在現實生活或工作學習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編整理的怎樣寫好作文，歡迎大家分享。
最近，我正在讀一本叫做《國小生怎樣寫好作文》的書。其中，《打不死的花》和《膽小的蝸牛》給我留下了深刻的印象。
《打不死的花》的內容是：外婆家有一種奇怪的花，叫打不死花。這種花就算三五天不澆水也沒關係。如果把它的根拔掉，只要留下一片葉子，過了一兩天就會發出新的芽兒。打不死花，盛開的時候只有三片粉紅色的花瓣，聞一聞，有一股淡淡的清香沁入心脾。
我真應該好好向打不死花學習。記得有一次，爸爸媽媽給我買了一架電子琴，讓我學彈琴，還特地爲我請了老師教我。可是我總是彈不好，就不想彈了。到現在我還後悔當初沒有認真學彈琴。
這本書中還有一篇《膽小的蝸牛》。說的是從前，有一隻蝸牛叫熒熒，他十分膽小，從來不敢走出家門。沒有一個小動物願意和它玩，只有小蜻蜓換換願意和他玩耍。有一天，小蜻蜓換換被一個人追趕。熒熒看見了，可是它不敢出去。只能眼睜睜的看着換換被抓。換換被抓後，熒熒十分後悔。
我讀過後，想起了我有時也是很膽小的，有一次夜晚，我一個人在家睡覺時，總是不敢閤眼，感覺一閤眼就有人來傷害我。突然，我隱隱約約看見一個人，嚇得直哆嗦，毫不容易鼓起勇氣，向前走了一步，原來是一件大衣。看着這件大衣我不由自主地笑起來了，看來我真是不該這麼膽小呀。
怎樣寫好作文21、開門見山直入正題如《桂林山水》的開頭：人們都說：“桂林山水甲天下。”我們乘着木船盪漾在灕江上，來觀賞桂林的山水。
2、提出問題引導思路如《海底世界》的開頭：你可知道，大海的深處是怎樣的嗎？
3、描寫環境渲染氣氛如《大雪山》的開頭：大雪山在四川省的西部。那裏沒有人煙，沒有花草樹木，連條山路也沒有。一年四季，山上都覆蓋着厚厚的雪。夏天，別的地方熱得搖蒲扇，大雪山還是白雪紛紛，寒風刺骨。
4、佈下疑團引人入勝如《大力士=小螞蟻》的開頭：小螞蟻，只有線頭那麼大，多不起眼兒呀。大力士和小螞蟻畫等號，你說不是怪事嗎？
5、揭示矛盾引出故事例如下面這個開頭：我的爸爸的眼睛是雙眼皮小眼睛，我的媽媽呢，單眼皮大眼睛，我的姐姐呀，雙眼皮大眼睛，別提多漂亮了。可輪到我，只落了個單眼皮小眼睛，一笑起來，眼睛就只剩下一條縫了。愛美之心，人皆有之。小時候，我曾委屈地向媽媽“投訴”，沒想到媽媽聽了“撲哧”一笑，撫摸着我的頭說：“男孩子眼睛長得小，更精神。”哎，真沒辦法。這段文字，選自習作《小眼睛的男子漢》，是文章的開頭部分。
這裏就運用了比較襯托的方法，共涉及了四個人：爸爸、媽媽、姐姐和“我”。你看，這個開頭，就通過四個人眼皮的單與雙、眼睛的大與小等方面的比較，襯托和突出了“我”的眼睛小而有神的特點。這個開頭很有吸引力。
怎樣寫好作文3 怎麼寫好作文（一）開頭很重要
俗話說，良好的開端是成功的一半，作文開頭要美麗精巧、新穎貼切，要有創造力、吸引力，讓讀者產生一種必欲讀之而後快的感覺，如果是考場作文還會給閱卷老師一個好印象，增加作文的分值，所以要想作文，有一個良好的開頭很重要。
（二）中間部分
文章的中間部分內容要充實完整，圍繞文章標題的中心展開來寫，文章中心部分的內容要充實而且有內涵，尤其是每個段落的開頭，一定要寫得優美有意境。
（三）結尾畫龍點睛
文章的結尾是總結全文，昇華主旨的作用，所以在寫文章結尾的時候，一定要做到總覽作用，讓讀者在讀到結尾的時候也能知道整篇文章的寫作點在哪裏，所謂龍頭鳳尾就是這個意思了。
（四）閱讀很重要
要想作文，平時的積累也很重要，一定要進行大量的閱讀，積累一些好句子好段落，這樣才能更好的運用在寫作中，在寫作的時候纔有源源不斷的素材涌現，由此可見，閱讀量對提高作文質量也是有重要的作用。
國中作文的開頭寫法（一）開門見山式開頭
例如：《我的老師》我的老師是一個很漂亮的女生，大大的眼睛，高挺的鼻樑，笑起來還有兩個小酒窩。
（二）巧設問題式開頭
例如：《我愛露珠》春天，萬物萌生。你喜歡什麼呢？是嫵媚多姿的花朵，是纖細小巧的青草，是輕盈如紗的白雲，還是活潑可愛的燕子？這一切，自然都有迷人之處，然而我比較喜歡的是那小小的露珠！
（三）倒敘故事式開頭
例如：《我愛用心去體驗生活》我的文章上報了！讀着自己變成鉛字的優美文句，不由自主地想起了一個星期前的那次觀雨經過，真正領悟到好文章是用心和情描繪出來的。
怎樣寫好作文420xx年，我參加了會考。09年，我畢業了。我很高興你一直在我身邊，陪我度過國中的日子。也許，從現在開始，我們會離開家，去另一個地方上高中。第一次離開我們看了15年的天空！
國中三年，我們長大了很多，知道分開是必然的。從此不再有一起打架的日子，不再有一起騎自行車的影子，不再有一起哭的日子。現在回想起來，兩個15歲的女生即將分開，難免讓我們流淚。
那次，我們的新體育老師讓我們在烈日下跑來跑去。因爲體力不足，回到教室就暈倒了。你一邊哭一邊去找老師。到了醫院，你還在哭，我卻沒有一滴淚。呵呵，你永遠扮演愛哭的小女孩，我永遠是你身後堅強的“人來瘋”。你說我是你的“大哥”，但這個“瘋大哥”身體不好。總是在體育課上暈倒嚇你。記得你們一起做過的壞事。每次被發現都哭着承認自己一直背叛我。但是因爲我每次都不跟你計較，你就請我在校門口吃飯。上自習，你很怕黑，就拉着我和你一起上廁所。雖然我很討厭上廁所，但是時間長了就成了習慣，不上就不舒服。其實就是你常說的“賤皮”。
就要分開了，你又哭了。但是這次我不會阻止你，哭，大聲哭！答應我，我們還是好朋友，我願意做你的“大哥”。
記住那句約定：畢業後，記得擁有彼此的日子，永遠，永遠！
怎樣寫好作文5那是一個漆黑的夜晚，貓咪咪和狗汪汪在做他們的工作。突然，一隻老鼠從洞裏出來了。他一路小跑到廚房。他只是在廚房門口打瞌睡。他被電纜的聲音吵醒了。他看見鬧鬼的老鼠經過。他心血來潮順手抓到了老鼠，吹噓自己到處抓老鼠的本領很大。當咪咪知道這一切的時候，她充耳不聞。從此狗被控“狗拿耗子多管閒事”。
有一天，王旺終於失去了冷靜。他對咪咪說：“咪咪，今晚我們交換工作吧。你看着門，我抓老鼠。”咪咪欣然同意了。過了一會兒，另一隻老鼠鑽了一個洞。咪咪不在家的時候，就變野了，大搖大擺的。汪汪看見了，趕緊追了上去。但是這隻老鼠太狡猾了，躲也躲不掉，在桌子上跳上跳下，汪汪跟着這隻老鼠，然後左，然後右，還不時地打翻盤子和瓶子.這讓廚房一片狼藉，尖叫着匆忙趕來，他的身體被玻璃劃傷，流着鮮紅的血。最後，老鼠滑到屋頂上消失了。汪汪只好沮喪地離開廚房。
而咪咪呢？就在一個小偷來偷雞的時候，咪咪大叫一聲，把嗓子都打破了，只吵醒了地上的幾隻螞蟻。小偷看到咪咪的時候，“喵，喵”擋着路。他抱起咪咪的脖子，扔到圍欄外的水溝裏，把咪咪噎了個半死。他像落湯雞一樣爬上岸。當他走到雞舍時，雞舍裏的雞都被偷偷帶走了。
大師被驚醒後，起身震驚。他給王旺和咪咪好好訓練。他們意識到“每個人都有自己的長處，只有團結友愛，各司其職，才能完成自己的工作。”
上完這一課，王旺真誠的向咪咪道歉，咪咪後悔自己不該在憤怒中逞強制造大災難。王旺和咪咪又成了好朋友。
怎樣寫好作文6一、題目
俗話說“題好一半文”，一個好題目，等於是一篇好作文的開端，題目要新穎，與衆不同才能引人注目！
二、開頭、結尾
文章的開頭是龍頭，結尾則是鳳尾。開頭多種多樣，一旦想出好開頭，筆頭的文思就會源源流出。常見開頭有以下幾種：1、開門見山。2、提問引人關注。3、概括揭示。4、描寫環境。5、倒敘，製造懸念。這樣，纔會製造一個好開頭，纔是一篇好文章的開端。
“編筐編簍，全在收口”。文章中的結尾也是其文章精華之處，有的結尾發人深思，有的結尾自然收筆，有的結尾刁鑽古怪，耐人回味，還有的結尾，要挑選一種比較與文章相配的結尾來寫，收筆也美觀大方。
三、用詞妥當，修辭正確
用詞妥當，會使文章顯得更豐滿、具體。一篇文章，平淡無奇，加上幾個修飾詞，纔會使文章錦上添花，同時要注意庫存，把好詞好句印在腦子裏，纔會活學活用，還可以加一些合理的想象，使文章收到畫龍點睛的效果。
四、條理清楚，合乎邏輯
在一篇文章裏，一定要注意條理，文章不能文不對題，雜亂無章，最好的辦法就是列提綱，腦子裏有這麼一個輪廓，再細細描繪。描繪過程中，要現實，不能寫什麼“公雞下蛋”之類的'，否則會鬧笑話。還要注意標點，不能亂點，標點也有標點的規律，該停頓就停頓，該省略就省略。
五、巧設佈局，詳略得當
一篇文章到手，就得定個佈局，這怎麼寫，那怎麼寫。這個佈局好比一個豬肚，很多很大，但也有詳略，如果沒有詳略，文章就顯得乾巴巴的，只有一個骨架，像流水帳，因此，不能犯這個毛病。
這就是作文的五點，我概栝了一下，我想作文做到這五點，就沒什麼大難了。
怎樣寫好作文7對於作文許多同學都感到很苦惱，不知道如何寫作，怎樣寫作。但只要寫作方法得當，逐漸養成良好的寫作習慣，就一定能寫好作文。
一、運用恰當的修辭手法，使句子更生動。修辭――有的同學會用但卻是“亂”用，比如：“樹在風中搖擺”，運用修辭竟成了“樹在哭泣”，雖說是運用了修辭，但卻不恰當，應寫成：“樹在高興的跳着舞”，這樣不僅修辭恰當，而且使句子更加生動形象。二、要多閱讀，但不能囫圇吞棗。閱讀要讀出來效果，這樣便能積累大量素材，寫作時，便不用在苦惱了，正映了“讀書破萬卷，下筆如有神”這句話。三、運用詩句，使文章擁有文化氣息。比如：《巴東三峽》中的杜甫的兩句詩“羣山萬壑赴荊門，生長明妃尚有村”，“赴”字及妙，表現了沿江兩岸如羣馬奔馳的山勢，把山都寫活了，是文章充滿了濃郁的文化氣息。四、以點帶面，以一概全。在寫文章是要選有代表性的景點來寫，不能將看到的所有景物都寫在文章裏，這樣的文章是沒有任何參閱價值的，以《巴東三峽》爲例，作者在介紹三峽時，以行蹤爲線索，僅選取了西陵峽、巫峽、瞿塘峽三處景點爲代表進行集中描寫，使文章條理清晰，易於讀者理解。
以上便是我總結的四種寫作手法，我想：如果這四點全都做到了，寫作文簡直就是小菜一碟。
怎樣寫好作文8窗外的雨淅淅瀝瀝的下着，令人心煩，我的眼睛也在下雨。可能是因爲一種叫“考試”的魔法吧，讓我這一週的心情都不好。
今天成績出來了，我緊張地操作着手機，哆嗦着打開成績單，只看了那麼一眼，便不想再看，那鮮紅的594分刺痛了我的心，我的心在流淚，像窗外的雨那樣。
在看到成績的那一瞬間，我傻了，原以爲總分能上了620分，老天卻偏偏和我作對，生怕我考好，原本一向以語文成績驕傲的我，因爲這一次的成績——78分，我開始懷疑自己的能力。
我是一個爭強好勝的人，努力笑了笑，卻比哭也難聽，向父母擺了擺手，就把自己反鎖在臥室裏，我哭了，我想到自己不爭氣的分數，落下了不爭氣的眼淚，已經記不清上次哭是什麼時候了，我國小的成績雖不是最好，但總能上90分。
哭着哭着，就睡着了……
同學們的嘲笑聲，父母的責備，鄰居的議論，老師的……像洪水一樣涌入腦海之中，我掙扎着，努力讓自己醒來，我大口喘着粗氣，又不禁亂想：我將沒有未來，沒有工作，就算做清潔工人家都不要我。搖了搖腦袋，算了算了，就當是一次失利，從今天起，我會努力改掉壞習慣，合理安排好作息時間，嚴格要求自己，然望這次的成績是第一次，也是最後一次。
爲我美好的明天，付出不懈的努力吧，加油，我是最棒的！
怎樣寫好作文9在寂靜的夜晚，天鵝絨般的夜晚映襯着星星，美麗的月亮掛在空中。在永恆的明月裏，你見證了多少美好的回憶…
翻開書的書頁，透過茶香，記憶漸漸回到歷史的深處.
我在湍急的汨羅江邊遇見了你。天地充滿黑暗，但一腔熱血無法驅散。“路漫漫其修遠兮，修遠人來人往，我上下求索”是你的志向。空着一顆報國的心，你只有對着天空嘆息的力氣。你縱身一躍，淹沒了汨羅江，將你掩蓋。也許只有河水才能洗掉你心中的悲憤。這一飛躍已經成爲歷史的定格。
我會在謝朓樓上拜訪你。“我願渡黃河，冰阻渡口”，你“破風破浪”的野心無法施展，你滿腹心事。對國家大事的擔心和擔憂是你的“這種旅行比登天還難”。但是，你毅然選擇了遠離黑暗的官場。“在天空中笑着出門，我這一代是羅勒！”我欽佩你的勇氣，我相信有一天你會“揚帆遠航，跨過深深的大海”！
我在深宮拜訪了你。你的“落寞梧桐鎖深秋”的感傷，前南唐皇后淪爲階下囚，“天地”的無奈，是亡王的沮喪。如果你想做夢而不知道自己是客人，你會錯過那一天。當你醒來，你會知道沒有極限。不在的時候更容易看清。他的悲傷帶給你無限的悲傷。那種悲傷是月亮的記憶。
我去動盪的宋朝找你。大家都知道，你也在找。我還記得你年輕的時候有多活潑，你和同伴“爭渡，爭渡，開一灘鷗鷺”。動亂之後，你承受着流離失所的悲痛和祖國的痛苦。“物是物非，人不歇萬物”，悲痛不弄巧成拙，眼淚先流。但是船承載不了很多煩惱。易安深深的悲傷，是我心中不可磨滅的記憶。
茶香依舊無處不在，星星越來越亮，心中美好的回憶永遠睡不着…
