實用的我們的國小作文600字彙總九篇

在日常生活或是工作學習中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼你有了解過作文嗎?下面是小編整理的我們的國小作文600字9篇,希望對大家有所幫助。

實用的我們的國小作文600字彙總九篇

我們的國小作文600字 篇1

親愛的家長們:

您好!感謝你們把我們撫育成人,從年少無知的我們變爲現在淵博多識的我們,真的,時間過得好快!一天天過去了,每當看到你們的頭上又多了一絲白髮,臉上又多了一道皺紋,我的心中便泛起了一股寒酸,要知道這一絲白髮,一道皺紋就是一份操勞。小時候,有你們在身邊陪伴,真好!現在我們長大了,我們再也不會讓你們再操心了!

我永遠不會忘記父母對我的愛,對我的呵護與關懷。我能爲你們做些什麼?我常常這樣問自己。哪怕是爲你們捶捶肩,洗洗碗,給你們唱首歌兒,陪你們在公園散散步,我的心中便也可以感到安慰。時間,彷彿是我一下子長大了:我用心學習,不讓你們爲我們擔心;我搶着洗碗,做家務,想讓你們能多休息一會兒;我不時會傻乎乎的,讓你們充滿歡聲笑語……我盡我最大的所能給你們留下最難忘的美好時光,讓你們能夠開心,幸福,讓你們以我們爲傲!以我們爲榮!我愛我的父母,有了你們,冬天就不再寒冷,夜了你們,黑夜也就不再漫長,不在黑暗,幸福快樂就時刻陪伴在我的身邊。如今,我已長大成人,你們就放心吧!我會讓你們每一天臉上都掛着幸福的笑容!俗話說“羊有跪乳之情,鴉有反哺之義”。而人也應有盡孝之念,莫等到欲盡孝而親不在,終留下人生的一大遺撼,要想將來不後悔莫及,從現在起,我就要開始孝順你們。也許,回報也不一定非的是物質上的回報,但我一定會讓你們快樂。而如今,能夠讓你們快樂的方法,就是不讓你們爲我們擔心,我會好好上學,努力成爲班中的前三名,考取好的國中,中學,直到高中,大學……我會用自己的雙手,自己的汗水來證明,雖然路途會很坎坷,但我忍得住。因爲,我知道,一旦度過了這一道坎,我就會看見彩虹!如今,你用你們自己辛苦賺來的錢來給我們交學費,來讓我們在課外上一些補習班,將來,我一定不會讓你們失望,會讓你們過上好日子,不會讓你們這些錢白白浪費在我們自己的身上!放心吧!父母,你們的心我們都明白!

在此,小錢向全天下父母親致敬!也祝願全天下所有的父母親每天都快樂!開開心心的!身體健健康康!有着美好的生活!

我們的國小作文600字 篇2

科學就像是一個廣闊無垠的大海,而我們就是一些魚兒,雖然現在在大海里自由自在,無憂無慮地遨遊着,但是將來,隨着時代的發展,社會的需求,水裏就可能沒有了氧氣,我們就必須換另一個地方來生存,這樣換來換去,這個海洋會被我們污染了,到時候,我們沒有乾淨的海洋生存,就要尋找另一片海洋了。這就是我們所尋找的科學,只有我們不斷創新,不斷努力,纔能有更美好的家園來讓我們生存。

在我們現在這個時代,需要的就是科學。如果我們不懂科學,就有可能無法生活在這社會裏,就會被這個社會所淘汰。如果我們懂科學,我們纔會在這個社會上有生存的餘地。

現在正因爲擁有了科學,我們國家才如此的強大。在這個競爭激烈的時代,我們需要科學,我們需要科技。一個國家的科技實力越來越重要,成爲競爭中的決定性因素。所以,我們要懂得科學,要好好充分發揮科學的力量,讓我們的國家變得越來越強大。

因此,我們要學科學,愛科學,把科學展示出來,但是我們要怎麼樣才能做到呢?許多科學家們說啊,好奇心是人的天性中最重要的方面之一,也是依法探索科學奧妙的主要動機。所以,我們在平常生活中,應該勇於實踐,敢於探索,善於發現新新事物,將自己發現的成果記錄下來,再慢慢深究,最後下結論。這樣慢慢的,我們才能真正擁有科學,掌握科學,享受科學給我們帶來的快樂和喜悅……

作爲一個國小生,我們正處於成長髮育階段,學習科學,就應該從小做起。我們要努力學好文化課,因爲這是一切學習的基礎;同時,在課餘時間,我們應該多看看適合我們中學生的科普書籍、報刊等讀物。在學習生活和家庭生活中,我們不僅要動腦子思考問題,還應該積極動手搞各種的小創作,來培養我們對科學的熱愛和興趣。如果我們能夠長期這樣做,我們就一定能夠熱愛科學,擁有豐富的知識。這就是這本書給我帶來的啓示。

我們的國小作文600字 篇3

春節來到了,我們辭舊迎新。春節是我國傳統的節日,爲了隆重舉辦此事,我家大費周章,做了許多準備。

首先,我家全動員屋裏屋外來了個大清潔,天花板要抹一抹,牆壁上的灰塵撣掃一下,窗門卸下來清潔乾淨,牀鋪被席也要洗一洗,臺臺凳凳認真洗一次,這樣忙了一整天,我們累得腰痠背痛。到了除夕門口兩旁掛着紅紅的燈籠、美麗的花燈、新的揮春……這些都蘊含着幸福的氣味。我們期盼的春節到來了。我穿上新的衣服,穿上新的鞋子,帶個新帽子,我見到爺爺,馬上笑盈盈地對他說:“爺爺,祝你身體健康,萬事如意,長命百歲。”“乖孩子”爺爺笑呵呵的,笑得眼睛眯成一條縫,接着給了一個大大的紅包。我再給其他人請安,他們都給我一個大大的紅包。不一會兒,我的袋子裏裝滿了紅包,胖乎乎的。

在這值得高興的日子裏,我們當然要去給親戚朋友拜個吉祥年。我們準備了許多東西送給人呢,有甜甜的水果、幾個大大的紅包、漂亮的水果籃……我們還準備得真豐富。我們搭着車,一路欣賞着春節路邊的景色,真是景色宜人啊!跟姐弟們聊着天,不知不覺地到了。

一下車,看到別人家的屋子可真漂亮。門前擺着各種各樣的花兒,像是在向我們打招呼,對我們說:“歡迎光臨來到這裏,我們將熱情地招待你們。”走進屋子,發現更美麗了。一棵婀娜多姿、掛滿小燈籠的桃花,一個別致的別院,真是令人賞心悅目,蘊含着春節的味道。欣賞着這美景,我還忘了給主人家請個安呢。我走到主人家面前,向他請安:“春節到了,祝你生意興隆,心想事成,身體健康。”主人家笑呵呵的,說我乖,給了一個大大的紅包。

時間不早了,我們要回家吃飯,所以我們向主人家道別。

這就是我們的節日——春節。今天我真高興,收了許多紅包,袋子胖乎乎的,過了一個愉快的春節。

我們的國小作文600字 篇4

翻着《我是90後》,仔細吮吸着這些流利的文字,感受着當中90後堅強的信念。一個響亮而又被賦予重任的稱號深深地印在了我的腦海裏,我用一句鏗鏘有力的話語告訴所有人:“我們90後是祖國的花朵,我們會在祖國960萬平方公里的土地上爭奇鬥豔!”

90後的我們是幸福之花,我們有漂亮的學校,美滿的家庭,我們90後的天空總是藍藍的;生活總是美美的;上課時,我們積極考慮,下課後,我們活力四射,喜笑顏開。爲自身喜歡的明星爭得面紅耳赤,爲時事而大發議論。假日裏,我們迴歸自然,放鬆身心。

90後的我們是愛心之花。贈人玫瑰,手有餘香。我們協助同學,我們爲玉樹捐款……給予是快樂的,有時它很小,小到一顆甜甜的糖、一句溫暖的話、一個鼓勵的眼神,這些都能使身邊的人對你心存感激。於是,我們發現給予往往比接受更快樂。只要我們有愛,沙漠就能變綠海。

90後的我們是堅強之花。龍清泉,林躍,程若琳……在奧運賽場上充溢能量,蓬勃向上,把金牌掛在自身的胸膛,讓國歌一次又一次在奧運場館唱響!林浩,宋雪,薛梟……在大災面前互幫互助,發明出一個又一個生命的奇蹟!天空看見了我們的堅強,大地知道我們90後有不屈的脊樑。

90後的我們是希望之花,吐露芳香。我是早晨八九點鐘的太陽,充溢能量,蓬勃向上,渾身散發出青春的光芒,理想在我的心中盡情的閃耀。我們在黨的關懷下奮鬥不息;在逆境中頑強拼搏;在風雨中勇往直前。

90後的我們是勝利之花,開得明豔。聶利的故事啓迪我們要敢於質疑,敢於觀察,敢於發現,就會勝利。我們還應該創新學習,敢於競爭,勇往直前。讓大海聽聽我們豪邁的誓言,讓白雲知道我們不會認輸。

身爲90後的我們,是未來美好世界的發明者和擁有者,90後的我們是未來社會的主人。是祖國嬌豔的花朵。我們將在這蔚藍的晴空下,感受暖融融的陽光,將五千年的中華天宇映照得更加絢爛輝煌!

我們的國小作文600字 篇5

我們班的男生各自有各自的喜,怒,悲傷。他們有苦惱,也有歡樂。雖然說話沒有水平,但他們的思想卻是積極的。

胖墩,一個全班暴笑的對象,他胖胖的身體,加上極其復有幽默的動作,足足可以使你笑的肚子痛。他酷愛籃球,在年級賽中以“3分王”的稱號而名揚全校。不過有優點也就有缺點,人無完人嘛。他上課十分愛說話,已被班主任多次評爲“核心人物”。

阿黃,一個超級籃球王子,對籃球情有獨鍾,過人以及上籃可以在本校排名第二,因爲體育老師是第一嘛!他一直在努力訓練着自己的技術,不過暴笑鏡頭總是有的。就拿前不久來說,他在訓練急停轉身時,就來了一個“飛鞋屁股朝天平沙落燕式”。那時正是早操時間,於是全校暴笑如雷,聲勢之大,由比排山倒海,因爲他那一式卻實比“令狐沖”強的多。

“男人婆”雖然稱不上籃球王子,但也可算是籃板王了。此人性情格外開朗,當然也長的俊,不過自己愛做些傻夢。上課時他喜歡睡覺,要麼就和同桌高談闊論。引得老師對其常抱有不滿態度,他的歌也唱的很不錯,但總給人以女聲的感覺。於是便落得個“婆娘”之稱,於是他大爲不滿,奮起反抗,但由於寡不敵衆,最終以失敗告終。

三兒,此人是本班第一哭俠,無人能敵,其情商指數十分之高。此人看起來如同麻花成“條”狀,頭髮比如來佛可要帥的多,如來最多卷兩卷,他那可真是狂卷。一次,體育課上本班各路豪傑正要大顯身手,卻有哭聲傳來,仔細一看,原來哭俠來了,於是大家問其故,有好心者還遞上了衛生紙,最後其君曰,不小心被籃球砸到也!衆人暴笑。

我們班雖說男生不多,但其性格各不相同。想知道關於本班男俠們的更多故事嗎?那就找我吧!我是誰呢?我就是屁俠,可以說是屁話連篇,臭氣熏天啊!

我們的國小作文600字 篇6

由“學會自我保護”這四個字我想到:生命,屬於我們只有一次。我們要珍視生命,就要學會生存,學會自我保護。 我在網上曾看見一個故事:記得一個星期四的下午,放學後“我”高高興興地往家裏走去。當“我”走到居委會時,看到前面在修路,於是“我”繞道而行,從另外一條小路走回家。 走着走着,忽然聽見一個聲音:“小妹妹,你放學啦?”“我”擡頭一看,一位陌生的中年男子出現在“我”的面前。“嗯,放學了。”“我”隨口回了一句。“我是你爸爸的同事,你不認識我了嗎?”陌生人笑眯眯地對“我”說。“我”擡頭看了看他,心裏在回憶那些我見過的爸爸的同事,“我這有幾粒好吃的糖給你吃。”說完他拉住“我”的手,拿出幾粒糖給我。

“我”心裏在想,這個人“我”沒見過呀,他是認錯人還是……。“我”靈機一動問道:“你也是開卡車的嗎?我爸爸今天開車去哪了?”“對!對!你爸爸開車出去了,叫我來接你”。說完陌生人剝了一粒糖,想往“我”嘴裏塞。“是壞人,我爸爸根本不是開車的。”“我”心裏一下子緊張起來,怎麼辦?平時在電視中和報刊雜誌上看到過不少壞人騙小孩的案件,今天被“我”遇見了,怎麼辦?他手裏的糖肯定有問題,“我”決不能吃。“我是不吃糖的,難道我爸爸沒和你說過嗎?”“我”急中生智地說,“噢,我忘了。”陌生人無奈地把糖放進袋裏,“我帶你去見你爸爸。”他拉着我的手說道。“我”慢吞吞地走着,大腦卻在高速運轉着,平時爸 爸媽媽教過我很多自救自護的方法,雜誌上也有好多這方面的文章。

對了,我有辦法了。“每次去爸爸那裏,我都會幫爸爸買包煙的,我們去小店買好煙就去爸爸那兒。”“我”笑嘻嘻地對陌生人說,“那好吧,要快點,你爸爸在等你。”看着他那自以爲是的樣子,“我”不禁暗暗在笑:你上當了。陌生人拉着我的手來到小店,這時,“我”指着遠處迎面而來的男子說道:“爸爸,你怎麼回來了。”一旁的陌生人臉一下子緊張起來,緊緊拉着我的手也突然鬆開了。

“我”對陌生人說:“爸爸回來了,我們過去吧!”“不、 不,我有事先走了。”只見他驚慌失措地說道,然後往後面跑去,一眨眼就不見了蹤影。 這件事告訴我一個道理,不要吃陌生人的食物,當遇見壞人時,要保持冷靜, 正確運用自己的智慧與壞人周旋,以做到自我保護的目的。

學會自我保護是一件多麼重要的事啊!它不但能在比必要時給予我們幫助還能令我們減少許多不必要的麻煩.

我們的國小作文600字 篇7

我們班的班主任吳老師,是一個大名鼎鼎的“美猴王”。至於這個名稱呢,請聽我細細道來。

首先,吳老師那黝黑髮亮的皮膚和那瘦瘦的身子,再加上那較挺得鼻子上的一副眼鏡,真像一隻猴子,而且是一隻文學淵博的猴子。我們就因爲這副眼鏡,給老師起了一個外號,叫“四眼”老師。這“四眼”其實是吳老師的兩隻眼睛,加上他戴的一副眼鏡,二加二等於四,並無貶義。吳老師的這“四眼”在課堂上可發揮着很大的作用,雖然他不像孫悟空的火眼睛睛一樣可以識別出妖怪,但我們在課上的任何一個小動作,都逃不出吳老師的這“四眼”。因此大家一定要小心一點,別被吳老師的“四眼”盯上了呀!

看過《西遊記》的人都知道,裏面的齊天大聖孫悟空有一件很厲害的兵器,沒錯,他就是東海龍王的那根定海神針——金箍棒,這也是吳老師和美猴王的另一個相似之處。不瞞你說,其實吳老師的.那根“金箍棒”是一根不知從哪弄來的塑料棍子,雖然他和金箍棒是一個天上一個地下,但它們有一個相似之處——打起人很疼。吳老師的“金箍棒”,是專門用來對付那些不交作業的人,被稱爲對付不叫作業的人的最佳稱手兵器。

最重要的是,吳老師和美猴王都特別關心我們這些“小猴子”。美猴王不顧千辛萬苦,去學法術;冒着危險去天宮偷仙丹,爲的就是讓那些小猴子們不被別人欺負,讓他們長身不老,快樂的生活下去。吳老師也是如此關心我們這些“小猴子”。有一次,班裏的李嘉誠再提水的時候,不知什麼原因,被一個六年級的人給K了。吳老師知道後,就帶着李嘉誠同學一個班一個班的找,最後對那個六年級的人給予了懲罰。

這就是我們班的“美猴王”,一個關心着我們、體貼着我們的猴子。你們現在知道我們班的吳老師爲什們是一個大名鼎鼎的美猴王了嗎?

我們的國小作文600字 篇8

早晨,我剛走進教室,就聽見有人喊:“快點交作業啦!快點”是她——王xx。他圓圓的臉蛋濃濃的眉毛下一雙大大的眼睛炯炯有神,高高的鼻樑,寬寬的嘴巴。她兇起來的樣子酷像個男孩,他說起話來呀,既快有辣。因此,同學們都叫她“小辣椒!”

聽了小辣椒的話,我不敢怠慢,連忙掏作業本,卻發現作業本落在家裏了,頓時急得我像熱鍋上的螞蟻一團團轉,忽然我靈機一動:何不交個本子先矇混過關?我馬上拿出空本子,和別人的作業一起交上,心裏不免有些得意。

可不一會兒,王舒羽來到我跟前,像老師一樣嚴厲地說: “史欣冉,你的作業呢?”“不是交了嗎?我小聲答道。“是交了?哼,一個空本子騙誰!”她一邊惡聲惡氣地說着一邊瞪着眼睛,引得同學們都圍上來看熱鬧。我的臉頓時熱辣辣的漲的通紅,覺得好丟人哦,我啞口無言,慚愧的低下了頭。她緊追不放,又厲聲問道:“爲什麼不交作業?”我回答道:“我……忘帶了”。“忘帶了”“要是戰士上戰場忘了帶槍,行嗎?”我只能投降。哇,好傢伙,她竟然上綱上線了,小聲求饒說:“下午我把作業交上!行嗎?”她用命令的口氣說:“一定帶來!”我這才鬆了一口氣,哎,她要是再辣一點我可真招架不住了。

王淑羽不僅對我班的同學辣,對外班的也一樣辣。

有一次,大掃除剛結束,四年級的一個同學提着垃圾桶,像跳舞一樣從我班的衛生區做過,垃圾竟然灑了一地。這事正巧被“小辣椒”看見了,她馬上跑過去,一把抓住那個同學,指着他走過的路說:“你看看,這像活嗎?”那個同學一看竟是一個女生,就滿不在乎地說:“不用你管。”“什麼?”“小辣椒”一聽火冒三丈大聲吼道:“你破壞環境衛生,誰都可以管!走,去見你們班主任!”看見“小辣椒”一臉兇相,如此強硬,那個同學馬上乖乖的拿起掃帚,把灑在地上的垃圾清掃得乾乾淨淨。

怎麼樣,我們班的“小辣椒”夠“辣”吧!

我們的國小作文600字 篇9

星期五下午,我們班舉行了“我是小能人”六一聯歡會,同學們都在會上一展風采,由王瑋堃、冷錦陽等人表演的魔術更是精彩,我最喜歡王瑋堃等人表演的撲克牌魔術了。

首先,王瑋堃等到人自信滿滿地走上講臺,簡單的節目介紹後,王瑋堃第一個開始表演了。“請大家注意了,這是一副普通的撲克牌!”王瑋堃一邊用洪亮的聲音介紹着,一邊將手中的撲克牌像摺扇一樣打開。我們都瞪大了眼睛,王瑋堃手裏的的確確是副平常的撲克牌。

“現在,”王瑋堃轉身舉起一個鼠標墊,“我需要一個觀衆做我的助手,誰能接住它,誰就上來!”說着,王瑋堃將墊子一拋,全場的觀衆興致十分高,個個都站起身,高舉着手,尖叫着“這裏,這裏!”眼睛裏滿是緊張和期待。最終,鼠標墊被 我身邊的王文歆接住了,王文歆便開開心心地上了臺。

“來,隨便抽一張牌,別讓我看到嘍!”王瑋堃向助手王文歆攤開了牌。“嗯!這張吧!”王文歆有些猶豫地抽了一張牌,給我們大家都看了看:是黑桃J。與此同時,冷錦陽緊緊地捂住王瑋堃的眼睛,並讓他轉過身去。我在心裏竊喜:哈哈,這麼冷錦陽捂得這麼嚴密,除非你是神仙才知道這張牌是什麼!

接着,王瑋堃將牌飛快地插入其他的牌中間,熟練地洗了又洗,然後神祕地說:“來,大家都來吹一口仙氣!”說着,在觀衆中走了一圈,給大家都吹了一口氣。我雖然是滿心疑惑,不知是王瑋堃的葫蘆裏賣的是什麼藥,但也興致勃勃地湊上去吹了一口所謂的“仙氣”。

王瑋堃走上臺,用手勢停止了大家的竊竊私語,一臉神祕地說“看好嘍!”眼睛裏分明寫着劉謙的口頭禪:下面,就是見證奇蹟的時刻。大和一家都緊緊地盯着那副牌,屏住呼吸。王瑋堃輕輕翻開第一張---是黑桃J!大家都情不自禁地叫了出來:“哇噻---”還有人輕輕地鼓起了掌。王瑋堃微微一笑,又翻開了第二張,又是黑桃J!第三張,仍是黑桃J!大家高聲歡呼了起來。

王瑋堃趁興撩起所有的牌,又飛快地彈下去,我們便在短時間內看到,所有的牌,全部是黑桃J!他又走了下去,把牌展示給所有人看。這下,我們全都不相信或有什麼疑惑了,齊刷刷地鼓起掌來。王瑋堃在掌聲中大聲說:“謝謝大家!”大家都對他佩服得五體投地。

這就是我們班的小能人—王瑋堃。