在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編整理的非凡的美麗作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
非凡的美麗作文 篇1
我低頭嗅着那淡淡的、輕輕柔柔的花香，心中的想法卻沒斷過。我在冬天來到了城郊邊，一處種有梅花的地方。在一面頹牆的邊緣，一堆雜草中，綻放的梅花楚楚動人。我想起一件事。
雷雨天，昏暗的街頭，樹下花草零落，廣告牌被風吹得不停晃動。我望着窗外，心中焦躁不安——快點放學，教室裏好冷。這時候，相信全班多數同學跟我一樣，想早些回家。
老師像是看出了我們的躁動，笑了笑，說：“你們都很着急啊，這樣吧，我給你們講講我的故事。”我們一下子被激起了好奇心。
“那也是一個大雨滂沱，雷聲不止的上學日……”
“我們在教室裏很難受，水淋溼了鞋子，擠弄下會‘嘰嘰’地響——我們幾個差生倒不是很煩，因爲我們幾個想要去網吧。”
“當我們在網吧痛快玩着的時候，突然，我同學叫了一聲，然後直接跑了，但我沒察覺到，一下子被老鷹拎小雞似的拎起來。一看，是班主任！”
老師說到這，全班同學都笑了。
“他直接把我拎到辦公室去，甩到沙發上，十分嚴厲地批評了我一頓。我無所謂，反正是差生唄。接着他嘆了口氣，從包裏拿出兩塊錢，又把我拖啊拖，拖到一家飯店裏，勸了我好久。我記得他一口飯沒吃，一邊帶着玩笑的口吻，說給我改善伙食。”
全班又笑，老師也笑了，但分明含着淚花——我記得清清楚楚。
老師繼續說：“後來，班主任猝死了，沒有任何徵兆就死了。他在工作筆記中，多次提到我，一定要把我的成績提上去！我後來才知道，那一餐他不吃東西，是捨不得吃。老師死的那天，我哭得像個小孩子。”
“老師生前最喜歡梅花，於是我買了點梅花種在他的墓旁。後來我發奮讀書，拿過很多次第一，所有獎狀都會在清明節那天燒給他，我總認爲他是……能看到的。”
老師哭了，全班也沉默了。好一會兒，他說：“最近不是在評誰最美嗎？告訴同學們，在我心目中，類似我班主任老師的人最美！”全班鴉雀無聲，連針掉在地上的聲音都能聽得清。
此刻，佇立於冬天的郊野，我想，梅花也許算不得最美，但卻是最珍貴的。人也不需要太美，心靈美才最重要。春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。老師，老師的老師，那非凡的美麗更值得稱讚！
非凡的美麗作文 篇2
“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色”是黃渤的美景，“幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥”是蘇軾的美景。身爲師者，我那層出不窮的非凡美景往往出現在課堂上。
上週五喉嚨失聲，上午的第1節還沒那麼嚴重，下午在2班還有兩節，正是段考前緊張的複習階段，每一分鐘都彌足珍貴，喉嚨不適時的罷工真真愁煞人也！
一開口，那能割人的聲音，讓全班同學都知曉了我的不適，於是乎，往常都很喧鬧，平均一節課至少要說十幾二十次“安靜”的2班出乎意料的安靜，平時那些課堂“話癆王”都努力剋制自己，儘量不讓自己出聲，默默地完成課堂任務，以黃澤坤、劉世平爲最佳代表。宇軒、仁軒等學生很關心地問我喉嚨怎麼了。他們的這份體貼讓我內心頗多感動。
下課鈴響，還沒佈置作業，他們中的有些人開始坐不住了，畢竟一節課不講話，不動幾下，對他們來說真的是煎熬。有些人開始起身走動，我用自己所能發出的最大音量喊“安靜”，儘管有小蜜蜂的擴音，可還是沒幾個人聽見。
內心小有無助。
此時坐在最後一排的黃澤坤大喊一聲“安靜”，頓時，所有的喧鬧都止息，所有的走動也都停下。那一刻對黃澤坤有很多感謝。
周到的幫忙，善意的體貼，是綻放在他身上非凡的美麗之花，讓我看到這個男孩子溫暖的一面。
休息了一節課，頭疼依舊沒有減輕半分，拖着病體去上週五的最後一節課。班裏不是一般的喧鬧——週五了，又是最後一節課，如果不是這樣的場景，那纔不正常呢！
見這一團亂，知道自己這失聲的喉嚨是無法通過喊話讓他們安靜的了。於是把科代表敏叫過來，跟她說帶讀《岳陽樓記》及註釋，文言文還差這一課的註釋沒有複習。敏大聲的佈置了這個任務，忘了說齊讀，讀書的聲音稀拉得像是拉了幾天的稀。正暗自發愁，敏適時捧起書，帶頭讀課文，聲音漸趨大而響亮。
我在黑板上把要學生翻譯的註釋寫寫出來——以往是聽寫，今天喉嚨失聲，改成自己看着寫。字詞有點多，他們讀完課文和註釋後我還沒有寫完，教室裏安靜中透着幾分茫然，於是躁動來襲。敏很及時的站起來，對全班大聲說，“不要講話，先記註釋的意思，等會寫在聽寫本上。”話音落後，班裏的聲音沒有小反而大起來——這次是在讀書，讀註釋的聲音。那一刻覺得我的課代表真是貼心，簡直就是中國好科代表！
那天放學後，我在家長羣表揚了他們的體貼行爲，聊以表示我深深的感謝。
從教多年，在語文課堂上綻放的非凡的美麗數不勝數，而今天，我只想記下這一幕美麗。它誕生於課堂，卻又與課堂無關——
那些來自學生的體貼與善良，讓我看到根植於心底的、非凡的人性之美。
非凡的美麗作文 篇3
他，一直在追求美麗。
出生在平凡家庭的他不愛說話，平日裏亦是毫無表情，他就像一潭幽深的湖水，連風都吹不起漣漪。直到七歲那年，父親給他買了一個略舊的老式相機。在父親笨拙的演示下，他效仿着對着路邊的一朵正嬌豔的野花按下了快門。當他看着相機中那一朵野花時，他終於激動地像一個此年齡段正常的孩子，彷彿正嬌豔的並不是那朵開在地上的野花，而是已綻放於他心靈中的那朵睡蓮。“美”這個字眼那一刻在他心中深植。那一天，他結結巴巴說了很多，大意是“他很開心”。那一天，他的父母終於明白了“命該如此”這個詞。
他的父母爲他請了一個專業攝影的老師，而他也展示出一股強大的天賦，從僅懂基本的按鍵，到攝影時開始考慮光和角度的地步，他的攝影技術突飛猛進地提高着。從此，他開始對着一切他認爲美的事物按下快門。看着他每日望着相機着迷，時常咧開嘴憨笑，他的父母只覺得一切都值了，雖不菲，卻不悔。
雖然相機帶給了他許多快樂，但也帶來了許多難以預料的變化，就如那夜月光。
那是一個夜晚，他獨自走入山中取景。輾轉於每個角落的`他，恰如一隻採蜜的雄蜂，忘乎所以地把每一件他認爲美的事物珍藏於相機之中。愈走愈深，愈走愈深……當他決定歸返時，卻已不知身在何處。
有限的氣力，無邊的黑暗，他躺在地上，焦慮與恐懼蠶食着他。他望着天空，那一夜恰星稀，唯有黑暗與銀輝並存。他累了，想就此在這裏待下去。他眯起了雙眼，渾圓的銀月似又分成了無數條虛浮的光線，相互交織，硬是從銀色中迸發出一點金光。他想起了曾經老師對他說過的話：“有光的地方便有希望！”不斷地，這句話迴響在耳邊、腦海、身體……似是與全身都產生了共鳴。他顫抖了起來，心中的恐懼愈來愈淡，雖只有十二歲，但他想活下去，想要再去拍下那些美麗的東西。他對着那盤銀月拍了張照，然後強忍迷失的畏懼，一步一步地走了出去。
在之後的日子裏，他開始越發的勇敢，因爲，他在那種環境下都能抓住零星一點希望，又何懼愈發成長後的其他呢？他開始拼盡全力的去學習、生活，於萬花叢中大膽摘下了最美的一朵。在生命走到盡頭時，他飽含幸福地閉上了雙眼。在死之前，他迴光返照般地拿出了曾經那架相機，翻看了許多他生平拍下的照片，如第一張照片《野花》《月光》等。
他這追逐美麗的一生，死而無憾。野花雖平凡，卻激盪出怒放的心花；月光雖平凡，卻點燃了生命的希望；生活雖平凡，卻澆灌出充實的時光……
一切平凡雖平凡，但只要有意義，皆是非凡的美麗。
非凡的美麗作文 篇4
正月十五，是一年一度的觀煙花日，我和姐姐，還有媽媽，一起去中心廣場觀賞美麗非凡的煙花。
我們懷着激動萬分的心情，興致勃勃地來到了中心廣場，盼着美麗的煙花噴涌而出。
剛開始，深藍色的天空中，並沒有一個煙花，但我們依舊耐心地等待着，忽然，一個煙花猶如一條蛟龍般飛向天空，開始放煙花了！只見那個煙花飛到了天空上，“嘭”的一聲綻開了美麗的花朵， 其他的煙花也不甘示弱，也陸續飛到了天空上，都開放了自己那美麗的花，霎時，無數個煙花升起，同時開放，把黑夜照得如同白晝般明亮，我注意地看着，眼睛應接不暇，看清楚了這隻，又錯過了那 只，看見了那隻，另一隻又飛起來了。這些美麗的煙花，有的開的花大，有的開的花小，它們不僅大小不同，而且顏色也不一樣，有的是紅色的，有的是藍色的，有的是綠色的，有的是金色的……除了 單色煙花，還雙色的煙花，有的時紅色加金色的，有的是金色加藍色的，有的是金色加綠色的……其中最引人注目的還是奇特的“滿天星”，它開完了自己的花之後，不但沒有立即熄滅，反而還放出了 一羣閃閃發光的“小星星”，“小星星”一閃一閃的，還發出了“噼噼啪啪”的響聲，好玩極了，過了好一會兒，“小星星”才漸漸變少、消失。
隨着煙花的減少，煙花會也拉下了序幕，我們也依依不捨地離開了中心廣場。
非凡的美麗作文 篇5
“美的力量能喚醒心靈，進而改變自己。”
——美學家蔣勳
陰霾沉沉，籠罩着11月深秋的北京，寒風瑟瑟，狂笑着發起對萬物生靈的攻擊。而繁忙的中關村大街，車輛熙熙攘攘，唯有遠處碩大的霓虹燈廣告牌，光影斑駁，變換色彩，企圖給這個午後多一絲活力。
補習回家的我，緊裹棉衣，才勉強抵禦這強勁的風力，路邊的銀杏的滿樹金黃如今只有星星點點，偶有一兩片無力飄下，還記得那晚和爸爸一起回家，路燈從滿樹華麗繁茂的銀杏夜間傾斜而下，像是天空的裙襬，驚羨了時光，而現在卻敗給了時光。在這個寒冬，再美的事物，也會脫下它的盛裝吧。
我繼續往前走着，紅燈閃爍，我駐足而立。而當我轉身的一剎那，卻被眼前的那片金黃所驚詫！這排整齊的銀杏樹，打頭的那棵，竟然還倔強驕傲地身着那引以爲傲的金色戰衣，身後的同伴們早已只留下深褐色的枝幹無奈苦笑，而他！雖已不是最盛時的燦爛的黃，而是多了一絲橘黃，多多小扇子扇尾有些許蜷曲，條條枝丫，彷彿懸掛着精心設計的綵帶，寒風一來，竟開心地舞了起來！
我癡癡地看着，彷彿看到一位戰場上叱吒風雲站到最後一刻的將軍，即使身後戰友早已倒下，卻仍然傲視天下。又像是一個不知苦爲何物的姑娘，在艱辛的歲月嗤嗤地笑着。倏忽間，我似乎來到一片鋪滿銀杏葉的樹林，陽光和煦，微風拂面，我坐在那塊白色的石頭上，撿起腳下最美的葉子夾在書中。
拿起相機，我顫抖地拍下這個瞬間。腳步匆匆的路人不知我在拍什麼，順着方向看去，再又默然離開。我將這張照片分享給自己的同學，卻如石沉大海，沒有掀起什麼漣漪。也許，大家都太忙了，忙於詩書，忙於工作，忙得無暇擡頭，看到這位英雄的堅持吧。
但這位英雄，卻成爲我今冬最爲非凡的美麗，給我在這個陰沉的下午多了分奪目的色彩，讓我怦然心動，也讓我知道，也許牆角的梅花無人欣賞，但她仍努力綻放。
