在學習、工作乃至生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編爲大家收集的關於鵝的作文，歡迎閱讀與收藏。
每當我聽見小朋友朗誦唐朝詩人駱賓王的詠鵝詩——“鵝，鵝，鵝，曲項向天歌。白毛浮綠水，紅掌撥清波”。我就想起我家的鵝。
我家的鵝，整天穿着一身白色大衣。在陽光下，彎曲着脖子，有時頭朝天，目光炯炯。再蹬上一雙鮮明的靴子，顯得威風凜凜，真像一位大將軍。
鵝喜歡吃鮮嫩的草。它吃草的速度很快，發出“嚓嚓”的聲音。如果食物吃得順口，它連頭也不擡起來，一口接一口，直到吃得嘴巴歪着，像吹鼓了氣的氣球似的，才肯罷休。
我家的鵝經常在它的窩裏休息。長長的脖子鑽到翅膀底下閉目養神。有時在庭院裏邁着方步踱來踱去，悠閒自得。一旦聽見一點風吹草動，它立刻伸長脖子，四處觀察掃視。一旦發現目標，就發出“嘎嘎”的警告聲。如果你膽敢不聽從警告，它就會毫不客氣地低着頭，伸長兩尺來長的脖子，以迅雷不及掩耳之勢叼住你腿上的肉，準叫你疼得“嗷嗷”直叫。
我家的鵝也特別愛清潔。經常在陽光明媚的時候，跑到水池裏清洗身上的污漬、塵土。它洗澡時特別認真：用脖子左搓搓，右搓搓，用嘴叼起羽毛不停地捋。甚至全身鑽進水中，再拍打翅膀，直到洗得全身一塵不染後，才闊步回家。
鵝，我心中的白衣天使，我喜歡你！
關於鵝的作文2有一次，我和弟弟去外婆家做客。
傍晚，我和弟弟在外婆家閒着沒事做，就去外婆的莊稼。到了外婆的莊稼，我們看到好多種蔬菜，有油菜，有芥藍，有白菜……
突然，我看到有一塊田地上長滿了草，我趕緊喊弟弟一起過來看看，“弟弟，弟弟，你看，外婆的莊稼裏怎麼有這麼多草呀？”弟弟接着說：“可能外公外婆年紀大了，活太多了，沒時間除去這些草。”聽弟弟這麼一說，我靈機一閃，想到一個好主意，“要不，我們幫外公外婆把這些草除掉吧。”“好啊好啊！”弟弟歡快地答應了。
於是，我們捲起袖子，不管三七二十一，開始拔草了。費了九牛二虎之力，我們終於把這些草都給拔掉了。看着滿地橫七豎八的草，我和弟弟笑得可開心，因爲我們幫了外公外婆一個大忙呢。
回到外婆家，我和弟弟爭先恐後地向外婆報告好消息，“外婆，外婆，我們幫你把田地裏的野草給除掉了。”外婆愣住了：“哪來的野草呀？”我連忙說：“就是那種長得長長的草呀！”
外婆聽了，急忙趕去莊稼，看到滿地的狼藉，外婆一臉苦笑，無奈地說：“我的兩位小祖宗呀，這哪裏是野草啊，這是外婆辛辛苦苦種的鵝草呀！”聽外婆這麼一說，我和弟弟羞愧地低下頭了。
外婆語重心長地對我和弟弟說：“以後做事情，要事先問清楚問明白，不然就會好心做壞事。”
關於鵝的作文3蘭亭自古便是尋幽攬勝之地，那的風光無可比擬，一代書法家王羲之先生就在蘭亭寫下了舉世聞名的《蘭亭集序》，蘭亭才由此得名爲——書法聖地。很有幸，這次綜合實踐活動的目的地就是蘭亭。
到了蘭亭，迎面撲來的是竹子的清香，我不由得深深吸了口氣。院內修竹成行，石子鋪成的幽深的小徑旁，有一條小溪淙淙地流着，溪水清澈見底。鵝池是蘭亭的第一個景點。池水清碧，白鵝戲水，訴說着王羲之愛鵝、養雞鵝、書鵝的傳說。看！在盈盈的水面上，幾隻悠然自得的大白鵝遊於其中，不時發出“鵝，鵝，鵝，”的叫聲。池旁有座精巧的三角亭，亭內豎着一塊石碑，碑上刻着“鵝池”兩個大字。一個剛勁有力，一個遒健嫵媚，完全兩種風格。爲什麼呢？這裏還有一個關於它的有趣故事。從前，王羲之要寫“鵝池”兩個字，當時他只寫了一個“鵝“字時，皇上的聖旨到了，王羲之只有停下來，走了。這時，他8歲的兒子王獻之就學着爸爸寫了個“池”字，所以纔會使兩字風格完全不一，卻同在一碑上。在那池還鋪着幾個墊子，大家盤盤腿坐在上面，有的像打坐的唐僧，有的像懵懵懂懂的小孩，還有的像正在練字的王羲之……大家都笑成一片，鬧成一片，都在這美麗的大自然中返璞歸真了。
“喂，何子浩走了，要去下一個目的地了！”同學高聲喊着，我忽然從沉思中醒來，沒辦法，鵝池，再見了！
關於鵝的作文4今天，爺爺從菜市場上買回了一隻大白鵝。大白鵝多可愛呀！全身白色的羽毛，像一片片白色的雪花。長長的脖子上一個扁扁的頭，頭的左右兩側有一對圓溜溜的眼睛，眼睛前面還有一張扁扁的嘴巴。
奶奶把大白鵝放在給它準備好的窩裏，給它食吃，給它水喝，可它一點也不動，奶奶風趣地說：“一定是它剛來我家，感到陌生，過幾天就熟悉了。”
傍晚，我一吃完晚飯，就想去看看大白鵝，可是剛走出門，卻發現大白鵝從窩裏逃出來了。這可怎麼辦呀？於是，我連忙轉身走到屋裏，把鵝逃跑的事情告訴了大家。一家人都急了，連忙放下碗筷走了出去。這時，大白鵝正站在那兒一動不動，只是伸長了脖子，四處張望着。爺爺首先有了主意，說：“我們每人站一個方位，再慢慢縮小包圍圈，一定能把它捉住。”我們就照爺爺說的方法去做。可是正當我們縮小包圍圈時，突然，大白鵝拍打着翅膀向東面撲去，爸爸見狀連忙去追，可大白鵝越跑越快，最後居然飛了起來，飛到我家前面的一條河裏。看着河裏驚魂未定的大白鵝，大家一時沒了主意。
就在這時，我發現大白鵝正由東向西遊去，接着又上了岸。我欣喜地把這個新發現告訴了大家。爺爺又發話了：“這次，我們要悄悄地包圍它，最後，由我來進行捕捉。”
於是，第二次捕鵝行動開始了。我和媽媽還拿上了武器——竹竿，好不容易把大白鵝逼到了一個角落裏，爺爺連忙輕聲說：“都別動！”只見他快步向前，一把抓住鵝的脖子，呵呵，大白鵝束手就擒了。
最後，我們一起抓着大白鵝高高興興地回家了。
關於鵝的作文5童年，像一條彎彎的小河，裏面流淌着歡樂和痛苦，也有我們曾經幹過的傻事哦!有一件事，現在回想起來，還覺得好笑呢!
那時，我還只有5歲，特別喜歡電視裏面的鬥牛士，那動作可真帥!鄰居張奶奶家養了一羣鵝，於是，我想，我要和電視裏面的鬥牛士一樣英勇，要不去鬥鵝吧!我先在門口撿了一塊石子，向其中一隻鵝扔去，哈哈，正中它的頭部，我可樂壞了。可那鵝生氣了，向我衝過來，我還來不及躲閃，就被它撞出了一米多遠。
我氣得火冒三丈，一氣之下，抓起那隻鵝，把它扔出了5米遠。鵝，被重重地摔在地上。它爬起來，叫來了許多同伴對我進行了圍攻。我左一拳，右一腳，打完一批，又上來一批，漸漸的，我感到精疲力竭了。那羣鵝看準這個機會，一齊用力頂，把我頂進了旁邊泥堆裏，“啊喲”我四腳朝天地倒在泥坑裏，不能動彈。
幸好，外公在附近的田裏幹活兒，聽到我的叫聲，急忙跑過來，把我從泥堆里拉了出來。知道了事情的原委，望着全身是泥的我，外公哈哈大笑起來，我也忍不住偷偷地笑了。
現在，只要我向大家說起這件事兒，大家都會笑，你呢?
關於鵝的作文6我，一身雪白的羽毛，一個長長的脖子上有張扁扁的小黃嘴，小小的腦袋頂着一個紅冠，我還有一個笨重的身體，走起路來搖搖晃晃慢悠悠的。
怎麼樣，我長的還不錯吧？不過，我也有我的喜怒哀樂。有一次，主人高興，讓我吃了一頓可口的飯，這可是我唯一一次吃的好飯，回到家，我神氣地向它們炫耀了一番。這就是我最喜的一件事了。但也有讓我發怒的事情，有一次，我們幾隻鵝正在水上游泳，誰知不知哪個缺德鬼把一大桶髒水倒進的清澈見底的小溪中，害得我白白的羽毛成了一片黑。
哎，不過，我也有傷心的事情。就說我的好朋友麗麗吧，那天，主人給了他些好菜，他一高興，一口氣全吃完了，結果撐死了。你說他，哪怕給哥們留點也算嘛！可他，哎，我爲他哭了三天三夜。再說件高興的事吧，主人在街上給我買了一位幾朋友，我和他挺談得來，不幾天就成了形影不離的好朋友。有個知心朋友真好！
你喜歡我這隻變“色”的鵝嗎？如果喜歡，就在最佳評鵝大賽上投我一票吧！
關於鵝的作文7假如我有一隻尼爾斯的鵝，我會騎着它飛呀、飛呀飛，飛到那《安徒生童話》——《醜小鴨》中去，去幫助那可憐的醜小鴨，告訴它：“醜小鴨，你真的很美，假如我有一隻尼爾斯的鵝，我會騎着它飛呀、飛呀飛。飛到那《安徒生童話》一點兒也不醜，你一定要在逆境中生存下來。”
——《紅鞋》中去，去幫助那可憐的小卡倫，幫她脫掉腳上的那雙紅鞋，我要去幫小卡倫。就是那雙紅鞋，小卡倫穿上了那雙紅鞋後就不停的跳舞怎麼也停不下來，纔會在馬車上不小心踢死了老太太，最後還要忍受砍腳之痛。我要告訴小卡倫：“卡倫，真正的美是發自內心的，而不是靠打扮的。”
假如我有一隻尼爾斯的鵝，我會騎着它飛呀、飛呀飛。飛到那《安徒生童話》——《賣火柴的小女孩》中去。在大年夜裏尋找那小女孩，去幫助那可憐的小女孩和她那支離破碎的家庭，把那位小女孩帶到我家來生活，讓她享受和我們普通孩子一樣的幸福生活。
假如我有一隻尼爾斯的鵝，我要騎着它飛呀、飛呀飛。飛到那孤兒院，我要去照顧那些從小就被父母拋棄的或父母雙亡的孩子們，我要告訴他們一定要學會堅強，我還要把我所學的知識毫無保留的教給他們，讓孤兒院的孩子們都要懂得所有的道理，不讓他們成爲睜眼瞎。
假如我有一隻尼爾斯的鵝，我要騎着它飛呀、飛呀飛。飛到那……
關於鵝的作文8這兩隻鵝，是爺爺從市場上帶回來的，我帶着這兩隻“灰將軍”到院子裏。它們伸長了脖子，搖搖擺擺地走着“方步”，還不時“嘎嘎”地叫着，似乎已經承認了這個新家。
這兩隻鵝，雖然看起來威風凜凜，其實它十分膽小。只要你一走近它們，它們便會“嘎嘎”地叫着，並將翅膀“上下飛舞”，躲進了籬笆裏，直到你走開後，它們纔會偷偷摸摸地走出來。
話雖然是如此，但它們也有高傲的一面。
爺爺告訴過我：這兩隻鵝十分兇，把它惹急了，它們不但會厲聲呵斥，有時候還會咬你一口！這一次，我親眼目睹更加可笑的一幕：這兩隻鵝竟然把狗正在吃的糧食嚥進了肚裏，甚至還咬掉幾片狗毛，痛的狗昂首大叫。幹這種事時，它們從不偷偷摸摸，總是從從容容、不緊不慢地，彷彿認爲這些都是它們應得的。
有多少次，它們把植物弄得光禿禿的，咬掉了葉子，又有多少次，它們弄得雞犬不寧，這可都憑它們的高興，它們若是不高興啊，便會引吭大叫，就是聾子也受不了。
這就是我家的鵝的性格，你喜歡它們嗎？
關於鵝的作文9鵝是一種很可愛的動物。
鵝的身體又長又寬，成年鵝體長達80—100釐米，相當於一個5歲小孩那麼高，公鵝體重在5公斤左右，母鵝體重在4公斤左右。
鵝小時候很可愛，一身灰灰的絨毛，走起路來屁股一扭一扭的，因爲年紀小的原因，走路不穩，有時一不小心就會被絆倒。鵝長大後就不同了，白鵝一身雪白的羽毛，灰鵝一身灰褐色的羽毛，又扁又長的嘴巴，腦袋上頂着個小紅包，走起路來一搖一擺的，像紳士一樣。
鵝是雜食動物，它從不挑食，穀子、米飯、菜葉等都是它的美味食品。它最喜歡吃青草，肚子餓了，就停下來吃幾口草。雖然它們長着又扁又長的嘴巴，但是十分靈活，一口啄向青草，美味就到口了。
老人們常說：鵝是羣體動物，它們的感情很好。如果把一羣從小一起長大的鵝分開，它們會十分焦急地去找它們的同伴，找到後便飛一樣地跑過去會合。鵝的這種行爲，我親眼見過：記得我十歲那年，我養了一對鵝作爲寵物。有一天，我把其中一隻鵝放在紙箱裏，另一隻鵝立刻東張西望，到處尋找它的同伴。紙箱裏的那一隻鵝張開翅膀，脖子伸得老長老長的，拚命想跳出來。我連忙把它從紙箱裏放出來，鵝看到同伴後，便飛奔過去，脖子伸得很長，翅膀伸展得很開，大聲地叫着，好像說：“太好了，你在這裏，嚇死我了。”
鵝還有看家的本領，它性格勇敢、好鬥。當一個陌生人進入它的視野，鵝會把頭向前伸，張開翅膀用嘴巴攻擊，同時會大叫給主人報警。當鵝看見主人回來，它會點頭向主人問好。
鵝是自己孵蛋的，可同時孵6個。
關於鵝的作文10我家住農村。農村不少人家都養着鵝。少的一二隻，多得一大羣。尤其在冬春兩季，草地上、田埂邊、屋舍前、小河裏，都會有鵝的身影。遠遠看去，白白的，像一團團的棉花，又像一簇簇盛開的白蓮，更像一個個在地上滾動的雪球。常令我駐足欣賞的是“鵝，鵝，鵝，曲項向天歌，白毛浮綠水，紅掌撥清波”時、鵝的那種自由自在的情景。
有時候鵝的主人家會趕着一大羣鵝從鵝棚裏放出來。這時的鵝，會連跑帶飛地從棚裏衝出來。它們根本不會理睬你前面有人還是沒人，向着它們要去的目標——河邊衝去。真有點像田徑場上的運動員衝向終點的氣勢。像我這個膽小的孩子，見它們氣勢洶洶的樣子，哪敢正面迎接它們，早就遠遠的避開了。
鵝出棚更有趣的是會邊飛奔邊引吭高歌。幾十只大白鵝彷彿都有一種抑制不住的喜悅，會不約而同地發出粗細各異，長短不同的“吭吭“聲，活像一支移動的樂隊，飛跑向河邊。
鵝到岸邊下水的動作更會讓人拍手稱傑。如果在動物中舉行一場跳水比賽，那跳水冠軍非屬鵝不可了。因爲它能跳得最遠。它會藉助跑步的衝力，先用雙腳一登，再張開翅膀，然後使勁拍動翅膀，隨着肥大的身體的重力，再慢慢下落，這時快到小河對岸了。看它們拍翅的動作，真以爲它們在飛鳥中學會了飛行的動作呢。
關於鵝的作文11自從學習了《尼爾斯騎鵝歷險記》之後，我就希望擁有一隻尼爾斯的鵝，我會騎上它周遊世界，去尋找那些需要幫助的人。
假如我有一隻尼爾斯的鵝，我會騎上它去中國首都北京，去看看鳥巢的樣子，去看看奧運健兒們精彩的比賽過程，爲他們加油助威。
假如我有一隻尼爾斯的鵝，我會騎上它去汶川縣，幫助他們重建家園，幫助他們儘早恢復交通要道。
假如我有一隻尼爾斯的鵝，我會騎上它去宇宙瞧瞧！看看外星球上是否有外星人在那，去和他們做個好朋友，把它們帶到地球上來。幫助天文學家們“叫醒”一個個正在“沉睡”的宇宙謎團，讓大家更加了解宇宙這個大家庭。
假如我有一隻尼爾斯的`鵝，我會騎上它去遙遠的山區，幫助山區的兒童重新背上書包，快快樂樂地向知識大門奔去，我會對社會上的好心人，訴說他們的心願。我相信有了“希望工程”，這個願望會實現的。
假如知識就是那潔白的鵝毛，我一定會盡我百倍的努力去得到它！
篇四:假如我有一隻尼爾斯的鵝
今天，我讀了《尼爾斯騎鵝歷險記》我心裏想，我要有一隻尼爾斯的鵝，我會高興極了。我可以向尼爾斯一樣騎鵝去冒險，寫一本《天長騎鵝歷險記》。如果我真有的話我一定不會向尼爾斯一樣，欺負鵝，要麼追着鵝滿地跑，要麼就拔鵝身上的毛。我一定不會向尼爾斯一樣，它在我眼裏就是一隻仙鵝，有了它我纔可以去冒險呀！我給它取了個名字叫幻險。它的名字有不同的意思。幻字的意思：幻想，夢幻。險的意思：冒險，旅途。合起來的意思是幻想去冒險。我每天按時加食，放出來玩一會，睡覺，有時它不按時吃飯我就2裝作生氣的樣子，它見了，立刻吃飯，怕我生氣，一天有一天的時間過去了，我們的感情變的很好。
關於鵝的作文12說到我喜歡的小動物，北京理工大學良鄉校區的大白鵝肯定要排第一。我和它們的第一次邂逅，就讓我一下子喜歡上了它們。
我在湖邊散步時，它們就大模大樣地走了過來。這些“大鳥”全身雪白，嘴巴和腳蹼呈現出鮮豔的橙黃色，脖子挺得直直的，好像一羣高貴的公主。它們在湖面的廊橋上亂跑，肆無忌憚地高聲吟唱，彷彿它們是世界上一流的音樂家，其實它們根本不知道自己的“歌聲”是多麼刺耳、難聽。
這是一羣囂張的鵝，不僅霸佔着整條道路，還常常追趕經過的路人。我看見有一個大哥哥從旁邊走過，這羣大白鵝竟然伸長脖子，大聲地叫喚着向他衝去，張開大嘴去啄他的腿。大哥哥嚇得拔腿就跑，可這些鵝還是跟在後面緊追不捨。看到鵝大官人脾氣如此暴躁，我頓時聞風喪膽，一下子竄到爸爸懷中，爸爸只好抱着我走到“避風港”。
別看大白鵝如此囂張，但它們也有害怕的時候。突然，半路殺出了個程咬金，來了一隻黑天鵝。只見黑天鵝耀武揚威、凶神惡煞般地站在路中央，鵝們想走到橋的另一端，可卻被這位“門神”攔了下來。鵝先生們左晃晃右晃晃，不知如何是好。後來黑天鵝放鬆了警惕，鵝先生們瞅準時機，伸長脖子，“嗖”地一下衝了過去。闖關成功後，它們又大搖大擺地到湖中洗澡去了。
鵝們的表現太有趣了，我樂得哈哈大笑。看着它們遠去的背影，我戀戀不捨地和它們揮手告別。
關於鵝的作文13鵝從古到今就有溫柔，文雅的美名，唐代駱賓王的一首《詠鵝》詩，家喻戶曉，詩中就讚美了鵝的漂亮和優雅。
這一年冬春分季的時候，我心血來潮想養一隻鵝，寫篇文章，我一心想好好見識一下那溫文優雅·高貴迷人的鵝。可鵝一來，我的興趣一下減去了一大半：那兩隻鵝的腳掌卻不是“紅掌”而是泥掌，而且還散發着惡臭味，連就是雪白的羽毛也灰不溜秋的，它們不由自主的唱起歌來，肥大的身體不停搖擺，這聲音如同在在一隻破鐵鍋上用鐵片使勁刮的聲音，看來，就連以聲音難聽出了名的鴨子也要甘拜下風。
雖然如此，可我仍決定要給它們洗個澡，我給它們餵了一點萵筍葉。便一手拿着水管一手拿着棒子把它們趕到了角落裏，我一遍遍的沖洗它們。鵝有了變化，先是羽毛上的泥土落下取而代之的是晶瑩的水珠，在後來，腳變成紅色的啦，我拍拍它身上的水，鵝向我叫了幾聲，便把嘴插在翅膀裏睡着了。遠處看去，現在光輝奪目，雪白的羽毛下面是烏黑的眼和鵝黃的頭頂，跟剛纔相比，真是天壤之別。
看着幾經清洗的鵝，我忽然想到人跟鵝一樣的道理，只要有精心的清洗，就會得到知識的補充，就像鵝一樣，煥然一新。
