在平時的學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的差別作文500字7篇，希望對大家有所幫助。
差別咋就這麼大呢？我起碼也是受到正宗教育的人，爲什麼人家成了名人，我卻啥也沒做成呢？
人家寬恆小時候在隔壁鄰居的牆上鑿了一個洞，就爲了借點光讀書。我也鑿過牆，不過不是爲了讀書，而是爲了吃糖。過年。老媽買一大袋糖，專門關在櫃子鎖上。我爬上去，用錘子砸了一個洞，零食是吃了，可寬衡後來成了一位大名人，我是捱了老媽一頓暴揍。
人家愛迪生小時候孵雞蛋，後來成了一位著名的發明者。我也孵過雞蛋，小心翼翼，生怕把雞蛋給弄破了，可我後來啥也沒成，反而被老爸大罵一頓；“小兔崽子，這麼久沒捱打，皮癢癢了是吧！”
哎！人家李白小時候愛逃學，正好遇上了老奶奶，而且老奶奶正好在磨針，完美的演繹了鐵棒磨成針的道理。可我小時候連個逃學的機會都沒有，更別說遇到老奶奶了，天天關在教室裏啃書本。
孔融小時候讓梨，後來成孝順的代表。可剛把梨子送過去，爸爸就說：“我不要梨，只要你好好學習，我就高興了。”可當我把最後一個梨吞進肚子裏的時候，老媽又跑過來兇巴巴的對我說：“臭崽子，這麼快就把梨給吃完了？”不是你們說你們自己不要的嘛，說我冤不冤。
唉！看看達。芬奇，小時候天天畫雞蛋，畫得都不賴煩了，老師逼他畫。我也愛在本子上畫畫，老媽見了，又是一頓訓斥。後來達。芬奇畫啥像啥，我畫的人看起來就像一個熊。
差別咋就這麼大呢？
差別作文500字 篇2“開始訓練，拿標誌桶，運球上籃。”籃球李老師坐在椅子上，蹺着二郎腿，發號司令。
隊友們一個一個地上籃，李老師坐在那裏，看在眼裏，有點不耐煩了：“你們太慢了，這速度，賣冰棍的老太太都比你們快。”
李老師在隊伍中找到我，揮了個手勢，示意我過去：“夏瑜希，你去給她們說‘重心蹲下來，球運重一點’。”李老師說完，身爲隊長的我點了點頭，在隊伍中一字一頓地傳達。
過了幾分鐘，李老師招呼大家訓話：“過來！你們看見過上屆的張鳳燕打球吧？哪像你們，懶洋洋的！別人在賽場上，敢拼敢打，你們呢？一天就知道怕，特別是你陳禹含，貪生怕死……”
“上一屆，張鳳燕和汪子涵兩個人特別優秀，別人一看到她們都不得不認慫；不知道你們是否能做到……”
哎，在李老師心中，這就是：差別。
週末，我看了一個視頻，講的是NBA明星：庫裏。
庫裏說：“我每天罰20xx個籃、投1000個三分，還要在家裏練4個小時的運球，纔有現在的成績。以前，大家的心中只有科比，因爲他是世界上最偉大的籃球運動員之一，沒有人會記得庫裏，這就是天生的差別；現在，越來越多的人知道了我……”
庫裏，憑藉自己執著的訓練，改變着和科比之間的差別。
昔日的鳳燕隊長，我跟你之間也是有差別的，我知道，那差距不是一丁點，可我會以執著和努力縮小咱們之間的差別，正如庫裏和科比。
……
籃球場上，運球、重心、投籃……隊友們揮汗如雨地流轉，改變着在李老師心中的差別；每個動作，一遍又一遍，我盡善盡美地完成，縮小着和鳳燕隊長之間的差別。
差別作文500字 篇3我與名人的差別咋就這麼大呢？他們小時候也沒有啥大不了的。有的小時候還沒我厲害呢？
人家也是爹媽生的。爲什麼我沒有成名呢？
司馬光砸了個缸，救了一條人命。獲得了一個見義勇爲的美名兒。而我呢？也砸了個缸啊！不過是米缸，砸得米到處都是。媽媽走過來擰着我的耳朵生氣的說：“你這個兔崽子！砸了米缸以後怎麼裝米啊？”說完又給了我兩嘴巴子。
達。芬奇學畫畫，畫成了一個著名的畫家，畫什麼像什麼。我也畫過畫呀！正在我畫的正起勁的時候，媽媽看到了生氣地罵道：“你這個狗崽子，在牆上亂塗亂畫。一會兒叫你老爹把你的手剁了不可！”以後我再也不敢畫畫了。可是我還是在想：“爲什麼達。芬奇成了畫家呢？”
牛頓發現了引力，就是被蘋果給砸了。我也天天吃飽了撐的去找東西砸下來。把媽媽的化妝品的其中一個從天上砸了下來。“砰”化妝品碎了，媽媽說：“你這個搗亂鬼！砸我的化妝品。”再打了我幾個巴掌。
當我細細去了解了這些人，才發現，別人的成功都是有原因的。司馬光四歲面對夥伴落水臨危不亂，果斷砸缸救友。達芬奇努力畫畫，每天出來吃飯睡覺就是畫畫。牛頓更是忘我的學習，才研究出來萬有引力。
以前，我不知道我爲什麼和名人的差別就這麼大。現在，我知道了，以後努力吧！
差別作文500字 篇4今年暑假之前，我的英語成績特別差。而暑假之後，我的英語水平大大提高，這是怎麼回事呢？主要是換英語老師了，這個英語老師也是我的生活老師。以前那個英語老師長的較高，是個女老師，三十出頭，戴個沒鏡片的眼鏡。以前的英語老師上課很逗，讀英語單詞的時候，就突然喊了一句：“挖鼻屎”。那時也有同學問她爲什麼要這樣，她回答道：“我這是活躍課堂氣氛”。我不明白，課堂上不應該很嚴肅嗎？而且以前的老師老要我們寫好多好多的作業。比如，上學期還有十五天就要放假了，但她卻給我們“雪上加霜，火上澆油”――抄寫四本英語單詞，你說十五天內還要複習，還有別的作業，誰能寫齊？寫不齊還要翻倍。
唉，不說之前老師的“黑歷史”了，我們說現在的這位英語老師吧。中等身材，三十多歲，戴着眼鏡。她上課很嚴肅，手裏拿着鋼尺，卻不主動打人。除了上課做小動作外打一下手，其它幾乎沒打過。她給我們佈置的作業很少，六個單詞，五遍英語、一遍中文。我天天在她那裏吃過飯，寫好作業時，她就給我複習英語，我想，這纔是我進步的原因吧！
以前的我和現在的我，英語水平差距不小，從一個單詞都記不住的我變成一次可以讀十幾個單詞的我，真是不簡單，也不知是這個英語老師教的好，還是我開始對英語感興趣，開始用心學了。媽媽說“只要感興趣就好，良好的開端是成功的一半”。
子昂藝術培訓中心語言藝術3班五年級錢新木
差別作文500字 篇5現代的孩子穿漂亮衣服，衛生的觀念將他們隔絕於孕育萬物的風雨和泥土。現代的孩子從成人世界學到各種道理，無法在自然世界中，獲得各種啓示。
我們感受不到，爺爺奶奶、爸爸媽媽那個時代所經歷的童年。現代的孩子能在餐廳裏吹着空調喝奶茶，卻感受不到爸爸媽媽吃5分錢黃糖冰棒的快樂。現代的孩子能吃到肯德基，卻感受不到爺爺奶奶挖黃泥烤紅薯的樂趣。現代的孩子能吃到香甜可口的進口水果，卻感受不到爺爺爬到樹上摘柿子的快樂......
我終於明白爲什麼媽媽總是週末要帶我去鄉下，去爬山、去摘野果、去撿石頭、去摘花、去河邊釣魚、捉小蝦，這都是她們的童年快樂時光，她們的童年多麼珍貴。雖然沒有像現代孩子一樣的玩具，沒有穿現代孩子一樣的時尚新衣服，沒有玩現代孩子一樣的高科技，沒有接觸現代孩子的新事物……但是，卻有我們現代孩子體會不到的難忘時光。所以媽媽想讓我，在還能找到童年回憶的鄉下，洗去城市帶來的嬌氣，重拾舊時光兒童的自強和自信。
爸爸媽媽那個年代，我不知道的東西，還有很多很多。只要每次用心去感受，一個一個去發現，就會把爸爸媽媽那些童年好玩的趣事體驗一遍，我想:
現在的我能吃到香噴噴的烤兔子，想去體驗媽媽撿沙螺的快樂。
現在的我去登山，想去體驗爸爸從山頂滾到山腳的頑皮。
現在的我看到金燦燦的'稻穗，想體驗媽媽撿稻穗的樂趣。
現在的我吃着脆爽的甘蔗，想體驗奶奶挖地瓜的快樂。
現在的我吃着巧克力。想體驗他們小時候撿糖紙，集郵票的快樂。
現在的我可以用手機聯繫家人。想體驗爸爸媽媽接收信件的幸福感。
那個年代有許多好玩的事情等着現代的我們去發現，讓我們一起來探索，把珍貴的年代時光留住吧！
差別作文500字 篇6俗話說：一母生九子，九子都不同。
姥姥這一輩子有三個孩子：大舅，媽媽和老舅。這三個人也是生活得天壤之別。
大舅，媽媽和老舅他們都是相差兩歲，小的時候生活在一個家庭裏，沒有太大的差別，聽媽媽說：“她小的時候喜歡跟大舅後面走，小夥伴們都叫她跟屁蟲或者大舅的尾巴”。因此大舅到了上學的年齡，媽媽哭着喊着要上學，姥姥也得媽媽上學了，也省卻了不少操心的事，索性就讓小兩歲的媽媽上了國小。
可想而知，媽媽上學的時光是這樣的：早上，起牀了啊，你們，收拾好東西，吃完飯，跟你哥哥上學去。到了學校，老師是這樣的：誰誰誰，你妹妹昨天的作業又沒有完成好，你回家好好給檢查一下。又對媽媽說：你看看你哥，人家都是班長了，你不能拖他的後腿，跟你哥哥好好學學。晚上回家：姥姥姥爺在聽了大舅的彙報之後，對媽媽說：“想念書不？想，想好好念，不想，別念了，回家帶待老舅去……”所以啊，這麼多年。媽媽和大舅的關係既是兄妹，又是同學。好的不得了。遇到他們共同的同學，都忘記了媽媽的名字，只說，誰誰誰的妹妹，現在生活的好嗎？
畢竟媽媽還是上學早，所以後來的書讀得不咋地，現在也又了份穩定的工作，但是和大舅比起來，一個在天上，一個在“水裏”。我偷偷的這樣評價的。
再說說老舅，不知道什麼原因，老舅的智商從小就又問題，在遇到一個不負責任的老師，所以，老師在學校混了一年就肄業了，老舅今天的生活也是很悲催。
現在經常會聽到姥姥這樣嘮叨：“你老舅啊，小時候送一個培養殘疾人的學校去學習，生活得一定比現在好，將來，我老的，你老舅可咋整……”
就因爲讀書和不讀書，生活的差異就這樣大，也許是命，不管咋地，一母生九子，九子真不同！
差別作文500字 篇7誰都知道仙人掌沒有花香，沒有花美，還很扎手，所以不太受人們的歡迎。但是，仙人掌頑強的生命力，卻教會了我做事情要堅持不懈。
一次，我因爲一些原因，導致一個星期也沒有給仙人掌澆水，剛好這幾天又是豔陽高照，連一滴雨也沒有下。我心想:這下仙人掌可完了，它一定死了了。所以，第二天一大早，我就連忙提着水壺來給仙人掌澆水。可是，眼前的景象卻讓我驚呆了，仙人掌依舊是那樣的生機勃勃！翠綠色的仙人掌，一片接着一片，竟然還在頭頂上長出了兩個花骨朵！這兩個花骨朵長着黃色的花瓣。雖然現在看不出什麼，但我想它開花時一定很漂亮。一個星期的乾旱，居然對它沒有任何的影響。它好像在對我說：“看，我多頑強！”
看着這盆仙人掌，我真是自愧不如。從星期一到星期日，每天我都得彈一小時鋼琴。就這樣，我堅持了兩年。但到了今年時，老師佈置的一首曲子難住了我。我原本是一個星期去上一次鋼琴課，但是，這首曲子我連着彈了三個星期也沒彈會，我開始退縮了。每次彈琴時我都心不在焉。心想：反正曲子這麼難，彈也彈不會，還不如不彈了。爲了保險起見，不被發現，我仍時不時地彈一會兒，但彈的都不是老師佈置的曲子。就這樣過了兩三天，直到我再次看見了這盆仙人掌，這時，花兒已經開了。從此以後，我每天認真地彈這首曲子，終於在三天後攻克了這道難關。
這就是我和仙人掌的差距。所以，幹什麼事情都要有恆心，要堅持不懈。我要向仙人掌學習！
