度變大、增強。
一個身體強壯的人和一個身體瘦弱的人到底有什麼區別呢？
一個運動的人身體健壯，沒有疾病纏身，另一個不運動的人，卻是體弱多病。
運動就像海綿，做運動就好比海綿裏的水，越做運動海綿裏的水越少，一個身體健壯的人，他生病的機率往往要比一個身體不健壯的人要低的多，每天花十分鐘做二十個仰臥起坐、俯臥撐，可能會改變你一生的身體素質，如果你運動了一個月、兩個月，卻不堅持，一個星期之後，你以前所做的運動效果將化爲烏有。
我們應該運動，我們也可以運動，爲什麼老人們都要在早上起來鍛鍊，走走步子，打打太極，爲什麼年輕人們也要走走，就是爲了健康運動，和健康的'關係息息相關。
若按照比例尺算，十個運動相當一個健康值，美國科學家研究表明，只有運動，人類才能不斷地排除死亡衰老的細胞，增強自身的免疫力。
在我們的生活中，許多生物都要每天運動，增強自己的生存能力，有的植物也會運動，有運動才能保證他獲取足夠的水份，無機鹽，養料，人類已經成爲世界的霸主，但是我們應該堅持運動，不能讓不運動成爲我們滅絕的原因。
所以說，讓我們堅持運動，讓我們愛上運動，讓我們自覺運動，都每天運動。
天天運動，天天運動，天天運動，重要的事情說三遍。
國中的作文600字 篇55
公交車在柏油馬路上緩緩地行駛着，三十幾個座位的車上擠滿了五十幾個人，這是我週末去奶奶家，在公交車上的一次經歷。
我被夾在擁擠的人羣中，動也動不得，而且空氣極不流通。車廂內瀰漫着汽油味、汗酸味，一股股直往我鼻孔裏鑽，鑽進我的五臟六腑，又從胃裏往上涌，不一會兒，我就感到頭暈腦脹。我閉上眼睛，努力地分散自己的注意力，試圖讓自己忘掉暈車的痛苦。
車走走停停，一會兒一個剎車，我的胃如同翻江倒海一般，一個勁兒地往上頂，我對媽媽說：“媽媽，我很難受，我想吐。”媽媽看了看我，說：“孩子，你又暈車了？堅持一下，一會兒就下車了。”我一邊努力地控制着，一邊與我的胃作着激烈的鬥爭。這時，坐在我身邊的阿姨看出了我的不適，起身將座位讓給了我，並扶我坐下。汽車來回搖晃，我胃裏的食物都頂到嗓子眼兒了，我真的要吐出來了。“媽媽，我堅持不住了，我要吐。”媽媽着急地說：“孩子，你一定要忍住，我沒有方便袋，你可不能吐在車上啊！”坐在我前面的一位老奶奶聽見後，立刻從包裏掏出一個方便袋遞給我，說：“孩子，吐到袋子裏吧，暈車確實很難受，吐出來就好了。”我剛接過袋子，胃裏那翻江倒海的玩意兒就一股腦地涌了出來，我趕緊用方便袋接住，瞬間，酸臭的氣味瀰漫整個車廂。看到這個架勢，媽媽不停地拍着我的`後背，剛纔給我讓座的阿姨一邊掏出一包紙巾，一邊忙不迭地問：“孩子，好些了嗎？”儘管周圍都是陌生人，但是沒有一個人嫌棄我，更沒有一個人抱怨我。
這一路上，我得到的都是關愛，心裏裝的都是滿滿的感動。沒有親身經歷的人，是無法體驗那種被關愛的感激之情的，這一路上的感動將銘刻於心。
國中的作文600字 篇56
老舊的書架上，堆着很多厚厚的書。鋪上了層灰濛濛的灰塵，顯現了它塵封已久的古老，破爛的木架子，時不時發出幾聲“吱呀”的呻呤。空氣中，彌慢着深沉的黴味。
平時的.我，似乎喜新厭舊的味道很濃。桌上，牀頭，都堆着一本本嶄新的書。如今的我，從不往破書架上張望一眼。但日子久了，似乎在一本本充滿幻想的書中，找不到什麼東西了。我像丟了什麼，在每本書中來回翻找，卻始終尋不見我要想要的東西。於是，目光又持久地移向了那一本本舊書。
我走到書架前，看着上面厚厚的一層灰皺了皺眉。掃視了一眼一橫排的書，《鏡花緣》《神鵰俠女》《護花鈴》《天龍八部》……雖然大多數都是武俠小說，而作者頻頻出現的名字有；金庸，古龍，梁羽生，張小嫺……我愣了愣，旁邊還有一堆已被我遺忘，失寵的舊書；《幻城》《三重門》《悲慘世界》《浮士德》……那些熟悉卻陌生的書名在我腦海裏打轉，時不時浮現出曾僅對它們看不釋手的畫面，想着想着，突然，鼻尖有點酸，好像做了什麼對不起他們的事，總覺得，這些年來，它們太委屈，太寂寞……
我隨時拿了一本故事集，翻開來，淡黃色的紙張出現在我的眼前，伴着熟悉的摩挲感，一股懷念的味道在心底盪漾開來。這是對昔日的情感引起的共鳴。文章平平淡淡，並不很感人，但那文字的內涵，每一個字眼，確確實實觸動了我的心。是什麼呢？是一種被遺忘在古老的執着和生氣。它們的陳舊往往沒有新書那樣受人喜愛，但那文字是現代文學所無法觸及的靈魂震撼，它曾打動過很多人，那份感動是我苦苦尋覓的。
銘記，舊書。
國中的作文600字 篇57
坐在桌前一邊拿筆，一邊抱怨着作業太多，媽媽說有什麼抱怨便回一句，如果連抱怨都能抱怨那麼怎麼抒發自己的壓力啊？
清晨，鬧鈴吵醒處於睡夢中的我看了一眼時間還早，可以在睡幾分鐘便倒頭睡下，等到第二次醒來時，便得拖着疲憊的身體，到衛生間刷牙、洗臉了。雖說人已收拾好了，但靈魂好像還躺在牀上一動不動，感到十分困。打着哈欠，穿上鞋，便出了家門。
在學校的生活中不是上課就是在上課的路上，下課了也就僅僅有十分鐘，也只得貢獻給了作業。哎，沒有什麼時間可以玩，上課聽講時有時總走神。
有幾個朋友，是同班一起放學的朋友，總是有兩個人騎車，兩個人走路。在路上談天說地，談自己的心事，抱怨在學校中的煩心事，並且這段時間我們天天都會走到車站，等那女生走後，我們才能走。因爲那女生是我們幾個人中的一個暗戀對象，我們也常常勸他。
在作業佈置多時，常常會向別人抱怨，但有一些心事卻覺得向誰說都不合適，不想上課，不想學習，不想考試，可這一切我又做不了主，便只得在家寫作業時，一邊抱怨，一邊寫作業了。
學習了一天後，我總是會上牀想着這一天發生的事，想着鼓勵自己，閉上了眼，便慢慢進入了睡夢中。
我性格不太好，不愛說話，常常遇到陌生人十分害羞，不敢說話，有自己的三觀，有着自己對事物的`認識，有着自己討厭的東西，有很多缺點，字醜，學習不好，不會說話，也沒幾個優點，很多事情常拖到最後才寫，沒有耐心，常常抱怨。
但這就是我一個普通的學生，常常在學校與家之間奔波，沉在知識的海洋中無法自拔，也是一位正值九年級的學生，已到了很關鍵的時候，加油吧！
國中的作文600字 篇58
躺在草地上，擡頭看着天，慢慢的閉上雙眼，開始回憶起過去的往事，突然發現那天空是多麼藍，那雲是多麼白，還有幾隻小鳥在頭頂快活地飛着，有時真想變成一隻小動物，什麼都不用想，什麼都不需要煩惱，那該多好，但是現實畢竟是現實，只要是人都會活在煩惱中，也許那纔是生活的樂趣。可能正因爲我們屬於花季時期，煩惱纔會越來越多，纔會有那麼多需要我們回憶的事，每個人都不能預測到將來的事，但可以回憶傷心或者快樂的事，或許這是我們的一種義務。
藍天，白雲。高樓大廈，還有人類，這些都是奇蹟，我們，其實都活在幸福的生活中，每分鐘，不，是每秒鐘世界上都會發生奇妙的事。
曾經，我們一起度過了3年的學習生活，但是這3年我們並不懂事，也留給了班主任許多麻煩，也並不是沒快樂時光。初1，我們剛相識，一起互相攀比，成爲了知己，老師們的嚴格和幽默讓我們班成績步步提高，雖然下課在班裏打鬧和遊戲，但還是留下了不少快樂回憶。初2，由於轉來了新同學，班裏也被新同學攪亂了，開始了上課擾亂現象，但是他們也有正義精神，也有可愛之處，會幫助同學，有同學被欺負，他們都會幫助那同學，雖然打架不是好現象，但這種助人精神還是能表揚的。初3，是告別時期，會考後，大家會到不同學校學習了，但大家還是會聚一聚，談談心，回憶以前的快樂時光，真的'很好，大家不在一個學校了，都會彼此想念對方，但如果有緣，大家一定還會相聚的。
回憶，不僅是回憶國中三年，有許許多多的事還能夠回憶，不管是好是壞，我們都應該把它們保留，畢竟是我們的美好時光。
國中的作文600字 篇59
曾記的很小的時候，讀過朱自清的《背影》，也許是因爲年齡尚還小，無法真正讀懂那父親的背影留給朱自清的是什麼，只是覺的有點酸酸的，澀澀的，長大後，卻有一件事讓我明白了朱自清那道不盡，說不清的感受，那就是我爸爸的背影……
兒時的我，是父親的跟班。那時的我，特別好動，一刻也閒不住，只知道跟隨父親到處玩，小手緊緊地拉着父親那雙寬大而溫暖的手，感受着父親手心的溫度溫暖着我，不願放開。兩隻圓溜溜的'眼珠子不時地瞧着父親的後背。父親雖不是很挺拔，甚至有那麼一點矮，一點胖，但是卻挺得直直的，充滿自信與力量。仰望着父親的背影，現時覺得變幻充滿安全感，覺得即使天蹋下來了，也有父親能夠爲我扛着。心中不覺涌起一股自信，連頭也不自覺地擡高了一下。
我長大了，父親也在變老。
父親那時在記憶中永遠都挺得直直的身子，早已經不住生活的重擔而略顯彎駝，永遠自信滿滿的背影，卻被生活中煩瑣零碎的小事磨去了銳氣，顯得略有些駝了。當他從我面前走過時，讓我想起了秋風中的落葉。重新拉起父親的手時，那手還是我所熟悉、我所眷念的手嗎？那是一雙讓我完全陌生的手。手上觸目驚心凸起的青筋痛擊着我的心靈，手心上那厚厚的繭振顫着我的靈魂。
父親如此，母親也是如此。
是啊，我在長大，父母在變老。我的眼眶溼潤了，鼻子酸酸的。父母用他們的愛、他們的健康，他們的一切爲我換來了今天我的一切，卻從無抱怨。青春期的我們有了一些叛逆，讓兩代人多了一些代溝，很少時間陪他們說說話。但父親在默默地爲我們辛勞着，他們的背影略顯孤獨，也許他們並不期待什麼，看着我的成長，不善言辭的他們感到安慰，這就是他們最高興的事。
