【精】那一次我真幸福作文

無論在學習、工作或是生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編收集整理的那一次我真幸福作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

窗外，那棵櫻花樹，滿樹的粉紅含苞待放，朵朵飽滿，似蘊藏了千年的積蓄，即將在下一刻全部傾吐……

媽媽病了，我煮了魚湯送到她房間裏。她還在睡覺，因爲魚湯還很燙，我就沒叫醒她。就這樣，我託着下巴，趴在牀邊，靜靜地看着媽媽的睡姿。

我突然發現媽媽原先是這樣的秀麗：長長地睫毛微微上翹，仔細看，似乎還在顫動。高高的鼻子，雙腮有些紅。只是歲月頑皮地用畫筆在她的眼角勾勒了幾條紋線。因爲病情，使她的臉色微微有些蒼白。陽光透過窗子爬到媽媽的臉上，它們在媽媽的臉上跳躍着，在嘴角邊，在額頭上！我幻想着，有多少的日夜，媽媽是否也這樣靜靜地看看我的睡姿。我不禁笑出聲來。

也許是我的笑聲驚醒了媽媽。她睜開雙眼先是一愣，隨即便是一個微笑，這一笑使她眼角的痕跡更加明顯。我看着有些心酸。我扶她慢慢坐起，我突然發現，媽媽是如此的輕盈，扶她起身一點兒也不費力。我驚訝着，但又很快平靜了。我幫她盛湯，她望見這湯又是一愣，眉頭在瞬間皺了一下，又快速地平和。她接過碗，沒有立即喝，只是安靜地看着。“怎樣了，不好喝嗎？”我緊張地問。“不，好喝，好喝，我最喜歡喝湯了！”她急忙否定。連忙拿起勺子，慢慢地喝着，那神情很安然。我笑着看她一勺一勺地喝着，彷彿很享受的樣貌。

媽媽說我長大了，還給我講以前我生病的時候，她也是這樣，爲我煲湯，準備好吃的。而以前的我總是嫌她煮的這個不好吃那個不美味。雖然媽媽在抱怨着，但是從她的笑容中，我能夠感受到她此刻很開心，而這喜悅很個性，與以前的似乎有些不同。我突然覺得投入身心地去關愛一個人是一件多麼愉快的事情！

不久，爸爸回來了，他望見我們也是一愣：“奇怪，你不是不喜歡喝……”爸爸望見我，又把話嚥了下去，沒有再說什麼……

我頓時像明白了什麼，心中滿滿地，有一種說不出來的感覺。既甜，又彷彿酸到了心坎兒裏。我笑了……

窗外，那一樹的粉紅悄然綻開了！滿樹的笑臉在微風中舞動着，我覺得自己心中也悄悄綻開了一朵花。

是阿！那一刻，幸福綻放！

“櫻花飛舞的初春，半空中落英繽紛，藍紫色桔梗，將畫面清整。傍晚時分……”這是在一季春裏發生的事，在別人看來，這事微不足道，理所當然，但是在我的眼裏卻是那麼偉大、崇高！

國小時，父母們一般都很爲自己的兒女操心：在學校吃得好不好，學習成績有沒有下降，同學之間有沒有矛盾……因此，大多數父母都不放心自己的孩子在校吃飯，所以他們都是自己做飯、送飯給孩子們吃。當然，我也不例外。每天，我的母親都會準時送飯來。

那一次上學，早晨的天空陰沉沉的，我也沒多在意，直到中午，天空下起了滂沱大雨，我這纔開始擔心：母親會不會來送飯呢？當我快要放棄希望的那一刻，我突然看到了一個熟悉的身影——母親！她大步流星地向我走來，她走到了我的身邊說：“玲，今天學得怎樣啊？”我高興地說：“媽，我考了一百！”媽媽語重心長的對我說：“不要驕傲啊！繼續努力啊！”我接過飯盒，突然，一個畫面頓時讓我心中猛然一驚：母親的手上長滿了老繭，那是一雙飽經風霜的老人的手，粗糙不已，再看看那張臉，沒有一絲血色，顯得蒼白無力，此時我有一種想哭的衝動。媽媽溫柔地對我說：“發什麼呆呢，快吃吧，乘飯還熱着。”我這才緩過神來，母親拍了拍我的肩膀，笑意十足地對我說：“我走了。”母親便頭也不回，再一次走進了雨幕中，她的身影從我的視線中緩緩地消失。我鼻子一酸，一股熱流止不住地從我臉上淌了下來……

放學後，雨過天晴，但我心中總覺得有一絲散不去的愁雲。我打開家門，走進去大聲的喊：“媽，我回來了。”沒有人迴應，我覺着奇怪，推開房門一看，母親正躺在牀上，我走到她身邊，母親說了一句：“回來啦。”聲音顯然有氣無力，模糊不清。我馬上意識到不對，摸了下額頭，好燙！我趕緊給母親去買藥，在路上想：原來母親中午是帶病來給我送飯的，我居然連一句關心的話都沒說……

夜晚，我躺在牀上，看着天窗想了許久。母親對子女的愛是多麼平凡而又多麼無私，可做子女的又有多少人能理解、感激？閉上眼睛，一股熱淚從眼中再一次地涌出，我不想抹掉，只願讓它肆意地流着，流着……

那一次，我哭了，那是感動的淚，理解的淚。

突然,，一道閃電劃破了天，一片慘白，緊接着是一串悶雷。悶雷過後，滂沱大雨像開了閘門似的傾瀉下來。下課了，門外的家長們舉着傘，守在門口，見我們出來了，臉上便浮起了笑容。望着漫天飛揚的雨，我掏出了雨傘，正準備回家時，瞟見了另外幾個家長不來接的同學，他們皺着眉頭，想着對策。看到了兩個交情和我不錯，且與我順路的兩個女同學。媽媽總告訴我：要幫助別人，關愛別人。自然便邀請她們與我同行。

我們在雨中快步向家走，到了其中一位同學的家，送她到了家門口，對方家長立即開門，見是我送他們女兒回的家，不禁摸摸我的頭，誇讚道：奇奇真是好樣的！我正要去接呢，已經送到家了，太謝謝你了！女同學爸爸指了指我，說道：學學人家，下雨天提前帶了傘，還能送你回家，多好的榜樣！謝謝你了奇奇，要不是你，我都要去學校接了呢！

是啊是啊！太謝謝你了！那位女同學握緊了我的手，上下晃了晃。

送完了兩位同學，我獨自踏在泥濘的小路上，加快步子，回家晚了媽媽會擔心的。回想起同學家長對我的讚許，不禁想起了幾年前的一件事。那時，媽媽爲了培養我有獨立生活解決問題的能力，一直都嚴格要求我。一次，也是一個電閃雷鳴、風雨交加的夜晚，沒有看見媽媽的我難過極了。5分鐘、10分鐘、20分鐘過去了，仍沒人來接，只好死了心，獨自頂着大雨，獨自走在回家的路上，孤獨的身影顯得是那麼渺小，無助。回了家，我對媽媽的眼神中充滿了怨怒。我知道她是想鍛鍊我，可她實在太狠心了，讓一個女孩頂着大雨回家，我理解不了她那把獨立看的比學習更重要的思維，更理解不了她的作爲。可現在，我絲毫沒有半點責怪，而充滿了感激。爲她對我的培養充滿幸福。

邁着輕快的步伐回到家，看到了窗邊焦急等待的媽媽，心中不由得心酸，上前去抱住了她，輕聲告訴她，我是因爲送同學回家而回來晚了，媽媽拍着我的肩膀，說：你長大了，媽媽爲你驕傲！望着媽媽，心中不由得泛起幸福的感覺。窗外的雨停了，灑下了一些光茫。

原來，這也是一種特殊的愛的表達。那一次，我深覺幸福，爲我有這樣一位好媽媽而幸福。

我真幸福，不管是在學校還是在家裏了，我都會感覺到有一種幸福的滋味。

我記得有一次老師在開會，我們在教室裏靜靜的寫作業。忽然我肚子疼得像被人狂打似的，然後就在教室裏哭了起來。這時同學們聽到我哭，急忙跑過來說：“你怎麼了？”我哭着說：“我的肚子非常疼，同學們聽了急得像熱鍋的螞蟻。於是有一個同學跑上去叫老師，老師聽到消息更是着急，像風一樣的速度跑了下來，一下來就連忙的問道：你肚子怎麼樣？我帶着哭腔說到：我的肚子現在還是很疼，老師聽了二話不說的就馬上帶我去看病，看完後老師很溫和的打了電話給我爸爸媽媽，這時電話那頭的媽媽着急了，而老師則是很在安慰我媽媽，告訴媽媽我現在沒事了，媽媽這時才放心。

過了一會兒，老師讓我回家去休息。明天再來學校上課。老師說：我今天不上新課，你先回去休息。老師這麼細緻得問題都能想得到，在那一刻我覺得特別的幸福。而我擔心會不會因爲我的關係導致拖延大家的學習，大家會不會責怪我。讓我意想不到的是，第二天早上幾乎所有的同學都不約而同的來到我的座位旁，你一句，我一句的問候我，這時讓我又感覺到自己又多麼的幸福。還有個很好的同學給我帶來好吃的，這又讓我感覺到什麼纔是幸福。

還有一件讓我感到幸福的一件事。小時候我和外婆在數天上的星星，數着數着我和外婆來到了一個神奇的動物園。那裏面的動物都是會說話呀！一隻青蛙跳過來對我說：“你外婆是世界上最慈愛的，你擁有你外婆對你的呵護和百般疼愛，真是幸福呀！”蜻蜓妹妹飛過來對我說道：外婆牽着你的小手，是不是很幸福呀！大象叔叔說：你們倆讓人看起來都很幸福，突然外婆用她慈祥的手着我，這是的我驚醒了。哦，原來我是在做夢啊！我躺在外婆的懷裏美美的回味着剛剛那一個幸福夢。這是多少人都夢寐以求的的呀，我頓時又感覺自己是多麼的幸福呀，居然連夢都是這麼的幸福。

我生活在幸福的家庭裏，校園裏，被媽媽疼愛着，被老師的汗水滋潤着，被所有的一切籠罩着，還有同學們的關愛……

如果有人問：幸福是什麼？

要是我來作答，我會說：“幸福，是幫助別人，是發現生活本身的樂趣，是得到知識－－征服無知，是傾聽音樂。”

我收集了十大古典名曲。在這些不朽名曲中，我最欣賞的是俞伯牙的《高山流水》。每次，我總是懷着愉快、幸福的感受，接受自然的洗禮。

是清越的古箏聲。曲子開始了！以重複幾個音節作爲前奏，不緊不慢，循序漸進，忽上忽下，婉轉流暢。聲音清亮又富有彈性，有一種緩慢又不可抗拒的氣勢。是山峯，莊嚴雄偉，志向高遠，飄忽不定。哦，是霧氣籠罩。流珠般，深邃悠遠，帶來霧罩羣山的蒼茫。大有登高望遠時的心曠神怡的舒暢，又有一種發自內心的嚮往、明亮高亢又深沉的韻味。的確是山。接着，慢慢地，聲音自慢速到中速，迴旋迂轉，靈動又稍顯洋溢，分明是一汪清泉自山上緩緩流出。接着，激烈起來，清越靈動，是陽光在流水中熠熠生輝；是水花擊石；是流水在林中緩緩穿行；是急急的聲音，噴薄中的靈氣，時高時低的迂迴綿延……悠遠流暢。重複、重複、再重複，奔向遠方，永不回頭！最後，活潑的流水漸行漸遠，漸行漸遠，只看得見，斑斑點點的熠熠陽光，越來越慢，越來越遠，又奔向了天邊……

自古有詩：“仁者樂山，智者樂水。”山與水的結合，是深沉又曼妙的舞步，蘊含着自然的靈氣。一曲已終，俞伯牙留下的宛若天成的不朽名曲卻還回蕩在耳邊。自然的美，在曲子的一勾一轉中都表露無遺。山是水的山，水是山的水。

完全是震撼。

我深深地陶醉於其中。我總是感到無法比喻的幸福。伴着箏的聲音，幸福感與莊嚴感越來越濃烈，心情越來越舒暢，心中越來越甜蜜。《高山流水》，竟是這樣的美好！一曲終了，現在的我與先前無趣乏味的我迥然不同，心境平和，渾身清爽。沒有絲毫牽強，有的是一腔對自然的熱愛、敬仰之情。我熱愛這首古曲。《高山流水》，總是有說不盡的幽遠奧妙。

在傾聽古曲《高山流水》的時候，我真的好幸福。

對於許多人來說，一家人在一起，可能是最平常不過的。可對於我來說，“團圓”，是最求之不得的至寶！

又一次，我的生日到了。看我並沒有爲此而興奮，因爲，即使是生日，也不能換來一家人的團聚。“唉！”我不禁嘆氣，卻被一旁的母親聽到：“估計你爸回不來了，這次生日應該只有咱倆了，唉！”“打個電話給爸爸吧！萬一……”我打住了，因爲我知道這幾乎是不可能的。父親一向工作繁忙，很少回家，也正是如此，我和母親纔有今天的“幸福”生活。可爸爸，你知道嗎？我和母親盼星星盼月亮也見不到你時，是多麼失望啊！只有金錢的生活並不讓我們快樂，我多麼希望能一家人在一起其樂融融的。

我回到房間，想睡覺，不是因爲困，（何況現在是早上七點整，我纔起來，怎麼會困。）而是因爲夢的世界裏，有父親，母親和我。我鑽進被窩，漸漸睡着了。我夢見了一家人圍在一張小桌子前，桌上有一個極小的奶油蛋糕，它不同我往日的蛋糕那般華麗，沒有任何點綴，幾乎算不上是生日蛋糕。但微笑爬滿了大家的臉。夢裏如此，夢外的我也一同滿足着，臉上帶着幸福的微笑。不知覺中，一滴眼淚從眼中滑落，一滴，兩滴，三滴……逐漸打溼了枕頭。忽然，爸爸不見了，眼前的一切美好景象統統消失在眼前，不知所措，我頓時被驚醒，意識到這只是一場匆匆的.夢。滾燙的淚水一滴滴打下，我喃喃道：“沒有了，什麼也沒有了！爲什麼要醒來！”我不禁失聲痛哭。母親聞聲而來，安慰道：“好孩子！會好的，一定會好的。明天，明天你爸就會回來的！”說着，我一頭扎進母親的懷裏，痛哭起來。

“叮—叮—叮—”門鈴響了，母親擦乾淚水去開門。“啊！”母親大叫道，我立馬衝出房門，“啊！爸爸！”爸爸回來了。

之後，我先是趴在父親懷中嚎啕大哭，隨後，我擦乾眼淚破涕爲笑。父親見了很不解，可母親卻感同身受，儘管這樣，父親卻還是高興的說到：“我請假了，這麼長時間不見，我可想你們嘍！就是不知道你們兩個沒良心的有沒有我。”說完，父親展開雙臂，我和母親一同投進父親的懷裏。再一次，我的眼淚一大滴一大滴的滑落……

那一次，我真幸福！

母愛情深，難於言表。——題記

在我三歲半的時候，母親就出門打工去了。

我朦朧的記得，那天晚上媽媽和奶奶在商量着什麼——我沒聽清楚，也聽不懂，但那語氣似乎非常鄭重。雞叫三遍過後，我怎麼也睡不着，在牀上翻來覆去的，好像預感到要有什麼“不幸”的事情發生。當時，只見媽媽把衣服什麼的收拾好，然後一件一件的放進一個大旅行包。待一切收拾停當之後，媽媽她把我抱起來說：“我的乖乖小寶貝，媽媽出去買糖，你在家裏要好好聽奶奶的話啊!你現在就乖乖的睡覺好嗎？等你醒來就有糖吃了。”我“順從”地“睡”了——也許是聽到“糖”字的誘惑吧。只聽奶奶在一旁催促說：“趕快走吧！一會兒這小丫頭醒來，她又哭又鬧的，你就走不了了。”其實，我根本就沒睡着，我是在裝睡。

母親背上大揹包走出了房門，還不時回頭想要看看正在“酣睡”的我。那時，我還在天真的想：等天亮了，她就會回來的，買了很多的糖回來。

一年後，媽媽回來了，果真給我帶來好多的糖和玩具。可是沒過幾天，她又打工去了。

直到十二歲時，有人問我：“什麼是母愛？”我不假思索地回答：“不知道！”這話一出口，同學們都是驚訝地看着我。我心想：媽媽出門在外好多年，與我在一起的時間是少之又少，我怎麼可能知道什麼是母愛呢?我沒有母親的疼愛，總覺得自己與孤兒沒有什麼兩樣。

前年，母親終於回家過年了。起初與母親相處的那段時間，我覺得她很煩人，什麼都要管，什麼都要問，一天到晚總是嘮嘮叨叨的。相處了幾天後，也就漸漸習慣了，仔細一想：“嘮叨歸嘮叨，可她畢竟給了生命的人啊！爲了孩子，爲了這個家她不知吃了多少苦頭原來，嘮叨也是一種親情，也是一種愛。”從那天起，無論母親走哪裏，我就跟到哪裏，寸步不離。過完年，母親又要走了，我心裏好不捨。

母親臨走時，也是一副依依不捨的樣子。當她給和弟弟一個溫暖的擁抱時，我才知道，這就是母愛。一個看似平常的擁抱，裏邊包含了多少無法割捨親情啊！這一個擁抱，使一直未懂得母愛是什麼的我第一次感受到了母愛的存在，感受到了從未有過的滿足和幸福。

此時此刻，我才覺得自己也是一個幸福的孩子，我也有一個很愛自己的母親。

10歲的那個生日，是我最幸福的一天。

伴着清早的陽光，我從蟬鳴中醒來，意識剛剛脫離夢境，回到現實，耳畔就響起了媽媽的聲音“寶貝，生日快樂！”我回敬了一個大大的笑容，從牀上爬起來，看了看錶。“八點十分，來的及！”我自言自語道。洗漱完畢後，開始用早餐。

這天我生日，當然少不了朋友。九點我去會合地點把她們接到我家。

踏着一路的祝福，我打開了門，朋友們一擁而入，我把她們請到我房間，才發現她們拎了兩個盒子。我十分好奇，問“這是什麼？吃的，還是……”“生日禮物！”朋友們異口同聲，“臻臻，祝你生日快樂！”我心中充滿了快樂與幸福，像一朵花開放着，越來越大，越來越美。朋友笑着對我說：“我們明白你不喜歡蛋糕，所以特地買了禮物。”打開它！我心裏默唸。慢慢地翻開精美的禮盒，一個水晶球在盒裏的裝飾中閃閃發光，把絲帶、棉雲照得五光十色，我驚喜地拿起它，朋友們開始唱生日歌。這是一個超萌的小女孩，她坐在用粉色作底托起的水晶球中，正捧着一本書閱讀，五彩的旋風裹着“雪花”在她身邊飛舞，如夢如幻。”朋友們一齊說道：“臻子，我們的星空因你而明亮！”我開心地笑着，說：“我也是哦！”

我們既而去了遊樂園，一齊在過山車上尖叫，在湖中心拍照，我們看了荷花，摘了荷葉；折了楊柳，嚐了微風。一整天，我們遊山玩水，笑容從未從我們臉上離去。我們釣魚，半小時過去最後將手一提，把線一收，釣到一條，可又因爲力氣太小，兩人提線，一人捉魚而弄得一團糟，水花四濺，魚兒又蹦又跳，我們最後捉住一條魚，卻又笑着把它送回大自然的懷抱。

晚上，朋友們都走了，我瘋了一天，坐在包間裏，享受着生日大餐。奶奶忙着夾菜，爺爺撫摸着我的頭。叔叔、嬸嬸、弟弟全部到齊，一家八口在餐桌上有說有笑。

我吃着長壽麪，被叫着“小壽星”。快樂、幸福地享受着這隻有一天的開心時光。這一天，我好幸福！

回憶戛然而止了，兩年，好快，一眨眼便不見的無影無蹤。生日，早已因年齡而變得成熟。只是童真編寫日記中流光閃現，記錄着：那一次，我真幸福！

那次生日，我終生難忘。

那一天正好是國慶放假，我早早的起了牀，在牀上發了一會兒呆後想起今天是我的生日，這時我聽見廚房傳來一陣聲響，我打開一條門縫，看見爸爸媽媽在廚房裏忙活，我想他們難道在給我做蛋糕，心裏暗暗高興，這時媽媽向我的房間走過來。我立馬上牀，媽媽打開房門跟我說：“陳卿我和你爸爸要出去可能要下午才能回來，早飯已經給你準備好了，中午你把昨天的剩菜剩飯熱一下就可以吃了。”但是隻聽見“砰”的一聲門關上了，“今天是我的生日啊”我沮喪地說。

於是我在家中過了一個無聊的，上午我只能做作業看書看電視，還有睡覺，有時我做夢都在想那天生日，是多麼的開心，醒來卻是一番淒涼一片寂靜，於是又倒頭大睡。

到了，下午我正在做作業，突然傳來一陣敲門聲，我心想：“是爸爸媽媽回來了。”我趕忙去開門。門打開了，可站在門口的，不是爸爸媽媽，而是一些同學他們對我說：“胡陳卿，生日快樂！”謝謝，我回答道，“快進來坐吧。”

同學們進來，以後有同學問我：“胡陳卿你的爸爸媽媽呢，他們沒陪你過生日嗎？”“他們”我忽然沉默了，他們可能工作太忙了，沒時間陪我也沒多大事，我就一個生日嗎？”我說着說着淚水溼潤了，我的眼眶我說：“你們先玩，我先去房間坐一會兒作業。”

過了一會兒門口傳來一陣聲音叔叔阿姨好門外傳來這句話，我想爸爸媽媽難道真的回來了，呼扇親呢在裏面，不知道在幹嘛，我打開門看見媽媽手上拿着一個生日蛋糕爸爸手上也拿着一件東西，他們一起喊寶貝生日快樂，我的淚水又一次奪眶而出，原來爸爸媽媽沒有忘記我的生日，而是給了我一個驚喜，你先彆着急苦再看看這是啥爸爸把那個東西放在我面前我低頭一看哇，是平衡車是我向往已久的那輛平衡車，晚上我和同學們吃蛋糕做遊戲，爸爸媽媽則在一旁微笑地看着我們第二天早晨爸爸帶着我去安全地帶，去試了一下平衡車。

幸福，就是有人關注有人陪伴有人分享。那一次我真幸福。

六年級最重要的期末考試的臨近讓我們的心情壓抑了許多，每個人都投入了百分之百的力量去準備這次大考。

我也不例外，誰都想給國小階段畫一個圓滿的句號，每天點燈熬油的複習，生怕落下任何一個知識點，媽媽也一直陪着我，爲我加油鼓勁，我心中的鬥志也在熊熊燃燒着，暗下決心要考出好成績。每天晚上彷彿在“卷海”裏暢遊，雖然偶而也會抱怨，表現得很煩氣，但也會通過自我控制及媽媽的“心靈雞湯”得到及時的安撫。

考前週五放學，路隊異常安靜，與平時週五放學的情景天差地別，平時路隊可以用“歡天喜地”來形容，而今天只能用“沉悶”這個詞了，誰也沒有了說笑打鬧的心思，連平時最淘氣的我也低着頭默默地跟着隊伍走，天氣灰濛濛、黃昏昏的，應和着我們充滿壓力的心情，壓抑感充滿了整個校園。這時我的班主任王老師走到了我的身邊。

“淘氣包今天這是怎麼了？怎麼這麼沒精神，也不淘氣了？”我搔搔頭，不好意思地笑了笑：“老師，我哪還有心情鬧呀，下週就考試了，這是國小最重要的一次考試，我太緊張了。”老師看着我，拍着已經和她齊平肩膀的我說：“我從一年級開始教你，是最瞭解你的，你是聰明的孩子，就是太不踏實，專注力不夠，只要你踏實下來，認真審題，你的成績一定行！老師看好你。”聽了老師的話，我對這次考試有了無比的信心，我一定要考出好成績，不辜負老師的希望，讓老師爲我高興。

到家後，我把老師對我說的話告訴了媽媽，媽媽也鼓勵了我說：“你一定是媽媽的驕傲！”，考試那天，我心裏想着老師與媽媽的話。

成績出來了，我考的特別優秀，老師在報我的成績時，我從她眼睛裏看到了讚賞的目光，她衝我微笑着點頭，我知道她是在表揚我，媽媽也給我一個大大的擁抱。準備考試的過程是艱難的，但我有一位好老師，她的鼓勵讓我取得了好成績，我真幸福！

"去，把你的家長叫來！"嚴厲的語氣從辦公室傳了出來，我低着頭從辦公室裏走了出來，向校園的電話亭走去。

在今天一早，我本來是很高興的來到了學校，可是因爲別的同學沒寫完作業，我借給了同學抄被老師發現了。於是我也就受了牽連。

天還沒亮，四周黑漆漆的，唯有朗朗的讀書聲在耳邊迴響。

不覺的昨天在飯桌上的那一幕浮現在了我的眼前。

記的昨天晚上，爸爸對我說："兒子明天就是星期一了，你想吃什麼說吧。"我點了我最愛吃的菜，可是父母卻什麼也沒點，因爲我和高興，也沒留意他們。菜上來了，我一邊吃，一邊聽着父母的叮囑。好像那是再快吃晚飯時，父親對我說："兒子你去了學校不要惹事，一定要聽老師的話，遵守紀律呀！"我一陣點頭說："知道了，知道了。"可是就是大意，事情也就發生了。

我該怎們對父親說呢？"撒個謊，不行，騙一騙老師，哎！更不行，我該怎麼辦呢？"此時我的心裏像十五個吊桶打水——七上八下。走到了電話亭門口，我決定說實話了。

電話撥通了，嘟——嘟——嘟，"喂，誰呀？"我儘量放低聲音說："爸爸是我，我今天一早來了學校借給同學抄作業，被老師發現了，老師讓你來一趟。"我本以爲父親會大聲罵我，可是事實不是這樣的，父親用平靜的語氣對我說："哦，我知道了，你的感冒好了沒？"我說："好點了。"雖然幾句再普通不過的話語卻讓我感到，那話裏有話，在那句話裏不僅有一種回答，更多的是對我的關心與呵護。我的眼角變的溼潤了，但是儘量沒有表現出來。我放下電話向班裏走去，而就在這一瞬間，我的心感到了無限的溫暖，還有幸福。

一句話，讓我感到了幸福，而這幸福就源於父愛的一舉一動，一言一行。

“一滴、兩滴”，眼淚彷彿斷了線的珍珠般悄然地滑落，我卻怎麼也控制不住自己。我擡起頭，靜靜地回想着……

記得那一次，老師走進了教室後，面容慈祥對我們說：“同學們，請拿出一張紙，寫出你們最親的七個人。”這種開場白，讓我們疑惑不解。也許因爲這位老師總能想出點奇特的點子來逗我們開心，我們還是照作了。

我拿出了一張白紙，寫上我、媽媽、爸爸、爺爺、奶奶、舅舅、妹妹。寫完後，我長嘆了一口氣。

突聽老師說：“末日來了，有一艘小船，可是小船隻能載六個人，必須劃掉一個。”我果斷地劃掉了我自己，因爲他們都是我最重要的親人。我從調皮可愛的嬰兒，到現在成熟、穩重的中學生，是他們伴隨着我長大，沒有他們也就沒有現在的我。

老師又說：“末日來了，有一艘小船，但它只能載五個人，你必須再捨棄一個。”我猶豫不決，筆提了又放，提了又放。最後，我只能狠下心劃掉了爺爺，爺爺在我三年級時就去世了，但是他生前，是最疼愛我的，不管我要吃什麼，他總能風雨無阻地帶給我好吃的。想起這些，我的眼淚在眼眶裏打轉。

當老師又說必須劃掉第三個人時，我的眼淚終於抑制不住，潸然而下。我擡起頭，看着天花板，靜靜地回想着：“有調皮可愛的妹妹、有賢惠的媽媽，有幽默的爸爸……”。眼前閃現的都是他們和我美好的回憶，我怎麼可能會捨棄她們中的任何一個人呢？

因爲有了她們，我纔有了美好的童年，因爲有了她們，我才能茁壯成長。是她們，讓我的生活多姿多彩、有聲有色。在我生病時，是媽媽細心地照顧我；在我還不會走路時，是爸爸牽着我的手一步一步地向前走；在我傷心時，是妹妹爲我擦去了淚水，鼓勵我前行。這些事，在別人的眼裏，可能只是微不足道的小事，但在我心裏，都是她們對我滿滿的愛。

當說到劃掉第4個人時，老師也落淚了。即使世界末日來了，我也不會放棄任何一個人。即使小船再小，我也會和我的親人們一起逃難……

經歷了這一次，我才知道，其實我是多麼的幸福，我有家人的陪伴，有家人對我滿滿的愛。所以不管怎樣，我都要和家人在一起。

那一次，我真心感到無比的幸福。

如果心靈是那浩瀚無邊的宇宙，那麼回憶就是宇宙裏那些閃亮的明星，他們停靠着，令人久久不能忘懷。而那件回憶更是印在這宇宙裏，印在我的心底。

那是我第一次拔牙，在第一醫院裏，我害怕的抱住媽媽大腿只往身後躲，這時媽媽笑眯眯地看向我，跟我說道，“寶寶如果乖乖拔完牙，爸爸媽媽奶奶都陪你走海邊好嗎？”剛剛那種害怕的心情立刻“烏雲轉晴”，變得興奮，好像一個小太陽眯着眼笑起來。

拔完牙，我們開車到了海邊。媽媽從包裏掏出野餐墊鋪開，擺上許許多多好吃的。媽媽笑着給了我一個“板栗”：“好啦，你個小貪吃，趕緊吃吧！”媽媽餵我吃各種水果，吃飽喝足，媽媽讓我去沙灘上運動運動跑一跑。於是，我急忙掏出了我的“小魚風箏”，拉着線往前跑，爸爸跟在我身後，一邊說笑，一邊教我放風箏的技巧。讓風箏高高的飛在藍天，我們一起笑哈哈。

跑完步累了，在沙灘上走一走，看見碧海藍天間的海鷗，把海當做自己的梳妝鏡，在海上與浪花舞蹈。彩色的貝殼在陽光下閃閃發亮，金色的沙灘上留下我和爸爸的一大一小的串串腳印，也留下了我們歡聲笑語。當我回過頭，看見自己的小腳印被調皮的浪花吞了進去，我感到新奇，竟在沙灘上跑了起來，想要留下我更多的腳印。浪花同我一起玩耍，爸爸也跟在我身後。突然爸爸抱起我，揹着我，也跑了起來，我不禁“咯咯咯”地笑了起來。爸爸哼着小曲，我也跟着一塊兒唱。

走着走着，陽光下的浪花似乎同我們一樣歡樂激情。當我們走過一個大石頭邊時，一個浪花涌上礁石，開出了一朵“花”，水花向四處綻放。爸爸急忙向岸上跑，可早就來不及了，我們都被淋成了“落湯雞”。奶奶和媽媽在亭子裏笑得前仰後翻了，我卻仍想玩兒……

回了家，媽媽一邊洗着衣服一邊嘟囔着：“一股海水的鹹味兒……”我卻覺得，那是幸福的甜味兒……

夜晚，回家路上，頭上星星點點。

以爲是一場流星雨悄然而至，再一細看，卻是盞盞孔明燈。

天空被燈火點亮了，母親看着那燈火，問我：“還記得嗎？你小時候，外公還給你做過燈籠呢。”

那是很久之前的事情了。外公屋前就有兩隻燈籠，火紅的，每每點燃，伴隨着夜間溫柔的風，就好似熊熊火焰在歡舞。兒時的我總陶醉在一片火紅之中，這讓我對燈籠情有獨鍾。

過年之際，外公笑眯眯地說：“我來教你做燈籠吧！”我興奮地點了點頭，兩眼炯炯如星。那是我第一次與燈籠有近距離的接觸。

外公教我做起了燈籠。“首先把紙筒放在中間，再用圓片將兩頭固定。”外公細心地講解，我也一絲不苟地照做，良久，終於到了黏錫箔紙與紗網這一步。外公眼神不好，十分吃力。我仔細看着外公做，卻見他頭髮花白，那張勞動過多而曬得黑紅的臉上佈滿細密的汗珠，幾縷頭髮溼溼的貼在臉上。我不忍他太勞累，對他說：“您歇會兒吧。”可他卻倔強地說：“馬上就要黏好了。”我無奈地望着他。

燈籠總算初見雛形，卻不得不承認的是，它不像外邊賣的那般好看，活像個癟了的氣球。

外公大聲喊到：“做好了，快過來。”我趕緊探過頭去：“咦，怎麼是青色的呢？”外公抿嘴一笑：“與其它燈籠區別一下唄。”看着這來之不易的燈籠，不免有些感動。再望着汗已溼額的外公，更覺得珍惜這個特別的青燈籠。

燈籠裏的蠟燭點亮了，青光斑斕，煞是好看。

我和外公把燈籠拿到漆黑的室外，斑駁的光點亮了外公的臉，一張佈滿皺紋的臉，滿是愛憐。外公提起了燈籠：“無論你今後在哪兒，都不要忘了有它爲你指引回家的方向。”我似懂非懂地點點頭，繼續擺弄着燈籠。耳邊只有一句摯語在風中迴盪，無論身在何處，都要勇敢，要堅強，它會一直爲你照亮回家的路。忽然，一種幸福油然而生。

而今，每每看到燈籠，我都會想到外公，想到外公教我做的青燈籠，想到家是永遠可以依靠的港灣。

夜空中的零星燈光，微弱卻不息地漫延向遠方，我牽着媽媽，告訴她，我想去外公家，想再和外公做一次燈籠。

我狠狠地推開母親，背後是“砰”的關門聲，母親怎麼能這樣!

眼含熱淚的我走在大街上，母親怎麼能不懂得朋友送的禮物是多麼珍貴，她怎麼能輕易送人。

再街上閒轉了一會兒，我還是回家了。而這並非是我原諒了她，是因爲我是一個沒有零花錢的孩子。

走進家門時，我看見她站在門口，手裏擺弄着什麼，像一個做錯了事的孩子。我把頭昂得很高，裝着沒看見。在我進門時，她一把抓住了我，輕聲說道：“人家送了我很多東西，我不知該送什麼，就把那個熊娃娃給了她，她家小孩也很喜歡。再說你都這麼大了，還玩熊娃娃嗎?”

對於媽媽的道歉，我一個字也沒聽進去，於是我氣哼哼地徑直走進了我的臥室，趴在了牀上。這時，爸爸對我說：“不就是一個熊娃娃嗎，你不要太小氣了，你媽媽已經很自責了。”

哦，我是不是真的太小氣了，那只是一隻熊娃娃啊！我怕在牀上翻來覆去，怎麼也靜不下心來。

第二天清晨，我睜開眼，看到書桌上多了一個什麼東西。我精神一振，睜大眼睛仔細地瞧了瞧。啊，那是什麼？我簡直不敢相信自己的眼睛。

那是一個和以前擺在那裏一模一樣的熊娃娃，手中舉着一封信。我迫不及待地打開，只見信中寫道：

孩子，怎麼樣，是不是和那個熊娃娃一樣？這是我昨天跑遍所有的商店給你買的，還喜歡吧？我知道我不瞭解你，不瞭解孩子，實在是因爲我和你之間缺少溝通和交流，讓我們現在做朋友，好嗎？

愛你的媽媽

轉過身來，鏡子裏映出我的臉，原來我早已淚流滿面，泣不成聲了。

霎時，我感到一束陽光透過白雲，透過牆壁，直射我的心田，我感到我是世界上最幸福的人。

坎坷的人生路，望不到盡頭，而那一次，我真的很幸福，很幸福……

評：是不是似曾相識？就是那篇課文《羚羊木雕》。作者仿寫了它的形式，卻寫出了新的內容，也可以看作是那篇文章的續寫。是不是很感動？仿寫，也是作文的一種不錯的形式。