六一快樂作文

無論是身處學校還是步入社會,大家都跟作文打過交道吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規範嗎?下面是小編幫大家整理的六一快樂作文,希望能夠幫助到大家。

六一快樂作文

六一快樂作文1

“六一”兒童節是全世界兒童的節日。一大早,我睜開眼睛,一陣柔風向我散來。隨着風的思緒,迎着花的芬芳,聽着鳥兒的歡唱,我走進校園。校園裏早已充滿了歡聲笑語,時不時會聽到同學們的聲音。

我們的活動有許多:冷餐會,自由玩耍,遊園會……其中讓我記憶最深刻的是上午玩的“搶椅子”遊戲。

“開始!”主持人大聲喊道。我與汪雨婕、王欣妍等六位同學參與第一場遊戲,“啦——”隨着音樂響起,我們幾人一起圍着椅子轉圈圈。“搶啊!”周圍的人都叫了起來,幸虧我眼疾手快,一下子就坐到了椅子上。我的心跳開始加速,音樂又接着響起來了,其他人也和我一樣警覺起來,小碎步動了,眼睛張大了,耳朵也仔細地察覺音樂是否停止了。三、二、一,坐!我在心裏默默數道,“呼”我心裏的小石頭落了下來,可別大意,還有一塊大石頭沒有放下了呢!現在只有我、汪雨婕和姜棟耀三人了,我開始飄飄然了,以爲勝利在握。咦?音樂呢?不好!兩個椅子都被他倆搶走了,我差點坐到了地上。旁邊的同學都調侃道:“你比樹懶才快0.1秒吧!”

下午,我與好朋友們一起去各個班裏玩遊戲。沙包,夾彈珠,乒乓球……只有你想不到,沒有玩不到的。可惜還有一個班沒有去玩。沒關係,我已經很快樂了。

這次“六一”兒童節快樂凝結着家長、老師和學校們的辛勤付出。古話說得好:“獨樂樂,不如衆樂樂”,他們給我們帶來了快樂。

六一快樂作文2

六一是一個美好的也是快樂的,開心的日子,沒有一人是在六一不快樂的,沒個人,有一句話說的好:快樂無處不在,還有一句叫什麼來着:壞的不來,好的不走。這也是一件好事啊。

就好像說我們六一前幾天,哦,前2天,我們做了好多個遊戲是茅老師和同學想出來的名字叫:功夫頂,快樂跳跳糖,出水龍珠,踩氣球。我們玩的都很開心在出水龍珠中何兆可是出了好大的醜,居然在計時人說停之前吹的用力把鼻涕給跑了出來,還有功夫頂,許天雨只跨了2個就塌了,我們班大部份人都通過了,我也不例外,只是在最後提個給打了,也算不錯了。

快樂不在星期二而是在六一的那天,那天大家玩的最開心的半天,不是一天,只是半天,大家就已經很開心了,無怨無悔了。半天中也可以找到快樂的存在。

我們在六一節也玩了很多的遊戲,這裏有一種是五(B)班的功夫頂,這可是比上次我們自己玩的還要難的很多,還有一個班的什麼來着,哦,記起來是天羅地網,其他班的男生,女生都不能過去的,因爲沒有人可以。

六一玩了很多,也學了不少表現出了也不少,太。。。。太。快樂用不完。

還有在六月二日下午茅老師在體活,也不算體活而是隊課,茅老師用排球當足球踢了,玩了一個“世界快樂杯”,我們不是大人而是小人,所以要玩小的世界盃,說不上是世界盃,只是一個小的活動。

六一快樂作文3

雖然“六一”兒童節已經過去了幾天,但是那令人興奮、開心的場面久久讓人難忘。

那天早晨,老天不知怎麼了,偏偏在我們久久期待的“六一”兒童節裏下起了傾盆大雨,同學們都很抱怨:雨下得真不是時候。因爲這場雨,苦苦排練了幾個星期的同學們,表演的節目也被取消了,我們當時有點失望,老師說在班上舉行歡慶會吧!

我們把桌子排放在四周,這樣有節目的同學好表演。小主持人張慧民、張愷星真是有模有樣,有點像電視上的主持人了。第一個節目是黃思遠同學吹葫蘆絲,那樂曲真動聽、幽揚,我們都陶醉了,還有幾位同學說他在睡覺了。第二個節目是甘亮同學的變魔術。那可真神奇,他意然把兩個勾在一起的別針解開。他沒有跟我們說出到底是怎樣解開的,留下來的是同學們一陣陣猜想和疑問。第三個節目是李玲玉,方晶晶等人跳明族舞。她們一個個手頂紅手絹,舞姿輕盈,真像一位位活潑、可愛、熱情的小姑娘。第四個節目是張愷星、王夢然方超等人演的小品。裏面的動作滑稽,語言豐富,逗得同學哈哈大笑。

雖然今天下着大雨,在學校裏有許多精彩的節目沒有看成,但是在我班上卻充滿了笑聲。

六一快樂作文4

六月一日上午的高一國小二年級四班的同學們在單老師和陳老師的帶領下進行了“畫手套”、觀賞“藝術表演”的慶“六一”活動,並請到了志願者家長一同參加。

第一節課,老師給了每個學生一隻手套,給每兩個同學發了一盒水溶彩棒,讓同學們用左手套上手套,做一個自己喜歡的小動物的形狀,再用水溶彩棒給手套上色。老師剛佈置完,同學們就高興地忙開了:有的胸有成竹,飛快地畫了起來;有的不緊不慢,邊想邊畫;有的則在老師的指導下精益求精,越畫越好看……不一會狼、狗、蛇、孔雀等小動物一一展現在大家面前,爲六一增添了一份童趣。

第二節到第四節課,同學們端着椅子來到操場上觀看藝術表演。精彩的啦啦操,搞笑的小品和相聲還有振奮人心的鼓號隊表演,口琴、口風琴獨奏,更少不了曾經得過金獎的合唱隊激昂的歌聲……同學們被這些節目吸引着,絲毫沒有顧及到頭頂上那火辣辣的陽光。

同學們都認爲這是最快樂的一天,連志願者家長也覺得很快樂,都說比同年時過“六一”還要快樂呢!

六一快樂作文5

盼啊盼,盼啊盼,終於盼來了“六一”兒童節。這一天,陽光明媚,我懷着高興的心情,像一隻快樂的小鳥,到學校參加慶祝活動。

走進學校,面貌煥然一新。操場正前方搭着“我成長、我快樂、我感恩”的文藝匯演大舞臺,操場上方彩旗飛揚,操場上老師精心準備了許多活動,有“夾皮球跳跳跳”, “舉乒乓球穿障礙”,“滾球進棚”等等。

我來到班級,只見黑板上寫着“歡慶兒童節”幾個大字,旁邊還畫了許多氣球和花兒。同學們正在舉行“看誰投得準”的遊戲。首先上場的是林佳煒,他站在規定的線內,伸長手臂投了一球,沒中,再投一球還是沒中。第二個上場的是郭源琛,他投了兩球也都沒中。第三個上場的是我,我心想:這投球有什麼難的,看我大顯身手了。我信心滿滿地拿了一個球,輕輕一投,咦,沒中。這下,我有點慌了,再投一球,也沒有中。我有點泄氣,但在心裏鼓勵自己:別怕,第一輪不中還有第二輪呢。好不容易到了第二輪,我先投了一球,還是沒中,我有點絕望了,心想就是到第一百輪也不可能投中的。正當我漫不經心的要投出第二個球時,不知是誰喊了聲:“泓宇,加油。”我頓時有了信心,把球瞄準後投了出去,竟然投中了。我高興極了,像吃了蜜一樣甜,我從心裏感謝那位爲我喊“加油”的同學。隨後,我又到別的班級去參加其他活動,每項活動都玩得很開心。

“六一”節雖然過去了,可是“六一”節的活動卻在我的腦海裏留下了深刻印象,多麼快樂的“六一“節啊!

六一快樂作文6

今天是六一兒童節媽媽帶我去一個地方讓你猜猜吧,那是誰的妙筆,在漫山遍野濃密的深綠中,點綴瞭如此的不平凡?那是誰的奇思,在輕柔和緩的春風中,吹響了一曲動人的歌謠?那是誰的巧手,偷偷將無上的美景,搬到了這裏?大家應該知道我說的是什吧?當然是錦州的世園會了。

我們錦州的世園會吧!其實最讓我印象深刻的就是海上漁家了,這是世園會中唯一一處與美麗無關的景點。寥寥的青草、廢棄的蝦池訴說着這裏原來的貧瘠;木橋搭在漁船之上,茅屋坐落蝦池之邊,呈現着過往的蕭瑟。經過錦州人的創造,廢棄的鹽池已成爲蘊育生命的湖泊;沒色彩的灘塗已成爲創造繽紛的沃土。這是荒蕪到豐饒的變遷,這是滄海變桑田的奇我還最喜歡的建築——萬花塔。它是整個展園的制高點和觀覽中心,堪稱歷屆世園會“第一高塔”。該塔塔基如盛放的花朵,表達盛世如花的意境;塔身如向上的花芯,表達蒸蒸日上的心情;塔頂如欲放的花蕾,表達出花朵盛開的最美麗時刻,形成美麗的內涵。

六一在的美麗的世園會飄蕩。

六一快樂作文7

今天是“六一”兒童節,是我們兒童最快樂的日子。

終於有時間和爸爸媽媽一起出去玩了。天剛亮,媽媽爸爸就領着我揹着大大小小的包出門了。

我們來到了江北(松花江北岸)風景如畫的太陽島風景區。在那裏,清清的水,蕩着細細的波紋;涼爽的風,輕撫着我們的臉龐;嫩綠的葉子,襯托着色彩鮮豔的花朵;茂密的樹叢中不時傳出幾聲清脆的鳥鳴。祥和極了。

我們在東北抗聯紀念園安營紮寨。我們支起了帳篷,銀灰色的帳篷在嫩綠的草坪上格外顯眼,小鳥們都圍過來看。

吃燒烤是今天的重頭戲。我們支起燒烤架,點上炭火,此時是11點多,正好是吃午飯的時間。我們將事先穿好的肉串兒放在烤架上,不停地翻動,然後又放上能使肉串兒變得更香的`孜然粉、辣椒粉和油。不一會兒,一股誘人的香味就從肉串兒上飄了出來,我迫不及待地拿起一串兒,嚐了一口,哇!好吃極了!我們大口大口地吃,吃得滿嘴流油。吃完了肉串兒,我們又吃烤雞心、烤燒餅,還有烤肉腸,吃得非常高興。

吃完燒烤,我們便在帳篷裏休息。看着書,沐浴着從帳篷紗窗射進來的溫暖的陽光,聽着景區擴音器裏傳出的動聽的歌曲——《太陽島上》。哇!真是神仙般的生活。

兒童節真是太有趣了,真希望天天都是兒童節!

六一快樂作文8

你看!太陽公公笑得多開心呀!我們的校園多熱鬧呀!告訴你們吧,今天是一年一度的“六一”兒童節。同學們穿着節日的盛裝,興高采烈地來到校園。我們的會場可漂亮了!舞臺的背景是藍色的天,綠色的草地,在藍天上還寫着“六?一快樂大舞臺”這幾個字。

聯歡會開始了。你瞧!二(4)班的小演員在舞臺上翩翩起舞,舞姿多麼優美,像仙女一樣。二(3)班同學‘王維家’打快板繪聲繪色,惹得大家哈哈大笑。三(2)班同學表演小品,只見他們的手拿柺杖,戴着草帽,動作滑稽逗人。三(1)班同學唱歌,歌聲嘹亮,動聽極了!

“下一個節目舞蹈《小騎兵》,由舞蹈隊演出。”頓時,我的心怦怦直跳,一下子緊張起來。可看到其他同學那麼鎮定,我的心才平靜下來。隨着樂曲聲,我們來到舞臺上,頭戴軍帽,時而拿着望遠鏡,向四周望了望,好像游擊隊員在觀察敵情;舉槍射擊,一顆顆子彈射向敵人……“戰鬥”勝利了,我們歡呼着高興地下場了。當我們走下舞臺的這一剎那,臺下響起了暴雨般的掌聲。聯歡會進行了三個多小時,同學們無比高興,多麼希望天天都像聯歡會這樣開心呀!

六一快樂作文9

我的“六一”表演是獨舞“快樂寶貝”,這是我第一次跟着電腦學的舞。

早上,媽媽給我穿上淡黃色的緊身衣和粉紅色的超短裙,我太喜歡了。她還給我梳了漂亮的頭髮,我照了照鏡子,覺得自己一下子變得好漂亮了。

到學校,我感受了節日的濃濃氣氛。走進教室,我看到同學們都把零食放到桌子上,我也從揹包裏拿出好吃的零食放在了桌子上。

過了一會兒,表演開始了。首先,表演吹乒乓球遊戲。老師安排了每一組上來一個人玩這個遊戲。大家都希望自己的這組會贏,都給自己的組加油。接着,同學們表演好幾個精彩的節目,我們看得很認真。

忽 然,我被老師點到了名字,上前表演。我覺得自己的心開始怦怦怦地跳個不停,很緊張。當老師放起音樂的時候,我跟着音樂跳了起來。漸漸地,我有點放鬆了,可 是,到中間的時候,我不知怎麼地忘記了舞蹈動作,發愣了一下。慢慢地,我想起了,又接着跳到了最後。老師說讓我任意選一樣零食作爲獎勵,我選了“跳跳糖” 來吃。

就這樣,好多同學都帶來了好看的表演節目。一上午,我和同學們都玩得開心極了,連吳老師也笑得很合不攏嘴。

“六一”節目,我們都很喜歡。

六一快樂作文10

在這個充滿快樂、幸福的勝利東國小,我第一次過了一個非常快樂的“六一"兒童節。

上午,校園活動快樂淘寶開始,只見大哥哥和大姐姐們,有的在操場上,有的在樹蔭下,還有的在教學樓下,手腳麻利地擺出了花花綠綠,各種各樣的寶貝。既有我們喜歡看的各種圖書,又有開發智力的高級玩具,還有活潑可愛的兩棲動物呢!簡直應有盡有,我們彷彿趕大集,一會逛逛這邊,一會兒看看那邊,用我們跟老師學到的知識,在各個攤位上與同學互相交流,任意挑選着自己喜歡的東西,公平交易着…不一會兒,同學們都收穫滿滿,各自帶着喜愛的寶貝,高高興興地回到了教室。

下午,是班級聯歡,更精彩。韓雨璇的歌曲《紅山果》唱得那麼好聽,陳奕貝,高珏軒和徐霽蕾的舞蹈《我能行》跳得那麼好看,特別是小小鋼琴家姜子乾的鋼琴曲,彈得太棒了。還有同學們表演的話劇,快板和小合唱等都很精彩,最後我們全班同學一塊唱起了《快樂的節日》,班裏再次響起了熱烈的掌聲。

這個六一節我過得真快樂,買到了許多東西,觀看了文藝表演,這個六一節我過的真有意義。