歡樂的童年作文【精】

在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編整理的歡樂的童年作文,希望對大家有所幫助。

歡樂的童年作文【精】

歡樂的童年作文1

常常這樣問自己:你愛過嗎?你恨過嗎?你現在依然愛着嗎?依然嚮往着、期待着嗎?這樣問着自己的時候,我通常是走在寂靜的山野。四野茫茫,只有孤獨的野白菊在獨自芬芳。散淡地倚在某一顆老樹上,看高天流雲,聽一些花(兒)在風中的呢喃,感覺距離上帝很近很近。我思考的時候,上帝是不是在發笑,我不在意。真實的感覺是,那樣思考的時候,似乎距離上帝最近,是一種靈魂與靈魂的撞擊。

我愛過,這是毫無疑問的。我愛過的人是哪一位?有時清晰,有時模糊。我恨過嗎?答案是肯定的。我恨過的人是誰?我說不上來。這讓我想起我深愛的野白菊,那小小的在秋風中悠然歌舞的精靈。我童年的山野盛開着野白菊,童年的記憶芬芳着野白菊;一朵憂鬱的野白菊默默地開在我的視野,幽幽地在我的歲月裏訴說。秋風一年比一年蕭瑟,寒霜一年比一年嚴酷,野白菊也就一年比一年燦爛,一年比一年純粹樸實。因此在我的記憶中,野白菊是不死的。

野白菊跟愛恨有什麼關聯呢?我也奇怪,每當我思考這樣的問題,野白菊就在我的眼前盛開,美麗絕倫。一個平常人,過着平常人的日子,有着平常人的愛恨,這是俗世的人不可逃避的。紅塵中的種種在平常生活中具體而實在,愛和恨也就簡單而明快。羣體的生活讓我脫離了暫時的孤獨,卻同時讓我陷入了永久的孤獨!生命的表層讓我必須做一個飲食男女,生命的本質卻讓我的靈魂超脫於塵世!於是我明白,有一種愛無法訴說,有一種恨難於言表,有一種孤獨永遠只能自己承受!

上帝能明瞭我嗎?當我越來越頻繁地與上帝對話,我相信,上帝是能明察並饒恕我的。是人羣遠離了我?還是我遠離了人羣?語言是用來做什麼的呢?當我想應用它的時候,怎麼那樣的空洞、蒼白?眼神是用來做什麼的呢?當我捕捉同類的眼神,怎麼那樣的迷離和陌 生?!他們在想什麼?做什麼?我越來越不明白;我在思考什麼,尋找什麼,他們也越來越漠不關心!有時在夜裏,清晰地聽見心被什麼東西咬噬着,喀嚓喀嚓地響,我知道鮮血一定已經浸染了我的軀殼,可我卻微笑着對自己說:有一朵野白菊,燦爛了!

我愛過嗎?恨過嗎?我依然愛着嗎?我依然渴望着嗎?一個人走在寂靜的山野,我常常這樣問自己。山野是沉默的,山野用四季的顏色回答我;山風是輕柔的,山風用它的歌唱撫慰我。我問上帝,上帝暗示我說,看見那野白菊了嗎?爲什麼不問她呢?慢慢地擡頭,野白菊在我視線的遠端,從容而恬淡地微笑着。哦,我的野白菊,請你告訴我,好嗎?

歡樂的童年作文2

門前的籬笆上爬滿了苦瓜藤,碧綠的葉子伴着金黃色的小花在微涼的秋風中溫柔地搖曳。這是一個有陽光卻不再那麼明晃而刺眼的午後,我坐在大門口,面對着遠處的青山,面對着門前的流水,面對着那片穀穗盪漾的稻田,面對着父母勞作的菜園,面對着這片生機盎然的苦瓜花,什麼都可以想,天馬行空的思想無拘無束;也什麼都可以不想,就那麼靜靜地踏實而又悠閒地坐着。坐在自家的門前,坐在這曾經日夜思念的故鄉的懷抱中!

門前的水泥路邊,我去年栽了些桂花樹和香樟,長勢都不錯。不過這次回家卻讓我大吃一驚,本以爲生長較慢的香樟卻長得異常迅速,倒是那些夾在其間的桂花樹也許是被遮蔽了緣故,竟長得很慢。這下倒成了柔弱的苦瓜藤子依附的對象。可憐的桂花樹有的被纏繞得苦不堪言,有的被壓彎了腰,有的甚至被苦瓜藤完全包圍了。我不禁有點心疼起來,要知道當初種下這些桂花樹,我是有着美麗的憧憬的:希望它們快快長大,開滿濃郁的桂花。如今眼看着它們遭此劫難,我實在是於心不忍,真想去扯下那些細小而又厚實的藤子。

不過,在我欲動身時,母親的話讓我最終還是放下了去動手的念頭。

我說:“栽了樹,以後就不要再在樹下種苦瓜了,這樣會影響樹的生長。要不,去把那些藤子扯掉吧!”

“沒有人在樹下播種,那可能是往年掉的種子,種子自己沒得選擇,沾了泥就會長起來的。”母親慢慢地說。她既沒有阻止我去扯掉那些我原本看似惱人的藤子,也沒有叫我去扯掉它們。

“苦瓜要牽藤,只要它的蔓子有一點依託的東西,它們就不會放棄並且很快就會攀得很高,長得很旺……”母親面對着那些爬滿籬笆,爬滿桂花樹的苦瓜,輕輕地說道。

我聽着母親的話,望着風中的苦瓜,碧綠的葉子,金黃的小花,鮮活的生命儘管渺小,卻活得那麼恣意,那麼堅強,那麼美麗。種子一旦沾了土壤,就會拼命地生長,在那一刻,它們都沒有高貴貧賤之分。無論是我曾看不起的苦瓜還是我曾寄予厚望的桂花樹,它們都是大自然的兒女,都有生長的權利。這樣想着,我不禁暗自慶幸剛纔沒有衝動而去扯掉那些如今看來長勢喜人的苦瓜藤子。

苦瓜藤有着它的命運走向,桂花樹亦有着它的生命軌跡。雖然它們的表現形式有着很大的差別,然而在這偉大的大自然面前,我得尊重它們,就像是在那紛繁複雜的生活裏,我同樣得尊重那一個個鮮活着的人一樣!

歡樂的童年作文3

在我四歲那年,我就隨父母去了浙江,在那一住就是六年,媽媽在那兒生了弟弟妹妹,但我覺得最算朋友的還是我姐,原因可能有二種:

1、父母在那包了一塊菜地,又種又買,沒時間管我們。讓我們自由“發揮”。

2、她是妹妹弟弟生下來之前五年多唯一的玩伴,感情自然深厚,再說她和我是雙胞胎,在媽媽肚子裏就作伴的。

在我快出生的時候,因爲我還想在媽媽肚子裏多待一會,所以先把姐姐“踢”了出去。如今只好叫她“姐”了,後來想想真悶,當時只顧“痛快”,要是我先“跑”出媽媽的肚子,就可以在她面前作威作福,那多“牛”啊!沒辦法,現在只好讓這座“山”壓住了我。

人家說,雙胞胎外貌、特徵、性格各方面都比較相近,可我和她是大大得不像,她一生下來就比較“小巧”的那種,比我整整輕了2斤,個子也沒我高、沒我壯,一直以來,只好“仰”着頭看着我這妹了。性格呢?就更不用說了,她性格比較內向,不太善於表達,有吃的用得一般都會先存在那裏,慢慢品嚐。而我是那種一碗肉吃下肚子裏還沒品出味道的那種人,調皮搗蛋是我的專利。

因爲我經常惹姐姐生氣,所以時常有些打鬧的事發生。

有一次,我醒來了。聽!姐姐還在打呼嚕。我躡手躡腳地把被子抱走了,胡亂吃了早飯,溜了出去,在田園裏玩。累了,就摘了幾個蕃茄,閉着眼睛品嚐,正吃得津津有味。突然,聽見發怒聲,我忽地張開雙眼一瞧,姐姐正怒氣衝衝地看着我,我嚇得連番茄也丟了,如離弦的箭一般逃離,姐姐在後面窮追不告舍。

還有一次中午,我眼姐姐搶魚頭吃。姐姐以“迅雷不及掩耳之勢”搶到了,她正得意,但她捨不得吃。我利用這個好處,在魚頭吐了些“些珍珠”般唾沫,姐姐怒髮衝冠,又追着我跑,我趕緊找個地方躲起來。

我和姐姐雖然經常“爆發戰爭”,但更多的卻是“和平”。

比如吃魚頭的那天中午,姐姐和我是“打着鬧着走,手拉手地回來”。我的手拉手吃完飯,又用泥團互相打着鬧着,不知不覺,太陽公公都快下班了,於是,我們又一起到竹林裏看落日。夜幕降臨時,又看煙花,聽媽媽講老巫婆的故事,又逗爸爸捉來的刺蝟。

今年已經十二歲了,不再是童年時“假小子”般的我了,我感謝姐姐給我的童年帶來的歡樂,我會把這美好時光好好珍藏。

歡樂的童年作文4

童年是歡樂的,童年是無忌的……。每個人都有自己的的童年,我的童年是幼稚無知、歡樂可笑的。童年是一杯濃濃的咖啡,暖到你心窩;童年是一杯淡淡的茶,叫你回味;童年又似暴風雨後的彩虹,五彩斑斕,絢麗無比;童年又似那晚霞後的光,那麼讓人懷念;童年又似那彎彎的小路,叫你成長;童年裏有許多美麗的片段,像寶盒裏的珍珠,晶瑩透亮,散發着淡淡的幽光。

說起童年,不禁使我想起了一件有趣的事。

那是我四五歲的時候,有一次寶寶弟弟到我家做客。吃晚飯時,奶奶給我和弟弟每人一個又白又大的豆沙包。這可把我們兩隻“小饞貓”給樂壞了,真是心花怒放。

我們倆誰也捨不得先吃。我說:“咱們一起吃好嗎?”“好,一起吃!”寶寶弟弟答應了。我手腳快,一下就搶了一個,弟弟也不甘示弱,飛快地拿起另一個,伸長脖子來看我的。他一看我的包子,急了:“你的比我的大!”“哪裏?我的這裏缺一點!”

“哼,我的是扁的!”

“你的餡兒比我多!”……

我們爭來爭去沒有結果,都覺得自己吃虧。可一說要調換,就連忙轉過身,誰也不願意。“3、2、1!”我們同時吃起了包子。哇!真甜,真鮮,真香!吃了幾口,我突然想到,應該把最好吃的餡兒留到最後。等弟弟吃完了,他就只能眼巴巴地看着我吃了。於時,我就小心翼翼地繞着邊吃,把周圍的白麪饅頭全吃光了。這時候,寶寶弟弟已經快吃完了,只剩下一點點餡兒了。他擡頭一看,突然發現我還剩滿滿一團又大又甜得豆沙餡,驚訝地眼珠子都跳出來了。我衝他嘿嘿一笑,得意地把手裏的餡兒衝他晃了晃,張開大嘴就要一口咬下。就在這時,慘劇發生了,也許是我把周圍的白麪饅頭吃得太乾淨了,結果一個沒拿穩,我好不容易保留的豆沙餡就骨碌碌滾到了地上。我慘叫一聲:“啊!”,一下子鑽到桌子底下去撿,結果可想而知,餡兒已經摔得粉身碎骨了。全家人都鬨堂大笑起來,這下,寶寶弟弟可得意了,他學着我剛纔的樣兒,衝我晃了晃手裏的小半塊包子,慢條斯理地吃起來。我又急又氣,兩隻粘滿了豆沙的手不由自主地搓着,我不斷地嚥着口水,眼睛死死地盯着寶寶弟弟的嘴巴,恨不得他把餡吐出來,給我分一半。我再也看不下去了,只覺得鼻子一酸,就“哇哇”地哭了起來……

童年像一隻寶盒,裏面載滿了珍珠,正是這些有趣而難忘的經歷組成了我七彩的童年!

歡樂的童年作文5

童年,是金色的,它蘊含着我們的天真浪漫;童年,是白色的,因爲它浩白無瑕;童年,也是粉紅色的,它永遠像粉紅的桃花花瓣一樣,點綴着我身邊的每個角落。

哈!那次的遊戲仍然在我的腦海裏留下烙印——

一個小遊戲:搬運木頭。

老師拿出幾環,環上有一條粗繩,然後有一根筷子。讓我們把環套在筷子上,提着繩子接着把筷子運到遠方去,看誰運的時間短,看誰先到達“目的地”,當然,是二人組哦!我從老師手中接過環和“木頭”上,老師開始對我們要求不高:從黃線“搬運”到黃線。我心想:切!才那麼“遠”,對我而言,那當然是“易如反掌”。

練習,我們呢!按照原規矩嘍!“老師!看我們!”唐嘉慧呼喚道。我們正要開始啦!只見老師還是目不轉睛地看着另外一組,我火冒三丈地走到老師面前,“央求”道:“老師!快看我們。”老師這時纔看。

開始了,我和唐嘉慧走了一米不到,筷子就掉了,“哎呀咧!”老師“嘆息”道,“沒關係!失敗乃成功之母!加油!”我禁不住往周圍看看,“哇!”我忍不住讚歎起來,大家都在練呢。我又和唐嘉慧訓練起來。這時,我們差點就超過了黃線。原來,是我們太緊張了!手就抖了起來。我心想:爲什麼黃線和我們沒有緣份?而別人就和黃線就有不解之緣呢?就這樣,“木頭”“跌倒”了,就又回到起點,讓我們“搬搬搬!”來來回回都有十多二十次了。

終於,真是“功夫不負有心人呀”!我們“擁有”同一個角度了,然後呢!破“世界記錄”嘍!

後來,有人要和我們比賽了,我們心想:“小小毛孩”還想和我們比,我們也就驕傲起來了。

“開始!”我們三步並作兩步地“超越”黃線,後來,只見他們比我們快,我們的心就緊起來了,“哎呀!”我們輸了。

雖然我們這次輸了,但我知道,我們並沒有輸給別人,而是輸給了自己,但我還是有歡樂,這歡樂不是快樂,不是幸福,而是讓我知道:不要驕傲,也不要緊張,更不要抖起來,你就贏了。

假如我是小鳥,我不會忘記養我的那個鳥巢;假如我是衣服,那件賣我的人依然在我腦海裏印下烙印……無論我是什麼,無論我以什麼方式存在,都有一個東西讓我難忘——“童年的歡樂”!

歡樂的童年作文6

我童年的記憶裏,最想去的地方不是大街,也不是好玩的遊樂園,而是天天接觸的幼兒園。因爲在那裏,我首先可以找到許許多多的小朋友跟我玩,另外還可以感受到比遊樂園更充實的快樂。

幼兒園的規定是死的,像打了死結一樣打不開,首先每天必須8:00鍾到幼兒園內,這是我很不情願的。進了園內以後,一定要做5分鐘的噴霧呼吸,這個我倒可以理解,做完呼吸後,老師安排吃早點,因爲帶着令人舒服的味道。豐盛美味的早餐吃完後,就進入了重要的環節;學習的時間很短,只有兩種課,一種是識字的,另一種是數字的,兩種課程加起來也不到一小時,在這段時間裏,我既有好奇又有一種腰痠背痛的感覺,反正就是模模糊糊的學習,斷斷續續的寫字,很不老實。下課後,我們開始自由活動,這是我兒時最喜歡的,我們有的滑滑梯,有的踢足球,還有的賽跑,反正就是各式各樣,五花八門的遊戲。遊戲過後,我們就陸續的站整齊,開始做操,儘管做的不標準,但是也可以將就。操作完後,老師整好了隊,陸續帶我們回到班裏,回班後的任務就是看、吃、睡。看先看會同學們喜愛的電視節目,然後進行洗手吃飯,最後就是連翻帶滾的睡午覺…

午覺睡醒後,就立刻投入到下午的生活當中去。下午的生活十分簡單,但充滿了無限的快樂。一覺醒後,老師就去每個同學的桌子上放上了大盤的水果,讓我們心動不已,隨後就進入了“吃”這個環節,我們力挽狂瀾,把水果一卷而空。然後,喜滋滋的進行“學習”,“學習”還和上午的“學習”一模一樣,只不過時間不一樣,教的知識有戲劇性的變化。知識學完後,就剩下了一天幼兒園生活的最後一項;“玩”,我們玩得熱火朝天,玩的更是神魂顛倒,好像着魔一樣,直到玩的氣吁吁,老師就又馬不停蹄的帶我們回去,然後給每個人倒一杯水,再放開電視,等待爸爸媽媽的到來。

我喜歡童年時的幼兒園,雖然他的某些規定是死的,但是還是充滿孩子天真的氣息。現在,每當回顧那所幼兒園時,躍入腦海的只有一個詞——“難忘”,“難忘”過後,又只能長嘆一聲:“我愛你,幼兒園!”

歡樂的童年作文7

在我的書櫃裏,有一本書,一本帶給我無限想象的書,一本我非常樂意向好友推薦的書,它的名字叫《窗邊的小豆豆》。每當我翻開這本書,一個個生動有趣的故事就像快樂的音符在眼前跳動。

《窗邊的小豆豆》這本書的作者是日本有名的作家黑柳徹子,書中講述了主人公小豆豆也就是作者本人,因調皮淘氣在一年級時就退學了。後來小豆豆來到了巴學園,在小林校長的愛護和領導下,變成了一個乖巧懂事的小女孩。

在巴學園裏,小豆豆收穫了快樂的童年:奇妙的電車教室、別具一格的運動會、山的味道、海的味道……我對作者筆下的電車教室充滿了好奇,顧名思義,電車教室就是用電車做的,感覺就像在旅行一樣,小豆豆和她的朋友們在教室裏留下了一個個快樂的身影。你能想象一邊旅行一邊上課的情景嗎?置身其中,肯定妙不可言。

巴學園裏的運動會也是趣味多多,“鑽鯉魚比賽”,“拔河比賽”,“找媽媽比賽”……真是不怕做不到,就怕想不到。有一次,小豆豆報名了找媽媽比賽,結果拉錯了人,惹得大家哈哈大笑,她恨不得找個地縫鑽進去。最有趣的是比賽的獎品設置:一等獎一根蘿蔔,二等獎兩根牛蒡,三等獎一束菠菜,不管有獎的還是沒獎的,每個人臉上都洋溢着無盡的快樂。

讀着讀着,我的嘴角不自禁地上揚,我的思緒也飛到了鄉下的那次有趣的“墳墓探險”。

那天下午,我和姐姐一起去田野玩,田野可真大啊,一眼望不到邊,突然,我眼睛一亮,發現了綠色稻田裏有一處“不明地方”,我跑過去,天哪,竟然是一座墳墓!我心一驚,冷汗出了一身,身體不停地顫抖着。後來,強烈的好奇心戰勝了恐懼,我找了一根木棒朝墳墓走去準備一探究竟。

會不會冒出一個鬼來?會不會有一股磁場把我吸進去?我躡手躡腳地靠近墳墓。咦?墳墓上怎麼有字?恩,看不懂啊。突然,一陣風吹過,旁邊的樹木“嗖嗖”作響,我嚇得急忙退了回去,抱住姐姐的手臂。3秒鐘過後,姐姐大笑起來:“哈哈,真是個膽小鬼!”“哼!”我擺出奧特曼的動作衝向姐姐……我和姐姐在田野裏追逐打鬧,歡聲笑語連綿不斷。

其實,我們每個人都有小豆豆這樣快樂的童年,遺忘的,沒有被遺忘的,快樂總是真實的存在過。時間老人步履匆匆,我們都在悄悄地長大,或許十年以後,在工作以後,在未來的某一天,我們會回憶兒時點滴的快樂片段,這或許就是時間留給我們的最珍貴的一筆財富吧。

歡樂的童年作文8

在我的人生當中最值得留戀的就是我的歡樂童年了。

小時候,我是家人公認的好孩子,可隨着歲月的增長,我卻學會了“叛逆”。這還要從洗腳風波說起。

下了晚自習,我一出學校大門,就見爸爸媽媽一邊一個,家門迎接,老爸親暱地摸我頭,老媽慈祥地牽我手。回到家我剛坐到沙發上,老媽就迅速地端來洗腳水,老爸遞過擦腳布。然後老媽對我說:“兒子趕快燙腳,晚上做個好夢。”忽然,我想起今天語文老師說的話“一個人要懂得感激。”想到這,我眼珠一轉,從沙發上站起來,左手拉老爸坐下右手拉老媽坐下。神祕地說:“今天,兒子要向老爸老媽宣佈一個重大決定!”說到這,我故意頓了頓,見二位都已經進了角色。又得意地說:“以往都是老爸老媽伺候我,今晚,兒子決定給老爸老媽洗腳。”聽了我的話,老爸老媽吃了一驚,他們顯然不明白,我這個昔日飯來張口。衣來伸手的寶貝兒子怎麼一下子這麼懂事了。

“嘿!老爸老媽不老不少的,自己洗就行了。”老媽開始了溫柔的說教。

“聽話,趕快洗了睡覺,明天還有早自習呢?”爸爸指明瞭利害關係。

“不,今晚不讓我給你們洗腳,我就不睡覺了”我的叛逆勁來了。

“這孩子,怎麼不聽話了。”老爸裝生氣了。

“對,我以後要學叛逆。”我昂起頭,一副揚眉吐氣的樣子。

最後老爸老媽終於擰不過我,只好乖乖坐下,讓我洗腳,我輕輕地揉着老媽的腳,用力地捏着老爸的腳,看着他們幸福的樣子,一股暖流涌遍了我的全身。

你們說這樣的“叛逆”應不應該學呢?

還有一件事,現在想起來還如此可笑。上三年級的時候,我得了場重病,需服中藥。奶奶不分早晚,把藥煎好,我望黑乎乎的藥湯,不禁皺起了眉頭。

奶奶見了,連忙說:“沒事!別怕。你一閤眼,嘴一張,咕咚咕咚就喝下去了。”

“我不和,太苦了,”我噘着嘴。

“不苦,我都嚐了,”奶奶慈祥地看着我。

“不!不!我不喝嗎!”奶奶百般求我,我就是不聽,最後爺爺把我放到碗裏的可樂換成了藥,被我一口喝光了。氣得我坐在地上就哭,媽媽看見了哈哈大笑。只怪我當時太饞了。

歡樂的童年作文9

傍晚,餘輝灑在房間裏。我鎖上門坐在書桌前,面對着一大堆四葉草,開始數起來。

一瓣,兩瓣,三瓣、兩瓣……爲什麼就是沒有四瓣的幸運草呢?媽媽,你難道是騙我的嗎?

——時光倒流五年前……

雲翔機場內,一個10歲的小女孩拉着一個女人的衣角,哭着喊:“媽媽你不要走!不要……”那女人蹲下來,撫摸着女孩的頭,說:“小薇乖,媽媽和你約定一件事,在比亞河畔不是有一片四葉草嗎?你去哪裏找一個藍色的四瓣幸運草,當你找到時,我就會回來。”小女孩含着淚,點點頭。那女孩就是我——凌薇。

五年過去了,我依然無法找到媽媽說的藍色幸運草。她真的是騙我的嗎?不,我要相信她,再試一次吧!

星期天早上,我早早地起來,打了一個電話,然後來到比亞河畔。十分鐘後,死黨左曉丹匆匆趕來,喘着粗氣問:“小薇,這麼急叫我來有何貴幹?”我看着她,說:“我想你幫我找一個藍色四瓣幸運草。”“沒問題,找吧!”

3個小時後我們倆坐在草地上,累得手都酸了。曉丹捶捶胳膊,對我說:“小薇,這裏真的有藍色四瓣幸運草嗎?”我沉默了一會兒,說:“也許沒有吧,算了走吧!”

正想轉身走時,突然被什麼絆了一下,低頭一看,在四葉草叢中有一個藍色的東西突出來。我和左曉丹把那東西挖出來,擦了擦,一看是一個玻璃瓶子,形狀剛好是四瓣幸運草。我的心猛然一顫:難道這就是媽媽所說的幸運草嗎?我連忙打開瓶子,裏面是一封信和一張病據單,單上寫了媽媽的名字和幾個字:肺癌晚期。我再看信,眼淚不禁流了下來。信的內容是:

小薇:

你現在好嗎?當你看到這封信的時候,或許我已經離開了人世,請原諒我沒有

告訴你,我患了癌症。也許,你爲了找那所謂的四葉草,忙得不可開交。本來我是

不想告訴你這個噩耗,可我又不想讓你這樣無止境地等下去,最終我還是選擇告訴

你一切。你要記住,當你遇到困難時,要記住我在你身邊,我會化作四瓣幸運草,

陪伴在你身邊。

願你快樂成長。

不辭而別的媽媽

X年X月X日

信從我的手中滑落下來,我跌坐在草地上,淚如泉涌。曉丹撿起地上的信,讀了起來,讀着讀着,她的眼裏溢滿了淚水,她輕輕地坐在我身邊,安慰我說:“小薇,別哭了,我相信伯母或許已經化成四葉草,藏在你身邊守護着你。”

我擦擦眼淚,擡頭看看天。悲傷頓時從心底涌上來:四葉草,你在哪裏?

歡樂的童年作文10

人最天真,最快樂的時候是童年。那是一個令人無法忘記的時光。我是一個從鄉下來的孩子,自然我的童年也在鄉村度過。我小時候特別調皮,如果用級別來區分,我可是楷模級。當然也不是長輩不打父母不教,而是我死倔死倔的,像頭逃脫了繮繩的水牛,拉也拉不回。說起我的光輝事蹟啊,。嘿嘿嘿!你懂的!

“放火?朋友你腦子發燒了嗎?讓我來摸摸。”“別弄,沒壞!”我兩手叉腰,眼睛望着那約七八畝的草地,腦子裏想的是草地燒起來的樣子。“你確定不怕被你爸把你摁在地上打?”“我很確定。再說了我爸去上海打工了,如果你怕,有啥事兄弟我替你擋着。”“好吧,從了你了。誰叫你是我好朋友呢!”我用手拍了一下他的肩膀,“這纔對嘛。”我從口袋中掏出了打火機,按下去,火苗從打火機的口中噴出。我“嘿嘿”一笑,蹲下去,點燃草後,站在一旁看着,一臉邪惡笑容。突然一陣風吹來,火燒旺了。我見事不妙,一腳踩上去,準備把火踩滅。可風越刮越大,火越燒越旺。我喊了一聲:“跑!”他卻在旁邊問:“爲什麼要跑呀?”我上去就是一巴掌拍他腦袋,“不跑,想死呀?這火已經弄不滅了,這天氣預報怎麼不準了?還說下雨呢!”“你不是說燒完嗎”?“我是鬧着玩的,你還當真呀?”“你不早說。”跑出去之後的第二天我又來看這草地,草全燒沒了,我不禁可惜道:“草全沒了。”

我家有一棵栗子樹,全村也只有我家有。我的那些同伴對這金黃的栗子是垂涎欲滴啊。可我奶奶把那棵栗子樹當作孫子似的,看得比我還重。還好我奶奶一般起牀起的晚,而我們又起的早。於是就給我們偷栗子的機會。前幾年偷的一帆風順,分贓均勻。可這次好不巧,我奶奶起早牀,“那邊那邊,那邊還有好多。”小夥伴指揮着我,我把竹竿這麼一搖,七八個栗子就掉了下來。他熟練的將栗子放在蛇皮袋中,不一會已經有半袋了。這時我家那邊傳來了響聲,我意識到我奶奶醒來了。“快跑,有什麼事我替你擋着。”此時我就像一個英雄一樣擋在他前面,“往那邊走。”我用手指了一個方向,“可你這麼辦?”他問我,“我不怕打,快走。”我急忙叫,他提着袋子跑了。我看着他的背影,說了一句“腦子啊腦子,可憐。”其實我爲他指的方向是我奶奶走的方向,“要苦了你了,兄弟,”我“奸詐”一笑。

我喜愛童年,因爲它自由而快樂,可是一去不復返了。

歡樂的童年作文11

童年的記憶有許許多多,如燦爛的銀河,忽遠忽近。有酸、有甜、有苦、有淚。有的像一張張已經發黃的老照片;還有的像一本本漫畫書…唯有這件事深深地刻在了我的心裏……

這是在澳洲旅遊時發生的事。

剛結束了今天的行程,回到酒店。媽媽神神祕祕地問我們:“你們知道我們明天要去那裏嗎!”“那裏,那裏!”我和弟弟迫不及待地想要知道。“我們要去布勒雪山滑雪!”我們聽到後開心地手舞足蹈。

“哇!滑雪哎!”弟弟馬上大叫起來。這是我跟弟弟最期待的行程了,我們多想現在就滑啊!

第二天,我們一羣人坐着包下來的車順着山路盤旋而上。一路上我們看到許多很美的.風景。一片片草地,就像是綠色的地毯一樣。成羣的奶牛在悠閒地吃着草,好像在互相聊天。漫山遍野的山羊在安靜地散着步……往山上看去,山頂與雲海天衣無縫的連在了一起,是多麼和諧啊。

終於,我們看到雪了!我已迫不及待的投入了雪山的懷抱!雖然溫度有些低,但是並沒有澆滅我們的熱情!

我和弟弟在爸爸媽媽的幫助下穿好裝備,開始適應一下滑雪板。可是弟弟的滑雪板好像一點也不聽話。要不就是走不動,要不就是右腳的板往右滑,左腳的板往左滑,弄得弟弟不得不摔跤。弟弟馬上不想滑了,而且他根本不敢從山上往下滑。

我來到弟弟身邊,親切地對弟弟說:“走,咱們滑雪去!”

“可我不敢!”弟弟嘟嘟嘴不開心地說,“你看那山,那麼高!而且滑雪板又不聽我指揮,我怎麼敢嗎!”

“沒事的,哥哥帶着你啊!你看那些人,滑得那麼快,你覺得他們很厲害吧!但他們也不是一開始就會的呀!要一步步,一點點地去學習,嘗試。這樣,你就能成功了。”

弟弟終於敢跟我來滑了。滑雪時可真刺激啊!風和景物都一一從你身邊掠過,速度快的時候有沒有覺得自己像要飛起來了!這項運動除了考驗你的勇氣之外,還要考驗你的協調能力,如果你沒控制好的話,你可就摔個狗啃雪了。

我先帶着弟弟到比較矮的很小的小山坡,我牽着他的手滑下來,沒有摔跤。他開心地說:“真好玩!”接着,我帶他從低到高地去滑。他也慢慢地敢去滑了。後來,他還能不用我牽着他的手自己去滑了呢!他非常開心,他告訴我:“哥哥,謝謝你,要不是你告訴我,我就不會得到滑雪的樂趣了!”

我也爲教會弟弟滑雪而感到自豪。生活中的很多事情都是這樣,只有試過才知道自己行不行。弟弟學滑雪是這樣,我們學習不也是這樣嗎?

歡樂的童年作文12

光陰荏苒,若即若離,嫣然回首,抑或它已風化。

——題記

和風吹送白雲,陽光嬉戲流水,旖旎的景色闖進我的童年。溪邊上的小女孩從不膽怯,光着腳丫在淌水。媽媽在前面呼喊着:“當心點,別濺一身啊!”她乖乖地點點頭,轉身又忘了剛纔的囑咐,只聽見流水潺潺。

(一)半彎涼月

空中掛着半彎涼月,冷冷清清,它失去了星星的陪伴,顯得空虛、寂寥。行道上的風顫顫,道旁的老樹在昏暗的路燈的反襯下,變得頹圮,不想讓人看見。

街上寒氣逼人,冷得恐怖。“走就走,不稀罕……”燈火照亮全屋,我氣沖沖地撞開門,頭也不回地離開了。“我沒有錯,錯不在我啊”一聲聲的低吟,一次次的駁斥,卻沒叫人相信。孤身隻影,就像被世界遺棄的落寞。我攪亂了那桌豐富的晚餐,跟家人頂嘴,摔壞遙控器……整個家已不得安寧。但這不是我想要的,是你們逼的。

月朦朧,我之前的無所謂變成憂傷和畏懼。“我想回家,媽。”一個個閃念告訴我。外界不安全,只有家裏的歡聲笑語是暖心的。我後悔了,本來歡喜的一頓晚餐,就讓我給攪和了,還讓媽媽生氣,我太不應該了。自責、懊惱一併涌出,好想家……我遲疑一下,我選擇向右走,往家的方向走,藉着半彎涼月的微弱的光亮,向心中定格的方向奔跑。

(二)一捧溫馨

家越來越近了,我的心的感覺變得愈加強烈,就好像別離多年的親人在那一瞬間就會重逢般激動。我想象不出媽媽臉上掛的嘴角上揚的弧度還是一臉怒氣和惆悵。後來,腳步緩緩促促,月光又變得清涼悲傷起來。站在離家不遠的路燈下,注視着我的家——燈火通亮,門開着,好像門口還站着讓我熟悉的身影。心開始澎湃,我拋開一切的擔憂和恐懼,徑直地奔走。“媽,媽媽……”淚水飄灑在空氣中,我深深的地抱緊媽媽,齒合間,我似乎聽懂了媽媽的心聲。母親的手是柔軟的,但又是有力的,她的手撐起一個家,撐起半邊天……一如冬天的羽毛般溫馨,一如清泉般奔流不息。剎那間,我懂得了,原來,母愛一直縈繞在我的身旁。即使犯錯誤,媽媽也會用寬容的心幫我改正,幫我指引人生的路。

童年的插曲在時空的隧道里徜徉,我想找個匣子裝起零散的記憶碎片,守護好童年的歡樂和啓迪。所以,當夢想的風箏起飛時,我會在心底默默地祈禱:別忘了,風箏下有我的童年,有我最想抓住的夢。

歡樂的童年作文13

思念的顏色,是初夏的空白。回憶的味道,是落雨的苦澀。

——題記

文字的蒼白,是夜雨後你眺望遠方的地平線。你的訴說,是雨落芭蕉的聲響。你站在高處,仰望一場預謀良久的哭泣。沒有眼淚,沒有悲傷,沒有緣由。

不早不晚,不緊不慢。洗刷所有的無辜與傷悲。倘使這個世界不懂你的美,我會與整個世界爲敵,誓死捍衛這真理。我始終覺得,不是誰比誰卑微。可能,可能每個人的生命里根本就沒有什麼完美。

無話可說。黎明在等待之中來臨。我必須盛裝出行,迎接這個信使。我還不知道,她會帶給我怎樣的消息?也許,沒有消息纔是最好的消息。一個夜晚的擔憂與煎熬,在黎明來臨之前,稀釋、蒸發。

你像一位心事重重的孕婦,把陰鬱鋪滿天空。你是擔心分娩時的陣痛還是不願意看見灰色的頭像懸掛在高揚的旗幟上。你的沉默是康橋的柔波嗎?可是那起伏的漣漪,暴露了你層層的心事。

你說你是不滅的煙火,照亮來時的路。我等待了數千年,準備數千年,就是爲了這一刻的出發。我的孤獨是我留給這個世界的唯一背影。如今,離開我的庇護,她將無依無靠。我不忍捨棄,就讓我帶上她,一路前行。

我的旅程已經開啓,我不願回望我曾經依戀的世界。我給這世界以不懈,這世界卻報我以寬容與溫暖。我驚詫於我的麻木,卻無法感動你的仁慈。我是冷血的劊子手,切割了陰陽,粉碎了幻想。

選擇離開,不是因爲堅強。這個時節的氣息,早已讓我癡迷。我留戀在往日的溫存裏,那是烏雲背後的幸福線。只是,在最美麗的日子裏,我無法看穿這世界,更無法看透我自己。我必須離開這世界,其實就是爲了離開我自己。

我真的是太寵愛我自己。我的自私的心,包裹在厚厚的春天裏。每當夏天來臨,我的心事就開始融化。那個隱藏已久的祕密,就會在烈日下暴曬。從鮮活走向枯萎,從枯萎走向下一個開始。

我從黎明中醒來,我想到的第一句話就是,總有一首歌讓你淚流滿面。不是因爲脆弱,而是我粗陋的外表下,其實也有一顆柔弱的心。我願意把這所有的一切,攪拌在一起,咀嚼、嚥下。

從明天開始,不,應該從現在開始,做一個幸福的人,好嗎?

歡樂的童年作文14

時間過得真快,轉眼間我已上六年級,再過半個月我就要畢業了。一想到要告別朝夕相處的老師與同學,告別那充滿墨香的國小課本,告別那教育我六年的地方――母校,我心中就自然免不了幾分酸楚。到今還清楚地記得老師對我的諄諄教導,同學對我關心幫助,彷彿這一切交織成了一幅五彩繽紛的畫面,浮現在我的眼前。

“咚咚咚”急促的跑步聲從遠方響起,校園的寧靜被無情打破。我們在進行長跑訓練,1500米長跑可不是隨隨便便就能跑完,這要付出多少汗水和體力呀!常常讓人望而卻步。我爲了明天的運動會,和其他運動員堅持訓練着。忽然,我感覺渾身使不上力,好像什麼力量都能把我擊倒似的,“撲通”一聲,我結結實實地摔了一跤,這一跤可謂驚天動地,我滿面塵土,褲子也破了一個大洞,同學們不但沒有嘲笑我,反而拉我一把,幫我拍拍身上的灰塵,一股暖流在我心裏流動,彷彿快要把我融化似的。可是,我剛一站起來,渾身就感到不對勁,疼痛首先集中在膝蓋上,然後漸漸瀰漫開來,我的腿動一下就疼得要命。我在他們的攙扶下進了醫務室。一個痛心疾首的消息刺痛我的耳膜:我骨折了,不能參加運動會了。同學們安慰我:“沒事,有我們呢,我們一定爲咱們班爭光的。”我把希翼的目光投向他們。

運動會正在熱烈的舉行,同學們一陣陣尖叫聲,一聲聲吶喊令我倍感羨慕。我則躺在病房裏猶如籠中之鳥,因不能自由地飛翔而倍感失落。“叮叮叮”一陣悅耳的門鈴聲響起,我低沉地說:“請進。”隨後,一張張熟悉的面孔出現在我面前,“陳漢欽,我們這次運動會1500米跑步得了第一名。”“真的?”我欣喜若狂,眼中的沮喪被喜悅所代替,“另外,這是我們全班同學做的60只千紙鶴,希望你能早點康復。”說着,班長伸手從口袋裏取出一個精緻的小禮盒遞給我,我的淚水頓時溢滿眼眶,醫院裏濃濃的藥水味被一種來自友誼的芳香所薰染,一直在醫院裏潺潺流淌……。

如今,這個精緻的小禮盒依然被我珍藏着。我眷戀這份與同學們的友情。同學,你給我的童年帶來了快樂,希望我們永遠在同一個屋檐下茁壯成長!

歡樂的童年作文15

今天是大夜空一片湛藍,星星正調皮地眨着眼睛,好像在說着悄悄話。月亮像塊西瓜皮,倒掛在夜空中,又像片會發光的柳葉。

只聽乒乓一聲巨響,打破了原來寧靜。一枚枚 “ 滿天星 ” 向天空噴去。頓時,天空中開放出一朵五彩 “ 花兒 ” ,有紅、黃、藍、綠等顏色。一顆顆火星從天而降,我高興得又跳又叫: “ 真美!真美! ”

我也迫不及待的放起了“熒光棒”。在表哥的幫助下,我點燃了它, 1 、 2 、 3 !哇!好美啊。“熒光棒”未放之前,就像是含苞待續的花朵;點燃以後,就像是爭奇鬥豔的花朵,令人讚歎不絕。 隨後,我們又點燃了 “ 滿天星 ” ,只隨着一聲震耳欲聾的巨響,一顆顆 “ 小導彈 ” 向空中飛去。 “ 哇!好美啊! ” 大家一齊喊。原來, “ 小導彈 ” 一下子炸開,頓時,天空開放出一朵朵美麗的菊花,把夜空裝點得無比美麗。不一會兒,火光熄滅了,天空中落下一顆顆星星一樣的火星,原來,這就是它叫 “ 滿天星 ” 的原因呀 目光對準了天空 —— 隨着 “ 轟 ” 的一聲,一束煙花 “ 飛 ” 上了天空。緊接着,更多的煙花 “ 飛 ” 了出來。隨着噼噼啪啪的一陣像放鞭炮似的聲響,煙花 “ 綻開 ” 了!不一會兒,天空便熱鬧起來。景象好美啊!紅的、黃的、綠的、藍的、紫的 …… 各種顏色的星花縱橫交錯,一時間,照亮了夜空,照亮了我們的笑臉。五顏六色的煙花在天空中閃耀着種種光芒,它們顯得是那麼神奇,又是那麼值得大家細細品味。

讓人看得眼花繚亂的煙花不僅僅是顏色多彩,還是形態各異。

你瞧,圓形的、流星形的、瀑布形的、花形的 …… 五花八門的煙花在天空爭先恐後地顯示着自己的 “ 舞姿 ” ,好像要告訴大家自己纔是最美的。它們有的向上翻,好像嬌媚的牽牛花;有的向下垂,好像絢麗的菊花 …… 我還饒有興趣地爲每一組焰火取了名字,如萬紫千紅,繁花似錦,滿天繁星,百花齊放,天女散花 …… 再加上黑色天空的襯托,顯得煙花像是天上的仙女。好一幅壯麗的景象!

所有的煙花 “ 飛 ” 上天后, “ 花瓣 ” 變得越來越大,越來越散,越來越暗。 星花變得越來越低,越來越暗,越來越少。 轉眼間,天空中只剩下煙雲般的花團和花瓣的痕跡,隨風緩緩地飄向遠方。我情不自禁地想起了一句話:“此‘花’只應天上有,人間能得幾回‘聞’”。

……

最後,“煙花會”在愉悅的氣氛中結束了。改革的春風使以前春節單調的晚上,變得熱鬧非凡。熱鬧的煙花會深深地印在我的腦海中 ……