無論是在學校還是在社會中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編收集整理的國小學作文600字5篇，希望能夠幫助到大家。
前不久，老師發了一個通知，上面的內容讓我興奮極了，“11月10日去秋遊，地點：北京海洋館，動物園……”
秋遊的前天晚上，我帶着快樂的心情進入了甜美的夢鄉，遊北京海洋館。早上起來，我背上書包來到學校，學校對我們進行了安全教育後，我們就坐車出發了。大約走了兩個小時，我們終於到達了北京海洋館。一走進大門，“哇，太美了！”全體同學讚歎起來。比我想象中的還美一百倍、一千倍，就像來到了海的世界。左邊是一個大水池，裏面的魚色彩真是五顏六色，有紅、黃、藍、綠、紅白相間、黑白交錯。
過了一個“小橋”，又是一個水池，水裏的魚有的在水中自由自在地遊着，有的爬在水底，可愛極了！向右轉，兩旁擺放着大水缸，水缸裏有大大小小的魚。我們看了一場海獅表演：兩隻可愛的海獅從後臺走了出來，兩個馴獸員緊跟其後。海獅提起一隻“小手”，向我們打招呼，它的身體又光又滑，像和尚的頭，後面還有兩隻“小腳”，像企鵝一樣搖晃着走路。海獅先來了個倒立走，樣子可愛極了；然後來了個水中跳水夠球，它用它那小嘴去碰空中的球。接下來是一位馴獸員踩在兩隻海獅的身上，來了個“騰獅跳水”，太刺激了！海獅最後玩起了仰泳和蝶泳，比游泳運動員遊得還好。觀衆們立刻鼓起了雷聲般的掌聲。海獅們能把這些動作做得這樣好，都是馴獸員們用平時的辛苦換來的。表演結束後，我們走出了“海洋劇院”，老師讓我們分組進行觀看，我們組看看這，看看那，好像總有看不完的東西。
這次秋遊，我學到了很多知識。以前，我對魚的認識總是一知半解，現在我知道了一些我不清楚，不，應該是不知道的魚的名字，比如：曼龍、海龍……我只知道有一種叫滿天星的花，可在這裏，我卻見到了一種叫滿天星的魚，多有趣呀！在我心裏，海洋是一個多麼奇妙的海的世界呀！
國小學作文600字 篇2當我剛剛學會說話的時候，媽媽就教我說中國，告訴我說我是一箇中國人，是炎黃子孫，是華夏兒女，是龍的傳人；當我剛剛懂事的時候，爸爸就告訴我，中國是一個擁有960萬平方公里的大國，我們的國家富饒而美麗；當我上了國小時，老師就教我畫鮮豔的五星紅旗，國小生國慶節作文。在不知不覺中，中華人民共和國這七個大字就深深地印在了我的心裏，變成了永恆的記憶。
隨着年齡的增長，我對我的祖國也有了更深的瞭解。我們中華民族是一個古老的民族，她造就了偉大的國家，她有着悠久的歷史和燦爛的文化，從甲骨文到唐詩宋詞元曲，從萬里長城到絲綢之路，從造紙術到指南針，無數光輝的記載鑄就着人類社會發展的歷程。
改革開放到今天，我們的祖國在中國共產黨的領導下，正在煥發着勃勃生機。大江南北，長城內外，高樓大廈遍佈城鄉；隨着火箭、衛星的成功發射，高科技的捷報不斷傳來；一國兩制的偉大構想使香港、澳門順利迴歸，繁榮發展。這些勝利的喜訊誰看了之後，不爲之驚歎，不爲之自豪呢？
不僅如此，我們在其他領域內也都取得了的喜人的成績，國小生作文《國小生國慶節作文》。我國的南極考察員在南極建造了長城站、中山站；我國的運動員登上了世界最高峯----珠穆朗瑪峯；在奧林匹克運動會上，一向被稱爲"東亞病夫"的中國人也有了自己的位置......這一切的一切不都顯示了中國人民的偉大嗎？
因此，作爲中國公民，就要培養一種“祖國至上”的精神，應時時刻刻地維護祖國的尊嚴。大家都知道吉鴻昌這個偉大的愛國將領吧！在我們的祖國遭受列強侵略和的時候，他仍時刻心繫祖國，一次，他在國外郵寄包裹的時候，郵局的工作人員問他是不是日本人，他堅定地回答到“我是中國人”。從此以後，他就自己做了一個寫着“我是中國人”的牌子，天天帶在身上，挺直胸膛，昂首走在異國他鄉的大街上，以此來回擊外國人的蔑視，爲祖國贏得了尊嚴，他這種“祖國至上”、“民族至上”的精神多麼感人啊！可是，現在有些人卻想盡一切辦法到國外去，拋棄祖國，他們應該多麼羞愧呀！
作爲跨世紀的新一代，我們應當努力學好各項本領，勇於探索，敢於創新。我堅信美妙、燦爛的未來一定屬於我們，因爲，我們的心中有一個親切的名字----中國！
國小學作文600字 篇3我的家鄉——紅莊，傳說以前一場大火把全村燒得通紅，所以取名爲紅莊。不過如今小小的紅莊早已是一片繁華的景象，但在繁華背後曾經還有一些現象與這現代文明格格不入。
以前我每次回到紅莊，都會發現亂扔垃圾的現象很嚴重。有的人見了視若無睹習以爲常，有的人見了有感覺但只會捂着鼻子走開……雖然我小小年紀，但我見了心裏很難過很氣憤，難道這不是我們的家園嗎？你個人家裏乾淨了，整個村莊卻髒了，難道愛護家園不是我們每個人應該做的嗎？特別是每年收麥子稻子的時候，大多數農民爲了自己的方便都在自家的田地裏焚燒掉秸杆，整個村子都沉浸在茫茫的煙霧中，嗆得人眼淚直流，直打噴嚏。
好在這幾年政府重視政治村莊環境了，一到農忙季節，村幹部一直在田間地頭巡邏。村裏也有環境保護宣傳員，通過廣播和村大隊部的宣傳欄，向廣大農民宣傳環保的重要。我想，我何不也做個環保宣傳員呢？於是，我從電腦查了一下，原來，焚燒秸杆真的具有很大的危害性：焚燒秸杆時產生大量的二氧化硫、二氧化氮、可吸入顆粒物，對人體的危害極大，有可能引起支氣管炎；同時，它產生的煙霧使能見度下降，影響交通安全檢查；容易產生火災；破壞土壤結構等等。我把從電腦裏學來的知識講給鄰居聽，讓他們一起來保護我們的村莊環境。有時見到地上有垃圾，我會走上前去，把地上的垃圾撿起來，扔到垃圾桶裏，雖然我的手髒了，但是，我的心卻沒有一點塵埃，周圍誇獎我的人也越來越多了。
如今再回到老家紅莊，雖然環境不如我想象的那樣美好，卻一直在變化着，亂扔垃圾的人越來越少了……連年邁的老人都知道，愛護環境人人有責。我堅信，在我們的共同努力下，我們的環境會越來越好，我們的家園會越來越美！
國小學作文600字 篇4恍若隔世一般，我淚流滿面地站在冷風中，孤獨地戰慄。
高中，給了我很多，我也失去了很多。想想當初踏入自己夢寐已求的理想殿堂，坐在被認爲是最好的教室裏，淚水便恣意的流了下來。
因爲我拼進了實驗班，所以我註定要接受最殘酷的檢驗，要參與最熱烈的競爭，要捨棄一切的放縱和玩鬧，要不惜一切地爲了我的明天而努力。第一天，我便在筆記本上鄭重的寫下了”struggle”——這個沉重的詞。
事實上，我並沒有讓父母和老師，讓自己失望。
過去的一年裏，我把所有的時間都獻給了我的學業。哪怕是週六放假我也只與作業爲伴，哪怕是父母的生日我也只會用成績來回報他們，哪怕是母親要求我陪她照相留做記念我也狠下心拒絕，哪怕別人看電視上網，我卻獨自咀嚼我的苦與累。命運要求我無情的把一切都獻給它，周圍的冷麪不值得我去貢獻我的微笑，快節奏的生活讓我無暇兼顧其他，在學習主宰一切的時候，我又能怎麼樣呢？
上課時，我不敢眨一下眼，因爲一刻的懈怠便會把我推入萬劫不復的深淵。落後，是殘忍的。即使你聽不懂、學的`力不從心，也只有吞下苦水，獨自療傷。鬼知道你的心靈滿是痛苦的傷痕！
學久了，或許就叫“快樂”吧。好象快樂是用成績的優異來定義的。其實本該如此？
猛然發現，與人交流時的恐懼，劍般冷趔的眼神，有心無心的冷語，落寞的身影，輕輕的、傷痛的微笑……竟然叫我不知所措。我拉下書房裏的檯燈，狠狠墜入地獄般的牀褥。世界一片渾濁，到處是尖利的恐怖的聲音，淒厲的寒風掠過窗外的枯樹，幾片零落的葉子發出“叱叱”的響聲。我痛苦的用手捂住了臉。
我失去了，生日禮物，調侃嬉笑的語言，醉人的微笑，親切的招呼……快樂的資格！我被打敗了。命運，你何其會捉弄人呵！
淚光點點，溼潤了一顆百無聊賴的心。
國小學作文600字 篇57路公共汽車穩穩地開在馬路上車廂裏，傳來了售票員親切的話語：“乘客們，歡迎你們乘坐我們7路公共汽車。如今，我們開展‘友愛在車廂’的活動，希望大家積極地投入這項活動中，爲乘務員評優，願我們能給您提供最優質的服務……”一席話溫暖了每位乘客的新房，人們都向她投去讚許的微笑。
第一戰到了，乘客們有秩序地上下車。上車的乘客不斷地涌上來，整個車廂擁擠不堪。這時，一個挑着大蘿小筐的中年農民擠上公共汽車，車廂裏顯得一片混亂，麻煩事也就接踵而來：一個小青年被那些大蘿小筐碰了一下，身體立即失去重心，差點撞入一個老婆婆懷裏。中年農民慌忙放下手中的扁擔相扶，那扁擔卻張上了眼睛似的往一個小女孩身上磕，車廂裏立即響起小女孩的哭聲。中年農民又慌亂地轉過身子道歉，誰知衣襟帶倒了一個小筐，裏面的橘子立即在車廂裏“漫遊”，車廂裏更混亂了。那小青年赤紅着臉，豎起眉毛，瞪視着中年農民，一副“鬥雞”的架勢；那小女孩的媽媽一面安慰小女孩，一面瞪着中年農民，嘴裏嘀嘀咕咕的；其他乘客看着地上的橘子皺緊眉頭，更有的乘機起鬨。
在這千鈞一髮之際，那乘務員親切的話語又響起來了：“乘客們，請不要着急，請原諒這位同志的無意的過失。我代他向你們道歉。現在，請大家幫這位同志把地上的橘子撿起來吧。”短短几句話，使大家的眉頭舒展開了，大家七手八腳地揀起地上的橘子，有的直接放在籮裏，有的交給中年農民。他一面接過橘子，一面忙不迭地說道：“謝謝，謝謝大家，對不起，謝謝……”人們看着他手足無措的滑稽樣兒，聽着他文不對題的話語，都忍俊不禁地大小起來。中年農民又把橘子塞在乘客們手裏：“我請大家吃橘子，請，請。”乘客們都撒着手，就是不接。
這時，那熟悉的聲音又出現了：“乘客們，團結友愛，互相幫助是一種美德，我們剛纔所做的都是應該的，是嗎？”乘客們讚許地點點頭點點頭。車廂裏的“火藥味”頓時煙消雲散，人們都友好地交談着，那小青年和中年農民也像一對老朋友似的談天說地，人們都沉浸在友愛的歡樂中。
我看着這友愛動人的一幕，在笑聲中陷入遐想：願友愛永存吧！
