在現實生活或工作學習中，大家都經常看到作文的身影吧，作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編爲大家收集的形象作文600字3篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
課文回顧：這篇童話故事講的是國王御廚裏的鐵罐自恃堅硬，瞧不起陶罐。埋在土裏許多年以後，陶罐出土成爲文物，鐵罐卻化爲泥土，不復存在了。文章中陶罐和鐵罐兩個寓言人物形象深入人心，下面我們跟隨周老師，學習作者運用了什麼方法來凸顯人物形象。
周老師：《陶罐和鐵罐》是一篇寓言故事，所謂寓言就是通過比喻性的故事來寄託意味深長的道理，從而給人以啓示。寓言故事裏都藏着一定的道理，你們從這篇寓言裏收穫了什麼呢？
洲洲：這個故事告訴我們：每個人都有自己的長處和短處，要善於看到別人的長處，正視自己的短處，相互尊重，和睦相處。
妮妮：我從中明白了“尺有所短，寸有所長”“金無足赤，人無完人”，我們要學會取長補短！
周老師：文章是如何傳達這個道理的？
洲洲：課文雖然簡短，但是陶罐與鐵罐的態度差異通過人物語言表現得非常明顯，這和最後的結局形成了強烈的對比。
珍珍：這篇寓言運用大量的語言描寫來對比兩隻罐子的不同。讓我們既感受到陶罐的謙虛、平等、不卑不亢，如“我確實不敢碰你，但並不是懦弱。”“我們生來就是盛東西的，並不是來互相撞碰的。說到盛東西，我不見得比你差。” 又感受到了鐵罐的傲慢，如“你怎麼敢和我相提並論！你等着吧，要不了幾天，你就會破成碎片，我卻永遠在這裏，什麼也不怕。”從這句話中的“怎麼”“等”詞中，甚至標點中，生動形象地向我們展示了一個驕傲、蠻橫、喜歡拿自己的長處和別人的短處比的鐵罐形象。文中還有很多對話都能凸顯它們完全不同的特徵。
佩佩：對比凸顯寓言人物形象還表現在一些詞語的準確使用，如驕傲、看不起、傲慢、奚落、謙虛、輕蔑、爭辯、憤怒等。這些詞語讓我們可以直接感受到這兩隻罐子截然不同的性格特徵，形成鮮明的對比，讓我們更深刻地瞭解人物形象，從中明白道理。
周老師：同學們說得很好，看來這個故事已走進了同學們的心中，很棒！
形象作文600字 篇2“妖精，拿命來”這句話小朋友們可能聽過上千上萬遍，它就是出自《西遊記》中的孫悟空說的話，總而言之，統而言之，從作文第一句話你們肯定就猜到我最喜歡的動畫形象是孫悟空。
這個故事主要講的就是女媧補天的時候留下了一塊仙石並沒有動，而是把它放在了花果山山頂上，那塊仙石吸收日月精華，從石中蹦出來了一隻石猴，而他就是孫悟空。孫悟空聰明好玩，還特別喜歡開玩笑(我可不那麼覺得)之後惹怒了天帝，但天帝又奈何不了他什麼，所以無動於衷，而如來佛祖剛好路過天庭。他就這樣幫了一次天帝，他當時對孫悟空說，你要是可以逃出我的手掌心，我就封你爲天帝，天帝本也不信，但只見如來變大變大又變大，變得比孫悟空十倍十倍還要多還要多，孫悟空說我一個跟頭十萬八千里，難不成我還逃不過你的手掌心？誰知看我再看後邊幾篇小說時，就發現孫悟空已經“啪啪”打臉了，他根本逃不過如來佛掌，不知多少年後啊，有一位僧人從如來的右手邊經過，也就是那五指山封鎖孫悟空的那座山，孫悟空當時也剛剛醒來，就對那僧人說讓他把封印條給撕開 ，孫悟空就這樣子從五指山出來了 ，如來得到了動靜，趕快聯萌跑過去查看，一看原來是自己的徒兒唐三藏，如來想了想:不如就讓孫悟空隨着唐三藏做徒弟，保護保護他取得真經，就這樣，他們一路上又遇上了豬八戒 ，沙和尚，一路護着唐僧取經。
這個故事讓我懂得了許多道理，就比如遇到困難第一時間不要想着怎麼退縮，而是第一時間保持鎮定冷靜想着怎麼樣去應對他對付他，遇到事情千萬不要慌張，要靜下心來仔細想想，這就是我讀了《西遊記》之後的感悟。你們最喜歡的動畫形象是誰呢？ 給我分享分享吧！
形象作文600字 篇3禮儀，是人與人之間溝通與交往的橋樑。中國是禮儀之邦。"愛人者，人恆愛之;敬人者，人恆敬之。"千百年來，一直受人們的'推崇。
——題記
禮儀是什麼?顧名思義，是禮節儀式。
禮儀還是什麼?禮儀還是見到老師的一聲"老師好";禮儀也是別人幫助你之後的一聲"謝謝你";禮儀更是對別人表示歉意地一聲"對不起"。
禮儀就存在於日常生活的微小細節中。古人說過："不學禮，無以立"這句話的意思是說：不學習"禮"就無法在社會中立足。是啊，現在社會中，禮儀成了評定一個人是否有內涵的基礎。
假如你失去了今天，沒關係，你還沒有失敗，因爲明天還會再來;
假如你失去了金錢，沒關係，你也沒有失敗，因爲人生的價值不在於錢袋;
假如你失去了文明，對不起，你已經徹徹底底的失敗，因爲你已經失去了做人的真諦。
禮儀，應該是發自內心的誠意，而不是虛假的應付。日常生活中一些簡單的小細節，卻有着極其微妙的作用。我們應該提高對禮儀的認識，還要嚴格的要求自己。
文明禮儀是一個愛心使者，它使人與人之間變得有愛起來，變得親密起來，也變得和諧起來，它讓這個社會變得更加美好。
禮儀之花已經在校園各處開遍了，同學們已經學會了文明用語，不說髒話，尊敬師長，穿戴整齊，禮儀已經存在了每個同學的心中。
有人說過"文明的基礎就是：面必爭，發必理;衣必整，紐必結;頭容正，肩容平;胸容寬，背容直;氣象勿傲勿怠，顏色宜和宜靜宜裝。
讓我們大家攜起手來，共同努力，讓那朵開得正旺的禮儀之花常開不敗!
