無論在學習、工作或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編幫大家整理的校園一角作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
校園一角雖然不能與大花園相媲美，但也算得上十分整潔、美麗。
一年級教室前，有兩個花盆擺成的小花壇，很是好看。花兒中有君子蘭、水仙花，有仙人掌，還有許多我不知名的花兒，它們爭奇鬥豔，五彩繽紛。花壇猶如兩位亭亭王立的少女。花白的似雪，紅的像火，黃的如金，粉的若霞。假如你走近花壇中央，會發現這些花劃那麼美麗，令人心曠神怡，自我陶醉，化你一種安謐靜美的享受。向右邊走，有幾棵小樹在那裏生長着，肩挨着肩，手拉着手，一起度過了不知多少次嚴寒酷暑，從未倒下。樹下邊圍着一些不起眼的紅花、黃花、白花。
最令人感興趣的是雙槓和乒乓球檯。乒乓球檯除了上課時間以外，其它時間幾乎從未閒過。同學們一會兒單打，一會兒又打，又驚險又刺激，又緊張又滑稽。瞧！那小個子打得多麼沉着、冷靜，應付着各種高招。雙槓那邊就顯得好玩了。那些同學好像是十分熟練的體操運動員似的，敢在雙槓上蹦來蹦去，雖然像小鳥一樣快活。但摔下來是多危險啊！
下雨後，沙坑最好玩的。學前班、一年級的小同學跑到積水的沙坑裏挖“水路”，像公路似的，彎彎曲曲，連綿起伏。
校園真美啊！我愛校園的景色。
校園一角作文2當你把我們延奎國小瀏覽了一遍後，你會覺得最值得欣賞的，還是那片生長着奇葩異草的花壇。
這片美麗芬芳的花壇裏，生長着各種嬌豔迷人的花朵。有嬌豔無比的玫瑰花，有婀娜多姿的菊花，還有楚楚動人的蝴蝶花……清香撲鼻，使人在很遠的地方就能聞到沁人肺腑的芳香。
春天，粉紅的茶花開了，金燦燦的月季花也開了，散發出淡淡的清香。春天裏，這花壇顯得特別惹人注意，真是“衆花滿堂”啊！春天的花壇，真美！
夏天來了，花壇周圍幽香四溢，只要你一進校門，就可以看見那小小的花壇，聞到那迷人的幽香。這時，已是枝鰵葉茂，花團錦簇了。廈天的花壇，真香。
秋天來了，花壇裏有的花開始凋謝了，然而一批爭芳鬥豔的菊花卻逐日漸美。說形，用婀娜多姿最適合不過了，道色，不管什麼顏色，看上去都那麼冰清玉潔；談香，雖比不過桂花那麼濃郁，但卻散發出淡淡的清香，給人一種獨特的美。秋天的花壇，真奇。
隆冬季節，花壇就不太顯眼了，花兒們默默地開着，沒有從前的生機了，也許就是因爲這，花壇有一種清高的動態美。
冬天的花壇，真靜。
啊，花壇！小小的花壇，你擁有着那麼迷人、那麼秀美的四季！
校園一角作文3每當我們走進校園的時候，都會被那花香襲人的花壇吸引過去，這花壇裏的花朵儀態萬千.奼紫嫣紅，令我們心曠神怡。 當我們走進校園，首先映入眼簾的就是那嫩綠的小草，那些樸素的小草更襯托了花朵的五顏六色.花團錦簇，遠看，那濃密的小草就像是爲花壇鋪出了一條長長的綠地毯。接着就是那些爭芳鬥豔.美不勝收的鮮花了。首先當然是芳香撲鼻的月季花了。看！那些月季花有的正含苞待放.有的已經開出小花來，有的絢麗多彩，有的潔白如玉......花兒們個個昂首挺胸，彷彿是在向我們展現它們那動人的身姿。其次就是紅花似火的串紅了，近看就象是許多小鞭炮，從遠處看就像是一條條紅圍巾圍花壇把花壇團團圍住。真是美極了！花壇的中間直立着一塊石牌，上面寫着一個騰字，象徵着我們的學校蒸蒸日上，看到這裏，你的心裏一定會感到如潮水似的洶涌澎湃，激勵着你奮發向上。 春天的花壇萬物復甦蝴蝶和蜜蜂也經常在這裏翩翩起舞，讓人們知道春天的到來；夏天的花壇百花齊放，在炎熱的酷暑裏，大家看看那些豔麗的花朵也是一種享受；秋天的花壇花朵都變成了金色，讓大家回味無窮；冬天的花壇雖然整個花壇都被冰雪所覆蓋，但是卻給我們留下了美好的空間去盼望春天的到來。雖然校園的花壇沒有華麗的樣子，也沒有那些高貴的花朵，但是在我們的童心裏它永遠是最美的花的樂園！
校園一角作文4在我們校園內，最美麗的地方就數樹木繁茂，清波漾漾的後花園了。
剛走進後花園，一眼就能望見幾棵高低不同的樹木屹立在後花園內。再近些，就能看清楚它們了，這裏有桂花樹、臘梅、銀杏樹等等。不過早春二月黃色的臘梅最爲出衆，一朵朵黃花和幽幽的清香爲後花園增添了無限生機。
對面的魚池也是生機勃勃，雨和植物真不少。池塘裏的魚兒有的待在水底一動不動地休息，有的在水底自由自在地嬉戲玩耍，還有的浮在水面上彷彿在看着我們。它們時而探出水面大口的呼吸，時而潛入池底的石縫間探路，非常淘氣。魚兒的種類也很多，各不相同，有黑龍睛、珍珠鱗、熊貓龍睛等，讓我們大飽眼福。水中還飄浮着水葫蘆和一些不知名的植物，讓水中也充滿綠意。
後花園的盡頭還有口井，我帶着好奇心看了一眼，發現井旁的四根柱子上還刻着幾句詩，每個字都刻得十分精緻。井壁上也刻着四個字——“飲水思源”，引人深思。
現在後花園雖然還沒有百花爭豔的情景，但樹和水依舊動人，所以後花園還是早春時節學校最美的地方。
校園一角作文5校園裏我最喜歡的一角是現在的五年一班教室，那裏是我在學校裏覺得最有意義又多采多姿的地方。
我最喜歡五年一班教室的原因是因爲那裏充滿了快樂的氣息和歡樂的笑聲，每天大家開開心心的上課，一邊講故事一邊進入課文的主題不僅可以快快樂樂的上課又可以增廣見聞。在上語文課時，老師總是像一本字典，讓我們翻閱他的智慧。
上自然課時吵吵鬧鬧的氣氛，不但上課不會想睡覺，因爲大家深怕錯過了老師講的冷笑話，做實驗時，大家一步一步的跟着老師做，一邊做一邊學習知識，真是樂不可支。在上自然課時，老師總是像一臺電動玩具，讓我們總不覺得上課無聊。
上社會課時，大家可是有聊不完的社會課話題，上課時大家總是提出自己不懂的問題，聽懂的同學，也會問其他的相關知識，這樣大家都學會了自己不懂的地方，也懂了一些課外知識，真是一舉兩得。在上社會課時，老師總是像一臺電視機，告訴我們最新最即時的社會消息。
上數學課時，老師會耐心的教導不會的學生並且無微不至的提醒我們計算要對齊，不要算錯。在上課時，老師總是提醒沒有專心聽的同學生怕我們沒有聽到，沒有學會在上數學課時，老師總是像一本電子記事本，提醒我們要怎麼做、該怎麼做。
校園到處充滿着令人難以忘懷的驚喜，但是我確最喜歡年一班教室，因爲五年一班教室總是充滿着知識就像知識充電站，一旦知識不見了，進來知識充電站，就會得到滿滿的知識，所以五年一班教室是我在校園裏最喜歡的一角。
校園一角作文6在我們校園的北側，有一片小樹林，它一年四季都很美麗。
春天，柳樹的`枝頭上抽出了嫩綠的芽苞，松樹的枝頭上，結出了一個個毛茸茸的小松球，十分可愛。剛睡醒的小草們從地底下探出一個小腦袋，花兒們也爭先恐後地開放了。春雨過後，小草上的露珠在陽光的照射下像一顆顆晶瑩剔透的珍珠，漂亮極了。
夏天，松樹張開了它翠綠的屏障，讓我們在它的樹蔭下乘涼，樹下百花盛開，萬紫千紅，有粉色的、白色的、紅色的、藍色的……但我最欣賞的是那些月季花，有淺紅的、有硃紅的有粉紅的，有殷紅的，顏色各異。它有的全開、有的半開、還有的含苞待放，形態各不相同。陣陣濃郁的花香，引來了許多蝴蝶，它們圍着花兒翩翩起舞，分外美麗。
秋天，樹林裏的樹葉子有的變成黃色，有的變成紅色，還有的變成半黃半綠的顏色。秋風一吹，它們便從樹上落了下來，像美麗的蝴蝶在樹林中翩翩起舞。落在地上的樹葉厚厚的像鋪了一層金黃色的地毯。
冬天，雪花紛紛，百花凋零，在這個寒冬臘月裏，只有松樹還保衛着我們的校園，難怪人們都用它們來比喻那些英雄豪傑。
我愛這片小樹林，我愛我的校園。
校園一角作文7我們的校園不大，但處處都有美麗的風景。其中，我最喜歡位於南北教學樓之間的中操場。
進入彩虹大門，向右轉，穿過南數學棱，就是中操場。首先映入眼簾的是一塊巨大的石頭，上面赫然寫着兩個鮮紅的大字“活學”。這既是一塊石頭，又是陳鶴琴爺爺對我們的殿切希望。大石頭後面有一棵雪松，雪松的樹幹被四根鋼管支撐着，想必已經飽經歲月的滄桑。
小花壇的左邊有個大花壇、我們拾級而上，映入眼簾的是一座“鹿跪乳”的石雕。小鹿跪在母鹿身下幸福地吮吸着母鹿的乳汁，母鹿則慈愛地低頭望着小鹿吸乳。這不正像我們在老師的哺育下茁壯成長嗎？
我們沿着鵝卵石鋪成的小路繼續往前走，一降風吹來，耳邊傳來沙沙的響聲，我拍頭一望，原來是一棵高的廣玉蘭。陽光透過廣玉蘭水滴形的葉子，漏下斑點點細碎的日影。
廣玉蘭下有一叢綠油油的八角金盤，好像在側耳傾聽廣玉蘭給它講天空中的美景呢！
在大花壇盡頭，還有個小花壇，到秋天，這裏的植樹便會開黃花，散發出的陣陣花香整個校園都聞得到。一棵樹、一塊石、一叢竹，構成了一個素雅的小花壇。
在濛濛細雨中，漫步中操場，別有一番味。
校園一角作文8我們可愛的校園裏，有一個迷人的小花園。如果沒有這個小花園，校園一定會失去它一半的美。
小花園裏有許多植物，有粉的月季花，紫紅的牡丹花，米黃色的迎春花，還有那四季常青的三葉草，也散發出陣陣清香。濃郁的香氣散發出來，把勤勞的蜜蜂和漂亮的蝴蝶都吸引來了。微風一吹，花在動，蜂在飛，蝶在舞，美麗極了。
花園的中間是一隻酷似大眼睛的湖，人們管它叫"眼睛湖"。眼睛湖上架着一座小石橋，石橋下飄着幾朵睡蓮，格外美麗。
眼睛湖的湖水極清，清的可以看見池底，池水碧綠，綠得像一塊無瑕的翡翠。有時候，微風輕輕拂過，一池的水就漾起波紋，特別好看。金色的陽光一照，池水金光閃爍，就像水面上漂浮着水晶和鑽石，真讓人陶醉。
湖裏的魚真可愛小魚，大魚都在水裏自由自在游來游去。時而躲到小橋下捉迷藏，時而互相追逐，還不時地吐泡泡呢。
無論春夏秋冬，每當夕陽西下時，我總愛來到小花園散步：夕陽的餘輝是那麼美，把水面照得紅紅的，清澈的池水在陽光的照映下晶瑩剔透，像無數珍珠飛了起來。這麼美的景象使我忘掉了一切煩惱，完全陶醉在這仙境般的色彩裏，沉醉在這醉人的景色中了……
校園一角作文9我們的校園真美麗，有美麗的教學樓，有寬闊的260米塑膠跑道，有供同學們課間活動的籃球場、乒乓球檯……但我最喜歡的還是那棵百年的大樹——天竺桂。
春回大地，北雁南飛，天竺桂枝繁葉茂，同學們時常會在茂密的樹葉間見到一個鳥窩。天竺桂粗壯的樹幹，需要五個人手拉手，才能把它圍成一圈呢！
到了夏天，天氣炎熱，許多同學時不時會躲到天竺桂的樹蔭下乘涼。倚靠着樹幹，一擡頭，看到一縷縷陽光穿過樹葉，美麗極了。
秋天一來，秋姑娘給許多樹木都披了一件黃色的衣裳。雖然花草凋零，可是天竺桂還是生機勃勃的模樣，全身綠油油的，就像仍停留在春日一樣，得到同學們的讚賞。
冬天來到了，樹好像長大了，變得堅硬，“臘梅不畏寒”，依然挺立在校園中，格外美麗，受到人們的喜歡。
我愛春夏秋冬的天竺桂樹，更愛它的陪伴。我與天竺桂樹締結下深厚友誼，那是因爲每當我考試考不好時，我總來天竺桂下思考，究竟自己是哪裏做錯了。
校園裏的天竺桂爲學校增添了無限色彩，使學校更加光彩耀人。而我，衷心希望這棵天竺桂能名流芳古。
校園一角作文10我來到這所學校才半年光景，但是學校後花園裏的一座古亭卻讓我感觸很深。
它的面積不大，就幾平米，上面雕刻着許多的詩。走進亭子裏面，就像走進一片“詩海”，別有一番情趣。
看，乃四季之首。萬物復甦，鳥語花香，在亭子裏是再好不過了。乍一眼望去，花園裏生機勃勃，橡樹和樟樹綠得發亮，水池裏的小魚歡快地游來游去。春風哥哥只要經過，樹下的灌木叢就會發出“沙沙”響聲。春意濃濃，生機盎然，這時，古亭就是我們的“觀景臺”。
一到夏天，不同於操場的炎熱喧鬧，古亭裏一片陰涼寧靜。待在裏面不亞於空調的清涼。熱，會慢慢被遺忘；涼，會慢慢到來。這時候，古亭是我們的“遮陽傘”。
秋天，樹葉漸漸變成了金黃色，這是秋風饋贈的禮物。亭子裏原本的古色被更加的凸顯，伴着古色古香的情意，伴着清爽的秋風，伴着溫暖的夕陽……再伴着紅色的葉子，真是“幾行紅葉樹，無數夕陽山”，山就是後圍牆的假山。這時，古亭是我們的“乘涼樹”。
冬天，雪花飄落在亭子頂上，像是給亭子鋪上了一層雪白的棉被。雪偶然也會飄到亭子裏面，慢慢地變成地毯。從樓頂俯視亭子，恍如雪的仙境一般。這時，亭子是我們的一道“風景線”。
古亭，春的觀景臺，夏的遮陽傘，秋的乘涼樹和冬的風景線。不得不說，亭子是陪伴我們四季的好夥伴。
我偏愛校園那一角——古亭子。
校園一角作文11我的學校有一個池塘，你別看它小，但是你看了一定會留戀往返。池塘的四周有許多五顏六色的小花，好像鑲着花邊的小圓鏡；池塘的四周有許多高大的垂柳，垂下的柳條像小姑娘的頭髮，像一條條辮子，像一條條米線，美極了。有許多鳥兒在上空嘰嘰喳喳的叫，好像在唱歌，真動聽。四周的花有紅的，有白的，紅的像燃燒的火焰，白得像紗裙一樣白。池塘的水底有許多成羣結隊的魚，它們在水中自由穿梭，一會兒游到那裏，一會兒又到這裏，真淘氣。有些魚兒在互相鬥嘴，誰也不認輸，小魚兒有的披着黃金甲，有的披着霞一般的袍子，大小不一，顏色明亮。
夏天的時候，池塘裏開滿裏香氣撲鼻的粉紅色的荷花，荷花上空有許多蜻蜓，我想是荷花的香氣把蜻蜓引來的。正如白居易的詩所寫的“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”。荷花的形狀有很多，有的擡頭挺胸，好像在跟別的荷花比美呢，有的低下頭，好像在跟小魚說悄悄話。荷葉挨挨擠擠的，碧綠碧綠的，像一塊塊無暇的翡翠。那麼多的荷花姿態不一，從遠處看，就像是一幅又美又豔的圖畫掛在半空中，正等着別人去欣賞。青蛙在荷葉上挑來挑去，像是在跳欄比賽，還有的青蛙在河裏遊，像是在游泳比賽。河裏的水草又軟又柔，像一條帶子，像一條紅領巾。在陽光的照射下，花更加鮮豔，柳條更加發綠，池塘的景色美如仙境。我愛校園的池塘。
校園一角作文12一走進校園大門口，就看見左邊有一個大操場，每天田徑隊都到操場上來訓練。操場中間有一個大草坪。下午，大草坪的灑水機就會噴出水來，爲大草坪提供水分，這時有許多蜻蜓在上面自由自在地飛來飛去。
操場上面有一個升旗臺，每個星期都會有升旗儀式，讓我們更愛祖國更加勤奮學習！旁邊就是我們的教學樓A、B、c座，教室有乾淨的桌椅，漂亮的黑板報和明亮的窗戶，我們每天都在這裏成長、學習，十分快樂！
最美麗的要算教學樓的小花園了！在A、B座教學樓的中間，相距幾十米，都可以聞到從小花園飄來的花香。春天，看到小蜜蜂來採蜜和小蝴蝶來採花粉。花園裏還有卵石小路，走上去好像在給我們的腳底按摩一樣。小花園中間還有一個大花壇，種植着一株四季常青的大花樹，斜着身子，好像在歡迎我們來到學校，又好像老師在俯身耐心教育我們一樣。大花樹盛開着許許多多的紫色的小花，還經常看到樹下有一兩隻蝸牛和蝗蟲。草坪中間立了一個牌子，上寫“小草伴我讀書”。
這就是我們成長、學習的好地方！
校園一角作文13你知道我心中最喜歡的地方是哪裏嗎?那當然是校園啦，還有校園裏的榕樹，它長在校道的兩旁，下面就讓我來介紹一下吧。
春天是一個美麗的季節，我來到校園，榕樹的葉子綠油油的真美麗，樹皮的顏色更深了還有細細的枝條，真好看啊。還有許多小朋友在樹下嬉戲玩耍，有跳繩的、有條皮筋的。
夏天是個炎熱的季節，夏天校園的榕樹葉子更綠了，知了在樹上“知、知、知”的叫着，還有許多小朋友在樹下撿知了蛻下的殼、在樹上抓知了、看着知了背書的都有。
秋天是個金燦燦的季節，樹葉變黃了，幾片葉子慢慢落下。知了走了，鳥兒來了，樹上的果實掉了下來，(切記：那個果實不能吃)，鳥兒嘰嘰喳喳的叫着，早上天還濛濛朧朧，鳥兒就已經出來覓食了，爲了養活小鳥，鳥媽媽不管辛勞，堅持着，日復一日，年復一年。
冬天是一個銀白色的季節，樹葉都掉光了，樹上有些許積雪，樹跟慢慢翹起，大樹像枯萎了一樣。天冷了，春天的勃勃生機離開了、夏天的知了不在了、夏天的果實小鳥不見了、在樹下玩耍。撿知了果實的小朋友也不離門了。
總之，我只喜歡春夏秋天，冬天冷，也沒有朋友跟我一起玩了
