實用的放學路上作文500字三篇

無論是身處學校還是步入社會,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編精心整理的放學路上作文500字3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

實用的放學路上作文500字三篇

放學路上作文500字 篇1

不知從什麼時候,我已經生活在了從家到學校的二點一線之間。在放學上,我總會看見那位畫糖畫的老人坐在自己的三輪上,等待着大顯身手。

畫糖畫的老人手藝十分高超。以往人畫糖畫都畫十二,他卻不一樣,他還酷愛畫出一些與時代進步有關的.——復興的火車頭,殲—20的半翻轉狀態,他都十分精通。也藉此吸引來了許多顧客。

“老闆,我要一個復興車頭的糖畫!”“好!”老人的眼睛裏閃爍着幾絲勁。我這時是走回家,平常一般沒時間去買糖畫。只見老人熟練用勺子將一塊糖稀放在平鍋上,糖稀瞬間熔化,之後老人將糖攪勻順手提起,一根銀釺在畫了起來,他的手輕微抖動,車窗的雛形就顯露出來,老人再將銀釺貫穿在糖稀之中,潑潑灑灑不到一會兒功夫,一個正在飛奔的火車頭就完工了。老人將竹籤粘在了糖畫上,取下時遞給我,還囑咐我從下往上吃能更好保存糖畫。

又是一日,但這次不同的是我坐在電動車上,眼前的景物總是飛逝而過,沒有給我繼續欣賞的機會。在十字口處,由燈的我停了下來,在環顧四周時,發現了一個不尋常的地方——老人旁邊站着一位青年。那位青年頭上戴着一頂日式帽,手上拿着一根銀釺,雙手笨拙地在旁畫着糖畫,老人教得十分用心,在一旁一步步地指導。青年學得也極其認真,嘴裏時不時提出幾個問題。紅燈轉爲了綠燈我該走了,但是卻多了一份。

從那以後,在放學上我都會留意周圍的變化,因爲每個變化都包含對自己家園的關懷和認真。

放學路上作文500字 篇2

晚上的培訓班放學了,走出教室,和媽媽一起散步回家。

馬鞍池公園是一片漆黑,走十幾米才一個不怎麼明亮的照明燈。媽媽在我後面十幾米,這天出來鍛鍊的人也多,公園晚上寂靜得出奇,除了稀少的散步人的'腳步聲以外,也沒什麼動靜了。

望瞭望河對面,好像有一大塊鬱金香開放了,但黑暗中沒有一絲美麗與活躍,彷彿花兒都在沉睡,進入甜美的夢鄉。走了許久,又看見了一處鬱金香,這次是近看,雖然四周仍是暗的,但也能看出它們的輪廓與美貌,暗淡中看上去顏色並不是那麼鮮豔,鼻子裏卻有了股清香味,鬱金香們連睡覺時也不忘散發香味,一定是做了個好夢吧!鬱金香們似乎失去了白日裏的鮮豔與動力,可在我看來夜裏的它們也毫不遜色,那麼神祕,冷豔和幽香。

我入神地看着它們,彷彿自已也成了一朵彩色鬱金香的花苞,明天天一亮,我已成爲最引人注目的鬱金香。“王奧菲!”媽媽在一旁似乎等得不耐煩了。我這才從鬱金香的夢裏回過神來,但好像我也在做夢:要是我真是鬱金香好了,整天無憂無慮,任人觀賞,任人表揚,要是真那樣就好了……

我從幻想境界裏再次回過神來,回頭望瞭望我的鬱金香朋友,它們隨着晚風輕輕飄動起來,就像跟我說再見一樣。我繼續走在放學的路上。

放學路上作文500字 篇3

今天我放學回家晚了,一路上都發生了些什麼呢?

我是一隻兔子叫戴比,我住在蘿蔔村。

“叮鈴鈴——叮鈴鈴”放學了,我與同學們如同一支離弦之箭射出校門。我跟着我的兩個朋友——松鼠齊林、樹懶芬銘一塊回家,我們快速從學校走到我們最喜歡的地方——動物公園。我們在公園裏盪鞦韆,看看誰蕩得最高;又去玩滑滑梯,看誰滑得最快;又去踩公園裏的水潭,看誰的水花最大。不知不覺過了二十分鐘。

我們繼續上路,走到了松果村,松鼠齊林請我們到它家做客,齊林媽媽做南瓜餅給我們吃,吃着香甜的南瓜餅,我們三個一塊玩松果跳跳,當然,每次都是齊林勝。不知不覺又過了十五分鐘。

我和樹懶芬銘走呀走,走到了長鼻子村,裏面住着我們的夥伴小象斑斑,我和芬銘到斑斑家做客,斑斑的媽媽給我們做了水果沙拉,我最愛裏面的`脆蘿蔔了,我們還跟斑斑玩了水仗,還用長鼻子泡浴泡了澡,清爽多了,不知不覺又過了二十分鐘。

我們走呀走,走到了芬銘住的樹懶村,芬銘請我到他家做客,我握住了芬銘軟軟的手一起爬到了芬銘家的樹屋,我和芬銘玩了蹦牀,一蹦一跳感覺都要飛起來了,不知不覺又過了十五分鐘。

我繼續上路,走到了蘿蔔村。我來到了兔子爺爺的田裏,幫兔子爺爺拔了蘿蔔,兔子爺爺獎勵了我一根脆脆大蘿蔔,我很開心!

我抱着心愛的脆脆大蘿蔔打開家門,趁媽媽還沒發火前說:“我親愛滴媽媽,今天的晚飯來啦”當然這沒有用,媽媽破口而出:“晚飯?什麼晚飯,你別吃了!”

“我美麗動人的媽媽,你就饒了我吧,我就是出去玩了一會會兒,就一會會兒,嘻嘻!”媽媽看到我如此撒嬌,就原諒我了。

晚飯後,我躺在牀上回味着美好的經歷,開心地笑了。