我的讀書故事作文大綱

在日常學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，根據寫作命題的特點，作文可以分爲命題作文和非命題作文。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編收集整理的我的讀書故事作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

小時候的我，在“鋤禾日當午，汗滴何下土”的詩歌聲中長大，每次端起書，看着那毫無生命的方塊字，我總是大喊：“好沒勁啊”！讀書是我最頭疼的事了。

漸漸長大了，我感到了知識的缺乏，每次作文，我都不知從何說起。爸爸、媽媽爲我不喜歡讀書而煩惱，常常買許多書讓我閱讀。直到有一天，那天晚上，我們家裏開展成語接龍比賽，接到金字了，該我說成語，我思量片刻後，說道：“金蟬脫殼（ké）”，這個成語是我以前在書上看到的。剛一說完，爸爸、媽媽都鬨堂大笑，我感到奇怪，不知道他們笑什麼，媽媽看我一臉的驚詫，說：“自己看看成語字典裏，到底讀什麼。”我翻開成語字典一看，“噢！原來是‘金蟬脫殼（qiào）’！”我恍然大悟。爸爸嚴肅的對我說：“以後要注意多讀書，那才能積累知識呀！”於是，我便暗暗下決心，一定要多讀書，懂得更多的知識。

從那以後，我真的喜歡上了讀書，因爲書給我帶來了無窮的樂趣。讀《三國演義》《水滸傳》可以讓我們對中國名着有所瞭解；看《十萬個爲什麼》可以使我們的知識更加豐富；讀《作文大全》可以提高我們的作文水平；就是看一些漫畫、搞笑之類的，也可以讓我們更加幽默，更加富有想象力。

讀書給了我知識，讀書給了我樂趣，讀書更給了我力量。我讀書！讀書讓我知道了什麼是酸？什麼是甜？什麼是苦？什麼是辣？讀書讓我知道了怎麼爲人處事？讀書給我的最大好處是：知識。它豐富了我的大腦，增長了我的見識。

書是人類進步的階梯，書是人類知識的海洋，我對書那是如癡如醉。比方說因爲看書我忘了睡覺了。

記得有一次，我和媽媽去買東西，我看到了新華書店，便向媽媽請求到新華書店去看書。在我的褲苦苦徵求下，媽媽最後答應了。可要求是在三點以前回家，我爲了讀書顧不上那麼多了，只好答應媽媽的要求。我興高采烈地跑下書店，在跑過去的時候就心想：上次那本《世界歷史》讀哪了？它好像在文類書籍地二排第五行，對了！這是我已經跑到書櫃前了。我用我那雙眼睛急切地尋找着，哦！原先它在那裏，這已經不是上次的地方了。我把書捧在懷裏找了一個安靜的地方讀了起來每次讀一本書，我首先會看它名字，作者爲什麼要去這個題目，這個名字有沒有和資料有關，然後，我會看這本書的作者資料和書本的介紹，最後我纔去看那本書我津津有味地讀那本書，根本沒有在意一分一秒的過去。突然，一個陌生的聲音出此刻我的耳邊：*，書店關門了，回家去了吧我一看，原先是書店的叔叔，我一看時間，啊!六點多了呀！我急忙回了家、這就是我的讀書故事。

以前，我讀過一本書名叫《愛的教育》。

我也不記得是什麼時候開始接觸這本書的。小時候讀這本書時，讀得很快，大概是我體會不到這書裏的豐富情感，覺得沒意思，或者是我根本就沒專心看。

漸漸長大後，一次偶然的機會，我再讀這本書，慢慢讀着，試着去體會文中人物。不得了，肚子裏的五味瓶“啪”地一聲被打翻了，酸、甜、苦、辣、鹹一齊涌上心頭。我時而爲軍隊們熾熱的愛國心熱血沸騰；時而爲淘氣鬼們可惡的行爲恨之入骨；時而因爲同學的友誼感到欣慰……這本書就像一泓清泉，盪滌着我的心靈。

漸漸地，我已經“挖掘”出這本書中每篇故事的情感，但我依然堅持每天看。父親曾經對我說：“一本書你讀的次數越多，學到的東西自然就越多！”這本書使我思考：什麼纔是愛？怎麼去愛？愛就是人與人之間互相幫助，這樣世界就會變得更美好。

我甚至想：要把書中的情節、好詞、好句、好段都用另一種方式表達得更好，將來出版一本新的《愛的教育》。

一本令我思索、令我感動的書──《愛的教育》。

我看的書主要爲閒書、雜誌，雜誌就是學校裏訂的書，閒書有：《三國演義》、《西遊記》、《水滸傳》……《紅樓夢》我也看過一點。

有一天，已是晚上8點多了，我開始看我那高端、大氣、上檔次的書架上的書，但看的都是雜誌。我把我訂的所有《興趣數學》和《興趣數學》都放在牀上，按日期排好，先看舊的，再看新的，看完一本又換一本，不知不覺中到了9點多，爸爸來催我睡覺了，他說：“別看了，都已經9點了，明天會起不來的……”我說：“知道了！知道了！再等一會，我待會再睡。”然後爸爸睡覺去了我心想：“爸爸怎麼比媽媽還囉嗦。”就又沉浸在書的海洋裏了，到了十點多媽媽也睡了（媽媽喜歡熬夜在手機裏看小說。），因爲我聽到了媽媽模糊的鼾聲，又過了一會兒，我覺得有些困了，看了一下鍾，已經11點多了，我便把書放到寫字檯上，然後去會周公了。

還又一次，我要上廁所，但我覺得兩手空空的去上廁所不好，所以我拿了一本書，過了很久我才上完廁所。

我喜歡看雜誌和閒書，因爲他們增加了我的“詞海”中的詞語，也讓我知道了許多事。

記得顏真卿說過一句話："黑髮不知勤學早，白首方悔讀書遲。"所以我喜歡讀書。

我很喜歡看課外書，記得上次在課堂上看課外書，被老師抓到了，老師還告訴了爸爸，回到家，我被爸爸狠狠地罵了一頓。之後，我就只能偷偷地看書了。

晚上，我一寫完作業，就趕緊拿出數學課本，把課外書夾在課本里，假裝要預習。媽媽過來，以爲我在預習，微笑着點點頭，滿意地說："嗯，我的兒子真積極向上。"媽媽走後，我一臉壞笑，心想：這招可真管用。

到了該睡覺的時候。我把一本課外書書和一個手電筒藏在被子裏，等爸爸媽媽睡着了，我就打開手電筒，藏在被子裏看。在被子待了一會，我已經汗流浹背了，可我不想出來透氣，因爲我捨不得放下書。半夜，爸爸起牀上廁所，順便來看我睡覺有沒有蓋好被子，我聽到腳步聲，就毫不猶豫地把燈關了，把書藏在被子裏，假裝睡着了。爸爸探出頭來看了看，以爲我已經睡着，就走了。我想：還好，有驚無險。

最令我高興的還是下雨天。我平常都是自己走回家的，下雨時，我可以在學校等雨小了再回家，這樣我就可以拿出課外書，一邊看一邊等了。凡是下雨天，我都是在學校看書到六、七點鐘纔回家的。

這就是我的讀書故事。書，是我們的啓蒙老師，它讓我們初次嚐到了讀書的樂趣，並願意一輩子以它爲師。

書，是早晨新鮮的空氣；書，是中午溫暖的陽光；書，是夜晚快樂的夢鄉；書，是熠熠生輝的太陽；書，是陰晴圓缺的月亮；書，是閃閃發光的星星……書，是我天天隨意可見的最好的摯友。

看着我的摯友，我明亮的眼前展現出一片生機勃勃。我隱約地看到陶淵明的朵朵小花綻放在了朦朧的黃山，吳承恩的西遊記點綴了歷史長河的柔美，維·比安基的森林報點燃了通幽曲徑，曹雪芹的紅樓夢籠罩了當時社會的封建……

看着我的摯友，我詩情畫意的生命被灌溉出最肥沃的土地。置身於藍天白雲之下的我，美酒入肚，七分釀成了星光，剩下三分，開口一吐，便是一股聖泉；撿完了樹枝卻始終停不下來的孤鴻；手持青青的的松枝，在“牀前明月光”之夜，嘆“大江東去”。

看着我的摯友，我的童年生活變得生機盎然。是書讓我瞭解了許多名人，是書讓我融入畫面中的完美動人，是書讓我的心靈展翅翱翔，是書讓我看見了人世間的精彩與多姿……

書，是我的摯友，我最忠誠的摯友，我最可信任的摯友，我無話不談的最好摯友。書，它可不是浪得虛名，它可是我名副其實的摯友！

書，一個多麼簡單而平凡的東西，可對我來說，書已經成爲了我生活中的一部分，在我心中佔據了最高的地位，我和她締下了不解之緣。

我告訴你們，我小時候最不喜歡的就是看課外書了，一二年級的時候我一做玩作業就跑出去玩，我連課外書碰都沒碰一下。直到三年級的時候，我轉到新竹二小，媽媽要求晚上一讀玩英語就要讀辦半個小時的書。剛開始我極不情的拿起課外書，每次都是囫圇吞棗的讀了半個小時，要我回想起書裏的內容，我還真想不起來了。直到四年級我才喜歡上讀書，這是因爲學校組織了一次湯素蘭主題講話，我被深深地吸引了，在我的要求下，媽媽就幫我訂了幾本，買回去一看，覺得這些書還蠻好看的，之後我越看越着迷，每天都可以看一小時了。現在我五年級了，只要一本書看完了，我就吵嚷着要爸爸媽媽去幫我買過一本書。我發現我真的愛上了讀書。

我在今後一定會努力讀書，因爲讀書使我懂得了做人的道理，也帶給了我無窮的幻想，它永遠是我生命中最好的朋友。我讀書，我快樂！

我是一個愛看書的女孩，每天洗好澡後，一上牀我就進入了書的海洋。

小時候，媽媽給我買的第一本書就是《小紅帽》。一開始，我一頁一頁地看，假裝看得津津有味，其實我根本就看不懂，只是看看書上的圖片。每天晚上媽媽都會給我講故事，還給我買了《醜小鴨》、《白雪公主》等等故事繪本。

轉眼間，我讀一年級了，媽媽給我買了《小馬寶莉》、《父與子》等帶拼音的書。當我讀二年級的時候，媽媽又給我買了《百變王卡卡》、《愛麗絲漫遊奇境記》等沒有拼音的書。現在我讀三年級了，媽媽給我買了《西遊記》、《紅樓夢》等名著。

星期日的早上，我起牀後，爸爸媽媽還都沒有醒，我就拿了一本書津津有味地看了起來。過了一會，“樂樂，吃早飯了！”媽媽說。“好的，馬上就來”。我答應着，但眼睛卻沒有離開書本。看完書後，我走出房間，“你吃飯了嗎？樂樂”，我想了想，肚子正餓得咕咕叫。媽媽咪咪一笑，端來了一碗熱乎乎的小米粥，我立馬狼吞虎嚥地吃了起來。

讀書讓我明白：喜歡的書得看，不喜歡的書也得看，這樣才能取長補短，營養均衡哩。

我十分喜歡讀書視書爲我的一個朋友，只要有空就會隨時翻開一本書。

記得是一年級的時候我剛學會識字，只鍾情於玩耍。那些由好幾張紙疊起來的叫書的東西，怎麼也吸引不住我，我認爲那些紙上的文字千篇一律，沒什麼看頭，簡直是浪費時間，看到爸爸常常抓起一本書，我便十分不解。隨着年級的增長，寫作也成爲一項作業，對於寫作我十分厭惡，將寫作看成世界末日的到來，我幾次想調整心態，心平氣和的寫作，但一看見平淡無奇的文字和剩下的方格，就不免要暴躁起來。

一次我十分努力的把作文寫完，本以爲會受到沈老師的大大表揚，沒想到老師連提也不提，我很失落。但是沈老師說作文要寫好，必須看書。我沒有別的辦法爲了擺脫困境，只好照辦。

回到家中又不免想起那句話便抓起一本書勉強看這，但看了一會，立刻被他吸引住了一張張小小的紙片實質上是一個微縮的大天地，看似平靜的無奇的文字實質上跳着一支世界上最美妙的“舞蹈”，一個默默無聞的話句實質上在向世人轉述一個個深刻而精簡的人生哲理，我的情緒一起一落只在文字的跳越之間，一個個黑色的精靈把我拉進了一個濛濛隆隆，似有似無的仙境，這對任和一個人都是美妙無比的，對我這樣從沒碰過書的少年更是妙不可言。

漸漸地我寫作文時不累了寫起來得心應手，換了老師後作文常常居全班之冠，小小的心得到了極大的滿足。

吃水不忘挖井人，從此我更愛看書，書成了我形影不離的好朋友。

書，你是我最難忘的老師；書，你是我生命中不可或缺的夥伴。我無論走到哪兒總要帶上你，因爲你會使我的內心更加充實、平靜。

書中的世界精彩紛呈，有名人故事；有科普知識；有動物小說；有科幻故事……不管哪一類都是那麼好看，那麼吸引人。

於是，新華書店便是我的最愛。有一次，我媽媽帶着我去新華書店看書，我看了很久、很久，直到夕陽西下，直到繁星滿天……這時，媽媽碰了碰我的手臂“該回去了，走吧。”“不嘛，就再看一會兒，一小會兒嘛！”我背向媽媽撒嬌。“好吧，好吧，就5分鐘，只能5分鐘哦。”“嗯。”我重重地點了點頭。在書的海洋裏，5分鐘轉瞬即逝。不一會兒媽媽又來碰我的胳膊：“時間到了，咱們走吧。”“不嘛！”我不依不饒。“你不走，我可要走了，拜拜”，媽媽終於使出了她的“殺手鐗”。“好吧。”我只好戀戀不捨地放下書本，乖乖地“妥協”了。

於是，學校圖書館便是我的快樂天堂。我每一次去那裏看書時都會爭分奪秒。有一次，盧老師帶我們去圖書館看書。快要結束的時候，同學小瑞告訴我應該排隊吃飯了，我不相信，讓小瑞再去看看手錶，可自己卻依舊“埋頭苦讀”。過了一會兒小瑞又走了過來，認真地對我說：“班長大人，只差3分鐘，趕緊讓他們排隊吧！”這時我才依依不捨的告別書本，召集同學們去排隊。

書，是你讓我的童年變得更加豐富多彩，你是我人生的啓蒙老師，我永遠迷你、戀你、愛你！

書籍猶如冬日裏的暖陽，時刻給予着我溫暖。而今，書籍與我相伴，是與我形影不離的摯友。

剛開始讀書，是在我上幼兒園時，單純爲了打發我放學後空閒的時間。那時我只讀有插圖的童話，多一些都只看這一張張圖片，因爲看着這些小圖片，我便可以憑自己的想象讀出很多故事。後來，我慢慢對書中的文字產生了興趣，漸漸嘗試着閱讀它們。

上了一年級，我已經可以認識很多字，閱讀速度有所提高。但大多都只看一遍文字，不能理解其中的意思。有時還偷懶挑字數少的故事看，字數多的統一跳過。

而現在，我看的書不只是故事書、童話書之類的小兒科，還開始閱讀各種名著。如：《三個火槍手》、《西遊記》、《福爾摩斯探案集》、《水滸傳》等。然而，書讀百卷的我在讀書時卻有很多缺點，總是囫圇吞棗、不求甚解；還總張冠李戴，給人物假性格。在我印象裏，有一本書我細看了很長時間——《福爾摩斯探案集》。我非常喜歡福爾摩斯，其中讓我記得最清楚並且還向別人分享的情節是：福爾摩斯只握了一下華生醫生的手就知道華生醫生是一位軍醫。不僅如此，還清楚地知道華生醫生在第二次英阿戰爭中負了傷，剛從阿富汗回來。這簡直是上帝才擁有的能力。

走遍天下書爲侶，書是朋友也是道理。我與書同行的路還很長，謂眼到、口到、心到。

看啊看啊，不知不覺地就走進了甜蜜的夢鄉里，我看見了一個死去媽媽的小姑娘。她媽媽說會在九泉之下保佑她，還說了，如果你有什麼需要的話，你可以向梧桐樹上的小鳥們說。

後來，灰姑娘的父親又娶了一個心狠手辣的妻子，還帶了兩個女兒，她們的外表很美，但心裏也是非常邪惡，經常欺負她。她們奪走了灰姑娘的所有東西，把她感到廚房裏去幹活。爸爸問灰姑娘想要什麼，灰姑娘就叫爸爸從街市裏買一根梧桐樹枝。

灰姑娘三番四次的叫梧桐樹上的.小鳥給他一件漂亮的衣服給她，讓她去參加舞會。最後，灰姑娘成了王后，但是那心狠手辣的兩姐妹被小鳥們啄走了她們的眼睛，她們很後悔欺負灰姑娘。

從此，她們倆都要她媽媽照顧，灰姑娘的爸爸也被請到了王國做總監，灰姑娘和王子她們開開心心的生活在王國裏。

我在梧桐樹的底下哭了，灰姑娘這麼善良，居然被別人欺負，真是豈有此理！我也要像灰姑娘學習，我真的很可憐灰姑娘哦！我真感動！突然，阿姨問我：“你在幹什麼，怎麼哭了，發夢啊！”“沒什麼，我只是發了一個感人的夢”我微笑地說。

小朋友我們要向這位善良、不敢癡心妄想的灰姑娘學習哦！知道了嗎？

從四歲開始，我就已經喜歡上讀書了，就象馬克西姆·高爾基所說的一樣：“書籍是人類進步的階梯。”我想，對我來說，書將會陪伴我一生的。

五歲的時候，每天晚上我都要媽媽給我讀一篇小故事，是這樣，讓我養成了一個每晚聽故事的習慣，只要媽媽不念，我就淚流滿面、大哭起來。

從童話故事中，我知道了一些在課本上學不到的知識。

七歲的時候，我就會看一些關於科學類的圖書了，每次我在看的時候，不懂的就問，重要的句子抄下來或者勾畫出來。

直到現在，我還是個“小書迷”，只要爸爸帶我去圖書館，我就樂個不停。

讀書必須要看着書讀，還要專心一致，這個道理，每一個小朋友都應該知道。

一次，我和媽媽到圖書館去看書，我特別高興。一路上，我興高采烈地說說笑笑，媽媽見我這麼開心，她也很高興。

進了圖書館，什麼樣的書都有，各式各樣，數也數不清，我挑了一本就坐下專心地看。

過了很久，媽媽說：“我們走吧？”可我沒反應，完全沉浸在書中了。媽媽見我沒有回答，耐心地又問了一遍：“走了吧？下次再來看，好嗎？”這時我才反應過來，於是，我就和媽媽回家了。一路上，我還在想着書中的內容，直到晚上睡覺，我還想着，不知不覺地就進入了夢鄉。

如果我能這樣堅持讀書，將會使自己得到更多的知識，讓自己不斷進步，變得更有修養，成爲社會有用的一個人，這就是我喜歡飽讀書籍的原由和動力。

我的興趣廣範：畫畫、跑步、羽毛球……，不過，我最喜歡看書！我呀！對書可是愛不釋手，睡覺抱着書，吃飯時也捧着書津津有味地看，就連上洗手間也恨不得拿着書。

我特喜歡看閒書。可媽媽偏不讓我看，說什麼閒書不好，真想對她說：“看閒書好呀！莎士比亞說過，書是全世界的營養品”，我認爲，閒書裏的知識也很多，比如：閒書裏還有一些我不認識的字呢！

記得有一次，我正在看閒書，可是媽媽卻像貓捉老鼠似的“偷襲”我，幸好我及時把書藏了起來，正當我暗暗自喜時，媽媽連忙從我手中拿走了我的閒書，我不知道媽媽是怎麼發現的，正當我冥思苦想時，媽媽已經把書扔了，我哇哇大哭起來，不知怎麼的，平時不愛哭的我，今天怎麼就哭了呢？媽媽急忙問我：“怎麼啦！平時這麼愛笑的人，怎麼一下就哭了呢？是不是生病了？”我大喊：“有，我有書病。”媽媽聽了之後哈哈大笑“你就這麼喜歡看書啊？”說着，就從垃圾桶裏拾起了那本書，我看書又回來了，連忙說：“謝謝媽媽，媽媽最好！”媽媽哭笑不得：“把你的書扔了你就叫我壞媽媽，幫你的書拾回來了，就好媽媽了，你認書還認娘啊！”我故意嚇媽媽：“認書！”

我從小就喜歡閱讀，我的讀書故事作文。在我的房間裏，堆滿了大大小小，各種各樣的書籍：有四大名著、紅嘴巴小鳥、中華上下五千年等許多大部頭小說，還有用來娛樂的漫畫、故事書等。但給我留下印象最深刻的，還是那次學校組織的觀書活動中，老師借給我的《青春長征路》。

風和日麗的星期天，我正津津有味的讀着《青春長征路》，並隨手作着讀書筆記。突然，一陣餓意襲來，我跑到廚房，抓了一把花生米，邊吃邊看。當時，我正在讀區隊小將劉正華同志託着自己要流出的腸子努力向區隊招手，報告信息的時候，我激動極了，把花生米大把大把的送進嘴裏。突然，我怔住了。你們別以爲我是被書裏的情節感動了，而是我的喉嚨和鼻孔都被花生卡住了。我的臉憋的像一個“超紅大蘋果”。別了一分多鐘，一個響亮的噴嚏讓卡在喉嚨裏的“小妖怪”和我心愛的書來了個“親密接吻”。我可憐的書啊！“我用悲傷和惋惜的口氣喊着，但又想讓媽媽收拾，就沒管它，繼續往下看。我又看了一個小故事，是一個小紅軍在部隊裏自己照顧自己的故事。我一下子醒悟過來：自己的事情要自己做，於是，我把“小妖怪”收拾了，並把我的臭襪子洗得趕乾乾淨淨。那感覺，還真是舒心啊！

讀了《青春長征路》，我不但明白了自己的事情自己做的道理，還知道了勤儉節約，再也不浪費糧食和作業本了呢！着都是書的功勞，真是開卷有益呀！