在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編整理的四年級滿分作文300字4篇，歡迎閱讀與收藏。
放學的時候，正下着雨。小梅沒帶傘，站在大樓門口哭。小明拿着傘過來對她說：“小梅別哭，我有傘，我們一起回家吧。”小梅不哭了，說：“謝謝你！”
小明和小梅共用一把傘走在回家的路上。看着雨幕裏來來往往的行人和飛奔的車子，他們倆都很高興。
雨越下越大，小小的傘已經遮不住他們兩個人了，小明的肩膀被淋溼了，小梅的書包也被淋溼了。小明悄悄地把雨傘向小梅那邊移了一些。小梅說：”小明，你的衣服都淋溼了，把傘往你那邊去一點吧。”小明笑着說：“我不怕淋雨。”小梅擔心地說：“你身體不好，愛感冒，你別淋壞了。”小明又說：“我家有很多藥，再說，我也不怕打針輸液。”小梅說：“我們倆靠近一點吧，就都不會淋着了。”
於是，小明和小梅擠在一起，打着這把小雨傘回家了。
四年級滿分作文300字 篇2我是一個非常非常輕的人，哪怕是一陣微風吹來，我也會被吹得飄飄搖搖。就是因爲這樣，我纔想變重的
記得又一次，我和媽媽、姐姐一起去竹博園玩，突然，天暗了下來，一陣陣大風可把我害慘了。它一下把我吹到竹子上，一下子把我吹到天上……最後，重重地把我吹落在地上。摔得我鼻青臉腫。
還有一次，我一個人去上學，一陣微風吹來，它居然把我吹到了一個陌生的地方，
當時我還不知道我在哪裏。於是我走啊走，走啊走，走到了一位老奶奶家，問：“奶奶，這裏是哪裏呀？”老奶奶說：“小朋友這裏是廣東，你是從哪裏來的呀？”我驚訝地說：“啊！不會吧，這居然是廣東！”我馬上對老奶奶說明了一切，老奶奶聽了也驚訝無比，她着急地問：“小朋友你媽媽的電話是多少呀？”我急忙說：“***********。”她馬上撥通了電話，讓媽媽來接我。在回家的路上，我還在想，真要謝謝這位老奶奶，不然我都不知到我現在在那裏呢！！！
經過這兩件事，我覺得我更要變重了。
四年級滿分作文300字 篇3蔡橋中心國小是我們的校園，我已經在這裏學習、生活了四年，我對這裏的一草一木非常熟悉。我愛我們的校園。
你瞧！跨進校門，你就會看見隨風飄揚的五星紅旗，那就是我們升旗的地方，每逢星期一的時候，我們都要舉行一次莊嚴的升旗儀式。在旗臺的左邊是一排明亮的玻璃櫥窗，櫥窗正面都是展示學生風采的地方，(我也經常成爲這裏的一員，)這裏總能吸引着許多學生和家長，圍在窗前議論着、讚歎着……櫥窗反面向我們介紹了很多名人軼事。在櫥窗左面是寬闊的操場，課間我們在操場上玩耍、嬉戲，那裏留下了我們歡樂的笑聲。操場的北面是一座座花壇，花壇里長滿了各式各樣的花兒，春天一到，花兒競相開放，五顏六色，美麗極了，芬芳的花香經常引得一羣羣可愛的'小精靈在花叢中翩翩起舞。
學校的東面是我們的教學樓，高大的教學樓好似巨人一樣守衛着我們的校園，教學樓的每間教室都窗明几淨，桌椅整齊。同學們在這裏學知識，學本領。各班教室後面的黑板報辦得豐富多彩，妙趣橫生。這裏不僅是我們理想的天地，還是我們遨遊知識的海洋。我們在這樣的校園裏讀書，學習，感到十分舒暢。
我們的校園，她是智慧的搖籃，成長的階梯，知識的源泉，我愛我們的校園。
四年級滿分作文300字 篇4中午，我來到爺爺家，吃完午飯，我便挖了幾條蚯蚓當誘餌，那着魚竿、凳子以及小桶到小河邊釣魚了。
來到小河邊一看，今天來釣魚的人還真不少。我選了一個背風，陽光足，水草多的地方，放下小桶和凳子，拿出誘餌——蚯蚓。然後把蚯蚓掐斷，掛在魚鉤上，然後把釣鉤甩到小河中央。過了很長時間了，魚浮仍然一動不動。我氣得不住的說：“該死的魚，今天怎麼了？怎麼總是也不上鉤呢？乾脆回家算了。”正在這時，旁邊的一位老爺爺釣上來一條很大的鯽魚。我走過去一看，呦，釣了這麼多的魚。我暗暗的想：“我的魚鉤和老爺爺的魚鉤一樣，魚餌也一樣，地方也差不多，我什麼老爺爺能釣到魚，而我卻釣不到魚呢？”老爺爺似乎看出了我的想法，對我說：“孩子，釣魚必須要有耐心。不能着急。”我覺得老爺爺說的話有道理，便重新把魚鉤甩到河裏，耐心的等待。過了一會兒，果然有一條大鯽魚上鉤了。就這樣，我釣了十幾條很大的鯽魚。
天色漸漸的安下來了，我已經釣了不少的魚了，我便收拾東西回爺爺家了。回家的路上，我的耳邊仍然響着老爺爺對我說的話“釣魚要有耐心，一定要有耐心，不能着急。”
是啊！無論做什麼事都要有耐心，沒有耐心是很難做成的！
