無論是在學校還是在社會中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的真善美的作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
真善美的作文 篇1
他，相貌平平，小小的眼睛，黑黝黝的皮膚；他工作平凡，平凡得甚至有些卑微。但是，他那美麗的心靈卻不是一般人所能比的。他是誰呢？他就是那個收廢品的老人。
星期天，媽媽有事要出去。出門前，她告訴我，陽臺上有一些舊鞋盒讓我整理一下，再把它賣了。我便答應了，心裏暗自高興：媽媽不在家，我自由了！媽媽走後，我打開電視機，看了一上午電視，早把賣舊鞋盒的事拋到了九霄雲外。直到中午，我才猛然的想起還有一件事沒辦。於是，我一邊留戀着電視節目，一邊毛毛躁躁的抱起舊皮鞋盒。數一數，有七八個，但卻很輕。我想，這麼輕，裏面肯定沒有放東西。爲了不耽誤看電視，我直接抱起鞋盒走到門口叫住了一位收廢品的老人。老人麻利地一稱，然後用佈滿皺紋的手從口袋裏取出幾張零票子塞給我。然後，他迅速地把這些舊鞋盒裝進又空又破的麻袋裏，直起身，背起麻袋走了。走時他還不忘說聲“再見”，我也禮貌地應了一句。
晚上，媽媽回來時，我依然沉浸在精彩的電視節目之中。不一會，媽媽問我：“咦，你看見我的新運動鞋嗎？”我不耐煩的說：“沒有看見！”
“我記得是放在一個黑色的鞋盒裏，真是的，怎麼就找不到了？”媽媽的這句話讓我倒吸了一口涼氣：糟了！我記得有一個黑色的鞋盒已經讓我……怎麼辦？怎麼辦？
正在我不知所措的時候，一陣陣清脆的門鈴聲打破了這緊張的氣氛。我推開門一看，站在我面前的竟是那位收廢品的老人。還沒等我開口，他就說到：“小弟弟，這雙運動鞋是你的吧！”他用那雙粗糙的雙手把鞋盒向上一託。我見了拼命地點頭。他笑了，說：“以後不要再馬虎了。”我說：“嗯，謝謝你，老爺爺，再見！”他笑得更燦爛了，轉身向樓下走去。
我看着捧在手裏的鞋，再望望他的身影，我的眼中不覺浸滿了晶瑩的淚花……
真善美的作文 篇2
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”鬧鈴將我從美妙的睡夢叢中拖回現實。豔陽高照，這可是一個適合出門的天氣，我便和媽媽，爸爸一起去了夫子廟。
夫子廟裏人山人海，我彷彿是“大海”中的一艘小船。我們在那裏面逛了一會兒，累了，便坐下來休息。一瞥眼，無意中看到了這一幕：
一個旅遊團從旁邊走過，其中有一個人將剛剛吃完的盒子扔在了路邊，就跟着“大部隊”走了。我皺了皺眉，這時，一個身着藍衣服的人走過，看了看在垃圾桶旁邊的盒子，置之不理，便從旁邊走過。在人來人往的大街上，沒有一個人去關注它，理會它，也沒有一個人將它撿起來扔進垃圾桶。我望着那一個紙盒，站了起來，準備將它“安葬”。突然，一個比我大的一位哥哥路過，將它撿了起來扔進了垃圾桶。我望着那一個哥哥，直到他的背影消失在我的視線當中。
在生活中，哪怕是再微小的一個細節，也可以決定一件事的成功或失敗，生活是美好的，就看你會不會去發現生活中的真善美。
真善美的作文 篇3
有人讚美生活，有人覺得生活枯燥，也有人說生活是那樣平淡而無味，其實生活對於活在世上的每一個人來說都是公平的，然而爲什麼又會有這幾種截然不同的想法呢？我認爲，讚美生活的人，是因爲他們對生活有着美好的追求，對生活充滿信心，能真正體現自身的價值和真正懂得生活的美；那些覺得生活枯燥的人，是因爲他們不懂得創造美的生活，不會發現生活中的美；而說生活平淡無味的人，是因爲他們根本無視生活中的美、無視生活賦予他們的幸福！一個簡單的微笑能讓你感受到生活的美、一句鼓勵的話會讓你知道幸福、一件小事會讓你發現這是生活賦予你的幸福......從這些足以看出生活中的美是無處不在的，關鍵在於我們是否能發掘它，從而去享受它。它也許總是匆匆而來又匆匆而去，讓你事後想起：哦！這是幸福。”讓你回味無窮。然而那些不懂得生活美的人以爲生活中的美是不用發掘也是跑不掉的。從而放棄了生活給予他們的幸福。那些抱怨生活枯燥與無視生活美的人，他們有沒有發現這一點呢？許多生活之美是在不經意中降臨的，有時甚至到它永遠失去時才後悔當初沒有發現這是美，後悔沒珍惜它，如母親的嘮叨，父親一個嚴厲的眼神，親人們的關懷......這些難道不是生活中的美與幸福嗎？幸福與美還可以翻倍，遇到什麼開心的事可以找朋友分享，這樣，不僅自己得到了快樂，還將這份快樂分給了別人，讓別人也得到了愛。愛又是製造幸福與美的資料。所以，我們應該善於尋找生活之中的美p創造美的生活p繼而去分享這份幸福......只有這樣你才能得到幸福的生活。切不可生在福中不之福，斷然決絕生活給予你的幸福與美！
真善美的作文 篇4
這個世界很美，不僅因爲有春的煙波畫船，夏的朝雲暮卷，秋的雲霞絢爛，冬的歲暮天寒，更因爲有善良的滋潤，愛的呵護，理解的支撐，幸福的陪伴。人追求完美，無非就是要達到真、善、美的境界，但肯定有很多人說不清追求的真、善、美到底是什麼，又該如何去做到。每個人都有對真、善、美不同的理解和想法，我也有自己獨特的理解和特殊的想法。
我認爲“真”就是“求真知，做真人，獲得求真的正確方法”。我從書中看到這樣一件事：陶行知校長給同學講了一個故事：從前有一位道人，只要用手一指，就會點石成金。一天他讓徒弟圍坐在他四周，一用手點石成金後就讓徒弟們一人拿一塊金子去用，徒弟們都撲了上去，唯有一個徒弟沒有去，而呆在旁邊，眼睛緊盯師傅的手指看。道人便問他爲什麼不去挑金子，這徒弟說看中師傅點石成金的手指。講到這，陶校長話題一轉，說：“世上有多少人被閃閃發光的金子所迷惑，而忘了點石成金的手指。同學們，在追求真理的大道上，你們還會碰到許多新鮮事，到那時，我們求學必須要學會獲得知識的途徑和方法，這就是要拿到開發文化寶庫的金鑰匙，也就是這隻點石成金的手指!陶行知校長指出求知要掌握方法，要“活”，我認爲的“真”也就從中體現了。
我認爲“善”就是善良、寬容、用愛心和恆心演繹着感人肺腑、助人爲樂的故事。善良是永遠的美德，小小的善舉讓社會更美好，更溫暖，更和諧。記得在我上幼兒園大班的時候，有一次我跟媽媽去寧波銀泰購物，我們在一樓的鞋櫃處看鞋，看了一家又一家，就在媽媽試穿鞋的時候，我看到路中間有一個跟我差不大的小女孩在哭，因爲店慶商場里人很多，人聲鼎沸，很少有人注意到這個小女孩，我看她哭的很無助，但當時我也不知發生了什麼，就拉拉媽媽的袖子，說：“媽媽，你看，她一直在哭，很難爲情。”媽媽擡起頭，馬上意識到小女孩是走丟了，於是穿好自己的鞋，跟我說：“你看她哭的那麼可憐，肯定是找不到媽媽了，我們幫她找一找好嗎?”我點點頭，於是媽媽拉着我的手走到小女孩身邊，蹲下身，問：“小朋友，你肯定找不到媽媽了吧，別哭，我們一起幫你找好嗎?”小女孩聽到有人跟她說話，馬上停止了哭聲，睜着一雙大眼睛，不知我們是誰，但聽說我們幫她找媽媽，像找到了救命稻草一樣，點點頭。媽媽就問小女孩：“你知道媽媽的電話號碼嗎?”幸虧她知道，後來媽媽就打電話告訴她我們在哪裏，一會兒小女孩的媽媽急匆匆地跑過來了，相信她肯定也是焦急地在找孩子，小女孩看到媽媽馬上撲到媽媽懷裏。看到這樣的結果，媽媽和我高興地笑了，而且帶着愉快的心情繼續購物。雖然那時我還小，但也觸動了我的心靈，現在再次回想，我像品茶一樣細細地品這個小小的善舉，我體會到了人性的善。
那麼美在哪裏呢?我認爲“美”就是心靈美、內在美。伊麗莎白曾說過：“玫瑰是美的，更美的是它包含的香味。” “美”不是外在條件的美，不是在於外表的華麗美豔，而是在於內心，心靈的美才是真正的美。生活中這樣的美很多：我們的環衛工人不管環境多髒都要保持城市的整潔、美麗，他們是美的;我們的建築工人用自己的汗水爲新城市添磚加瓦，他們是美的;我們的白衣天使不管白天晝夜都在工作崗位上奮戰，他們是美的……一張潔白的紙，畫家畫出了美麗的風景，一個簡單的樂器，音樂家演繹出了不朽的樂章。美是可以創造的，只要有一顆真、善、美的心，便可以創造美麗，創造奇蹟!
真心真意追求“真”，善良道德追求“善”，內在的美追求“美”，擁有了真善美，就像擁有一輪明月，在漆黑的夜空給人美的享受;擁有了真善美，就像擁有一道彩虹，雨空過後給人善的撫慰;擁有了真善美，就像擁有一道流水，能洗盡虛假，映出真實。
真善美的作文 篇5
國中之前，語文對於我來說是枯燥、乏味的，最煩的就是讀、背、寫。然而，走進了青春，最珍貴的七年級上學期悄然離去之後，我尋找着觸動我心靈的事物，第一個想到的，竟然是語文。語文的真善美，是無法被遮擋的。
開學初，老師讓我們讀了《湯姆·索亞歷險記》。作者幽默、詼諧的語言讓我身臨其境。當我在看這本書的時候，別人總能看到我的臉突然變得慘白或通紅，總能聽到一陣陣我的自言自語，甚至總能感覺到我一次次緊張的心跳與呼吸。那些淘氣的小夥伴們，那件可怕的'殺人案，那次有趣的海盜經歷，那個驚人的山洞歷險……每一個情節都深深印在我的腦海裏。作者能把小說寫“活”，語文的真也就從中體現了。
學期中段，老師讓我們點評《飛鳥集》。泰戈爾花了很長時間把人世的哲理和生活的情趣用一首首小詩編成一本《飛鳥集》留給了我們後人。翻開這本經典的書，“無垠的沙漠追求一葉綠草的愛，她笑着搖搖頭走開了”、“我們慾望把彩虹借給那隻不過是雲霧的人生”……一條條爲人處事的必備品，在一句句內涵豐富的話中透露出來。“不要以爲峭壁是高的，就把愛情放在峭壁上”、“‘我相信你的愛’，讓這句話成爲我最後的話語吧”……生活中必不可少的“愛”也在《飛鳥集》中展現，這些可能對於我們來說很難讀懂，這也是《飛鳥集》耐人尋味的魅力。通過像品茶一樣細細地品《飛鳥集》，我體會到了語文的善。
而語文的美在哪裏呢？每個月，我們班都有一次以小組爲單位的文學展示活動，就如那次的“中秋詠月詩會”吧。精美的幻燈片，精彩的朗誦，精緻的理解，精心的準備，各種各樣的互動和千古流傳的詩詞讓我無法忘記。“明月幾時有？把酒問青天，不知天上宮闕，今夕是何年？……”同學帶着悲傷的眼神中透露着對親人的思念，鄉愁就不由自主地升上心頭。這首《水調歌頭》我從四年級就開始背了，但是因爲不懂什麼意思，總是背得不熟，而知道了它所表達的思想感情後，它就深深地刻在了我心裏。“無言獨上西樓，月如鉤。寂寞梧桐深院，鎖清秋……”這是李煜的《相見歡》，我現在能信口背出，每當一個人孤孤單單的時候，彎月下寂靜的西樓那片悽悽涼涼的場景便浮現在眼前。
真善美的作文 篇6
過完年，這幾天在家着實太無聊了，就商量如何打發這一段“美好時光”。由於都不願意出遠門（其實就我一人不願意），就只好去看一場電影了。老媽很清楚我看電影的原則：只看3D片，4D片或恐怖片。所以最後就鎖定了《西遊 降魔篇》。
本片都是以一種喜劇的形式來導演。首先，這個故事分三個階段來講。首先是，唐玄奘，也就是驅魔人，來到一個小村莊，一開始，有個四五歲的小女孩在船上唱歌，他爸爸就扮妖怪來逗她，結果，她爸爸逗她開心的時候，被妖怪給吃了。而且，後來由於道士的失誤，又有很多人都死於非命。唐玄奘趁魚妖恢復本身時，用《兒歌三百首》（當時我快要噴了，順便吐糟一下：那時有兒歌三百首嗎？）來喚醒它本性原來就有的真善美，但不想，魚妖在被唐玄奘“折磨”快要崩潰的時候，另一位驅魔人（舒淇飾）把這魚妖給收服了。
第二個妖怪，豬妖。在山裏，最討厭喜歡美男的女子（如果那個朝代有花癡這個詞，相信豬妖會毫不猶豫的說討厭花癡），唐玄奘來到這裏後，一眼就識破了豬妖的陰謀，並和另一個驅魔人（就是舒淇），齊心協力，把豬妖打傷，最後豬妖卻逃跑了。就在這不知不覺中這個驅魔人就愛上了唐玄奘。不過說句實話，這一段真的很搞笑，很囧。特別是舒淇霓笑這閉上眼睛對唐玄奘說：“你不知道女孩閉上眼睛就是讓你親的嗎？”特別讓人無語。
後來他師父說，要到五指山下去找兇狠狡詐的孫悟空才能收服豬妖，後來他跋山涉水，終於到了五指山下，進了蓮花洞，並找到了孫悟空，收服了豬妖。可唐玄奘上當了，放出了傳說中的妖猴。結果，又讓另四位驅魔人化成了灰燼，也包括舒淇演的。唐玄奘立地成佛，變成了唐僧，喚醒了孫悟空體內的真善美，給悟空戴上了悟空環，然後就是衆人熟悉的西天取經了。
這次電影不僅僅是電影，還告訴了我們一個道理，人，本性是善良的，有些，只是被魔侵蝕了，我們只要喚醒他的本性。只要有真、善、美，就可以讓你所向無敵。
真善美的作文 篇7
如果你擁有真，即使孤獨的黑夜，心中也倍感溫暖；如果你常存善，即使再大的困難，也會迎刃而解；如果你歌頌美，即使你在沙漠的中心，也會有聽衆；如果你擁有一顆真善美的心，生活再苦，甘甜的雨露也能滋潤你心田。
法國的羅丹曾經說過，美是到處都有的。對於我們來說，不是缺少美，而是缺少發現。生活中的一點一滴無不體現出真善美。
去年夏天，我出門遊玩。大熱天的，我焦急的在公交車站踱來踱去，好不容易等來的公交車，早已座無虛席。和我一同上車的還有一個挺着大肚子的孕婦，我和她被擠在下車的位置，寸步難行。或許是沒有扶手的原因吧，沒多久，她便發生了孕吐，正好吐到了她正前方一個漂亮姑娘的身上，孕婦連忙道歉，本以爲會挨一頓臭罵和白眼，可讓人沒想到的是那姑娘轉過身來，關切地問道：“大姐，您沒事吧？我是一名護士，像您這樣正值待產期的孕婦，不應該來擠公交車，萬一您和孩子有個什麼閃失可怎麼辦啊！衣服髒了可以再洗，可不能拿自己身體開玩笑呀！”說罷，車廂裏的人一個個都不好意思極了，都起身爲孕婦讓座。那一刻，我感受到了人間的溫暖與真情。年輕姑娘的善解人意，不正像她那職業一般聖潔而美麗嗎？她不正是真善美的寫照嗎？
有這樣一則公益廣告：大約七歲的兒子躡手躡腳的端來一盆熱水，放在媽媽的面前，他輕輕脫下媽媽的鞋子，用他稚嫩的小手撫摸着媽媽的腳，給媽媽洗腳。母親瞬間熱淚奪眶而出……孩子的童真無邪，不也是真善美的最好的詮釋嗎？
真善美是可以創造的，只要你有一顆寬敞的心，一顆不拘小節的心，去發現生活中的真善美，去創造生活中的真善美，真善美將美入我們的心靈！
正是因爲有了真善美，生活才如此美好！真善美是一種無與倫比的境界。它能使痛苦者的心靈得到昇華，使寂寞者托起心靈的月亮，使矛盾者找到真理。生活有了真善美，黑夜便不再彷徨；人生因爲有了真善美，前進的路便不再迷惘；世間有了真善美，愛便從此永駐人間！
世間沒有永不凋謝的花朵，人生也沒有永遠燦爛的陽光，唯有心底的那一抹真善美，與世長存……
真善美的作文 篇8
一個繽紛絢麗的世界，用什麼來點亮？一片多姿多彩的雲，用什麼來凝聚？一次和善燦爛的微笑，用什麼來創造？有了微笑，纔有美麗的雲；有了雲，纔有繽紛的世界。一張簡單的笑容，能給予別人莫大的溫暖。
霜紅滿地的二月，我們早早走進校園，凜冽的寒冬天氣，使我們保受寒冷，充滿憂愁。未經烘烤的空氣是那麼寒氣逼人，冰冷的氣息鑽入鼻尖，涼颼颼的，禁不住就打一陣哆嗦。
馬路邊一排沿街栽種的樹木，長得高大，一定養育了不少兒女，一棵棵分出許多枝叉，目送着離開家的黃葉，有一種說不出的淒涼。樹在風中搖擺，零散的枝葉偶爾相交，沙沙作響，脫顯得工作的人兒是多麼辛苦，想必那位老人也如此吧！
一星期過得並不慢，一晃眼兒就過去了。興沖沖地拎着大小不一的包，正大光明地走出了學校。多麼擁擠的街道！車子如接龍一般，五顏六色的拼接在一起，有橫有豎，七零八落，擋着了人們各自的去路。有位老人靜靜地站在一棵蒼老的古樹下，手裏拿着一張招生傳單，胸口還 揣了一大摞。幾千個學生從校內蜂擁而出，急着回家或去做什麼要緊的事，他一點兒也不急，熟練地遞過一張張傳單。你若拿不穩、不想拿，他也不爲難你，只定定地站在原地。兩顆變黃的眼球，躲在大黑框的鏡片下，深情渺茫地看着遠方，很神祕，又很孤獨……
我低着頭疾步走過他身邊，他照舊遞出一張招生傳單。我看到了那雙蒼老的手，歲月在上面碾過的痕跡，像泥濘的路變得狼狽不堪――坑坑窪窪，凹凸不平。但我不是兒時的我了，會對每一張陌生、一精一美的紙而迷惑，傻傻的將他們收集起來，當作寶貝似的珍藏，最終成爲垃圾被媽媽丟了。我沒有擡頭，皺着眉頭，淡淡地說了句:“不要。”輕輕撞開了他的手，快步往前走去。走出十多米，覺得有些於心不忍，又回頭看了看他。遠遠瞧見，老人瘦弱的身影佇立在風中，像一柱尚未燃盡卻又奄奄一息的殘燭，目光憂傷，望着遠方，在期盼着什麼……
第二週的日子一眨眼又溜走了，我如往常一樣邁着輕鬆的步伐走出了校門。在街口，還 是那位老人，依舊站在原來的地方，分發着一踏厚厚的傳單。也許那是個貪玩的小孩吧，忽然闖進了我的視野，蹦跳着走近了老人的身邊。老人習慣性地遞出一張傳單，可憐的人兒，他也許不會接過去吧，除非拿去摺紙飛機鬧着玩兒才那麼做。沒想到的是――孩子放下手裏的袋子，兩手伸出，微笑着道了聲謝謝，小心地將傳單直到塞進兜裏爲止，才提起地上的袋子。
我一陣茫然，大爲所驚。一瞬間，我似乎悟懂了許多，那麼小的孩子，品格卻至高於我們這羣國中生。老人似乎也略略高興了些，精神振奮了不少。我擡着頭，露出最燦爛的笑容，走進了老人，希望不要記得上一次而不遞我傳單。我心情忐忑，不知老人還 會不會泰然地遞過一張傳單給我。
尚未凋零的葉，在樹杈上擺一動着，沙沙沙
老人遞出一張傳單，我伸手接了過去，報以一個溫和的笑容……
風兒颳得起來，此刻不管多冷，好像都影響不了我。一次真善美的微笑，我給予了別人，贏得了尊重，歡樂了自己，點亮了世界，凝聚了愛心。
真善美的作文 篇9
我們的社會是一個美麗而和諧的大家庭，處處充滿了真善美，它們以各自的視角震撼着我們的生活，構成了最博大的愛。
那是一個星期六的下午，我和媽媽去逛街，走了許久，我們在附近看見了一家餃子店，便走進去買了兩碗餃子吃了起來。這時，有一位衣衫襤褸的老奶奶手裏捏着一張皺巴巴的20元和一張10元步履蹣跚地走着，忽然，一個始料不及，老奶奶被一塊石頭絆倒了，她身邊圍滿了人，大家都議論紛紛：“唉，真是太可憐了。”“就是啊。”……可是，他們說歸說，卻沒有一個人上前扶起老奶奶，將她送去醫院，哼，真是一羣口是心非的傢伙！我正想起身上前扶起老奶奶，這時，有一個身影比我搶先一步衝上前，撥開人羣，急忙將跌倒的老奶奶扶起。哦？那不是餃子店老闆嗎？只見他扶起老奶奶，還不住關心地詢問老奶奶：“老太太，老太太？你有沒有傷到哪兒？”可老奶奶卻一直昏迷不醒，就在店老闆着急的時候，人羣中有一個聲音響起來：“趕緊送老太太去醫院吧！我有車，我送！”那人推着三輪車從人羣中走出來，店老闆一聽，高興極了，忙抱着老奶奶向三輪車走去，人羣也被他倆帶動了，紛紛幫着店老闆把昏迷的老奶奶放上車，把老奶奶放上車後，店老闆對旁邊的水果店老闆說了聲：“請你幫我暫時看一下店好嗎？”“沒問題，店包在我身上，你放心去吧！”水果店老闆爽快的答應了，於是餃子店老闆也坐上那人的三輪車，一起陪着老奶奶前往醫院。望着他們漸行漸遠的身影和久久不散的人羣，我的眼眶裏盈滿了淚水。這些互不相識的陌生人是多麼熱心啊！這難道不是人間真善美的表現嗎？
除此之外，還有一件事也深深地打動了我。
一天中午，我與媽媽去往書店買輔導書，在回家的途中，一個瘋子突然跑到大街上來，尖叫了幾聲，就躺在那裏不動了，路上的行人都避而遠之，唯恐波及到自己，一時之間，嘈雜的大街安靜下來，那個瘋子成了焦點。
街邊賣藕的大叔看到無人理會，皺了皺眉，端起自己的午飯——一碗粉絲湯，慢慢地走近了瘋子，用親切的話語對瘋子說：“餓了吧？吃點東西吧。”，路上的行人都用詫異的目光看着賣藕大叔，瘋子渾濁的眼中似乎也多了一絲清澈，一份感激，一點驚訝，然後又恢復了以前的瘋瘋癲癲，也不用筷子，用手撈起粉絲就往嘴裏猛塞，大叔一直微笑着注視着他。
吃完粉絲，那瘋子竟小聲地說了一句：“謝謝你。”就又跑走了，圍觀看戲的人羣也漸漸散開，大叔站起身，在旁邊的包子鋪買了幾個包子，“唉，你跟他素不相識，爲什麼要幫助他呢？”包子鋪的老闆娘將幾個熱騰騰的包子裝進塑料袋，對大叔嘆氣道。“他那麼可憐，我爲什麼不幫助他？”“你就不怕他傷害你呀？”“不會呀，如果需要幫助的人，有能力去幫助他時，就要盡力，只是舉手之勞而已。”大叔樸實的話語如同一束陽光，灑進周圍每一個人的心裏。
當然，沒有真的人，怎會有善？不善，我們又如何會美？真善美，爲我們的未來指引方向，使社會更加美好！願天下所有的人都能成爲真善美之人。
真善美的作文 篇10
吃過早餐，我打開電腦，上網瀏覽一些最新的新聞報道，網上的這樣一則消息深深吸引了我：“某某市昨日發生一起搶劫案，某單位出納到銀行取錢，在回來路上遭歹徒搶劫，路上的行人見義勇爲，紛紛加入到追捕歹徒的行列。
歹徒見無路可逃，就將搶來的錢撒得滿天飛，妄想以此吸引追捕人羣，可是追捕人羣中沒有一個人見錢眼開，個個緊追不捨，歹徒終於被抓住了。接着大家齊心協力把被歹徒撒飛的錢檢回，一清點，居然一分不少，錢又回到了受害者手裏。”?
那些見義勇爲的人們，讓我深受感動。他們與受害人素昧平生，但是在這緊要關頭，沒有一個人退卻，更沒有一個人見利忘義。他們義無反顧地伸出援助之手，使正義得到伸張，使弱者得到保護。?
以前，常常聽到人們在議論：現在的社會風氣不好，人與人之間關係淡漠。但是，通過這件事，我認識到了社會上雖然存在某些醜惡現象，但是絕大多數人是有正義感的。那些見義勇爲的人們用他們的實際行動弘揚了“真善美”。
我們應該向他們學習，讓正義得到發揚光大，讓那些“假醜惡”沒有生存餘地。這樣，我們的社會就會變得更加溫馨、更加美麗！
