今天的語文課上，老師我講了一個發生在早晨的真實故事。
有兩個同學，早上沒有紅領巾，不敢進校門，在校門議論着要不要進校門。我想:早上沒有戴好紅領巾，爲什麼不敢進校門，班級裏也許會有一個同學多留個心眼帶了兩條紅領巾呢? 就算設有人帶兩條紅領巾下次學會多備條紅領巾也可以。老師後來又說，其中一位同學的媽媽買了一條紅領巾送了過來，那位同學一下子感激得抱住了他的媽媽，我相這位同學一定非常重視校規，而且這位同學也非常的可愛。
老師又說，之前她又遇到這另一位同學這位同學用新用的'條紅領戴着。老師就問那個同學，萬一下次又沒帶紅領巾了呢!”那個同學回答:“我用備用的紅巾。”老師又問，那萬一又忘帶呢?”班裏的同學大回答說。“那就再備條。那位月學回答說:“哦我明白了”
只有把備用的紅領巾放回包內，你能在帶的時候不繼續發揮到它備用的作用。
這件事情告訴我凡事都要留個心眼，以備不時之需。
