在學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編整理的國中生的作文6篇，希望對大家有所幫助。
國中生的作文 篇1
自古以來，人們都在講誠信，誠信也是生活中的原則，孔子說過：“自古皆有死，民無信不立”的古訓，在今天已很少見到。
就拿同學之間的事來說吧，有同學拿誠信不當一回事。我給了一個同學三本書，他說在學英語時，會給我紙錢。可是，他第二天說：“根本沒這碼事！”這種行爲讓人感到很反感，即使最好的朋友，也會因這一句話而互不搭理，甚至謝絕交往！
但是有的人卻一諾千金，有一個老同學向我借了5元錢，他說兩天內一定還上，我也沒抱多大希望。因爲我的身邊有很多朋友不講信用，但事實證明我的猜測是錯的，在第二天清晨，他跑過來還錢，我很吃驚，因爲，我沒見過提前履行諾言的'。
這是多麼鮮明的對比啊！一個遵守諾言，一諾千金，一個強詞奪理，不當回事。難道這個世界不缺少誠信？難道古代時，前人留下的古訓不再管用了嗎？不，如果每個中國人，都象我的老同學一樣講誠信那該多好啊！
在地球這個美麗的星球上不應出現“不講信用”這些字眼，因爲美麗的星球上應該有擁有美麗心靈的人，而這一點就在我們人類的自身行爲了。
國中生的作文 篇2
家或許確乎是老了——黃牛老了，老馬瘦了，雪白的羊羣融化在草叢裏。
家在山坡上，人在雲霧裏。斑駁的兩扇木門半開半閉，昏昏欲睡。吱吱呀呀聲漸漸凋零，以前進進出出出出進進的孩子長大了，離開懸崖峭壁上的“窩”，去了遙遠的遠方。山平靜了，門沉默了，家孤寂了。
黃土夯築的牆老掉了渣，風風雨雨雕鏤着斑駁的疤痕。顫抖着手輕輕觸摸，泥巴沙沙下落。悵茫若失，氤氳的淡紫幽傷，浸透了溼漉漉的淚花。院牆坍塌出一個大缺口，檐角爬滿墨綠的蒼苔。灰暗的瓦片支離破碎，說不盡的蒼涼。
房前屋後掩映着許多樹，多的是白楊，排成行；大的是核桃樹，長在石頭上；槽門口有兩棵筆直的棕樹，不知何時竟然少了一棵。小時候圍着樹轉圈圈，鳥兒在密密匝匝的樹葉深處唱着歌。流年逝水，樹在四季輪迴中越發的老了，粗糙的皮開裂得皺巴巴的。幾片枯黃的葉子還掛在光禿禿的枝丫上，漏下慘淡的光陰。寒鴉數點在枝頭一聲聲啼，喋喋不休的寒蟬銷聲匿跡。
悄悄的輕輕推開熟悉卻又陌生的門，驚起“華獅”汪汪的叫聲，低沉而又雄渾。年過七旬的'爺爺佝僂着脊背，從竈房裏蹣跚地走出來，渾濁的眼神頓時閃動着深邃的光芒。一聲乳名，霎時猶如一杯烈酒暖透心頭，嗆得人溼潤了眼睛。
爺爺腳邊彎彎的犁頭靠在牆角打盹，圈欄裏的老黃牛用鼻孔大口大口地喘着粗氣。幾隻麻雀在院牆上嘰嘰喳喳跑來跳去，很像兒時的夥伴們和自己。牆上的蜂桶一個兩個三個四個……八個，一個個空着，蜜蜂的嗡嗡聲早已聽不見了。但凡必經的關口都張滿了蜘蛛網，不知道蜘蛛蟄伏在什麼地方？
揹簍倒扣在院壩邊的石磨上，底兒朝着天。栓在磨盤上的白狗甩出一連串哐啷哐啷的鐵鏈聲，揹簍被撕咬得竹篾散落一地。獵犬追咬着自個兒的尾巴轉圈圈耍，抑或站在一旁看花騍馬打滾。豬排成“非”字，搶着槽裏的食。小貓眯着眼睛，枕着爺爺的腳背呼嚕嚕地睡。
媽媽捧出火塘裏燒得燙乎乎的熱騰騰的山芋。剝去芋皮，啃着一鋤鋤從土裏摳出的往昔，啃着揹簍沉沉的記憶。我藉着火光偷偷地望了媽媽一眼，歲月的風吹皺了她額頭上的一池波紋。呼呼的火苗笑彎了蒼茫皓然的太息，篜子裏蒸着的包穀飯直冒氣。我默默的啃着洋芋，像牛羊啃着岩石上疏落的枯黃的草根。
家，孤苦地與山坡上宿命般的墳山爲鄰。秋葉飄零，還有寒鴉數點，流水繞荒村。大雁南歸，一個“人”家！鳥鳴澗，溪水淙淙，斗折蛇行。黃雞在草垛邊悠閒地覓食，昂首在陰沉沉的冷風中唱兩聲長吆吆的老調，然後低下長着大紅冠子的頭，長久的沉默。我從坍塌的院牆望出去，山坐坐，霧團團，雲朵朵。
夜，沉沉睡去。我夢見山路繞不開的墳了，墳上站着大黃牿子，睜大眼睛直愣愣地盯着騎在馬背上的行人，似乎在說：“做牛做馬是我們共同的宿命”。。歲月這隻烏龜，天天都馱着日月從山頭跌落又爬起。
風闖進陰森的堂屋，吹颳着破爛的《土地》和褪色的《香火》。以前離家很遠，現在離家很近。可我何嘗接近過你呢？你依然那麼遙遠。是近了，還是遠了？家，老了，像一個風化的亂石倉，石頭不言最可憐。
國中生的作文 篇3
幸福是什麼?
這麼深奧的問題似乎不適合有着這樣低落心情的時候思考，但是它卻一直徘徊在腦海，揮之不去。
灰姑娘說：幸福就是每天夜裏和心愛的王子一起跳舞;
睡美人說：幸福就是在黑暗中沉睡時得到甜蜜的一吻;
海的女兒說：幸福就是要讓自己愛的人幸福，即使自己失去生命;
可是童話終究是童話，不能代替現實。
幸福是什麼?
幸福就是與一知己談詩論畫，琴瑟和鳴;
幸福就是與一高手摩拳擦掌，切磋武藝;
可是古代終究是古代，不能代替現在。
幸福是什麼?
是早上睜開眼睛，看到陽光灑滿了房間，用力嗅嗅陽光和早晨的味道;
是陽光明媚的上午，抱着本自己喜歡的書，坐在露天的陽臺上，享受風吹過，文字劃過;
是小雨淅瀝的午後，靜靜走在雨中，望望在雨中舞蹈的小草，聽聽雨滴落在世界的聲音;
是華燈初上的傍晚，閒散的走在路上聽到一首熟悉的'老歌，駐足，讓回憶在腦海裏逐漸清晰;
是繁星漫天的夜晚，坐在田野旁邊看星星眨眼，看螢火蟲飛舞，看遠處的霓紅閃爍;
幸福是什麼?
是春天看見第一抹綠色映入眼簾，感受溫暖微風吹過發簾;
是夏天看見驕陽四射百花盛開，坐在海邊看潮起潮落;
是秋天看見漫天紅葉飛舞，拉着長長的影子在夕陽裏散步;
是冬天看見到處白雪覆蓋，咯吱咯吱的奔跑在漫天銀裝素裹的世界;
國中生的作文 篇4
今天清晨，我從睡夢中起來，發現窗戶外白茫茫的，啊！上霧了，我趕緊起來，打開房門一看，真奇怪，昨天我還看見我家不遠有一根柱子，怎麼一晚上就不見了，小鳥在叫，可是不知道小鳥在什麼地方，右邊、左邊、上邊、還是下邊？我穿上衣服跑了出去，霧像乳白色的薄紗把我團團圍住，如夢、如幻、如詩、如畫，揮不走，扯不斷，撕不開，擋住了我的視線，使我有種飄飄欲仙的感覺。不一會兒，我的.睫毛上就掛滿了晶瑩的水晶，眨一眨眼睛，涼涼的，多麼神奇的霧啊！我想抓住他，讓它永遠留在我身邊。他好像不想讓我抓住，每次都調皮的從我手指縫裏溜走，好像故意和我捉迷藏似的。
不一會兒，太陽出來了，霧在不知不覺中失蹤了，所有的東西又都回來了。
簡評：感覺描寫很傳神！
國中生的作文 篇5
青春期來臨時，我茫然不知，只是這段日子，我常常想哭。
我的學習成績像過坐山車，一下子升的很高，一下子跌入谷底。在老師找我談話之後，我學會了隱藏自己，我覺得自己要堅強。
有時，我會想哭，但會忍着不讓自己哭出來。在學校，在朋友同學面前，很快樂，有時他們說個笑話我會假裝開心的大笑。如果實在忍不住了，我會選擇沉默。遇到自己不順眼的了，我會假裝和他想法一樣，告訴別人你說的對。
爲了學習，我每天熬夜看書，可是期末考試竟沒考好，我還是個班長啊，考了500分有臉嗎？我媽問我每天熬夜值不值，說我這麼累怎麼就考這麼差。
我熬夜我累，上學本是如此。你問我付出爲什麼沒有結果？我也不知道。你問我到底在想什麼，爲什麼不好好學習。
在學校僞後回家，本想把僞裝的面具摘下，可是一到家就聽到“你去死吧"之類的'話，你會怎樣？
每天上補習班，好不容易到了星期天，想睡個懶覺，可是媽媽說你就考這麼一點還有臉睡覺？快起來，把地掃了，拖了……把什麼都幹好，累的不得了了，你卻說有什麼累的。
你從不心疼我。
我只能僞裝。。我最討厭我媽說誰家的孩子上了重點，誰考上了名牌大學。我常常懷疑我自己，焦慮把我磨蝕得像遇火就着的爆竹，可我又在演戲，又在假裝寧靜淡泊，寵辱不驚。
假裝出來的現象，都不能被稱爲堅強，真正的堅強是勇敢面對，是善於表達。
國中生的作文 篇6
有人說：“當所有人都在的時候，爸爸是最安全的；當所有人都不在的時候，爸爸是最危險的。”
而我的爸爸就“完美”地詮釋了這一點。
那一天，像往常一樣，吃完晚飯後，我坐在爸爸媽媽的牀上看着我最喜歡的動畫片。
“快點過來，要吃蘋果了！”
“我來啦！”
說着，我急急忙忙地爬下牀，踩着拖鞋，踏着輕快的步伐，一路“啪嗒、啪嗒……”“好——”我漫不經心地回答。視線卻依舊緊盯着電視機裏的`卡通人物不放。“這一塊切好了，你先拿着。”我收回了視線，正當指尖即將觸碰到蘋果的那一剎那，掌心卻傳來了撞擊的感覺，我翻過手掌心，上面有一個小小的紅色的小傷口，隨即一點一點的血流了出來。我倆都愣了幾秒，被恐懼驅使着的我嚎啕大哭起來，透過朦朧的淚眼，我卻再也沒忘記過當時爸爸一手拿着刺傷我的水果刀，一邊被媽媽數落埋怨的場景。
那一年，爸爸28歲，我5歲。
那一次，我感冒了，跟着爸爸去藥店買藥。在病魔的掌控之下，上下眼皮總是忍不住打起架來。我懶洋洋地對爸爸說：“爸爸，我想睡覺”。“等我們買完藥，回家就睡，打起精神來，我們一起跑過去吧！”沒等我回答，他便拉着我的手徑直衝向藥店，等跑到門口的臺階下時，倦意又“涌”了上來。爸爸大步流星地跨了上去，同時也將我順帶“拖”了上去，偏偏不巧，當時的臺階上剛好裂了一口子，鋒利的缺口，一下子劃破了我的腳，血一滴滴地流下了，染紅了我的襪子。於是，從藥店出來之後，爸爸的手裏多了一盒創口貼……
那一年，爸爸32歲，我9歲。
前不久，我們需要製作多功能能瓶，爲了確保其密封性，我特意找了爸爸，讓他幫我融化熱能膠。“往左邊轉過去點，再往右一點，對、對、對，不要動！”我仔細地聽着他的指揮，生怕出了什麼差錯。“誒？等等，這個感覺——”一滴熱能膠毫無徵兆地滴在了我的指尖上，一種難以成形容的痛楚涌上心頭。我快速地搓着手，可熱能膠卻依舊緊緊地黏在手指上。無奈之下，我將手指往沙發上一抹，最後等待着熱能膠凝固之後再將幹掉的熱能膠剝下來，用冷水浸泡手指……
這一年，爸爸38歲，我15歲。
一路成長一路歌，我願珍藏起生活中的點點滴滴……
