留住的,是幸福作文

無論在學習、工作或是生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編整理的留住的,是幸福作文,歡迎大家分享。

留住的,是幸福作文

留住的,是幸福作文1

晚風低調地拂過湖畔,湖面泛起了漣漪,天邊的晚霞,紅得那麼耀眼。是誰畫下遠處那孤獨的風景,把悲涼的情緒宣泄得如此契合我的心情。

我一直都把自己定格在不相信感情的一類人裏,總是小心翼翼地生活在自己的世界。或許是因爲我天生是個沒有安全感的人,覺得自己並不優秀,只不過是一個平凡的女孩,何必去引起誰的注意。這樣的原則讓我害怕接受任何人的好,從來都是惜字如金。

我知道我的軟弱,沒有安全感的人就是需要保護的人。一旦離開了朋友,我就明白了其實自己什麼都不是。朋友是我的生活,給了我幸福。幸福的定義很簡單,而我卻畫地爲牢,把自己囚禁起來,拒絕所有對我好的人,像刺蝟一樣保護着自己,即使刺痛的是自己。

認識的人越來越多,大多數時候,他們可以不懂我的沉默,不明白我的安靜。至少,不是每一個人都有數不盡的快樂,不是每一種痛都需要訴說。可當我看着自己的好朋友和別人說說笑笑時,我也會任性得跟自己賭氣。原來,友情也可以吃醋啊。到底什麼叫幸福,我記不得了,它們早就拋棄了我,誰叫我不知好歹啊。

爲什麼我不去好好地珍惜眼前的人呢?人總是這樣,經歷一些事後,纔會長大,也會更瞭解一些事,而經歷一些感情後,纔會更懂珍惜。我或許應該早點明白:別人心碎的聲音,我是聽不到的,把疼痛多分一點給自己,把快樂多分一點給別人,多好!好好對待我身邊的人,能在一起就是幸福。

留住的,是幸福;流逝的,是遺憾。如果遺憾可以挽回,能不能再給我一次機會?因爲,我已經懂了如何去愛。我真的想留住身邊的每一個人,留住每一份屬於我的幸福。

留住的,是幸福作文2

記得妙兒三年級學過一篇課文——《什麼是幸福》,書中告訴孩子什麼是幸福,孩子在課堂上還寫過一首詩,好像是這麼寫的:

幸福是聽到親人的一聲聲呼喚

看廚房裏冒出的煙霧

幸福是看到弟弟滿分的卷子

和他一聲聲的歡呼

幸福是聽到媽媽給自己說聲晚安

輕輕給自己蓋好被子

有時我常常想,爲人父母該如何給孩子幸福,給孩子什麼樣的`幸福?從妙兒寫的這首小詩看得出來,家庭的溫馨環境是孩子獲得幸福感的源泉,愛孩子就努力爲孩子創造一個和諧的家庭環境吧!作爲成人該怎樣做,才能使家庭更加溫暖幸福呢?

爸爸:需要是一個頂天立地的男人,可以沒有很輝煌的事業,不需要有很多錢,也不必買來別墅轎車,只要有空帶妻子孩子出去郊遊,偶爾爲他們買些小禮物,或者在妻子、孩子喜歡的餐廳吃一次快樂的午餐。下班沒事就早點回家,一家三口一起吃飯遠比兩個人吃起來香。

人的能力雖然有大小之分,但在已有的經濟條件下用心去製造一點快樂,對每個爸爸並不難辦。

媽媽:需要是一個寬容、善解人意的女人,可以沒有美麗的容貌和驕人的身材,只要你有溫柔的表情,甜美的微笑,讓家裏充滿陽光;有勤勞的雙手把自己和家裏收拾得乾淨利索,讓老公和孩子穿得乾乾淨淨、舒舒服服的出門;有一顆善良的心,善待身邊的每一個人,讓孩子學會如何真誠地面對別人。

每個家庭,每位父母對幸福都有獨到的見解,幸福是什麼,一種感覺,你覺得幸福那就是幸福。

尋找幸福、留住幸福是我們一生都在研究的課題。