在平時的學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的國小三年級作文《多彩的課餘生活》，僅供參考，歡迎大家閱讀。
悲傷啊！我爲啥不會騎單車呢？每當別人騎着單車從我身邊疾馳而過的時候，我真是羨慕，嫉妒，恨，作文 多彩的課餘生活。
有一天爸爸把我的單車兩個小輪子下了，我在下午騎單車時沒查覺到這些，我一騎上去只聽“咚”的一聲，摔了個人仰馬翻，背上還流了一點血，我心裏想；不對呀？我的單車以前從不翻車的，肯定被誰做了手腳，這時我心裏特別難受，與我朝夕相處的單車會被誰做了手腳呢？
這時媽媽走了過來對我說了實情：原來是爸爸把兩個小輪子下了，我現在是又心疼又無奈，不過我心中馬上又浮起了疑問：爲什麼爸爸要拆我的車輪呢？我過去問了爸爸，爸爸卻語重心長地對我說：“趙古呀，你現在不能再騎四個輪子的單車了，因爲你已經長大了，再騎這種單車難道就不怕被笑話？”我想想也是，哎喲！沒有保持重心，又被摔了下來，這回我學乖了，讓爸爸扶我來，告訴我騎車要領。
終於我學會了單車，僅用兩天時間，經過這件事情，我明白了；不經歷風雨，怎能見採虹！我想以後的學習中也是如此吧！
國小三年級作文《多彩的課餘生活》2我們的課餘生活豐富多彩。下課了，同學們有的在跳繩，有的在跳皮筋，還有的在賽跑……
我最喜歡的是和我的好朋友石玉欣、郭雅雯、吳曉莉一起玩解鎖的遊戲。每一節下課我們就開始了。這個遊戲參加的人數最少爲四人，其中一個人背對着大家大聲喊數數，其他的三個人手拉手圍成一個圓圈。活動一開始，圓圈上的人急急忙忙互相變換次勢調換位置，但是手是絕對不能鬆開的。到數數的人數到規定數目時就馬上轉身來看他能不能把對方鬆開。如果沒有儘量恢復對方原來的動作，就開始解鎖了。數數的人就像一把小鑰匙去打開鎖。做動作的這些人就像一把把鎖，等着鑰匙去找開。數數開鎖的人有的能解開一個人的動作，有的能解開兩個人的動作，那些愛動腦善於觀察的人能夠解開所有人的動作，恢復了圓圈就獲勝了。
你覺得這個遊戲好玩嗎？即可以使人的大腦放鬆，又可以做些肢體上的動作。課間做過之後，從身體、從思想都特別輕鬆。
同學們，如果大家覺得好玩就輕輕鬆鬆的.玩吧！
國小三年級作文《多彩的課餘生活》3我是一名三年級的小同學，我們除過緊張的課堂學習之外，課餘生活可豐富多彩了。知道嗎，玩“穿越火線殭屍遊戲”可是我最喜歡的課餘生活了。
記得一次下課，我和同班同學一起玩“穿越火線”遊戲。我們通過“石頭剪刀布”的猜拳方法來確定誰來扮演殭屍，結果我的運氣很好，我猜拳贏了，王淼輸了，他就扮演“殭屍”，我和尚國強等同學扮演士兵，秦曉飛同學扮演救世主，指揮我們作戰。
我們開戰了，我拿出烏茲雙槍超“殭屍”射擊，而且我大喊：“火力掩護，火力掩護！”尚國強等同學紛紛拿槍朝“殭屍”猛烈射擊，經過激烈的戰鬥，“殭屍”被我們打死了，我們終於勝利了。我們高興的歡呼起來，秦曉飛說：“臧一銘，你真厲害！太棒了！”
通過“穿越火線”這樣的課餘生活，我懂得戰鬥的勝利與每一個同學的緊密配合是分不開的，只有大家團結一致，才能取得戰鬥的勝利！
國小三年級作文《多彩的課餘生活》4一到夏天，我少不了玩的是游泳。從小到大，我不游泳比吃毒藥還難。我的游泳方式還挺多的，有：蛙泳，狗爬式，潛水遊，貼地遊等。
我去年夏天又去游泳了，以前我都在江邊游泳，由於現在人們過上了小康水平，我便去了青湖公園的游泳池內遊了。到那以後，我馬上換上游泳褲，縱身跳進池內，突然，就像跳進南極大窟窿似的，因爲才第一次去游泳池有點不熟悉。我玩了一會兒，感覺有點累了，便坐在一邊休息，聽到一位阿姨喊：“哪個會游泳的孩子教一下我的孩子游泳，教的會的話我給他5塊錢。”聽了這話，是誰都會心動的，但是沒有一個小孩敢答應。我遊着遊着，那阿姨見我遊的挺好便把我叫住，微笑着說：“你能把我兒子教會游泳嗎，教的會的話我給你5塊錢。”我只好答應了。於是我就跟這個小朋友玩起來了……
到了下午5：30左右，我換上衣服時，見那位阿姨在口袋裏掏什麼東西，原來阿姨是把那張5元錢拿出來給我，我說：“阿姨，沒關係，其實我早就想試一試怎樣教別人怎樣游泳，可一直沒找到機會……
這次游泳讓我非常難忘，這就是我的課餘生活！
國小三年級作文《多彩的課餘生活》5朋友，當你有煩惱的時候想找一個夥伴訴心。可偏偏這時，身邊無一好友。那我告訴你：“到花園裏散散步，坐在石凳上吹吹風。”有人可能會不屑地撇撇嘴，可我卻對這一愛好傾注了自己的愛，因爲曾在我最無助時，是它幫我找回自我。
那次，大隊幹部的競選，我失敗了，心裏很難過，因爲這是第二次了，我第二次又失敗了。這時的我多想找個好朋友把心中的苦全訴出來，可是她們沒有一人在我身旁。我哭着跑到了花園，傷心地對花兒說：“爲什麼？爲什麼？失敗的總是我，幸運女神爲什麼不照顧一下我這個可憐的人……爲什麼？”說着，我又傷心起來。這時，花兒搖擺着“手掌”，綻開安慰的“笑容”對我說：“幸運女神不是不照顧你，而是希望你能在失敗中獲得真理。不經過一次次的摔跤，又怎能肩挑泰山走過九十九條溝。對不對？”是啊，風雨之後就是彩虹，只有努力，彩虹纔會更美麗。我擦乾眼淚，擡頭仰望天空，笑着。
“書”是我親密的朋友。我愛書，所以也愛看書。古人說：“書中自有黃金屋”，這句話確實不假。在書的海洋裏，讓我結識了善良美麗的白雪公主；在書的世界裏，讓我同魯濱迅一起去冒險；在書的天空裏，讓我爲賣火柴的小女孩感到忿忿不平……總之，書，讓我認識到了形形色色的人物。現在我是個面臨着升學難關的學生，更應該多看一些課外書，擴大知識面。你看，我的牀頭上，書櫃裏，沙發上，哪裏不是書？
國小三年級作文《多彩的課餘生活》6從小我就很羨慕那些畫家，畫畫，讓我對祖國的大好河山更多了一份認識和熱愛，讓我知道了“有志者事竟成”的道理，明白了“做人要學會有始有終、持之以恆”。
一次，我獨個兒在房間裏畫着我夢想的花園，那百花爭豔，蝴蝶飛飛，花草的氣息令人彷彿到了另一個境界。這時，我正全心地畫着，忽然耳邊傳來“冰糖葫蘆，賣冰糖葫蘆！”的叫賣聲。啊！我最喜歡吃的冰糖葫蘆。我立刻放下筆，向屋外衝去。酸甜可口的冰糖葫蘆讓我忘記了自己的畫還未完工。傍晚，媽媽回來了，詢問我練習畫畫的事，我才記起。可來不及了，被媽媽狠狠地訓了一頓。
從此那幅畫，一直掛在我的牆上，因爲我需要它……
