描寫足球賽作文

【第1篇】

描寫足球賽作文

今天是我們學校一年一度的“校長杯”足球賽。而我們卻並沒有上次足球賽的興奮與激動,因爲這次足球賽我們從頭到尾只練過了一次,都沒有配合過,我們能行嗎?

操場上,烈日炎炎,陽光熾烤着大地,這正是一天中最熱的時候,我們的足球比賽在烈日下正熱火朝天的進行着。我們班先是和一班對決,一開球我們的心便隨之被提起來。沈夢婷先一腳朝對方球門方向踢去,不料被對方主幹隊員攔截,朝我方球門踢去。不過還好,被我方後衛葉子涵成功攔截。我們士氣大增,不由得喊起口號爲他們加油鼓勁:“東風吹,戰鼓擂,我們五班怕過誰!!!”一聲聲激揚的吶喊聲在天空中迴盪,此起彼伏,連綿不絕。此時對方似乎也發力了,以迅雷不及掩耳之勢,搶走了我們腳下的足球。還好一旁的袁濤反應快,一腳將足球搶了回來,傳給沈夢婷。沈夢婷腳下生風,一腳發力將足球向對方球門發射出去。只要沈夢婷這一腳射進了,我們就可以得一分了,只要後面嚴防死守,我們就有贏的希望了。沈夢婷似乎猜透了我的心思,一腳將球朝對方球門踢去,足球一路暢通安全抵達對方球門中。“耶!”大家高興的歡呼起來。對方似乎也感覺到了危機感,奮力追擊,也進了一球。最後我們兩方勢均力敵,1:1打成平局。

進入點球大戰,我們的心都不由得再次提起來了,因爲我們班的同學都不是很擅長點球,所以只祈禱他們能超常發揮了。沈夢婷先出場,我們高喊:“沈夢婷加油!”她果然不辜負我們的期望,成功進了一球,我們高興的尖叫起來。可是後面的同學有些發揮失常,最終以2:3落敗,我們只能嘆息遺憾了。

第二場我們面對的是二班。二班可所謂是高手雲集了,我們不禁不寒而慄了。不過我們士氣可不能丟呀!還是依舊給我們班的同學加油鼓勁。果不其然,二班一上來就帶着壓迫性的氣勢,朝我們發起了猛烈的“攻擊”,我方成員正在拼命的嚴防死守,爲了我們的榮譽而戰。我看了實在是非常感動,大聲吶喊:“五班加油,五班加油!”一直反覆重複着,到後來自己都有些熱血沸騰,熱淚盈眶了。我也說不清這是爲什麼,或許是被我方成員不放棄的精神感動了吧。這輪比賽的結果果然沒有懸念,我們輸了。

這次比賽我們雖然輸了,但我們雖敗猶榮。我們永不言敗,堅持不懈,持之以恆的精神,值得我們和我們的對手永遠銘記!

【第2篇】

天熱極了,太陽像浸了鹽水的`毒鞭,異樣的燙,異樣的亮,大街上沒有太多人在外面,似乎都害怕這毒辣的光線——然而,比起我們寧小六年級學子們的熱情,這點陽光又算得了什麼呢?看哪!綠茵場上的足球隊員個個生龍活虎,小小的足球在飛快的滾動着,時而飛旋,時而升空,時而飛馳,時而停留······

沒有華麗的開場白,沒有絢麗的出場,待同學們準備就緒後,老師一聲哨響,激烈的比賽便拉開了帷幕······

好容易等到了我們五班與一班的比賽,同學們個個士氣大漲——“五班五班,非同一般!活力四射,出腳不凡!”看,比賽還沒開始呢,我們便激動地喊起了口號,只是一班也不甘示弱,一陣陣的口號聲似乎要超過我們,彷彿是故意挑釁我們似的。比賽還沒開始,場上便瀰漫着一股火藥味兒。

比賽開始了。球在綠茵場上飛快的滾動着,在逼近敵方球框時,我們都激動地站起來,生怕放過一個精彩的畫面······忽然,球被敵方守門員踢中,一下逼臨我方球框······怎麼辦?萬一對方進球了該怎麼辦?幸好,趁敵方球員還沒跑來的時候,守門員童凱煜接住了球,並又拋回去——這真是一個美麗的拋物線。太棒了!童凱煜,好樣的!敵方球員跑過來又跑過去,都轉暈了。趁這個時候,我方球員猛踢一腳——球進了!全班沸騰了!同學們向老師借來話筒,再一次喊了口號“東風吹,戰鼓擂,我們五班怕過誰?!”我們要讓全校都知道,我們605班是好樣的!

可是,一班的球技也不差,他們馬上開始了反擊,依靠靈活的走位和默契的配合,居然在比賽的最後幾分鐘進了一球。於是,兩班球員便進入了激烈的點球大戰之中——

前面三球,我們的分數與一班相等,但在第四球的時候,我方球員章哲,不知是因爲緊張,還是因爲疲勞,抑或是因爲急迫,這一腳下去,竟踢歪了,與白色的球框擦肩而過,落後了一班一分;但我們還沒輸,只要對方也沒進,我們依然可以打平,然而,這概率實在是太小太小,球橫衝直撞的進了球框······

我們輸了,因一球之差輸了,輸的痛苦,輸的真是。爲此,不少同學留下了悲傷的眼淚,整個班沉浸在傷心之中······

我想,這場比賽我們輸了,但我們的團隊精神是最棒的,是任何一個班都無法比擬的!是全校最團結的班級!我爲我的班級感到驕傲!

【第3篇】

今天下午,我們在學校操場踢了一場足球賽,對陣的雙方是我們三(9)班和三(10)班,我們班上場的是守門員劉宇涵,後衛張家鳴,前衛蔡雨洋、劉子豪,前鋒朱漢雄。

一聲哨響,比賽開始了。上半場是十班先開球,球一發出,雙方立刻混戰在了一起。你看,場邊的同學都大聲呼喝着爲自己班隊員加油,而場上隊員們更是個個如同下山猛虎般奮勇爭搶,互不相讓。我方隊員技術嫺熟,跑位準確,射門果斷,不一會兒就由張家鳴梅開二度,劉子豪錦上添花也打進1球,以3: 0領先了。我們班上的同學們更是興高采烈,士氣如虹,大家高呼“九班加油、九班加油”“火箭火箭,一飛沖天”的口號給場上的勇士們助威。我們都認爲今天肯定能輕輕鬆鬆打十班個落花流水,然而我們高興的太早了。這時候十班的家長教練站了出來,他首先換了個厲害的守門員,又專門派專人像強力膠一樣死死地貼住朱漢雄防守,同時還派人切斷了朱漢雄、蔡雨洋之間的傳球線路。再次開球后,這些招數開始起作用了。十班不甘落後,團結一致,發起了瘋狂的反撲,而盯防朱漢雄的隊員也十分賣力,他緊緊的挨着朱漢雄不讓他輕易拿球,甚至不惜一把抱住朱漢雄,氣得朱漢雄火冒三丈、急躁暴跳的。而我們隊員也因領先較多而出現了驕傲情緒,各自爲戰,團隊配合意識逐漸降低,防守的漏洞也隨之暴露出來。十班馬上就抓住了兩次機會,對我們還以顏色,踢進了兩球。這時我的心直接提到了嗓子眼兒了,心想:十班進了兩球了,一會兒說不定就會把比分扳平了呀,真是捏了一把汗啊!

幸好中場休息時間到了,焦教練嚴肅的批評了我方隊員的精神狀態,並仔細的分析了上半場的失誤,制定了下半場的攻防打法。經過了教練的悉心教導,我方隊員如夢初醒。下半場上場後馬上掀起了如同大海怒濤般一浪接一浪的進攻狂潮,把十班徹底壓制在了他們的後半場。同時冷靜下來的朱漢雄,也憑着高超的腳下技術、靈活的跑位技巧甩開了防守隊員,並靠着靈敏的搶點嗅覺打進三球,上演了“帽子戲法”。最後我們班以6: 2的比分贏得了勝利,獲得了小組賽的兩連勝。

比賽已經結束,但我的心情還很激動。通過這場比賽讓我明白:我們不能輕視任何一個對手,更不能因爲兩連勝而驕傲自大,因爲還有一個實力強勁的對手—三(八)班,正對我們虎視眈眈。

【第4篇】

5月28日下午,在金口嶺國小的綠茵場上,我們迎來了校園足球聯賽的第三輪小組賽,此役我們對陣人民國小。

“噓”!隨着裁判的一聲哨響,球賽開始了。如我們所料,開場後,人民國小的球員們積極拼搶,沒有給我們任何機會。此時,球正在對方2號隊員的腳下。他一個人在我們三個隊員的夾擊下竟然成功將球分給了他們的小個子前鋒。只見他們的小前鋒帶着球,一步步向我方球門逼近。一個後衛被他晃過去了,又過了一個,緊急關頭,我們的隊長———5號鐵衛!他一個大腳,把球破壞了。好懸啊,我長吁了一口氣。

對方發邊線球,我方8號隊員成功搶斷。他把球傳給了15號———我們的女隊員。女隊員不緊不慢把球又回傳給了8號。此時,球已在對方大禁區弧線不遠處。人民國小的隊員正在回防,後防空虛,8號瞅準機會,拔腳怒射,球就像炮彈似的,嗖地飛向球門。只聽一聲巨響,球打在了門框上又重重地砸在門線上往外彈。“哎呀,太可惜了。”大家發出一聲嘆息。

此球雖然未進,但我隊球員們卻找到了進球的感覺,一直牢牢地將球控制在自己的腳下,屢屢給對方的球門製造壓力。球在雙方隊員的腳下時而向前,時而折回;時而高高彈起,時而又在地面滾動。看吶,我們的8號隊員,他再一次搶斷!憑着高超的球技,一步步向對方的禁區突進。對方的後防線都被他吸引過去。7號隊員穿插跑位,穩穩地接到球,趁着防守隊員還未上來,他便使勁一腳把球踢向對方球門,守門員本能地下蹲撲球,但還是慢了半拍,球進了。頓時,整個操場成了歡樂的海洋。

逢對手,進球不易呀!有了一球領先,我們都稍稍放鬆了些。後面的比賽雙方勢均力敵,各進一球,最終我們以2:1險勝,這場勝利來之不易。此後的比賽也將會更加激烈,預祝我們的隊員能將勝利一直延續下去。