實用的愚人節作文100字3篇

在我們平凡的日常裏,許多人都有過寫作文經歷,對作文都不陌生吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那麼,怎麼去寫作文呢?下面是小編精心整理的愚人節作文100字3篇,希望能夠幫助到大家。

實用的愚人節作文100字3篇

愚人節作文100字 篇1

愚人節(April Fool's Day或All Fools' Day)也稱萬愚節、幽默節,愚人節節期爲公曆4月1日,是從19世紀開始在西方興起流行的民間節日,並未被任何國家認定爲法定節日。在這一天人們以各種方式互相欺騙和捉弄,往往在玩笑的最後才揭穿並宣告捉弄對象爲愚人。玩笑的性質極少包含實質惡意,但個別玩笑由於開得過大而引起人們的恐慌,產生較大規模反響及衍生成爲(傳媒)謠言和都市傳說,所以對於人們來說一般會加以避免如災難之事的玩笑。

需要注意的是愚人節這天玩笑只能開到中午12點之前,這是約定俗成的嚴格規定,過了鐘點還開玩笑的人會立刻碰釘子,自找沒趣兒,稱爲比被他取笑的人還要大的傻瓜。

愚人節作文100字 篇2

前天晚上,另外一個班的幾位和我們比較熟的同學便去了市裏,準備愚人節那一天品嚐一下武漢的一些特產,因爲他們愚人節那一天沒有課。雖然他們不在學校,但是我仍然不會忘記他們,便給他們發了一條短信:“剛纔在晨報上看見,武漢市區再次暴發非典。”可是他們卻回覆道:“我們帶了很多好吃的,下午你們下課後就留在寢室裏,千萬哪裏都不要去,我們給你們好吃的。”當時,我並沒有查出其味。不過,這條短信卻觸發了我的靈感,我馬上給我遠在無錫的表姐也發了一個無錫鬧非典的短信,可是過了一會,卻接到一個這樣的回覆:“你在學校嗎?我一會來看你。”我於是對着手機屏幕,發出了爽朗的`笑聲,爲咱們姐弟倆的一唱一和喝彩。

愚人節作文100字 篇3

昨天是愚人節,老師的作業佈置得少得可憐,同學們都十分高興。

當然,我也不例外哦!

今天早上,我就擔憂起來,擔憂什麼呢?昨天是愚人節,我們全班同學都想戲一戲劉老師。我與劉夢薇假裝成老師教過的同學給老師寫信,老師一定氣憤得不得了。中午,同學們都在議論這件事,各自發表自己的看法,想象老師下午會怎麼對全班同學說這件事。這使我更加擔憂起來。說不定老師開始看到這封信以爲是我們送給他的禮物呢!可是,下午老師來到教室的時候,這件事隻字不提,彷彿這件事沒有發生似的。哈哈!我總算鬆了一口氣!沒想到老師還如此寬宏大量,想必他已經從早上我“欺騙”老師的那兩件事中明白了這是我與劉夢薇乾的吧!還望老師愚人節不要生氣哦!