【精品】我的成長國小作文500字彙總七篇

在現實生活或工作學習中,大家都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的我的成長國小作文500字7篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

【精品】我的成長國小作文500字彙總七篇
我的成長國小作文500字 篇1

每個人的一生中,都會有很多東西是難以忘記的:一個生日禮物,或者一幅美麗的圖畫,再或者一件漂亮的衣服,都會讓你深深的眷戀,回味。可是真正讓你難以忘懷的是什麼呢?那麼只有一個 答案______書!

記得第一次拿起書本的時候是四歲,我還記憶幽深,那是剛上學前班的時候。學的第一篇課文就是后羿射日,那時學的字少,有很多字都不認識,還沒上課,我就裝模作樣地拿起書,坑坑巴巴的 一字一句地讀了起來,老師見了,就說我讀得不錯。我還很得意呢。

幼兒時,腳蹬風火輪的哪吒,滑稽搞笑的湯姆貓和傑克鼠,勇敢堅強的葫蘆娃……都在時時刻刻的陪伴着我。國小時,《三字經》,《弟子規》,《狼王夢》,《小公主與矮爸爸》……也都 在我的身邊陪伴着我。這些書籍,讓我記住了一個又一個性格鮮明的人物形象,性格特點;這些書籍,讓我真切的感覺到什麼是真正或虛假的悲傷,快樂,愛心,真誠和友誼,這些最寶貴的東西正在一 點一點的滋潤着我幼小的心靈,讓我們知道什麼該擁有,什麼不該擁有。

現在,書成了我生活中必不可少的東西,幾年時間過去了,回首讀書的那些日子,我充實,我快樂,我滿足!在那些時間裏,我翻讀過古今中外的文化長卷,翻過世間萬象的經典傳奇;我也觸摸 過書中故事的經脈,展讀書中人物的笑顏,品悟書中文章的內涵,也曾深深地回味過書中某些人物的性格特點。

擁有了那些有價值的書,實際上就是擁有了一筆取之不盡的財富。;一本好書是就是我們的良師益友,讀一本好書將使我們受益終生!而這些能力的獲得,只能信賴於書!

書籍是屹立在時間的汪洋大海中的燈塔,我相信,在以後的日子裏,我會讀更多的好書!

我的成長國小作文500字 篇2

“我的命運我主宰”我回答的如此肯定,智者笑了。

“孩子,不要輕狂。路途遙遠你是否不迷茫,沒有完全,沒有絕對的。路是要自己走,走成什麼樣還要靠自己。你能肯定面對困境決不服輸,不會被世俗迷惑?”

我不相信任何人,人生的路上,沒有人能幫助我,我自己的路只有我自己走。

我曾經把自己包裹的如此封閉,我不渴望有人會理解我,我只希望自己能有一個小小的空間。我不渴望與別人交流,我怕別人會拿走我的成果。

“你有一個蘋果,我有一個蘋果,我們交換後還是有一個蘋果。我有一個思想,你有一個思想我們交換後就有兩個思想。”

在一個封閉的世界,我的心靈開始渴望交流。我開始發現,當我欲往上爬的時候,目標卻離我而遠。當我渴望達到目標卻被目標拋棄。我曾爲之奮鬥過,但我卻丟掉了最珍貴的---交流。

我明白理想離我很遙遠,我的力量很薄弱,只有吸取他人教訓不斷總結經驗制定自己的方法纔會達到理想的彼岸。

我不在躲藏,微笑的面對我曾經不可能做到的事情。在與人交往的那一刻我的心中豁然開朗。

心中的包袱輕了,我更加努力前行。

奮鬥是堅持不懈的努力,是爲改變自己曾經的“不可能”的決心是我們前行路上的燈塔。

每當夜晚在臺燈下學習的時候,看着窗外的燈火,我的心曾爲之動容過。但我知道不能被室外風景所迷惑,理想離我很遙遠。當我爲考試而拼搏,奮鬥的時候我不會後悔,更不會感到無聊。因爲青春,理想是奮鬥的過程,我們只有經歷這些過程,纔會更加成熟。我們曾經失敗過但我們不會服輸,我們會向着更美好更明媚的明天前進。

奮鬥中我們感到疲憊卻有一絲欣慰。我們堅信,明天會更好。

因爲寂寞因爲孤單我們或許在前行的路上迷茫,但我會牢記:能夠失望但決不能絕望”

在奮鬥的路上我開始成長,在奮鬥的路上我不在迷茫。爲未來而奮鬥,爲理想而奮鬥。

我的成長國小作文500字 篇3

中華民族自古以來就是一個講究品德教育、個人修養的傳統民族。一個甜蜜的微笑;一種執着的追求;一次欣慰人心的寬容,融匯成美德讚頌曲上一個個撥動人心的樂符。

中國是世界文明的發源地之一,有許多的歷史人物都有着我國人民的傳統美德。中國文明有過五千年的歷史,大量的考古資料證實,距今幾百萬年前,我國境內就有古人類在生活。長江、黃河哺育了華夏民族,勤勞勇敢的華夏民族創造了輝煌燦爛而又獨特的文化。

公元前4000年,埃及人建造的七十多座金字塔和巨大的獅身人面像;公元前4000至20xx年間,蘇美人、亞述人、阿卡德人和巴比倫人在底格里斯河和幼發拉底河創造出高度發達的城市文明:距今約3800至3500年我國河南的大型宮殿又創造了我國曆史上的一次古文明。我國還有引人注目的四大發明。這些都讓我們爲中國古代的成就而感到驕傲、自豪!

而現在的中國,也有許多令人們感到驕傲的。比如:神舟五號楊利偉;20xx年神舟七號;20xx年北京舉辦奧運會,在奧運會上我國的運動員獲得了共50多枚金牌;20xx年游泳冠軍蔡力,還有20xx年法網蟬聯冠軍李娜。

中華文明是我們共同的驕傲,共同的財富!是抹不去的痕跡。每一箇中華兒女都是中華文明的受益者。我們有責任、有義務弘揚中華民族傳統美德,使照耀中華數千年的文明之光在當代中國乃至全世界輝煌、燦爛,發揚光大!

我的成長國小作文500字 篇4

閒來無事,打開相冊,看見自己小時候一張張天真的照片,眼前不由得浮現出成長中的點點滴滴……

虎頭虎腦的“傻小丫”

或許是爸爸給我取名爲“唐純”的緣故,小時候的我純得可愛,純得傻氣,一些“雷人”的話經常給老師和同學們帶來歡笑。記得剛上一年級時做遊戲,老師把我們分成幾組,說:“這一隊是小兔隊,這一隊是小牛隊……”我聽了問老師:“老師,怎麼沒有小鴨隊呢?”老師疑惑地問:“爲什麼要有小鴨隊?”“經常有人叫我唐小鴨,說我爸爸是唐老鴨。”老師聽了哈哈大笑,摸着我的臉蛋說:“你真是一個可愛的傻小丫!”

生龍活虎的運動健將

傻小丫漸漸長大了,越來越迷戀體育活動。運動會上,我的表現最出色了。印象最深的是那次擲壘球比賽,比賽前,我的手心全是汗,沒有多大把握進前三名,畢竟這裏高手如雲啊!我做好了準備,身體後仰,右手託着球儘量往後拉,爲投球積蓄力量。我使勁把球向前扔去,沒想到手卻抽筋了,當時我好難受啊!我正打算放棄,彷彿看見老師充滿希望的眼神,聽到同學們的吶喊聲……一股神奇的力量支持着我,我費了九牛二虎之力再次把球扔了出去。我拿到了第一名!體育不僅給了我強健的身體,更給了我堅韌的性格。

虎虎生威的“三好學生標兵”

到了四年級上學期期末,全班投票評選“三好學生”和“三好學生標兵”。我獲得48票,全班第二,獲得了“三好學生標兵”的光榮稱號。我想有三個原因:一、我的成績在班裏一直名列前茅。二、上課時經常有我精彩的發言,特別是有些題目很難,其他人不敢舉手時,只有我“一枝獨秀”。第三個原因最重要——我的人氣非常高。我發明了一些好玩的遊戲,比如鬥青蛙,比誰的青蛙跳得遠,許多同學下課找我幫忙折青蛙,我成了班裏的“青蛙王”!以後,我要繼續努力,譜寫更加美妙的成長之歌!

我的成長國小作文500字 篇5

有時候,自己一個人坐在沙發上看着天花板胡思亂想,會想到自己天真無邪的小時候,肉嘟嘟的小手轉瞬即逝變成一雙厚實有力的大手,不得不感嘆時光的變遷,一切都好像還在昨日。

昔日擁有傾世美貌的媽媽長出了清晰可見的魚尾紋,身材變得臃腫,行動變得緩慢,記憶力開始衰退,時不時會站在鏡子前面感嘆自己的變化。看在眼裏的我陷入沉思。

往常照樣輕健有力的出現在我面前的爸爸,如今一到下雨天就躺在牀上起不來了,被腰椎上的病痛折磨的`苦不堪言,還因此愁出了幾根令我嘆奇的白髮,目睹一切的我陷入了沉思。

每當家長談起今後要做什麼的時候,掛在我嘴邊的都是類似想當丁克一族啊,想自由自在啊,沒有任何擔子啊,你們趕快再生一個吧之類的話,現在才發現自己實在太自私了,沒有爲家庭着想過這一點一滴全都是父母在操心我,我是不是應該慚愧的低下頭。

從出生那會我就承擔起必定需要承擔的任務了,那會我要做到的就是健健康康,儘快學會站立和說話。而現在我的責任就是好好地讀書,爲自己未知的未來做好鋪墊,都說讀書成就未來是爲自己的事情,可我卻不這麼認爲,未來不僅要爲自己打算,還要替父母打算,在這個競爭力極強的社會上我只能靠努力讀書改變自己的家庭現狀,我把這些話說給我的朋友們聽時,他們總覺得我封建,何爲封建,形容那些腦子尚未開竅,張口閉口就是不讀書說什麼還有其他路可以走的人,我們不是一路人,那麼也沒必要湊在一起了。

責任是什麼,責任對我來說,就是對家庭負責,對父母負責,對自己所生活負責,跟着自己的內心走,這便是我的認爲。

我將帶着這份責任,好好地活下去,活得精彩,獲得對得住把我從上帝懷中抱走的家人們。

我的成長國小作文500字 篇6

老師、家長常常告誡我們說:“好習慣讓你一生終身受益,壞習慣讓你一生追悔莫及。”有一件事讓我體會到這句話的真諦。

記得那是我上一年級一個星期六的下午,我吃了點甜食,兩個小時後牙痛得厲害。“哎喲喲,哎喲喲!媽媽,我的牙齒好痛。”我捂着左臉哭着說。媽媽沒好臉色地對我說:“早跟你說少吃甜食,每天認真刷牙,你就是不聽!牙疼了吧!”話音剛落,爸爸回來了,趕快把我送到了醫院。

一進牙科,一股難聞的消毒水氣味撲面而來。醫生看了看我的牙齒說:“這是我們通常說的蟲牙,痛的部位的牙齒上有一個洞,發炎了。先消炎,再補牙。”我躺在病牀上,醫生用洗牙工具給我洗牙,洗牙時,我口裏又苦又痛,很難受。洗完牙後,醫生往牙洞裏塞了消炎藥說:“你們過兩天再來。”這樣洗牙、消炎做了三次醫生纔給補牙。補牙更難受,我的嘴張得很大,一動也不能動,牙鑽發出巨大的響聲在嘴裏來回鑽着,我一直提心吊膽。半個小時後,牙齒補好了,我和爸爸謝謝醫生正準備離開,醫生說我右邊還有一顆“蟲牙”也要補,不然也會發炎,醫生說一個星期後再來補吧。

一個星期後,我又來到了醫院,醫生用同樣的方法補好了另一顆牙齒,還教會了我正確的刷牙方法。

補兩顆牙前後共用了一個月的時間。從那以後,我堅持每天早晚認真刷牙。現在如果晚上睡覺前不刷牙,總覺得有件事沒做,還睡不着覺呢!補牙後,我的牙齒再也沒痛過。

我雖然養成了正確刷牙的好習慣,但還有很多好習慣還沒形成,比如吃飯慢、做作業慢、膽小、嬌氣、不愛運動等習慣都必須改變。有位名人說過:“播下一個行爲,你將收穫一個習慣;播下一個習慣,你將收穫一種性格;播下一種性格,你將收穫一種命運。”我一定會在家長、老師、同學們的幫助下,以堅持做槳,上進心爲帆,乘風破浪,駛向美好人生的彼岸。

我的成長國小作文500字 篇7

我們都知道,杜甫曾今說過:讀書破萬卷,下筆如有神。書是我進步的階梯,從5-6歲時看的拼音插畫書,到現在讀的《四大名著》,我憑藉着書,一點一點有許多新的知識,一點一點成長……

5-6歲時,我看的人生中第一本書是《勇氣》,這本書有許多插圖,當初的我沒看什麼字,就覺得插圖好笑,看完插圖,就把書給丟到一邊去了。老爸當時看我還小,就沒叫我繼續讀,悟出點什麼道理來,只是把書放在了儲物櫃裏。

我上兩年級時,我在儲物櫃裏理東西是,翻到了這本書,我沒想多,翻起來就開始看了,這次,我沒有像以前看看插圖就過,因爲我已經會讀很多字了,嘗試着去看懂這本書,當七年級知半解,竟然越看越懂。雖然讀的口音不準,但是我從中終於記住了一些故事情節,知道了這些字和插圖正是圍繞着主題寫的,我第一次感覺原來讀書是那麼的有趣,不再像我上課時讀的語文書一樣枯燥了。從此我愛上了讀書,也把這本“激發了我潛能的書”放進了我的書桌。327、

日積月累,我到了六年級,終於我看到了這本伴我成長了許久的書,我又再一次地翻開了它,這次我的感悟比前一次更強烈了,我知道了每個人都需要勇氣,我知道了做很多事都需要勇氣,我知道了什麼事都可以用勇氣來化解,讀書伴隨着我成長,讓我知道了許多,許多,許多……

我現在總是看看一些對我有益的書,人們都說開卷有益,這一點我非常贊同。我現在看的書不是插畫書,不是拼音書,不是漫畫書,更不是對身心有害的書,而是一些深奧的書,有意義的書。言而總之,總而言之,讀書一直伴隨着我成長!