“老師”——是人類靈魂的工程師，她們哺育一棵又一棵稚嫩的幼苗，培養一批又一批出色的人才，下面是小編給大家介紹的讚美老師的作文，歡迎閱讀。
“老師”——是人類靈魂的工程師，她們哺育一棵又一棵稚嫩的幼苗，培養一批又一批出色的人才。在她們那精心呵護之下，我們健康、活潑的成長。在那麼多的老師中，給我印象最深的卻是她——教我半個學期的數學老師——陳老師。
陳老師中等身材，留着一頭烏黑亮麗的長髮，白淨的臉上嵌着一雙炯炯有神的大眼睛，彷彿能夠看出我們同學的內心世界。但是，她留給我印象最深的卻是她那愛生如子的好品質。
記得有一次，我發高燒，燒到三十九度五。恰好爸爸出差，媽媽又在值班，所以我沒有去學校請假。陳老師知道後，立馬來到我家看望我。她握着我的手，微笑着對我說：“孩子，你們發燒，高燒三十九度五呢！你們想吃點什麼，老師去給你們買……”當時，我雖然高燒不退，但我神志很清醒。“陳老師，您來。”我對陳老師說。“是的，孩子，老師來。孩子，你們感覺怎麼樣？”這時，我的眼睛溼乎乎的……第二天，我還是沒有去學校上課，陳老師又來看望我。她見我捧着語文書，便對我說：“孩子，你們別太累，等你們病好後，我們都會幫你們補課的，你們現在最重要的就是休息……”我心中洶涌澎湃：陳老師，您每天忠於家務，忙於家務，現在我病，您又來看望我……想到這裏，我的淚水奪眶而出……在陳老師的關心下，我的病一天天好起來。回到學校，我就參加期會考試，由於這幾天沒有上課，我才考70多分。這時候，陳老師又忙來安慰我：“孩子，這次考試沒有考好不怪你們，來，我幫你們把落下的功課補上吧！這道題……”在陳老師的幫助下，期末考試，我終於取得100分的好成績。陳老師在“寄語表”上寫到：“‘天才是百分之一的靈感，百分之九十九的汗水。祝賀你們取得優異的成績，但成績只能代表過去，不能夠代表未來，願你們再接再厲，取得更好的成績！”看完這張“寄語表”後，我多想對陳老師說：“陳老師，在我這100分裏，有一半分是您的，謝謝您！”
現在，我來到北京。雖然離開陳老師，可我還是想對她說：“陳老師，您永遠是我最尊敬、最愛戴的人！”
讚美老師的作文2升到五年級後，我們班破天荒地換班主任，以前一到四年級一直是曹老師帶的，被曹老師帶慣，突然換個班主任，還真有點兒不習慣呢！
在開學的第一天，我們已經開始對鄒老師“評頭品足”：“不知道剛換的班主任怎麼樣？”“聽說挺溫柔的”“好象是姓周吧？”“不對，姓鄒”“也沒準兒兇的狠呢”“誰知道呢”……
不久我們就見到鄒老師，鄒老師是個美麗的女老師，身材恰到好處，過肩的栗色長髮自然的微卷起，白皙的皮膚，長長的眼睫毛下一雙大眼睛顯得溫柔極。衣着好看又十分得體，即不奢侈也不算單調，樸實，素淨，有種自然美；舉手投足間都透露出十分高雅的氣質與教養。
看着眼前這位溫柔又美麗的老師，我們心裏美滋滋的。以前的曹老師十分嚴厲，如今換個溫柔的老師，我們班那些調皮的學生差不多發狂，拼命地玩。但我們做夢都沒有想到，一個星期後，鄒老師突然把那些瘋玩的學生找到辦公室去，讓他們又是補作業又是寫檢討的，他們簡直是叫苦連天，鄒老師說纔開始教我們班，不解我們，所以沒及時制止，通過這一個星期的師生交流，她已經比較理解我們，如果以後還是隻顧玩不寫作業的話，嚴厲的懲罰還在後頭呢！打那以後，我們再也不敢當鄒老師是紙糊的。
鄒老師懲罰起人來，十分嚴厲，但有時她又很溫柔，溫柔的好象把你們泡在溫熱的牛奶桶裏，簡直受寵若驚。那天，我們班有個同學吐，鄒老師又是安慰他，又是買熱水，然後還讓他好好休息一會，提醒他回去多注意飲食。於是，有幾個男生私下裏說鄒老師象孫悟空一樣，變幻莫測。
鄒老師的微笑是最迷人的，那滿是鼓勵的微笑和信任的眼神，保準叫你們心悅誠服的改過自新。這就是我們的鄒老師，一個溫柔善良，工作認真負責的老師。
讚美老師的作文3深夜的窗口數你們的燈光最亮，清晨的路上數你們行的最早，三尺講臺上數你們最風流。這就是你們——一名光榮的人民教師！
作爲一名人民教師，你們別無所求，只想把知識傳授給可愛的學生，你們別無所愛，只想把全部的身心撲到你們心愛的事業當中。從青春年華，到白髮蒼蒼，幾十年如一日，你們懷着對黨，你們人民，對教育事業的忠誠，踏出人生亮麗的軌跡！
教室是你們的家園，講臺是你們的舞臺，教科書是你們領路的明燈，學生就是你們可愛的孩子。每當新一年的學生來，你們會伸出雙手歡迎，畢業的學生會讓你們含淚相送。你們把知識傳授給他們，才能使他們在知識的海洋裏遨遊，是你們教給他們怎樣做人，才使他們對社會有更多的貢獻。你們是辛勤的園丁，盼望着鮮花滿園，盼望着桃李芬芳！小小的教室裏，是你們教會他們怎樣寫下自己的名字，是你們把整個世界溶入他們的心靈。從零開始，從此出發，一批批的學生就是在你們的攙扶下，挎上奔馳的俊馬！
小小的粉筆就是你們的雙手，描繪出你們心中的藍圖。上課的鈴聲就是你們征程上的衝鋒號角，一路走來把汗水拋在身後。你們會爲學生優異的成績感到高興，你們也會爲差等的學生耐心的講解，這全都是你們的孩子，你們捨不得把哪一個拉下。爲孩子你們廢寢忘食，爲孩子你們鞠躬盡瘁，爲孩子你們把心都給他們。就是這樣，你們把自己燃燒起來，就是這樣你們把光明留給大家，你們無怨無悔，你們甘心付出！
多少個日日夜夜你們無眠，多少迴風風雨雨你們闖過。把知識留下來，把精彩送別人。這就是你們，我敬愛的人民教師！你們會爲一個呀呀學語的孩子插上知識的翅膀，你們會把頑皮的學生教育成材，一路的酸甜苦辣，一路的歡聲笑語，一聲的感激，會讓你們甜蜜永久。
許多年過去，當你們看到圍在你們身邊的學生的時候，你們會含着激動的淚花，一一的牽着他們的手，久久不願鬆開。當你們看到他們學有所成的時候，你們會再給他們鼓勵的話語。一個小小的心願，讓你們看到芬芳的桃李，一句真摯的話語，會讓你們心存久遠。
你們就是這樣無私無悔，你們就是這樣燃燒着自己。當你們回首往事的時候，你們覺得一生的心血沒有白廢，一生的汗水沒有白流，你們會因此爲自豪，你們會因此爲光榮，你們會對所有的人說：我自豪，我是人民教師！
讚美老師的作文4有一份感情，沒有天空的遼闊，卻足以讓我們銘記於心;有一份恩情，沒有大海的深沉，卻教我們不敢忘記;有一份熱情，沒有高山的豪邁，卻讓我們潸然淚下。
幾度回眸，看到的都是您充滿愛和期待的眼神，仰目眺望，您那憔悴的身影已深深嵌入我們的腦海中。三尺講臺，一片熱忱，您總是毫無保留地把自己的知識傳授給我們，那一根根日益增多的銀髮就是歲月的見證，爲我們您付出的太多，我們卻無法回報，只有把那一份感動埋藏心底，轉化爲學習的動力，用優異的成績來回報您。
曾幾何時，當我們還帶着幾份稚氣踏入這一方水土，無知常使我們感到迷惘，無助的生活沒方向，是您，親愛的教師，您用信任的微笑，爲我們指明方向，您用寬慰的心靈爲我們分擔彷徨，沒有您，我們沒有那麼堅強，有您，我們纔會勇敢挑戰前方。
多少次在坎坷的道路上摸打滾爬，爲昨天的失敗而憂傷，多少次心灰意冷，無心去欣賞路邊的鳥語花香，您總是用平靜又溫和的話語，鼓勵我們，讓我們重新振作。這一程，我們不會走得那麼孤單，因爲，有老師您在身旁。
讚美老師的作文5人生就像一場旅行，迷迷糊糊地跨過國小，歲月的末班車又將載着我們駛向下一個循環。轉身，看見自己一路走來的腳印，有的早已被風吹散在空中如流沙，有的卻還在監督我的成長……哦，記起來，那些足跡不是我最忠實的‘伴侶’老師留下來的。
老師，您知道嗎?但我懷着害怕的心情踏入學校門檻時，是您讓我幼小的心靈不再彷徨、膽怯。
隨着與時間的漫長約會，我開始增進對您的解，解外界對您的一切評價。有人說，您像蠟燭，燃燒自己卻照亮別人;有人說，您是人類靈魂的工程師，不斷研究，培養新一代的人;也有人說，您是春蠶，默默奉獻卻不尋求回報。慢慢的，我體驗到這一切的真實度。
老師，您知道嗎?每當我失落時，使您的掌聲讓我再度堅強。
老師，您知道嗎?每當我猶豫、彷徨時，是您的理解讓我不再迷茫。
老師，您知道嗎?每當我懷着疑惑的心面對一道道難題時，是您在一旁爲我指點迷津，改正錯誤。
老師啊，使您在我迷茫的人身道路上做我的引路人，是您用純潔無私的奉獻一次次地給予慰藉和鼓勵，是您用濃濃的師愛讓我們的精神不再凋零。
老師啊，您還記得嗎?那個酷熱的下午，太陽公公拼命地將滿腔的熱情灑向世界，但是他卻不知道，因爲他的善意，那羞答答的花兒也低下無奈的頭，他不知道，因爲他的善意，那隻嬌柔獻媚的黃鸝也停止頌讚，他更不知道，此刻的您正在毒辣陽光下徒步前行，或許正是因爲纔將您的偉大與平凡表現得淋漓盡致，您的偉大在於創造世界，播種未來，是您點燃我們的理想之火，是您保證我們民族未來的優良傳統;您的平凡在於除奉獻別無所求，無怨無悔，您從不在乎所得所失，‘捧着一顆心來，不帶半跟草去’這正是您內心的真實寫照。這是任何數字都無法估算的生命價值。最後，那位輟學的同學在您的竭力勸說下再次回到學堂，再次踏上求知的道路，您的嘴角終於露出欣慰的笑容，眼角卻又似多一些皺紋。
老師啊，是您讓我們無時無刻不被愛所深深圍繞和滋潤着，是您讓我們無時無刻不被愛所溫暖照射着。老師，您不是歌唱家，卻讓我們的知識叮咚作響;您不是雕塑家，卻塑造着一批青年人的靈魂;老師，您爲我們付出的太多太多，可惜再華麗的語言也描繪不出您的偉大與平凡，但是，我打從心底的歌頌您，感恩與您……
此時此刻，我想起一首歌“感恩的心，感謝有你們……”
讚美老師的作文6老師的愛是純潔的，是偉大的。她像辛勤的園丁，精心培育者祖國的花朵;她想燦爛的太陽，哺育着未結果的小樹。
時鐘已敲12下，大家從睡夢中醒來，發現老師的屋子依然着亮，她正在低着頭，彎着腰，一動不動地批改作業，她爲什麼 就是爲我們美好的將來，爲祖國的強大。當我們又看到老師拖着疲憊的身子走向講臺時，我們的眼睛溼潤，眼淚不知不覺的流下來，我們被老師的無私所感動。
“書山有路勤爲徑，學海無涯苦作舟”這是老師經常告訴我們的。是啊!成功在於付出。老師把我們從一個無知的兒童，精心培育成德、智、體全面發展的優秀學生，在這過程裏凝結着老師多少心血和汗水啊!老師，是您給我知識，給我克服困難的.勇氣。老師，您對我們的付出，我們無以回報。
老師您是否記得那年春天，下午放學下起傾盆大雨，同學們都走光，只有我，我在一個角落裏發呆，是您看見我並讓我穿上您的雨衣，還送我回家，我心裏由冷到暖。當來到家裏時，我正想端上一杯熱茶給您，但您已消失在雨中，您是多麼無私呀!
老師，我讚美您，您像明燈，照亮我們在茫茫大海的路;老師，我讚美您的無私，讚美您的高尚，讚美您爲我們付出的一切!
讚美老師的作文7如果我是詩人，我將以滿腔的熱情寫下詩篇，讚美大海的寬廣和深遠。並把它獻給您??我的胸懷博大、知識精深的老師。
三尺講臺，染蒼蒼白髮，桃李滿園，露美美笑顏。讚美您，敬愛的老師，祝福您，敬愛的老師!
如果沒有您，就沒有我的今天--深深地謝謝您!
如果我能夠高高飛翔，感謝您給我一雙有力的翅膀。在您的目光中，我如沐春風。
人生如夢，是您爲我們播種夢的種子。讓我們的夢生根、發芽。我愛您，老師!
人生旅程上您爲我點燃希望的光芒豐富我的心靈，增添我的智慧謝謝您!老師願您永遠健康!愉快!幸福
秋風落葉輕拂過宛如當年您敦厚的手慈祥的話給我最溫柔的撫慰最誠摯的教化。祝福您親愛的老師……
親愛的老師：感謝您用心血和汗水爲我做的一切，您的美好身影在學生心中永遠不會磨滅。老師您嘔心瀝血哺頑童，桃李滿天兩鬢白，莘莘學子來謝恩，祝福老師晚年康。
您像一隻蠟燭，爲學生獻出所有的光和熱!您的品格和精神，可以用兩個字概括，那就是燃燒!
您托起明天的太陽照耀人類的未來。今天是您的節日我的老師!
您是一片神奇的海灘，任我俯拾人世間那些美麗的貝殼。祝您教師節快樂!
生命如歌，是您種下那些音符，是您用辛勤的汗水教育我們!
深夜的燈光，照亮您的白髮，9月10日您放假，休息休息!
讚美老師的作文8她，中等身材，梳着馬尾辮，戴着一副眼鏡。每天清晨7：40，她總會準時出現在教室門口；每次語文課時，她都會踏着鈴聲步入課堂。她是誰呢？哦，她是我們班的語文老師兼班主任，高老師。
高老師，她在我失意的時候鼓勵我，在我遇到困難是幫助我，在我犯錯誤時指點我，在我成功時稱讚我。
一次，我中午值勤時被一位老師誤解，又被那老師批評一頓，心中十分不快。這時，高老師走來，看到我有些不高興，便和藹地問：“周雨斐，你們怎麼？”“高老師，我不想值勤！”我說。“爲什麼呀？”我把中午的情況向高老師簡單的說一下，高老師笑笑，說：“沒關係的，你們去向輔導員反映一下，證明你們是對的，讓那位老師也解情況，不要讓它對你們的影響太大。至於還值不值勤呢，你們回去考慮一下再作決定吧！”聽這話，我心裏熱乎乎的，也好受許多。後來，這事解決，我也留在值勤排，得到輔導員的信任，這一切都應感謝高老師當初的指點。
還有一件令我難忘的事。一天，高老師把我叫到辦公室，高興的對我說：“周雨斐，區裏要舉行書法比賽，一個班選一位同學參賽，咱班選你們。”“我？”我有些意外，有些驚喜，還有些緊張，拿不定主意，不知該不該去。高老師彷彿看透我的心思，她鼓勵我說：“學校裏的比賽你們不是得一等獎嗎？別緊張，試試看！只要努力，成績不好也沒關係！”好，既然高老師推薦我，讓我試試，那我就努力吧！爲讓我取得好成績，高老師可是費苦心。她要求我每天晚上寫完作業後都認認真真地練一張字，第二天帶到學校來。對我寫得字，高老師也作耐心的指導：先是那別的同學的字跟我作對比，讓我學習他們把字寫得大方、秀氣；然後，又拿姜老師的字讓我臨摹，把字的拐彎處寫得圓滑一點，改變我的字體。一張，兩張，三張……一張比一張好，每一張都有着高老師的心血、指導與教誨。比賽那天，帶着高老師的希望與我自己的自信走向賽場，展示出自己最高的水平。成績公佈，一等獎！有誰知道，這裏面含有多少高老師的汗水與精力？
高老師，在學習和生活中指引我，使我的成績與能力步步前進，令我敬佩和喜愛。
