【精選】我的成長國小作文600字3篇

在平凡的學習、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文可分爲國小作文、中學作文、大學作文(論文)。你所見過的作文是什麼樣的呢?下面是小編幫大家整理的我的成長國小作文600字3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精選】我的成長國小作文600字3篇
我的成長國小作文600字 篇1

誠實,將會帶我們起航,引領我們走向人生---------題記

言而有信,一諾千金,是我們祖先世代相傳的美德,誠實如果是一片天空,那麼你會發現它是多麼湛藍和美麗;誠實如果是一片落葉,那麼你會發現它如那蝴蝶一般隨風起舞;誠實如果是一本書,那麼你會對它多麼的愛不釋手……口說無憑,讓我們用事實說話吧!

記得有一年暑假,我被媽媽關在家裏練鋼筆字,那時的我太小了,樓下夥伴們嚷嚷着回家看電視,心動已久的動漫第一集就要開始了,我的天啊!窗外那不時的蟬鳴,一陣陣煩躁,心裏就像被春雨滋潤的小草瘋狂的生長,高矮不齊,自控的陣地很快失守了。拿着鋼筆字帖飛奔到樓下鄰居姐姐家,在我滔滔不絕的讚揚下,她大筆一揮,龍飛鳳舞的字躍然紙上。我喜滋滋地跑回家中打開電視看了起來。

正看得津津有味時突然聽到開門的聲音,緊接着覺得脊背有一陣涼風吹過,我的心緊跳了一下,一轉頭,見媽媽站在我身後問:“,你的字練完了嗎?怎麼在看電視!”有點小緊張的我心虛的點了點頭心裏安慰着自己有備無患。“那好吧,把你練的字帖給我看看,”媽媽邊說邊坐了下來,拿着我遞過去的字帖看了又看,聲音透着股嚴厲問到:“這是你寫的嗎?我怎麼覺得不像” “當然!”我爭辯道。“那好吧!你把誠實這兩個字再寫一遍,這個詞語寫的不咋麼好。”我臉色“刷”的一下紅了起來,感覺燙燙的,微微的說:“真的要寫嗎!”媽媽點點了頭。我站立久久,低着頭擺弄着衣角,輕輕的抽噎了起來,媽媽見我這樣,心中便有了幾分瞭然,她把我拉到了身邊語重心長地說:“孩子,當一個人說了一個謊言,那他就要用多個謊言來彌補。你既然答應做的事,那你就要認認真真不折不扣的完成,來不得半點虛假,以誠爲本,以實做人,做人做事要誠實守信。你之前這樣做,我挺傷心的,誤以惡小而爲之,你知道嗎?”我羞愧地低下了頭,媽媽溫柔的幫我擦了擦臉上的淚水,將字帖遞到我手中,看着我重新坐到書桌前提起筆認真地練起來臉上終於浮現出一絲笑意。

誠實是我們中華五千年傳統的美德,誠實像土,一幕心靈之土,誠實像水,一眼萬物之泉。讓我們無愧於天地以誠實而行走於天下。

我的成長國小作文600字 篇2

爸爸媽媽的關心和呵護就像空氣一樣一直伴隨着我……

就拿今年暑假來說吧,暑假的第二天,爸爸媽媽帶我去荔園小區打籃球。經過荔園小區的游泳池時,看到許多小朋友三五成羣地在玩水嬉戲,我羨慕極了,腳步也不知不覺地停了下來。爸爸看出我的心思,笑眯眯地說:“怎麼樣?游泳好玩吧!想不想學呀?”我用力地點點頭。於是我開始了學游泳的日子。

剛下水的時候我很興奮,站在淺水區不停地向爸爸潑水。爸爸陪我玩了一會兒,就開始要求我學憋氣----屏住呼吸,把頭浸在水裏,我拍着胸脯說:“小菜一碟!”可不一會兒,就被嗆了好幾下,我立馬把剛纔的豪言壯語拋到九霄雲外,驚慌失措地喊起來:“爸爸,爸爸,太可怕了,我不學了!”爸爸一把抱住我,輕輕地拍着我的背,等我平靜下來後,盯着我的眼睛,語重心長地說:“兒子,萬事開頭難,你是個男子漢,不能一有事就退縮,你要有克服困難的信心和決心!爸爸相信你是最棒的!”爸爸的話就像魔法一樣,勇氣一下子又充滿了我全身。我望着爸爸,用力地點點頭。

爲了克服我對水的恐懼,爸爸在接下來的很長時間裏,他帶我到游泳池只玩水,和別的小朋友打水戰,看他們在水裏游泳耍酷,聽他們吹噓游泳本領。在這樣快樂的氣氛中,我漸漸地放鬆心情,消除了對水的恐懼。爸爸開始一遍又一遍地教我游泳的要領:手要雙手在胸前合攏,再由兩邊做自由伸長的動作,然後重複就好了。至於腳呢,要先彎曲,再用力往後蹬……我在爸爸不斷地鼓勵下,就這樣不停地重複這幾個簡單又枯燥的動作。當我快泄氣的時候,爸爸總會適時地告訴我:“只要功夫深,鐵杵磨成針。”當我有了丁點的進步,媽媽總會及時地誇獎我:“我的兒子真棒!”

在爸爸的鞭策,媽媽的鼓勵下,經過一個暑假的不懈努力,我終於學會了游泳,還學會了各式各樣的.花樣游泳。像“蝶泳”“仰泳”之類的,嘿嘿,不是俺自誇,那是真正做到了“小菜一碟”。

當我快樂地在水裏自由自在地遨遊時,我知道,爸爸媽媽的關心和呵護就像這空氣一樣,一直包圍着我。

我愛您,爸爸媽媽!

我的成長國小作文600字 篇3

書是知識的源泉,五彩繽紛的世界給我帶來了無限的樂趣,知識爲我插上了理想的翅膀,使我更加熱愛生活。

在我很小的時候,我還不會讀書,我就每天纏着爸爸給我講故事,我童年的每一個夜晚都是伴着爸爸的故事聲進入甜美的夢鄉。我的童年充滿了快樂和想象。

後來我上學了,老師教我認識了好多字,於是我就親自和書交上了朋友。《海的女兒》讓我走進了大海的懷抱,《賣火柴的小女孩》使我看到了小女孩弱小的心靈,《女媧補天》使我感受到了女媧的無 私奉獻……

隨着歲月的流淌,我成爲了一名四年級的學生,我更愛讀書了,語文課上我認真朗讀課文,文字和圖案像蝴蝶一樣翩翩起舞,數學書上變幻無常的符號使我感到它的豐富多彩。我想我是幸運的,生活無 憂無慮,還有那麼多的好書可以讀,就連語文教科書讀起來都津津有味,有的課文讓我非常感動。讀書使我明白了很多道理,掌握了很多知識。

我從一年級開始,連續三年都參加了海拉爾少年宮舉辦的演講、韻頌、講故事等比賽,都取得了好成績。第一年,我講的是“守株待兔”,用簡單的故事告誡人們“妄想得到意外的收穫而不去主動努力 ”,最後將一無所獲;第二年,我韻頌的是“棗紅馬”,我把“棗紅馬”在大草原上“嚼着草,飲着水”的樣子,活靈活現地展現在觀衆面前;去年,我演講了“昂起頭來真美”,迎來臺下一片掌聲, 我相信聽完我的演講,真的會有很多人信心十足的把頭昂起來。

小時候別人給我講故事,現在我給大家講故事。這就是讀書帶給我的快樂,正是這些快樂使我明白了許多道理,我相信今後的生活,一定會隨着知識的增多變得更加豐富多彩。書是人類文明進步的階梯 ,一本本好書將成爲我人生路上的一盞盞明燈!