關於責任與擔當作文集錦七篇

在日常學習、工作抑或是生活中,許多人都寫過作文吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編精心整理的責任與擔當作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關於責任與擔當作文集錦七篇

責任與擔當作文 篇1

在這由千千萬萬的人或物所構建的大千世界中,在這人來人往匆匆忙忙卻越來越冰冷的社會中,我們每個人都懷有着自己的擔當和所應盡的責任。

可在這匆匆忙忙的大千世界中,似乎有太多太多的事困擾着你我,人心的冷漠,斜眼的嘲笑,丟失的勇氣,和一個個自私冷漠甚至扭曲的生命裏。擔當,責任,似乎在漸漸遠離你我。

伴隨着科技的不斷進步,人類文明也在不停的進步,可是唯一止步不前的',似乎……是那顆擔當的心。

碰瓷,這在以前是從來不會有的,可是近幾年來隨着碰瓷事件的曝光越來越多,扶還是不扶似乎變成了一個難題。

扶起一位互不相識的過路人需要的不僅僅是一時的熱心還有那對後續事件的擔當。

你扶起他得到或許不是什麼感激而是止不住的謾罵,欺詐,控訴,鄙視,污衊,這些事一點一點地寒了我們的心。

現在我們做的很多事似乎沒有像以前那樣所懷着一顆單純的心去做了,我們懷着揣測,懷着不安,也許有的人會直接放棄,轉頭就走。但似乎還是有會那麼一部分的人懷着我們那所剩無幾的勇氣,懷着我們所丟失的擔當,站了出來,承擔着責任。

不禁深深的慶幸着,在這冰冷而又越來越缺少溫暖的社會中,還是有那麼一部分人懷着擔當,懷着責任一點一點溫暖着這個世界。

慶幸啊,這世間還有着溫暖,雖然這點溫暖似乎很小,可他卻在一點一點融化着這個冰冷的世界,教會我們怎樣擔當,怎樣負責。

責任與擔當作文 篇2

擔當是夜行在風雨中的航船前面屹立的燈塔,擔當是烈日下朵朵鮮花頭上的那棵參天大樹;擔當是洪水肆虐時那道堅固的堤壩。

擔當是接受並擔負責任,是偉岸人格的表現。

擔當家庭重擔的人,可以演繹精彩人生。家是人們避風的港灣,是人們心靈的暖房。當災難來襲,家庭的重擔由誰擔當?堅強少年洪戰輝一自己的經歷,爲人們講述了一段擔當與責任的故事。家徒四壁不沮喪、父病妹弱不逃避,用稚嫩的肩膀擔當起家庭的重擔。雖然生活艱辛,但在人生的道路上留下燦爛的人性之光。這位少年的擔當,怎不令人欽佩?“感動中國十大人物”便是對他的肯定!

家庭構成社會,爲社會勇挑重擔之人同樣令人敬重。一個人不僅看到小我,更應着眼大我,這不能不說是一種境界。獅子山下的“愚公”,香江邊上的賢伉儷,散盡家財,投身教育,爲了學生甘爲孺子牛。胡鴻烈、鍾期榮,他們堅信教育能改變社會,放棄錦衣玉食,固執地投入毫無商機可言的教育,爲教育界做出楷模,擔當教育者樹人育德的重任。一批批優秀學子從樹仁學院脫穎而出,這是遠比金錢珍貴的。

擔當國家重擔的'人,必將千古流芳。擔當國家之重擔者,一生擁天下蒼生入懷,以天下爲己任。擔當國家之重擔,是諸葛亮“鞠躬盡瘁,死而後已”、是范仲淹“先天下之憂而憂,後天下之樂而樂”、是顧炎武“天下興亡,匹夫有責”、是周總理“爲中華之崛起而讀書”、是溫家寶總理在中外記者招待會上引述“苟利國家生死以,豈因禍福避趨之?”。他們擔當國之重任,成爲民族的脊樑。

每一位青年,作爲家庭的一員,作爲社會的一份子,作爲國家的一個公民,準備好擔當了嗎?擔當起什麼?

當每一位中華兒女都勇於擔當之時,一個繁榮昌盛的國家將崛起於世界的東方!

責任與擔當作文 篇3

漫畫能使我們快樂,漫畫能使我們喜笑顏開,漫畫又能讓我們悟出其中的道理。我覺得你如果你看了這幅漫畫,一定會深有感觸的!

春天,到處陽光明媚。在清澈見底的湖水上柳暗花明、萬紫千紅,好一派春日之景。碧綠色的水草,爭奇鬥豔的小花,蜻蜓在湖水中自由自在地點水,而這些景物都是給這個名叫紅珊瑚的白天鵝做陪襯的。只見白天鵝,隨着芬芳四溢的春風在悠然地擺動着身體,正在炫耀自己的美麗。而在遠處,它的孩子在覓食。只聽“砰”的一聲,一隻體型龐大的老鷹飛到水面上,把它的那兩位孩子作了早餐。白天鵝十分後悔,不應該比美貌,她痛苦地流下了眼淚。可是這時候已經晚了,世上是沒有後悔藥的。我輕輕地嘆了一口氣,爲這隻白天鵝的不幸遭遇感到惋惜。如果它一心一意地撫養自己的孩子,不那麼窮講究的話,它的`一雙兒女也不會遭老鷹的獵殺呀!

比美貌更重要的是責任與擔當,儘管再美麗也是無用的,頂多也就是一個擺設罷了,而悲慘和傷痛也往往就發生在它的身上。美貌再好,也會有衰老的那一天,美貌是不可以當飯吃的。美是心靈之美,而不是表面上的美。

從白天鵝的身上,我也看到了人性的弱點。現在有多少母親爲了自己,不顧一切代價地追求美麗;有多少母親爲了美貌把孩子一個人丟在家裏,孩子才那麼小,沒有陪伴該有多鬱悶呀!這讓他們能成爲國家棟梁、成爲一個人才嗎?教育孩子是每一個母親的責任與擔當,而那些只爲自己榮華富貴和美貌、不爲孩子未來着想的人,總有一天會傷心落淚。

這幅漫畫具有非凡的諷刺性。生活中有許許多多的漫畫,而這一幅漫畫讓我記憶深刻,我也悟出了其中的道理:責任與擔當大於美貌。

責任與擔當作文 篇4

每個人都有一份屬於自己的責任,需要自己去擔當,去完成。只有我們擔當起了自己的責任時,才能把事情做好。就像我們學生的責任主要是抓好學習,教師的責任主要是給學生傳授知識,警察的責任主要是維護社會治安,而清潔工人的責任主要是打掃衛生…。孫中山先生說過:“我輩既以擔當中國改革發展爲己任,雖石爛海枯,而此身尚存,此心不死。既不可以失敗而灰心,亦不能以困難而縮步。全神貫注,猛力向前,應付世界進步之潮流,合乎善長惡消之天理,則終有最後成功之一日。”孫先生的一席話告訴我:做一件事,首先要敢於擔當,並且不要畏懼艱難,按道理做事,終會有一奮驥足的成功之日。

康德說,既然我已經踏上這條道路,那麼,任何東西都不應妨礙我沿着這條路走下去。如果我們已經選擇了前進的方向,那麼,就要勇敢地擔當起重任,不要在失敗和困難前畏縮不前,應集中精力奮力前行,成功之日終會到來。

林則徐敢於擔當,成爲民族英雄;音樂家貝多芬敢於擔當,在困境中成功,還有像吳菊萍、吳斌這樣的當代人,敢於擔當,成爲“時代最美的人”。再看看現實生活中的許多人,沒有責任意識,不敢擔當,從而有了“毒膠囊”“地溝油”等事件。人們該喚醒自己了,爲國家,爲社會,勇敢地擔當責任。

責任重於泰山,只有勇於擔當自己的責任的人才會受到人們的尊重和愛戴。纔會使自己走向成功。而一個不負責任的人在人們的眼中比一粒沙子還要渺小,必將受到人們的譴責和鄙棄,也註定會使自己走向失敗。

擔當在我們心目中很崇高,又似乎有些遙不可及,但在我看來並非如此,大事的擔當固然很重要,小事的擔當也是不可或缺的。我們既可以樹立以建設祖國爲理想讀書的決心,我們也可以擔當起平時值日的工作,爲同學營造好的學習氛圍。我們還可以儘可能獻出我們的.愛心,向災區捐出我們的零花錢,幫助身邊需要幫助的人,我們更要可以經常彎下腰撿起地上的紙屑,拾起落在地上的黑板刷……。我們應該擔當的事情太多太多,只要我們立刻行動起來,從小事做起,從現在做起,從自己力所能及的事情做起,敢於擔當,勇於奉獻出一顆善良之心。我們就可以築起一座擔當的虹橋,並且使這座虹橋越來越絢麗多彩。

讓我們共同努力,用擔當去創造美好的明天。無論個人還是民族都應該勇於擔當,唯有如此,國家才能興盛,民族才能強大。

責任與擔當作文 篇5

今年雖說鼠年,“鼠”我最旺,“鼠”我最棒,可今年卻有了瘟疫。爲了阻斷病毒,我們村下令“封村”。從我出生以來,“封村”這樣的事情,真可謂“前無古人,後無來者”。

奶奶一聽到這個消息,急忙從牀上坐起,一邊利索地穿衣服,一邊跟我們說:“我們這兒已經有了瘟疫,過幾天疫情肯定會更嚴重,我得趕緊去市場買一點東西回來囤着,這樣哪怕在家裏隔離,也安心了。”奶奶是我們家的“掌勺”人,她最關心的'就是全家的肚子能否填飽。奶奶這一去,過了幾個小時纔回來,只見她開着三輪電瓶車回家了,上面裝滿了“戰略物資”。我驚訝地開奶奶玩笑:“奶奶,您是不是把超市的米搬空了?六袋小米、兩袋大米,這裏應該足有一噸了吧?”我剛說完,奶奶也接上了話茬:“我們家有七口人,這些米買回來,我心裏就踏實了。”

除了奶奶,媽媽聽到疫情的消息,也悲從中來。媽媽每年正月都要帶着我們開開心心回孃家。可今年,媽媽很無奈地跟我們說:“現在有疫情,我們初六就不去外婆家了,高鐵人多,爲了安全起見,我們還是躲在家裏吧!”哎,可憐的媽媽突然變成了“翠姐姐回孃家”。聽到媽媽這麼說,我心裏既害怕又失望。

最滑稽的是我爺爺。他聽到疫情的消息後,悶聲不響準備“閉關修煉”。他首先從自留地裏割了好多菜,還割了十多個大蒜頭,給了每人一個,又在每個房間裏放一個。割完菜,他立刻拿起遙控器,把院門關了。接着,給大門安上了插銷。彷彿一不小心,病毒就會從門縫裏進來似的,真是令人啼笑皆非。

而我,第一次在家裏嘗試了“網絡上課”。雖然這個方式,能保護我們的安全,但我十分想念校園,萬分思念敬愛的老師和親愛的同學們!

我們都是普通老百姓,有着最樸實的心願。惟願春光早日到來,家裏院門常打開,我能走出院門,心無旁騖上學去!

責任與擔當作文 篇6

新生代,未必就不懂責任與付出,即使是“00後”,也開始在社會上貢獻自己的力量。

在這場全民戰“疫”中,年輕人用自己的行動撕掉了許多固化的標籤,讓大家看到了新時代新青年的勇氣與擔當。

疫情暴發時,騎行300公里返崗的女醫生甘如意;封城之際,武漢街頭的義務送藥人吳悠;隔離點裏,做護士的`女大學生志願者……

這些冒着風險給他人送去溫暖的“逆行者”,都是十幾、二十幾歲的年輕人。

廣東省第一個承諾捐獻血漿的康復者小陳,是位19歲的在讀大學生;“千里走單騎”從國外運回五箱口罩的趙珺延,是個只有15歲的少年……

這些“00後”在疫情中成長,在磨礪中脫掉了稚氣,代之以勇氣。

還有數不清的“90後”醫護人員、警察、志願者……在疫情中衝在第一線,成了巨浪中的中流砥柱,戰“疫”時的社會中堅。

爲了不耽誤網課學習,到屋頂蹭信號的寒門學霸全傑通,同樣讓我們看到了未來的希望。

不囿於一時的境遇,堅定地迎着風向前,怎樣的艱難險阻不能逾越?

一代人有一代人的際遇,一代人也有一代人的奮鬥。

事實證明,當考驗來臨時,今天的年輕人不是躲在庇護傘下的“旁觀者”,而是敢於挺身而出的“當事人”。

我們都應當以甘如意、吳悠他們爲榜樣,心中匯聚陽光,腳下積蓄力量,在關鍵時刻,能爲別人撐起一片天空,在將來的某一天,能夠扛起社會前行。

青年興則國家興,青年強則國家強。青年一代有理想、有本領、有擔當,國家就有前途,民族就有希望。

如果我們每個人都能肩負起使命,活出燦爛的青春,祖國的未來必然是一片光明!

責任與擔當作文 篇7

由於有責任心,由於善良,人們便有了擔當。擔當有時很小,但肩扛的責任卻很重。

秋季是一個多風的季節,隨風而走的也許不是落葉,而就在這樣一個季節中,一面牆上有一張白色的'單子,且有一角被風掀起了些許。它孤零零得在這面牆上,他是如此特別而又單調。也許路人經過也不會看一眼,而是迎風匆匆走過。

這時,一位鬢白閥、的老人緩慢地走了過來,也許他是在散步,也許他是在尋店買藥。當他走到那張白紙面前時,停下了腳步。虛着眼睛看報紙般看了起來,然後無奈地搖搖頭,緩慢離開。

過了一會兒,一位清潔工走了過來。他老遠就看見了那張“醒目”的白紙,手上拿着一個工具,皺了皺眉,說道:“嘿,怎麼又多了一張!”他一邊擡手一邊看着單子,當他的工具托起掀起的一頁正要用力時,他停住了。他放下手將手插在腰上,盯着單子發了一會兒神,嘆了口氣便帶着工具離開了。

又過了一會,封起來了,那一角迎着風跳舞,可舞曲卻那樣刺耳。一位小女孩蹦蹦跳跳地走了過來。她臉頰紅撲撲的,額頭正中央還貼着一個小紅點。也許是受到了老師的讚賞,手中拿着一根棒棒糖。小女孩也發現了這麼“特別”的一個存在。她眨着她那大眼睛看了看,但她似乎不能認全單上所寫的字,眼珠子轉了轉最後定格在舞動着的一腳。便含着棒棒糖,將小紅點貼了上去,讓它不再舞動。

兩天後,細心的人們會發現在離這面牆不遠處躺着一張白色的單子,上面有四個大字非常醒目:尋母啓事。

每個人在社會中都擔當了各自的角色,而當自己的角色與責任矛盾時,人們又會怎麼做呢。我希望每個人保留自己的善心,多爲這個社會承擔一些。