在學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢？下面是小編精心整理的童年作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
每個人都有童年，並且每個人的童年是不同的，但是，我們每個人的童年有高爾基那麼貧苦嗎？不，我們沒有，我們在家裏都是"小王子""小公主"，是父母親的掌上明珠。高爾基的童年沒有我們幸福，家庭也沒有我們美滿。作者高爾基以自己童年爲基礎寫的一部自傳體小說——《童年》。
它揭露了俄國沙皇時期的黑暗、殘暴和非人生活。而高爾基從小就生活在這樣的環境裏，受盡折磨與欺辱，無論是在精神上或是肉體上，都承受着巨大的痛苦。但是高爾基卻沒有對生活失去信心，而是堅強地走了過來。高爾基小名叫阿廖沙。他自幼喪父，隨着父親和外祖母來到外祖父家。着一切只是主人公阿廖沙艱哭命運的開始。外祖父家，與其說是家，不如說是人間地獄。
外祖父掌管着家裏的一切，脾氣非常暴躁、視財如命，主人公阿廖沙時常因爲犯錯而被痛打；兩個舅舅常爲了分家而爭吵、大打出手；家中的女人更是沒有地位，任丈夫打罵，發泄。這一切在阿廖沙幼小的心靈留下了陰影。之後，阿廖沙離開了外祖父家，獨自一人踏上社會。他曾在許多地方打過雜，在這期間阿廖沙飽受欺辱，但他還是熬了過來。因爲他被自己堅強、不屈服與困難的精神與信念一直支撐着。
書中的一個故事讓我記憶深刻，其中還夾着一點點的苦澀，還夾着做人的道理：高爾基在這樣艱苦的環境下也能成才，真讓我佩服。國小生作文
高爾基在小的時候就非常喜歡數學。在一節數學課上，老師出了一個題目考在班上的同學，題目是："1+2+3+4+……+100=？"這可爲難了很多同學，他們一個個都很着急，只有高爾基算出來了，等於5050。從此，老師不會再因爲他們家窮而瞧不起他們，而是覺得他很有數學天賦。我們要向高爾基學習，孔子說得好："見賢思其焉。"
而現在的我們，真是身在福中不知福，不愁吃不愁穿。而小阿廖沙卻吃不飽，穿不暖，還要捱打、受欺辱。悲慘的一幕又一幕，讓我不由得想到：假如我們生活俄國沙皇時期又會怎麼樣？會認爲那根本不是人生活的地方嗎？時代在不斷進步，但人們卻越發變得懦弱了，遇到困難就想要退縮、逃避或者走捷徑。屠格涅夫說過："想要得到幸福，你首先要學會吃得起苦。
"美好的生活必須有所付出，纔會長久，有所爭取，纔會得到。生命匆匆的交錯，它再短也盛開過生命如此的美好，有些苦一定要經歷過，眼看童年就要走了，迎來的是充滿活力的少年，讓我們珍惜童年的最後一刻，稍不留神，童年就會離我們遠去，抓住童年最後的時光，留下我們對童年最美好的印象吧！
童年作文 篇2“六一”兒童節，屬於我們的節日，終於來臨了。在“六一”來臨之前，我已經爲自己做制定了過節計劃。
首先，我去照相館照一張相，前幾年我都是這樣，每一張照片，都記錄着我美好的時光，都給我留下了美好的回憶。所以，每一張照片都是珍貴的，當幾十年過後，再來翻看這一張張照片，那一定是一件非常值得回味的事情。
我還用五顏六色的彩紙折成了七隻七彩的和平鴿，在“六一”節這天，讓它們飛向七大洲，向世界各地的少年兒童表達節日的祝賀和真心的問候。向世界各地貧苦的兒童們表達祝福，希望他們也能像我們一樣，吃得上飯，上得起學，睡得好覺。
我還邀請幾位好朋友來我家玩，在“六一”節這個特殊的日子裏，我和我的好朋友們玩得開開心心，用笑聲來充實這個屬於我們兒童的節日。
觀看我們自己表演的節目也是不可缺少的，在我們兒童的節日裏，那真是一件有趣的事，在熱烈的掌聲中、我們的喝彩聲中，去感受“六一”的快樂。
那天下午，我到廣場上放飛我的燕子風箏，風箏帶着我的夢想，越飛越高，越飛越遠，燕子風箏在蔚藍的天空中放飛了我的夢想。
童年作文 篇3童年是一首詩，伴着我們的每一天；童年是一本書，書裏有我們高興、快樂、難忘的事。一天，我和幾個小夥伴去玩。一開始，我們玩的是捉迷藏。首先，我用一塊紅布把自己的眼睛遮住，什麼也看不見。幾個小夥伴大聲說：“紅燈、綠燈、小白燈，請問你要什麼燈。”我說：“紅燈”。他們馬上站住，我變成了盲人，什麼也看不見。一會兒，沒了去路，一會兒又把人家的們當成了人。我說：“綠燈”。他們開始走了。這時，我抓住了一位小夥伴，就該他用布矇眼睛了。可他好像啥都能看見，很快就抓住了一個夥伴。我看到這裏，不由想起了一首詩——《牧童》：草鋪橫野六七裏，笛弄晚風三四聲。歸來飽飯黃昏後，不脫蓑衣臥月明。童年一去不復返，可是捉迷藏的遊戲一直保持在我的記憶深處。指導教師：張順雲
童年作文 篇4童年，它像一個調味瓶，有時甜的像蜜一樣，而有時像苦瓜那樣苦。但不管酸、甜、苦、辣，都是很短暫的。
我的童年直到現在我只要一想還是會“撲哧”一聲笑出來。因爲我的童年真的很有趣，你想聽嗎？那我就告訴你吧！
童年中我印象最深刻的是我五歲的時候，媽媽要包餃子，大家都知道要‘揉麪’，只要做麪食是就要把面揉一會兒才能做要做的食物，我以爲是多好玩的事就跑過去，嬉皮笑臉的對媽媽說：“媽媽我幫你揉麪吧？”“哪涼快哪待着去，就你這樣，還揉麪？面不揉你就不錯啦！”媽媽一邊揉麪一邊連看都不看我一眼隨口這樣一句話。我衝媽媽做了個鬼臉，便蹦蹦跳跳的跑到沙發上和我的芭比娃娃做遊戲，叮零零、叮零零……媽媽的手機響了，媽媽趕忙去接電話。我見媽媽走了，想出了一個好主意，老媽不是不讓我揉麪嗎？我偏不聽她的，我非揉。
於是我輕手輕腳的走進廚房開始揉麪。不一會我的手痠痛起來。我心想，用手揉麪和用腳跺應該差不多，要不我用腳吧，我爲自己想到一個好主意感到高興。我脫下我的鞋子走進面盆裏開始揉麪，面好軟啊！我心裏想。就在我揉的最起勁的時侯媽媽來了，她不管三七二十一給了我一個敲腦殼，我哭了。媽媽說：“你這孩子有毛病啊，踩在面上。”我哭着說：“你走了以後我就偷偷的過去揉麪，揉了一會我開始用腳，還沒有一會兒你就打了我，嗚嗚……”“餃子是香的，照你這揉法非成臭餃子不可。”媽媽哭笑不得地說。聽了媽媽的話我破涕爲笑。
童年像小溪的水一樣，匆匆流走，一去不復返。
童年作文 篇5夜，它靜得出奇。刺骨的冷風吹過，讓我不禁得打了個哆嗦，燈光照耀下的我是如此疲憊不堪。父母早已入睡，只剩下我一人同這些作業“抗爭”。此時此刻，我好想時間能過倒流，讓我回到童年時代。
我真想回到童年，記憶中的童年，每天都過的無憂無慮，好生自在。家庭作業少而簡單，學業壓力也不重。不會因爲沒寫完作業，三更半夜的爬起來補作業，也不會因爲一次考試的失利，就增加了自己的心理負擔，更不會因爲老師的指責，而久久牽腸掛肚。
我真想回到童年，童年的日子沒有憂愁，沒有煩惱，那時總會有七八個玩伴整天膩在一起，玩過家家，老鷹捉小雞，丟手絹等遊戲。那時的我們不會因爲和異性朋友玩耍，而被其他孩子說三道四，因爲那時的我們只有純真。
我真想回到童年，回到還臥在母親懷抱的`那些日子裏，雖然什麼都不懂，什麼都不會，但即使是這樣，仍然能感受到母愛的溫暖，父愛的偉大。享受着親人們的關心和疼愛。因爲，那時我們的身上寄託着親戚朋友們的高度期望。
我真想回到童年，若我回到童年，我一定倍加珍惜和父母在一起的時光，若我回到童年，我一定要記住姥姥那慈祥的面容，若我回到童年，我一定要多讀一些課外書，現在就不至於讓一篇作文搞得我頭大，若我回到童年……
雖然說人人都想回到童年，但我知道那是不可能的，童年，它已經成爲過去時，而我現在擁有的是將來時。我得珍惜現在，把握當下，切莫讓現在的美好時光也從縫隙中溜去。既然童年已成回憶，而現實還要繼續，我要走的路還遠着呢！與其沉迷過去，還不如去面對現實，這不是更好嗎？
童年作文 篇6童年，是一段快樂、美好、甜蜜的回憶；童年，是一曲優美的樂章；童年，是一首寫不完的詩……我的童年有許多有趣的事，多得像夏日夜空中的繁星，真是數也數不清。
記得那年我還很小，在幼兒園上學。我看見老師化妝，覺得每個人都會搖身一變，變成美女。回家之後，我也想讓自己立刻變成美女，我輕手輕腳地來到媽媽房間裏，東找找，西摸摸，可就是找不到，忽然，我想起來了媽媽對化妝品過敏，從不化妝，也從不買化妝品。沒辦法了，我只好拿出我的水彩筆，左描右塗，一會兒用這個顏色畫眼影，一會兒用那個顏色塗口紅……終於打扮好了，我在鏡子前照了照，滿意極了，我終於變成大美女了。可看來看去，總覺得缺點什麼？臉還行，頭上？對了！頭上！弄點什麼呢？帽子？不行！不太好看。對了，我想起了我的橡皮泥。於是，我用粉色做了一朵漂亮的小花兒，貼在頭髮上，這次總算“完美”了！
我迫不及待地跑到媽媽面前，自豪地說：“媽媽你看！我自己人弄的。漂亮嗎？”我想媽媽一定會讚揚我，聽到的卻是媽媽哭笑不得的聲音：“天哪！你在幹嘛？”“我在學老師化妝呢！”“快去洗了，青一塊紅一塊，醜死了！”“我不嘛！”“你……去……不……去？”耳邊又響起媽媽那震耳欲聾的“獅吼”聲。爲了不讓耳朵受罰，我只好乖乖地跟着媽媽去了，不一會兒，我的戰績被水洗沒了，可我頭頂上那朵花兒，卻弄不下來了。媽媽用手使勁地想把它扯下來，可它像長在我頭髮上似的，就是不下來，還弄疼了我。沒辦法了，媽媽只好拿出一把剪刀，“咔擦咔擦“花兒沒了，我的頭髮也沒了。
現在我已經是一個五年級的國小生了每當回想起這件事，我就會情不自禁地笑起來。可惜的是這種傻傻的趣事再也不可能發生了！
