無論在學習、工作或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編爲大家收集的學習的快樂作文400字6篇，希望能夠幫助到大家。
學習的快樂作文400字 篇1
現在已是晚上了，整個下午我享受了一段輕鬆而悠閒的時光。今天上午結束了七年級第二學期的期末考試，實際上就開始放暑假了。我靠在椅背上，這時的平靜正是一個思考的良機。
我決定寫點什麼，不是有關這次期末考試的情景再現，而是對這一去不復返的緊張、匆忙、充實學期的回憶與思索。 這個學期以來，我更加熟悉和適應了國中的學習生活。我想，學習是人生中不可缺少的部分。學習一種知識，學習一種技能，學習一種修養，學習一種道理，學習一種品質，……
在學校學習的'每一天都有其不同的意義，我們一直肩負着我們這一代人的同一神聖使命—祖國的未來。成功的道路是靠平時的努力鋪成的，我會在今後的學習之路上更加堅定地走下去。編織我學習生活的美麗花環，還有學校豐富多彩的課餘生活。 這學期，同學們迎來了一年一度的“六·一”兒童節和七年級年級的藝術節。這不僅是一場屬於我們的盛會，也是同學們展示才藝、放飛夢想的舞臺。我所看到的，我所聽見的，不只是那婀娜多姿的舞蹈，不只是那扣人心絃的童聲，還有那對未來的熱情和嚮往，對理想的執着和憧憬，它呼喚着我和我的同學“向更高處前進”。我好像隱約看到同學們身後小小的“翅尖”。是的，總有一天，當羽翼豐滿時，我們會展開強壯、有力的翅膀，在世界的蒼穹中翱翔，人生的天際會盪漾着我們的歡聲笑語。
學習的快樂作文400字 篇2
學習，這個困難而又熟悉的兩個字。
有些人會有疑問：爲什麼我爲了夢想而學習卻連兩天都堅持不了？爲什麼我總是這麼沒毅力？那就讓這一本書教教你們吧！
這本書主要講了：金珠夢想當一名宇航員，恰巧學校要組織兩天一夜的“星座陣營”活動，參觀天文臺，學習宇宙知識。可是，媽媽一聽說活動和金珠的英語培優課衝突了，便不同意她去。爲了讓媽媽同意自己參加“星座陣營”，金珠開展了一次打動媽媽的“特別行動”，她開始爲了自己的夢想而努力。在這個過程中，金珠有了一個重大發現，那就是原來如果能在學習中享受一個個小成就，學習也可以很快樂。
這本書告訴孩子，如果能通過獲得成就感讓爲夢想而學習的過程變得快樂起來，那麼他們最終會成爲學習的主人。有信心的人和沒有信心的`人對待事情態度不同，有信心的人做起事來更積極，也更專注。
自信心會化成夜空中的星星，成爲永遠守護你的星星。就像一顆顆星星聚集成一個星座一樣，你的未來也是從一個個小小的成就開始的。請大家不要忘記，你發射的自信之星會一直守護着你，照亮你的夢想。
學習的快樂作文400字 篇3
學習是一盞指路燈，它帶領我走向人生的巔峯；學習是一艘小船，它讓我在人生的大海中乘風破浪；學習是我的導師，它引領我一步步成長起來……是學習，給我帶來了知識與快樂！
是學習，讓我把大腦的資源利用起來；是學習，讓我收穫一次次成功的喜悅！有了學習，走遍世界不成問題；有了學習，名楊四海不是夢想！
每一次學習，都能讓我收穫老師的.表楊，滿意的成績；而這，又能讓我更加努力地學習，更加滿意的成績……這種循環，難道不是幸福和快樂的嗎？學習讓我的大腦吸收更多營養，學習讓我眼前的世界變得更加豐富多彩……學習，對我來說，簡直就是一個無限，無價的財富！這個財富可以令我終生都受益無窮！
學習是我一生都要做的事情，不論是現在生活上的小事，還是未來……都是我要學習的目標！我爲學習感到驕傲、感到快樂！
我經常在電視、書籍和網絡上看到一些名人。他們也是從國小習別人的長處，彌補自身的不足，並把這種事當成一種快樂。我也是一樣的。在我兒時的時候，班裏的誰都可以欺負我（性格軟弱）。後來我學習周邊的許多人，許多事，將這個缺點改掉了不少。現在也不以前那麼軟弱了，當然欺負我的人也少了。這何嘗不令我快樂呢？學習是一舉兩得，不僅能完善自己，還能讓自己更快樂。我最愛學習了！
現在的我，仍然有許多不足的地方。我要繼續學習，從中收穫快樂的果實！
學習的快樂作文400字 篇4
學習，在別人看來是一件枯燥的事情，但她帶給了我一種特別的快樂。
上個星期三上班隊活動課前，我們臨時複習排練稿子內容。這已經不是第一次讀這篇稿子了，可我們還是不禁大笑出聲。
裏面包含了有趣的諧音，別有風味的笑話與漢字的演變等，讓我們在枯燥的學習中尋到了一絲趣味，我們猶如在昏暗中尋見一絲對知識求之若渴的光亮。
你瞧！肖展鵬眉頭下垂，眼睛鼓得溜圓，雙脣微張，兩顆“巨大”的門牙頓時暴露出來，笑得前俯後仰，肚子也微微顫抖，原本整理得十分乾淨的衣服也被揉得到處皺巴巴的。下課時我放開了喉嚨，大聲地朗讀着有趣的笑話，模仿着那怪腔怪調的語氣，大模大樣地在教室中迴盪。頓時，同學們的目光全聚集在我的身上，猶如一匹匹餓狼看到了一塊又香又大的肥肉。我繼續讀下去，他們手中的“活”漸漸停下來了，慢慢地跟着我們，從細碎的笑聲漸漸變大，放聲大笑，頓時把在走廊上玩耍的同學也吸引過來了。他們堵在門口使之水泄不通，靜靜地聽了一會兒，也跟着我們捧腹大笑，直笑得人仰馬翻。
這時，老師也來了，可同學們卻沒有看到似的繼續大笑，我特意換了一篇更搞笑的文章，老師那不苟言笑的臉，也憋成了一個大紅蘋果，最後竟也忍不住“譁”的一聲笑了出來。霎時，教室成了一片笑的`海洋。
學習是快樂的，是有趣的。知識是無止境的，是多種多樣的。同學們，讓我們一起在知識的海洋裏尋找歡笑，在學習中尋找快樂，享受快樂吧！
學習的快樂作文400字 篇5
快放暑假了，我的心裏別提有多麼的開心。特別是給我們組佈置了一項新的作業那就是廢物再利用的手工課。
沒過幾天我們組就組織來到學校裏，都拿着平時不用的物品進行改造創新，沒用多長時間一件件漂亮的小物品都呈現在我們面前。我做的是一個漂亮的開關貼，它非常的實用從此以後再也不怕家裏的牆面髒髒了。王若溪做的是一艘精緻的小船，它可以在水裏自由自在的飄流。樑雅婷做的是一個超級棒的熱氣球，可以飛上天，看看美麗的風景。張亦軒做的是一個超級可愛的垃圾桶，把垃圾放在這裏一定很方便。何一萱做的`是一個收納盒，可以把鉛筆、橡皮······放在這裏。李雨霏做的是一輛很特別小火車，可以讓我們乘着快樂列車一起去旅行。楊璨做的是一架小飛機，可以讓我們乘着它一起去看藍藍的天空。我們你看看我，我看看他都相互的笑了，都爲自己的成果而高興！
通過這次研究學習，我深深的體會到一份耕耘一份收穫，只有通過辛勤的勞動，不斷的創新才能創造出美好的未來。
學習的快樂作文400字 篇6
學習，有幸苦也有快樂，我嚐到過學習的快樂。
我以前並不喜歡學習，也不喜歡看書。但媽媽很想讓我喜歡上看書，就買了許多書回來，每天規定讓我看完一本書。
我就在一次，我在衆多的書籍裏尋找自己喜歡看的書本。我翻着翻着，見到了一本是名叫《學習也可以很快樂》我當時就在想：學習難道還可以快樂嗎？我倒要看看是怎麼樣快樂的。我翻開書津津有味的看了起來，我非常喜歡書中的主角江金珠，金珠從一個懶散的女孩變成了一個人人喜歡的好學生，她到底是怎麼做到的呢？她是從制定一個計劃開始完成。
我請媽媽也幫助我制定了一個計劃表，媽媽幫我做了一個時間、生活、休息合理的計劃表，我每天都按照計劃表來做事情，也漸漸覺得遵守計劃和學習也不是很難的.事情了，要是不遵守計劃表理的計劃我反而會覺得渾身不自在。連老師們也說我的學習和作文有了很大的進步，我喜歡上了學習完全是靠我認真讀的第一本是《學習也可以很快樂》。
我嚐到了學習的快樂，也知道了學習原來也可以很快樂。
