在學習、工作乃至生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編精心整理的四季國小生作文9篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
四季國小生作文 篇1
“春色滿園關不住，一枝紅杏出牆來。”舒發着生機勃勃的春天；“黃梅時節家家雨，青草池塘處處蛙，”吟唱着雨落蛙鳴的夏天；“木落雁南渡，北風江上寒，”傾訴着樹葉飄零大雁南飛的秋天；“牆角數枝梅，凌寒獨自開，”歌頌着梅韻永駐人心的冬天。四季的風光各具風采，讓人讚歎！
春，踏着輕盈的腳步來了。她的腳步踏青了山，染綠了水，喜得蝶舞風飛。看，小朋友們成羣結隊來到田野上，盡情享受大地的盎然春意，他們與蝴蝶嬉戲，與花兒爭豔，與那黃澄澄的太陽比笑臉；他們學着春姑娘的腳步，走過遍地的春，看向草綠花紅的夏！
夏，跳着歡快的腳步來了。極目遠眺，大地被它裝點成了一個百花齊放的花園。聽，蟬兒在高唱，蛐蛐在低吟，兒童在歡笑。小姑娘們提着花籃，隨着夏的腳步走進花園，伴着奼紫嫣紅的花朵舞了起來，她們嗅着這芬芳的花香走入了楓葉如丹的秋！
秋，邁着隱重的腳步來了，果實成熟了，落地了。果園裏到處瀰漫着果香，田野裏飄散着稻香，農民們都忙起來了。果實濃郁的香味吸引着貪婪的蜜蜂，被秋風吻落的黃葉在空中飄着，舞着。秋趟過了楓樹的家鄉，爲它送上了紅豔豔的衣裳。滿山遍野的落葉吸引着冬天使者的注目！
冬，舞動着純潔的腳步來了。凍結了河水，染白了大地，也吹厚了人們的衣裳。冬天的到來給孩子們帶來了喜悅與快樂。她們打雪仗，堆雪人，白皚皚的冰雪映襯出了孩子們天真的笑臉，他們笑得是那麼無邪，那麼燦爛。歡樂中冬天的腳步聲漸漸遠去，春天的腳步聲又清晰了。
春天的腳步輕盈、愜意；夏天的腳步熱烈、浪漫；秋天的腳步穩重，踏實；冬天的腳步潔白、純真。四季的腳步是自由的，它給我們帶來生機，帶來活力，帶來充實，帶來真摯，我們跟着四季的腳步長大，成熟。
啊！四季的腳步，就是這樣，一刻不停的向前走着，迎接新的黎明！
四季國小生作文 篇2
四季之曲 故鄉是夢中永遠的景緻，故土，是離鄉後最珍惜的物品；故人，是最純潔的鄉情．當年玄藏法師出行，唐太宗將一撮故土置於杯中，讓他喝下，告誡他莫忘故鄉。是啊！祖國大地有許多壯美山河．但我惟獨只愛家鄉，因爲那兒是我成長的搖籃，那兒的一草一木都深入我心，我爲家鄉的落後而焦急；爲家鄉的進步而自豪；爲家鄉的前途而擔憂．那一撮故鄉土，一汪故鄉水，一片故鄉葉；都緊緊牽動着我的心。
我的家鄉有不少的名勝古蹟，九女仙湖、皇城相府、蟒河風光…，都會引來大批遊客；家鄉的煤炭資源聲名遠揚，家鄉的陳醋讓人留戀，讓我引以自豪的不止這些，其中最令我心儀的是家鄉的四季美景。
春天，這兒已是花的海洋。桃樹，杏樹，梨樹，你不讓我，我不讓你，都開滿了花趕趟兒。紅的像火，粉的像霞，白的像雪。花裏帶着甜味兒；閉了眼，樹上彷彿已經滿是桃兒，杏兒，梨兒。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地鬧着，大小的蝴蝶飛來飛去。野花遍地是：雜樣兒，有名字的，沒有名字的，散在草叢裏像眼睛，像星星，還眨呀眨的。一陣微風吹過，密密的花瓣雨灑滿整個山頭，我們總是將花瓣攏起來，悄悄跟在夥伴身後，將花瓣撒的他們一身都是，然後嬉笑着跑開，笑的全是陽光的痕跡，笑的成了記憶中最美好的回憶，那是粉紅色的……
春姑娘剛剛滿載着甜甜的回憶離開，夏弟弟就來了。他愛躲，當他躲到池塘裏時，池塘裏就告別了苞蕾的荷花，綻放着清麗的笑臉，在輕風拂送下，舞動着疊翠的裙裾，婷婷的嫵媚着矜持的身姿，好似一位婉約的女子，雋秀的枝杆無不在向你展示着夏的風情，不由得讓你沉醉於此，竟久久難以回神。夏天的夜晚是最美的。那高懸着銀鏡似的圓月，把那如水的清輝漫漫傾瀉，在蛙鳴蟲叫中，繁星調皮的眨着眼，“一顆，兩顆，三顆……”孩子們仰望着天空，認真的數着星星，不知不覺，竟在閃閃星光下沉沉睡去了。 夏天，時而熱烈，時而美麗，時而神祕，時而寧靜。
經歷了春的芬芳，夏的多變之後，秋的使者踏着輕盈的腳步來到人間。在我的家鄉，處處洋溢着豐收的喜悅。果園裏成熟的果子滿枝頭。一簇簇，真惹人喜愛，叫人嘴饞。田野裏，金子般的稻穀羞澀地低下了頭，頻頻向人們致敬；豆莢裏的豆子有規律地搖着小鈴鐺，它們好像在催主人快點收割它們歸倉。鄉親們正在田野裏跳着鐮刀舞，稻田裏充滿了歡聲笑語；豆子地上，人們笑逐顏開！這一切構成了一幅美麗、喜人的秋收圖。
當雪精靈飄然而至時，也帶來了冬妹妹，雪花如羽毛般漫天飛舞，落在樹上，房屋上，菜地上，河流上，更落在每個家鄉人的心上：瑞雪兆豐年啊！ 不到一頓飯的工夫。地上就積了一層。這時，孩子們就會歡叫着，衝出家門，跳躍奔跑在雪地裏，似乎這美麗的冬天就是屬於我們這些孩子的。小時侯，我總是和小夥伴一起堆雪人，打雪仗，那時力氣小，堆一天也還是一堆雪，可我們仍會在雪裏瘋玩一天。漸漸長大了，有時我會靜靜地坐在窗臺邊，默默地看着雪簌簌地下着，看着雪慢慢地將山川大地裝點成銀色；有時也會走出屋子，仰起頭感受雪花落在臉上的那種涼沁沁的感覺，伸出雙手去接着那晶瑩透剔的雪花，看着她在我手心慢慢融化。家鄉的雪啊，才能夠引起我的縷縷情絲。
春天是一首動聽的浪漫曲，夏天是一首激昂的進行曲，秋天是一首金色的豐收曲，冬天是一首寧靜的搖籃曲。 啊！鄉村的四季之曲將會越唱越動聽，越來越令世人矚目；而祖國的四季之曲將會越唱越鏗鏘有力，將響徹全世界。
四季國小生作文 篇3
自然現象有很多，如：雨，雷，閃，雹，雪，風這六個自然現象我最喜歡四季的風。四季的風有春，夏，秋，冬，下面爲你介紹一下。 春風，把小河喚醒，把小草吹綠，把迎春花招醒，使人們開始興奮起來，人時自己脫下了棉衣，棉褲，棉鞋，換上了涼快的衣，褲，鞋。迎春花剛一開花，使人們有了溫馨的感覺。 夏風，使花兒開得香飄十里，使大樹長得高大，爲人們提供服務如：休息，遮陽，玩耍等，夏風使人有了涼爽不在悶熱，知了也不知知的叫。夏風，使我有了精神，學習不再睏乏不再悶熱，不再煩躁。 秋風，涼爽爽的。秋風，把水果喚醒了，蘋果紅彤彤，像一個大燈籠。香蕉彎彎的，黃黃的像一個掛在天空中的月亮；火龍果在遠處看像一團小小的火焰；柿子紅紅的像一個大燈籠掛在枝頭上。 冬風，使人們不得打冷顫。冬風呼呼地響，使人們換上了棉衣褲鞋。寒風刺骨，使人們毛骨悚然。冬風呼呼響，出門在外，人們不得不帶上口罩。 我喜歡風，更喜歡一首詩《四時之風》：春風能解凍，和煦催耕種，裙裾微動搖，花氣時相送。夏風草木薰，生機自新新，小立池塘側，荷香隔岸聞。秋風雜秋雨，夜涼添幾許，颼颼不絕聲，落葉悠悠舞。冬風似虎狂，書齋皆掩窗，整日呼呼響，鳥雀盡潛藏。
四季國小生作文 篇4
校園,是我們成長的搖籃,它記錄着我們成長每一步;校園,更是我們學習的樂園,在這裏我們學會了很多.在校園裏不僅有嬌柔豔麗的花兒,小草,還有同學們活潑,好動的身影.
一到夏天,各種各樣的花兒都競相開放,爭香斗豔,小草可不能落後,使勁的往地面上挺,惟恐落後.操場上同學們來回奔跑着,嬉戲着,打鬧着......
夏天一到,小草,花兒長的更美麗,更嬌豔了!太陽火辣辣的照着大地,同學們一個個都快熱的受不了了,只得買只雪糕來消曙了.
秋天是個金黃色的世界,漫天的樹葉,而那累累的果實卻豐收了.
冬天則是一個銀白色的世界,看不見小草和花兒了,只有那高大的樹伯伯依舊挺立着.同學們一起玩打雪仗,堆雪人......
校園不僅給我們帶來了知識,還給我們帶來了快樂.
我愛我的校園.
四季國小生作文 篇5
自然界裏，誰是最自由的呢？
也許是它。她穿梭於四季之中，輕輕的來，輕輕的去，它就是——風。
春天的風，是溫柔的風。
春風，你吹遍了田野上的每一個角落，燦爛的陽光照耀在大地上，喚醒了大地的萬物，給世界帶來了無窮的希望。當你飄舞過的每一片土地，都在孕育着一個新的生命。你催促春雨妹妹，讓她下夠充沛的雨量，爲農民伯伯的莊稼灌溉更多營養。當你和煦的吹拂過大地時，野花，青草，樹梢都被颳得彎了腰，但它們好像在爲你的辛勤可愛，在向你表示深深的敬意。
夏天的風，是熱情的風。
酷熱的烈日要曬死人們了，他們好像被烤焦了的螞蟻，一個個落荒而逃，無精打采。都像趕回家享受空調帶來的舒適與愜意。夏風是個滿腔熱血的小夥子，它緊跟人們的步伐，直到把他們個個送回家。但人們對他並不友好。到了家，便“砰”的一生關緊了家門，再不讓夏風跟隨半步，夏風傷心極了，但他依然燃燒自己的激情動力，伴隨人們度過整個夏天。
秋天的風，是喜悅的風。
秋天來了，一陣風吹來，葉子輕輕的搖晃，枯黃的枝葉落滿了大街小巷。農民伯伯可高興了！在辛勤的勞作和傾入了汗水的日子裏，今天終於換來了回報。豐收了，果實累累，蘋果紅彤彤，圓溜溜的。桃兒粉嘟嘟，好像抹了蜜似的。梨水靈靈的，咬一口，不僅滿口留香，還像喝了一大口果汁一樣。蔬菜，糧食都豐收了，農民伯伯笑得都合不攏嘴了。人們在這個季節裏，都盡情的享受秋風帶來的涼爽宜人和這個季節特有的豐收喜悅。
冬天的風，是純潔的風。
啊，凜冽的寒風，吹走了世界上的一些不好的事物，吹走了世界上骯髒的靈魂。留下了堅強傲骨的冷梅品質，留下了世間一切無暇，美好的事物。那蓋在大地上的厚厚的雪，給人一種置身在冰天雪地的感覺，是那樣的開闊，讓心靈得到淨化。俗話說：“瑞雪兆豐年”是呀，雪水滲進土層深處，能供應莊稼生長的需要。還能凍死一部分過冬的害蟲。冬天的風也是歡聲笑語的，看，孩子們在調皮蹦跳的打雪仗，玩得多興奮啊！
四季的風，你們各有各的特點，帶給人們的都是一種獨特的美。四季的風，讓我們盡情享受你們帶給我們的快樂吧，因爲你們將伴隨我們一生一世。
四季國小生作文 篇6
人的生活離不開一年四季，溫柔的春，奔放的夏，可愛的秋，冷酷的冬。每當迎接一個季節的到來，歡迎一種美的光顧，總會令人心曠神怡，這就是四季之美。
春姐姐穿着盛裝，邁着輕盈的步伐來到了人間。花兒在打盹，小草在賴牀，大地一片寂靜。春姐姐用那纖細的腰身，跳出了楚楚動人的`舞蹈;用那響亮的歌喉唱出了最美、最動聽的旋律……大地之所以美麗，是有了春的點綴，每當看見春姐姐的笑臉是如此地含情脈脈、含羞帶臊，我才知道，這就是靦腆之美!
冷飲店熱鬧非凡，夏姑娘悄然來臨。驕陽似火，大地散發出一種淡淡的芳香，那就是夏姑娘的香氣息。小樹長高了，變成了一棵參天大樹;花兒在沐浴，吸取精華。每到夏天，就會一身清爽，每一個細胞都蘊藏着動力。夏，給人的感覺就是舒適，這就是舒暢之美!
“就讓秋風帶走我的思念……”一首秋天之歌在人們耳邊迴盪，一轉眼就進入了豐收的秋季。果園的果實成熟了，蘋果披紅袍，葡萄穿紫襖，水果樂園裏歡呼雀躍。田野裏，小麥戴金冠，高粱頂紅花，就連白菜大姐做了“面膜”後，都變得細膩白潤有光澤……金秋十月，這就是淳樸之美!
雖然，許多人不喜歡嚴冬，可冬天的一景一物都令我愛不釋手。在雪花紛飛的寒冬裏，冰冷已不算什麼，因爲，冬天並不是而後內單調、乏味，有了臘梅的裝扮，松柏的點綴，整個冬季都十分地有情調。書頁掉光了，它們是回家了;小動物們冬眠了，它們要睡好覺，爲明年的春天做準備。冬天，一片寂靜，可它給我們的是純潔之美!
有人喜歡春意盎然的暖春，有人喜歡驕陽似火的烈夏，而我最喜歡秋高氣爽的金秋和冰天凍地的寒冬。
一年四季，變化莫測，四季之美，美在變化。
重點大學的同學獎勵4000元。這種做法有效地激勵了孩子們奮發圖強、積極向上。也成了遠近聞名的助學慈善機構
如今的高林村風景秀麗。剛到村口時就會看見一棵大榕樹，榕樹的葉子十分茂盛，它的根莖用紅磚圍成了盆狀，“盆”的四周貼上瓷磚，乾淨的“盆”邊可供人們乘涼、小憩。村裏到處都能看到一棵棵茁壯的大樹，這些樹就像是可愛的綠天使，在風景如畫的高林村無憂無慮地活着。站在村口眺望遠方，有一條形如字母“S”的小路，路的兩旁是綠油油的稻穀，就像是一片“綠海”呈現在眼前。當風兒吹過的時候，便涌起陣陣綠濤。
四季國小生作文 篇7
鄉村的四季，美如畫。春，夏，秋，冬，都是一幅幅迷人的畫卷。
春季，光禿禿的草木，又長出了嫩芽。它們在春雨中生長起來。這時，花兒綻開了柔嫩的小臉，遍野都是望不到邊的綠海，襯托着紅的，白的，黃的……小花，把草地染成五顏六色的，一陣微風吹來，濃郁的花味飄遠了。
春季飛一般地離開人間，鄉村馬上迎來了烈日炎炎的夏天。初夏，鄉村的原野既是活躍的，又是美麗的。天上的白雲悠閒地飄着，廣闊的大地上三三兩兩的農民伯伯扛着鋤頭，辛勤地勞動着。柔嫩的柳絲低着頭，像是爲辛勤的農民遮住烈日的炎熱。
火熱的夏天帶來了秋姐姐，迎面送來的秋風，讓鄉村的人心曠神怡。秋風把田野刮成了金黃的。稠密的大豆子，老遠望去一片土黃色。每戶人家門口，還掛着成熟的辣椒。白色的小野菊頑強地從草地裏探出頭來，在秋風下微微抖動身子。
秋去冬來，冬爺爺把村子金黃的樹葉蓋上了雪白的棉被，給屋頂戴上了白色帽子。也給了連綿起伏的山，鋪上了一層厚厚的大被子。
我喜歡鄉村，更喜歡鄉村的四季！
四季國小生作文 篇8
春天裏東風多，燕子飛回來做新窩。溫暖的春風把小草吹綠了，探出嫩綠的小腦袋歡快地唱着歌。小河裏的小魚兒蹦蹦跳跳地要找春風姐姐玩。柳姑娘擺動着“綠油油”的頭髮，笑吟吟地對小魚說：“我正跟春風姐姐玩捉迷藏呢！你要來嗎？”夏天裏南風多，烈日炎炎像盆火。
風兒，風兒，你在哪？樹媽媽用嘶啞的聲音吶喊着，它怕樹寶寶被烈日曬傷了。周圍靜悄悄的，所有的動物都藏到陰涼的地方去了，風兒也不知跑到哪兒偷懶去了。秋天裏西風多，樹上掛滿了紅蘋果。秋風一吹，樹葉紛紛地離開了樹媽媽，依依不捨地呼喚着媽媽。秋風把農民伯伯的臉笑得像朵花。你看，黃澄澄的是橙，紅通通的是蘋果。
今年又是一個豐收年。冬天裏北風多，雪花紛紛往下落。凜冽的北風令許多動物都躲着不敢出來了。雪地上幾個頑皮的孩子堆着雪人，打着雪仗。北風像一個頑皮的孩子，不停地吹着，不一會兒，把大地都點綴着像一個雪白無暇的世界。哦，四季的風，你們有着各自可愛之處，世界有你更精彩。
四季國小生作文 篇9
青松直立，雪花飛舞。我們剛剛度過了一個難忘的秋天，卻又迎來了一個嶄新的世界——————冬天。讓我們一起走進雪白的世界，看看大地的新裝！
剛一開門，就看見雪花飛揚，地面一片潔白，放眼望去，就像給大地媽媽穿上了潔白的盛裝，使人一看就起愛慕之心！
走到河邊，哇！河面上結起了冰面，在太陽的照射下，河面像蓋上了一層水晶，往河中心仔細看，還可以零星看到一點魚影子在那遊動呢！
往遠處看，一片空地中有一羣七八歲的小朋友在那兒打雪仗。好想去參加這次戰爭啊！可惜我不能跑遠，因爲我的寒假作業沒做完，爺爺逼得很緊，看着他們玩得不亦樂乎的樣子，真是讓我即忌妒又高興。
再往遠處看，那個山頭上一片潔白，植物幾乎都被大雪壓彎了腰，好像都在叫：”我投降！投降！“，唯獨只有那棵挺拔的青松不肯屈服，仍舊和狂風大雪拼命僵持着。
這就是冬天，一個寒冷而美麗的冬天，一個富饒而充滿生命力的冬天！
