國小五年級作文:《我》

在日常學習、工作和生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那麼你有了解過作文嗎?下面是小編爲大家收集的國小五年級作文:《我》,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

國小五年級作文:《我》

  國小五年級作文:《我》1

Hello everyone!My name is Lei Yingxuan.I'm a student in class 3,Grade 5. I'm 12 years old this year. Please take care of a lot!

嘿嘿!英語不好見諒!

我的眼睛大大的,誒!可惜本來眼睛就不好的我,再加上天天上網,無奈之下,戴上了二餅;我的嘴巴粉潤粉潤的,如櫻桃般小巧玲瓏;臉呢!圓圓的小小的,很闊愛喲;身材嘛!一般般。我喜歡賣萌,所以大家都說我是標準軟妹喲!

我愛書法、繪畫、寫小說。別問我爲什麼沒有作文,因爲我討厭那些必須固定的作文,我喜歡隨筆。

我成績中上。還有我是個自信的女孩,我長大想當個書法家,爸爸教導我:你要相信自己,就有一絲成功的希望,當然還要你去做!你不相信自己,你就一定成功不了。好多同學說我是單細胞人類,我沒在意,但我承認我確實有點傻乎乎的、有點呆萌的。我是個急性子,比如說做作業,如果我不在學校做完作業,我這一天胸口就會堵着個棉花。

好了,不說了,我要吃飯了,喜歡我的簡介的同學,可以到我家做客哦,我隨時歡迎。

  國小五年級作文:《我》2

20年以後,已經是20xx年了,我已經長成了大人,買了一套豪華的大房子,找了一份好工作。因此我過的衣食無憂!

今天是星期天,我起牀後,機器人保姆阿麗已經把早餐做好了,吃完飯後我準備去公園,機器人保姆瀾萌走過來給我穿衣服換鞋子。一切準備就緒後我騎着我的單輪車機器人升去公園看看風景,到達後我把機器人小狗哈比叫了出來,機器人小狗一是我創造的清理垃圾的機器人,她是家裏機器人保姆阿爾撒的的助理,家裏的垃圾都被他們清理的一成不染。

第二天,我帶着機器人小狗二坐上火箭‘太空三號’月球工作,宇宙上總有很多垃圾來清理,這天,總經理讓我們每人做一個清潔工來清掃衛生,我做的機器狗做清潔是第一,你看,我剛把它放下,它就立刻像人一樣站着,1秒鐘它周圍的垃圾都進入了它的嘴裏,結果,經理還表揚我的機器狗又快又可愛。我回到家,一羣記者擁擠到我家,都要採訪我製造的機器狗,我無處可逃,便拿出前幾天發明的隱行藥水,隱行了,大約半小時了,記者們走了。

這周星期五,總理從月球打電話說科學家發現外星人所居住的星球,外星人說要與我們地球人做好朋友,不過兩個星球相距太遠了,讓我用最結實的磚在兩個星球搭上一座友誼的橋樑,可是,用什麼材料呢?我用自己的三秒膠粘到普通磚上,半個多小時,我終於做好了世界上最結實的磚,很多天後,我把橋樑建起來了,外星人和地球人互相來遊玩,我看着自己建設的橋樑,開心地笑了。

20年前,我還是個純真的小女孩,但是20年後,我成了一位科學家。

  國小五年級作文:《我》3

在我的記憶中,天使是純潔的,神聖的,她們會盡自己的所能幫助善良的人,所以我總是幻想着自己是一名盡職的天使。

記得去年在深圳的時候,一個炎熱的傍晚,我和媽媽路過羅湖廣場,看見那兒有一些乞丐,頭髮亂蓬蓬的,身上的衣服髒兮兮的,有一個女乞丐手中還抱着小孩子,可憐巴巴的。我忍不住停下腳步,把手伸進衣袋,給了那個小孩子幾塊錢。還有一件事,我來到大街上,看見一個小孩正在地上痛苦的呻吟,於是我於心不忍,拿出口袋裏的一些錢,給了他。

還有一件事。一個星期六剛剛下過雨,雨後的陽光顯得格外明媚,空氣中還帶着泥土的清香,心情也猶如這天氣一般好,因爲今天我要去剛報了名的美術班去學習。到了離家不遠的公共汽車站牌前,我正在等着公共汽車的到來,突然一個人出現在了我的旁邊,我仔細地打量了他一番:穿着一身迷彩服,鞋子破破爛爛的,臉黑黑的,身上還有幾道傷疤。出於好奇,我問那個人:“你是幹什麼的?”他說:“是打工的。”天啊!打工仔。上次,媽媽在公交車上就是被一個打工仔偷走了100元。想到這兒,我趕緊挪到離那個人遠一點兒的.地方,生怕他對我幹壞事,剛纔的好心情也被他破壞了。這時,那個打工仔問我:“小朋友,現在幾點了?”“不知道!”那打工仔愣了一下,表現出一副生氣的樣子。我原本以爲他不會再理睬我了,可誰知他像是消了氣似的露出了微笑。對我說:“這車什麼時候來的?”我還是學者剛纔的樣子對他大聲吼到:“不知道!”話音剛落,車就到了,我用手把着車門第一個衝了上。而那個打工仔卻是先讓老人小孩上車,自己最後一個上車,到了付錢買票的時候,我翻翻口袋,才知道忘了帶錢了,膽怯的望着售票員小聲說:“我忘了帶錢了”。可售票員不但沒安慰我,反而還惡狠狠的說:“沒錢就下車!”這時一個人對售票員說:“這個小朋友的錢我付了。”我擡頭一看,原來是那個打工仔,頓時我感到無地自容,羞愧難當,用很小的聲音說了聲“謝謝。”“不用謝。”那個打工仔微笑着說道。

  國小五年級作文:《我》4

胖胖的身子,紅紅的臉蛋;水靈靈的大眼睛;伶俐的小嘴,這一切就形成我。

我叫蘇詩惠,今年11歲了。我是一個活潑可愛的小姑娘,喜歡看課外書,每天中午放學回家,便會從書架上挑選一本課外書來看,磚頭厚的《水滸傳》、《三國演義》、《紅樓夢》幾個星期就看完了。

因爲我看的書很多,所以作文寫得也不錯,常常得高分,一學期下來,作文的平均肯定不低於35分。

除此之外,我對羽毛球也非常感興趣。記得有一次,我放學回家,爸爸就說:“點妹,今天不做作業了,陪我去打羽毛球。”“好”我回答。球賽開始了,先由我發球,我發了個高球,爸爸趕緊奔向前,猛地一拍,球飛了過來。我看見球來得太快,就向後退了幾步,輕輕一拍,球慢悠悠地飛了過去,爸爸學着我的樣兒也輕輕一拍,我上前使勁一,球向爸爸身後快速飛去,爸爸沒接住。第二次只由爸爸發球,爸爸發了一個長球,但我把球打得很高很高,我想:爸爸肯定以爲輕而易舉就能接住,但是我的球哪有那麼好接呀,果然,爸爸沒瞄準就還了一板,偏了,沒拍中。我連贏了兩局,可神氣了,給爸爸扮了個“哭”的鬼臉。

哦!對了,我告訴你一個祕密,我在家裏可是個大小姐喔。真的,我不騙你,我這個大小姐的頭還不小哩!因爲我是獨生子,所以,爸爸、媽媽、爺爺、奶奶這些“保姆”都不敢得罪我。誰要是得罪了我,我可讓會他們好看的。

這就是我,一個性格內向,興趣廣泛,喜歡結交朋友的小姑娘。你覺得與我興趣相投嗎?如果差不多,那就與我交個朋友吧。

  國小五年級作文:《我》5

炎熱的夏天過去了,大地迎來了涼爽的秋天。秋姑娘拿起一支神奇的畫筆把葉子塗成了紅色、黃色、淺紅色各種各樣的色彩,把大地變成了一幅美麗的圖畫。

遠眺秋天的田野,到處是金黃色的麥子,像一片金燦燦的海洋。田裏一派豐收的景象,棉花朵朵白、大豆粒粒飽、高粱漲紅了臉

近看秋天的花園,景色怡人。一陣微風吹過,桂花的清香撲鼻而來,桂花的品種有很多,有金黃色的金桂、淡黃色的銀桂、還有橙色的丹桂。菊花也姿態萬千,有的花瓣很多,向外伸展,像一個個小太陽;有的花瓣向上捲曲,像一個絨球;有的花瓣一絲絲的向下垂着,像娘娘燙的捲髮;還有的花瓣細細長長的,就像一簇簇煙花色彩斑斕,美不勝收。

走進秋天的果園,果實累累,令人欣喜。紅通通的蘋果掛在樹枝上,就像小朋友的笑臉,胖嘟嘟的石榴咧着嘴正對你笑,金黃色的梨子掛滿了枝頭

秋天是一個收穫的季節,又是一個美麗的季節,我喜愛秋天!

  國小五年級作文:《我》6

我喜歡充滿詩意的春天。這時,大地母親脫下了大棉襖,花草都睜開了惺忪的睡眼,小鳥又在枝頭唧唧喳喳的唱起了歌。漫步在綿綿的春雨中,輕盈的春風攜着溫和的雨絲,帶來一路似水的柔情。

我喜歡濃烈的夏日。此時大街兩旁枝繁葉茂的大樹,彷彿撐開了一把把綠色的大傘,讓人們感覺舒服、愜意。

我喜歡豐碩的秋天。我喜歡秋天那一片金色海洋般的田野,他們在秋風的吹拂下波濤滾滾。我也喜歡那金色的樹葉,秋風中樹葉在空中飄飛,像金色的精靈在飛舞一般,它象徵着我童年的夢想。

我喜歡寧靜的冬天。清晨的第一縷陽光穿過樹梢,照到雪白的大地上,照到媽媽那烏黑的長髮上,找到我晃晃的臉頰上……我都能感到一陣溫暖。那大片大片的雪花從天空悠悠的飄落下來,像白色的蝴蝶在風中漫天起舞,那是我們寄給遠方親人的思念。

我喜歡飛翔,喜歡讓心飛得很遠很遠,讓夢想在天地間逍遙。我經常夢見自己長出了一雙翅膀,飛到彩虹的深處,在中我今生的夢想。

  國小五年級作文:《我》7

敬愛的老師,親愛的同學們

大家好!我是五(2)班的王博衡,今天,我演講的題目是《我永遠的教師夢》

夢想,是美好的憧憬,夢想是理想的翅膀,擁有夢想就擁有未來。從“嫦娥奔月”到“神十”直上蒼穹;從“哪吒鬧海”到“蛟龍”深潛萬丈,從奧運捷報的頻傳,到中國作家終摘諾獎……當一陣陣掌聲雷鳴般響起,當世界舉目投足於中國時,我知道,中國的光芒已散發到世界的每一個角落。因爲有了夢想,中國纔會騰飛;因爲有了夢想,中國纔會取得巨大成就。當習近平同志提出實現中華民族偉大復興的中國夢時,我就在想:我的夢是什麼?

展翅高飛,是鳥兒的夢想,自由奔放,是駿馬的夢想,百花盛開,是春日的夢想……教書育人,是我的夢,是我永遠的夢想!

上幼兒園時,我總是羨慕老師,因爲只有她們能站在三尺講臺上,用手中的粉筆吟唱出一曲曲動人的歌謠;只有她們能用娓娓動聽的聲音講出一個個感人的故事;只有她們纔可以任意挑同學們回答問題……那時,我認爲老師是世界上唯一擁有“特殊權利”的人。

現在,我長大了,老師的形象在我的眼睛裏也漸漸地發生着變化。我看到的是早出晚歸、步履匆匆的老師;是因爲長期伏案備課批改,眼睛裏充滿血絲的老師;是堅守崗位、粉筆染白青絲的老師;是默默無聞、甘守清貧的老師……但在我的心中,我的夢始終沒變,我依然想當一名默默奉獻,不求回報的人民教師!因爲我想用自己的知識,去培育實現中國夢的棟樑之才,我想用自己的雙手,去托起祖國美好的明天,我想用自己的夢去承接中國的夢!

假如我的夢想實現了,我將會用微笑去面對學生,用真誠去對待學生,用愛心去溫暖學生,用知識去感染學生。我會讓他們懂得:只有抓住今天,纔會擁有未來;只有勤奮刻苦,纔會成就夢想……

同學們,只有個人夢想得以實現,中國夢纔會有生存的土壤,纔會蓬勃生長。歷史的接力棒已經交到我們手中,讓我們接過歷史的重擔,擔負起富國強民的責任;讓我們張開翅膀,飛向夢想的藍天!讓我們千千萬萬國小生的夢彙集成一個偉大的中國夢!讓我們始終相信:少年強,則國強,少年智,則國智!少年有夢,則中國有夢!

我的演講結束,謝謝大家。

  國小五年級作文:《我》8

我是一個高個子的男孩。又一次媽媽帶我出去玩,路上碰見一位叔叔,他說:“這孩子上五年級了吧,個子這麼高。”我在一旁笑着回答:“我才上三年級呀!”

我最喜歡做的事情是上互聯網。爲了爭取上網時間,我每天都飛快地保證質量地完成作業,而且主動做眼保健操,經常幫爸爸媽媽幹家務,當着他們的面兒強調自己所取得的好成績。每當爸爸鬆口說可以上網的時候,我都箭一般地跑到寫字檯前,迅速開電腦,點開網頁,生怕這些準備工作耽誤了上網的時間。上網的時候我兩眼放光,眼睛眨都不眨一下,好讓這精彩的網絡頁面在腦海裏多保留一會兒。當規定的上網時間到了的時候,我總會找一些理由和爸爸討價還價,再爭取多玩一小會兒。

上網歸上網我學習還是很認真的,我已經考過劍橋二級,英語得過兩次全班第一,二年級的春雷杯國小生作文也獲得過三等獎呢。

當然人無完人,我也不例外,我特別愛哭。被老師罵兩句,哭了;被同學打兩下,哭了;聽到感人的故事,哭了;得到表揚,我也要情不自禁地流眼淚。俗話說“男兒有淚不輕彈”,可不知道爲什麼我的眼淚總不聽我的話,不由自主地流下來。

別看我愛哭,但大家都說我是一個外向樂觀陽光的男孩子。

這就是我,一個有個性的我——peterdog。

  國小五年級作文:《我》9

我叫井然,是一個活潑開朗的BOY,但我也是個與衆不同的男孩,我有三個特點跟大家分享一下。

第一大特點:做事十分拖沓

明天能做的事,今天絕對不做,就連做作業也是,能拖到最後一天完成,絕不提前做。做事磨磨蹭蹭,非常不集中,好不容易開始認真做了,不是一會兒餓了,就是渴了,還要上廁所,一進廁所沒20分鐘絕不出來。

第二大特點:攢不住錢

對於省錢的概念不太會考慮,每次和同學相約出來玩,媽媽給的100元錢,能花99,決不會花98。零花錢到手就變成了玩具。

第三大特點:非常的懶

有時懶的都不願刷牙,不願洗臉,媽媽經常說:“再不刷牙,你就變成大黃牙了!”可我依然如舊。房間更是懶的收拾,媽媽剛爲我收拾好,就恢復原來的樣子。衣服扔一地,桌上全是書,牀上更是沒法坐人。

這就是我的三個特點,雖然都是缺點,可是我會努力把它們變成優點,讓我攢得住錢,勤奮做事,不再拖沓。

  國小五年級作文:《我》10

我已十二歲,心裏難免沒有喜歡的人。而我喜歡的人名字叫徐亦鬆。他有一雙圓溜溜的眼睛,高高的鼻子上還挺着一副眼鏡。

他的身材中等,他長得很高,就因爲他高我纔會喜歡他。他的性格幽默,以前我和他同桌會被他弄得沒有一天會不開心。他不但只有運動細胞,還有一個聰明的頭腦,成績優異。

在學校,他是個無人不曉,全級都曉得他是誰,可能是他經常上臺領獎,同學也經常看到他。當然,全校也不只我一個女生喜歡他,他可是很多女生喜歡。但我並沒有怎樣,因爲我知道,因爲他好,纔會有女生喜歡。

聽說,他有一個弟弟,他和他的婆婆一起住。他的父母工作很忙碌。

我的學校放學的時候是分成兩條路線走的,搭巴士是走B路線,而他是走B路線。我呢,是父母載送是走A路線。

假期到了,我們六年級還要補習一個星期,真累啊!放學後,我正在等候父母的當兒一邊看書,忽然我竟然聽見有人叫他的名字,我立即擡頭看,在想,他不是走B路線的嗎?然後我看到一個高大的身影在我前面,我嚇到,不知該怎辦。幸好以爲朋友來找我聊天,我就把這位朋友當成我的”洞“讓我“鑽”進去。我就當作在和我的朋友聊天,並沒有注意到他。

雖然我有喜歡的人,但我並沒有想過要談戀愛,因爲我認爲這個年齡應該是要面對學業的,先把他收在心裏,默默喜歡就好。

五年級:芊伶

  國小五年級作文:《我》11

從小父母就教我百善孝爲先,孝是做人的基本,孝是中華文明的傳統美德。孝就是懂得感恩,勇於擔當,回報父母,回報社會,感激每一個給予自己關心,支持幫助的人。

小時候,有好吃的,父母總是說自己不愛吃,便讓我吃。長大了,我發現並不是他們不愛吃而是他們不捨得吃,於是,再有好吃的,父母若不吃,我也不吃……我會幫媽媽幹我力所能及的事。一個人如果連自己的父母都不愛,那麼他還會愛誰?

做人不光有孝心,還要懂禮貌,樂於助人。在生活中,說話要講文明,他人幫助你時,要說聲謝謝。見到長輩主動問好,見到老師要主動敬禮,見到同學要打招呼,這都是父母教我的話。古人有云:非禮勿視,非禮勿聽,非禮勿言,非禮勿動。

懂禮貌,還要有愛心。愛無處不在,捧着一個心來,不帶一棵草去。每個人都有愛心,我也不例外,在公交車上,我總是給那些需要幫助的人讓座。在學校裏,我幫助同學。只要同學需要我,我都會幫助他們。一個燦爛的微笑,一句親切的問侯,一次衝突後的忍讓,一次跌倒後的攙扶……這些細微的助人行爲,彷彿是爲別人綻放的一朵花,有了它生活便芳香四溢,四季如春。這不應正了“給”,永遠比“拿”愉快。

首孝悌,次謹信。泛愛衆,而親人。如果我們做到這些,還有一點我們要有自強不屈的精神。否則一事無成。記得我八歲多的時候,學騎自行車,當然沒有不摔倒的。當我摔倒時,媽媽沒有扶我,而是對我說堅強的站起來,父母不可能扶你一輩子,人要靠自己,堅強的走下去。這句話點亮了我心中的燈,給我打足了勇氣。

感謝父母教會我做人的道理,我愛你們!