關於思念的作文300字合集八篇

在日常學習、工作和生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼,怎麼去寫作文呢?以下是小編爲大家收集的思念的作文300字8篇,歡迎大家分享。

關於思念的作文300字合集八篇

思念的作文300字 篇1

打開收音機,聽着愛上收音機,忽然許韜開始念同桌的你,他的聲音很好聽,很帶感情,我的淚好象在眼眶裏打,然後,老狼的歌聲響起,我坐在書桌前,淚水在臉上蜿蜒爬行,肆無忌憚。

我知道,我又開始想他們了,開始想那些我們沮喪時的淚花了,開始想那些載着我們純真笑靨的時光了。還記得我的任性,他的包容,還記得我的委屈,她的安慰,還有那一張張情書背後那一顆顆羞澀的心,我們都曾經真真切切的從那段時光裏經過,但是我們也真的,再也回不去了。

我想了了我的同桌們,他,她,還有她,我想起了當初我們立下的那個約定,稚氣未消的臉上那一份堅定,我忽然想知道年那天,我們中有誰會去赴約,又有誰會在我生命的河中靜靜的沉溺,平靜的,不泛起一圈漣漪的消失。他們在我的生命裏了一圈,然後如同當初他們莫名的出現一樣又莫名的消失了,還來不及回味什麼,就消失的無影無蹤。

思念的作文300字 篇2

我幻想過我離開母校後的感覺,那是酸酸的感覺,讓人很不舒服,我想念我的老師、我的同學們、我很慶幸那個時候還沒到,那份思念還沒到,我多麼希望這份思念永遠不要來到啊!讓我們永遠伴隨快樂……幸福……

我相信,只要在母校待過的人,都會有一種依依不捨的感覺,當然,我也不例外。那些親愛的老師,跟我們在一起六年,難免都有感情了,一下子又離開了,這是多麼殘忍啊!假如開同學會了,我一定會抱着我的同學和老師哭起來。那老師呢?她會哭嗎?我想老師應該不會哭,因爲她會把自己的眼淚往肚子裏咽,老師們在學生面前一定會顯得的別堅強,努力不讓自己哭出來的。假如我當時看見老師在咬自己的嘴脣,強忍着自己的眼淚,我會大聲的大會老師說:“老師,您就哭出來吧!”親愛的老師,親愛的同學,我真的好捨不得你們,但人總有離別的時候。俗話說的好:天下沒有不散的宴席。讓我們把自己的捨不得放在心裏吧!!

同學們,我不會忘了你們,希望你們也不要忘了我哦!!!

思念的作文300字 篇3

每年的農曆八月十五,是我國傳統的中秋佳節。八月十五的月亮比其他幾個月的滿月更圓,更明亮,所以又叫做“團圓節”,“秋夕”,“八月節”。

這一天,全家人相聚一起, 賞月亮,吃月餅,其樂融融。我呢,最開心的莫過於品嚐各種水果了。黃黃的梨子、紅紅的蘋果、紫色的葡萄、肥胖的柚子、清脆的山棗……總是令人垂涎欲滴,甜到心裏。

而今年的八月十五對於我來說,卻和以往大相徑庭。它讓我品嚐到了在這個節日中,除了甜蜜之外的另一種滋味——思念。

在我生命裏的這九年中,每天和我朝夕相處的外奶奶上個月去了深圳的舅舅家。雖然經常給她打電話,但我還是很思念她,尤其在這樣一個屬於團圓的日子裏。

記得在三年級的時候,我就把蘇軾的《水調歌頭》背得滾瓜爛熟,大概意思也說得頭頭是道。可是,直到一年後的今天,有了自己切身的體會,我才真正讀懂這首詩裏面詩人那淡淡的哀愁,濃濃的`思念。

是啊,“但願人長久,千里共嬋娟。”奶奶,我想你了,很想很想!你也想我了嗎?”

思念的作文300字 篇4

今天是4月5日清明節,無論是在何方的人們都會不遠千里回到自己的家鄉拜祭逝去的親人。由於今天天氣不好,爸爸沒有讓我去,但我獨自在家裏不禁想起了奶奶。

在我的記憶中,奶奶是位慈祥、和藹可親的老人,她總是笑容滿面。當我每次去探望她的時候,奶奶會站在三樓的窗臺前大聲地喊:“佳吉,你來了。”又或者“堵”着門故意問:“你是誰呀?”然後會緊緊地把我擁在懷裏。這時我能體會到奶奶的渴望。

在我的記憶中,奶奶還是位勤勞樸實的老人,她總是盡心盡力地照顧着爺爺。奶奶做的飯菜很好吃,每當星期六我去奶奶家的時候,都會給我做我喜歡吃的雞腿和鴨棒,我每次也會吃上兩大碗。又或者急忙走進房間從衣櫃裏拿出“珍藏”已久的小零食給我吃,這時候我能體會到奶奶對我的疼愛。

我對奶奶的記憶還有很多很多……

現在,奶奶雖然已經不在我們身邊,可是我會一直想念奶奶。

思念的作文300字 篇5

今天,是個陽光明媚,春暖花開的日子,我和爸爸媽媽準備去思念果嶺遊玩一番。

到了那,天空一碧如洗,空氣清新,那白雲變化多端,有的像蹦蹦跳跳的小兔子,有的像奔騰不息的駿馬,還有的像小貓咪衝着你笑,馬路旁一棵棵小樹整齊的擺放着,像士兵保衛着自己的家園。草地上有的長出了新的嫩芽,而有的卻還是枯黃的草。

我和爸爸先踢了會足球,那足球轉來轉去,但我的眼睛一刻也不能走神兒,‘‘啊哈’’我贏了,我激動地喊起來。

一陣微風吹過,我和媽媽馬上把風箏拿了起來,隨着微風的吹拂下,風箏馬上飛了起來,不一會兒,又落了下來。可我試了好幾次,沒有一次是成功的。我不放了,太難了,可媽媽語重心長地說,做事不能半途而廢,有始無終。聽了媽媽的話,我決定再試幾次,不一會兒,我激動的吶喊,’’我成功了’’。

最後,我和爸爸媽媽收好了風箏線,我依依不捨得離開了那麼美的地方,走上了回家之路。

思念的作文300字 篇6

一般來講,人只有在失去了或離去了才懂得去珍惜去思念。讓那個人思念的可能是一樣東西,一個人或一段感情。記得我那時剛剛讀一年級,我吵着鬧着不要上學。因爲我以爲幼兒園老師和國小老師對待小朋友的態度不一樣,一個心平氣和,另一個卻“窮兇極惡”。

一節語文課讓我對國小老師的看法有了改變。她是一個年輕又漂亮的女老師;在上課時如果有學生不守紀律惹她生氣,她跟別的老師一樣,但發完火後又心平氣和地繼續講課;她善解人意,只要我們班哪個同學身體不舒服了,她就會慈愛地說:“來,不哭不哭,XX最乖了,老師帶你去醫務室,好不好?”她就是我以前的班主任——周曉虹老師。

最讓我記憶深刻的不僅僅是她本人,還有她那有趣的學習教程。每次上課無聊時,她總能想出一些有趣的事情來和大家分享。比如她會跟我們聊自己國小時候成績不好挨老師教訓,會說自己兒子在家裏搗蛋,把自己的小臉上畫得魔鬼似的。我們哈哈大笑的時候,也對學習充滿了期待和熱愛。這是她讓我最記憶深刻的地方。

這就是值得我永遠思念的那段師生感情。

指導老師評語:

孫老師說:語言樸實,事情雖瑣碎但情誼很感人,好!(孫大武)

思念的作文300字 篇7

爺爺,你在哪裏?我眼前經常浮現出你的身影,爲何你從那次之後就再也沒出現過,你快出現,好讓我給您讓個坐。

哎,那天,要不是您,我該怎麼辦?只有頭貼着柱子,痛苦的站在那兒。那天:

“嗚嗚……”“小朋友,你怎麼哭了啊?”“我……我頭痛。”“我來看看。”“呀!你發燒了,來,我這還有一個座位,你來做吧,等一下,我把東西拿走,好重!”“謝……謝……”但這不是讓我最感動的,接下來,老爺又把他的位子讓給了別人,一個女人抱着一個孩子。“爺……爺……爺爺……”“嗯?”“你……你……來坐吧。”“……不了。”“盛曉宇,盛曉宇,下車了。”孫文霞說。“哦……”“爺……爺……爺爺,再見。”“嗯。”

爺爺,感謝你做的一切,所以,你趕快現身,讓我給你讓座,那是,你已是晚年,再不現身的話,我……我……我就沒機會了。趕快現身吧,爺爺。

思念的作文300字 篇8

隨着月的一次次陰晴圓缺,中秋節近了,近了。夜晚,當月亮高高掛起,如一盞美麗的燈,我情不自禁地擡起頭,很美呢,月亮。

那磨盤大小,晶瑩透亮的明月,深深吸引着我,人站在月光下,心卻飄了很遠很遠……讀國中將近一個月了,好像一次也沒有回過老家吧,爺爺奶奶,妹妹,還有那山上的一片田,那園中的兩隻小狗,也不知如何了。

故鄉,這是個遙遠的詞語。它承載了我的童年,承載了我太多太多兒時的歡聲笑語:六歲,給我的小兔割兔草,整天紮在小兔堆裏玩耍,看着小兔有了小小兔;七歲,跑到山上捉蛐蛐,見有人拉網網鳥,便在山上“守株待鳥”,收穫了一隻夜鶯;八歲看見父母去釣魚,吵着要去,結果要去一腳踩空掉進湖裏,自己沒事兒,父母倒被我嚇了個半死;九歲和玩伴一起去臨海,泥灘上,踩下一個個快樂的腳印……

不知不覺,月亮已爬上了雲顛,我沐浴在月光下眺望故鄉,眺望……我的童年。