在日常的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的九年級生活敘事作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我的九年級生活，是一個無聊的生活，當我是一個國中生，生活是多麼無聊。
我一天是多麼無聊，除了每天到學校交作業天天就像一個傻子一樣聽老師講課無聊課文，我很快走出學校看見媽媽在馬路上等我回家，我回到家很快把我的書包發到牀上，去洗了一把澡心裏感舒服，這是我知道家裏舒服，但是我知道學校的老師是想把他們知識給我們，但是我不想學，老師看着我這樣每天一下課就來找我去辦公室去默寫要麼背書還有寫作文，每天給我半分鐘去寫作文寫完就要給她看。
但是我的九年級的生活是都沒無聊’發維，但是老師沒想到這樣也反r根本不想學我就是打不死的小強，這會老師看出我有一個很大缺點，不想揹他打敗，老師沒事就激發我這是我知道老師是爲我好，這我知道。我每天自動到老師那去背書，老師看着我這樣也高興，我看着她的眼睛在不停的在我內心難燒一樣，就像用無數火柴點難一樣，當我在第一次一模考試時，我的語文考了105分我果真考老師想到的分數，這時我知道不克苦的學生是不會有那麼多的東西
但是我知道老師真的爲我好經歷過無數次失敗與磨鍊，纔會給我們成功的方向；好像九年級註定要我們爲了一分兩分而拼得你死我活當花兒盛開，樹葉不再飄落；風兒不再捎來寒意，我就會張開雙臂，放飛理想，將九年級的點點滴滴積累，對全世界的人說：“我的未來不是夢！
九年級生活敘事作文2轉眼間，我們九年級了。老師和父母們的那些“嘮叨”越來越多，他們會說很多，例如“你們都九年級了，馬上就要臨近會考，還不馬上好好努力，就知道玩”當我們聽到這些話的時候，有的人只是左耳進右耳出，他們並不在意，但是我卻陷入了深思之中。
九年級的生活是“枯燥”的，我們沒有時間像國小那樣和同學一起去外面玩，也沒有時間去和同學一起追着玩，更沒有時間和同學們一起聊得天翻地覆。這一切的一切都是不可能的，只因爲我們九年級，只因爲我們馬上就要過“會考”這道坎了。
九年級的生活是“繁忙”的，下了課後，我們不像國小那樣爭先恐後去往外面衝，這鈴聲似乎與我們無關，我們聽到鈴聲後，還是處於緊張的學習狀態中，絲毫不敢鬆懈，恐怕會被別人所超過，看着眼前這一摞摞的卷子，只好或是必須低下頭努力學習了。
九年級的生活是“頭疼的”，當你遨遊於題海中，你無法在前進的時候，只好停下，努力去思考，有時這一道題你思考很長時間也不會思考出來，這隻會令人頭痛。
九年級的生活不可以用多姿多彩來形容，只能用汗水來形容，以前的體育課，無非是帶隊到操場，自行解散，玩玩籃球，放鬆放鬆心情，但現在呢，同學們一看到下節課是體育，心就涼了，如今的體育，到了操場上，男生上200米跑道8圈，女生6圈，跑完後，男生女生同時下蹲個四組共計80個，做完後，女生往返跑3個來回，男生俯臥撐3組共計30個，這些都已是家常便飯，體育老師硬是將我們的汗水練出來。
九年級的日子已經不多了，但人還是要過這道坎的。天行健，君子以自強不息。因爲我們都是君子，所以我們什麼都不怕。
九年級生活敘事作文3升上九年級，不再有七年級八年級的悠閒自在，不再是爲了期末考而最後衝刺，不再有“還有一個學期可以努力，這個學期就暫時懶惰”的理由。九年級真的就這麼來了，我們用極複雜的心迎接它的到來。是興奮？是期待？是擔憂？是緊張？
大量的練習，大量的作業，大量的學習。不斷地擠壓着我。連呼吸都是那麼急速，然後，閉上雙眼，深呼吸一口後，又繼續思索這道數學題的解題方法。當自己終於可以躺在牀上，蓋上被子時，嘴裏依舊背誦政治、語文。
也因爲如此，從辛苦中獲得更多的，是“快樂”。正面對素未相的數學題、“一望無際”的語文文章等等，讓我頭疼。但是我能從中發現不一樣的快樂。
我最近學了一課梁啓超的'《敬業與樂業》，文章很長，而且理解起來有一定的難度，自然學起來，就不禁感覺到辛苦。老師在講課時，免不了會加快速度去分析課文，我一旦分心，哪怕是一秒鐘，就會聽不見老師所說的很多東西。一節課內不僅要忘卻專心致志所帶來的勞累和長時間帶來的煩悶。或許一節課下來，真正理解到的並不多，還需要自己去理解。真正辛苦在於在沒有人的幫忙下去學習。可是，每次當我放棄了課後的休息時間去學習，都要經過一番思想上的鬥爭，最終還是繼續去學習。當完成這個學習任務後，心裏不禁會有一陣成就感，這是一種“不一樣的快樂”。
不只有語文，英語方面也有同感，每當學會了一個單詞一篇課文，心裏不免會有不一樣的快樂。
這就是我的苦樂交融的九年級生活。就如同梁啓超的《敬業與樂業》中的道理差不多，我有我的“業”，我已經做到“敬業”了，不知不覺中，“敬業”中就伴隨着“樂業”，有了這樣的“不一樣的快樂”，讓我以後的學習，更富有動力！
