關於推薦國小生作文400字集錦九篇

在平時的學習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編爲大家整理的推薦國小生作文400字9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

關於推薦國小生作文400字集錦九篇

推薦國小生作文400字 篇1

一年有四個季節,每一個季節都有各自不同的特點。

春天,大地甦醒了,小鳥“吱吱喳喳”地叫着,好象在告訴人們“春天來了,春天來了……”它們又彷彿在歡呼春天的到來。久久埋在地裏的種子突破地面鑽出了小腦袋,然後,它們不停地長啊長……長成了花草樹木,長成了各種莊稼植物。轉眼間大地穿上了綠色的服裝,春姑娘也醒來了,她緩慢地走遍祖國大地。她輕輕地撫摸着披上綠色衣服的花草樹木,她給調皮的溪流撓着癢癢,樂得它團團轉。

夏天,太陽把大地曬得滾燙滾燙。暑假裏,小朋友們走進了游泳館在裏面盡情地遊着。傍晚時候,大人們搬出椅子、靠椅來到到樹蔭下面乘涼。有的還下起了棋子,打起了牌、搓起了麻將……

秋天,田野裏一片金黃,農們正忙着收割稻穀。枯黃的樹葉正從大樹上面一片又一片地落了下來,好象是一羣又一羣的蝴蝶在空中飛舞。

冬天,北風“呼呼”地吹來,在人們的耳朵旁邊呼嘯着經過。這時,人們的衣服穿得越來越多。可惡的北風吹破了大地上面的綠色服裝,讓花草樹木變得光禿禿的,真難看!天上下起了大雪。這一下。我們可快樂了。等到大雪一停,我們就衝出家門來到馬路邊、操場上、田野裏,打雪仗、堆雪人……在學校裏面那就更加熱鬧了。只要一下課,教室裏面就沒有一個人了,全部跑到外面去開戰了。可是,上課的鈴聲一響,操場上立刻安靜下來,學生們坐在教室裏面認真地上課了。

一年四季雖然各不相同,可是我都十分喜歡。

推薦國小生作文400字 篇2

星期天,我們在金筆作文做了一個遊戲盲人塑像,這個遊戲十分有趣。

玩遊戲前,老師先說了遊戲規則:三個人一組,一人當塑像師,一人當塑像,一人當模特。首先模特要擺好造型,塑像師被蒙着眼睛去摸模特,摸完後給塑像擺造型,最終塑像的造型和模特的一模一樣,該組就獲勝了。

遊戲開始了,第一組的模特微笑着先把右手放在了頭頂上,左手臂伸平,掌心朝下,雙腿交叉站立着,姿勢特別的優美。這時塑像師伸出手摸索着走過來,把模特從頭到腳摸了一遍。好了嗎?老師問。沒有。塑像師笑眯眯地說。塑像師又從頭到腳把模特摸了一遍,看來塑像師是一個十分細心的人。好了嗎?老師又問。塑像師點點頭說:好了。於是老師把塑像師拉到塑像旁邊,讓塑像師把塑像擺成和模特一樣的動作。只見塑像師把塑像的右手拉起來放在頭頂,掌心朝下抱住頭,左手自然垂下貼在褲縫上,雙腿交叉。做好後她站起身長吁了一口氣,嘴角微微上揚,似乎對自己的表現很滿意。

老師看到了問:好了嗎?塑像師開心地說:好了!老師把布條拿開,塑像師看着自己的傑作,心裏樂滋滋的,不知道有多開心。老師問同學們;像嗎?像,太像了!同學們齊聲說道。一點也不像。老師說,你們發現了嗎?發現了。同學們說。老師說:手應該在空中平放着。同學們說:對,我們都發現了。但是塑像師還是滿臉笑容,似乎對這個作品很滿意。

雖然今天天氣不好,天空灰濛濛的,但是我們非常開心。

點評:你的文章太棒了!真讓老師刮目相看。本文以開門見山開頭,讓人一目瞭然。作者觀察得非常仔細,通過精彩的人物動作描寫和豐富的語言描寫,把遊戲的趣味性體現得淋漓盡致。結尾以天氣反襯自己的心情,再次突出了遊戲的好玩。

推薦國小生作文400字 篇3

20xx年8月20日晴

今天,作文老師在作文班送給了我一盒盆栽,作文 觀察日記。盆栽的形狀是一隻憤怒的小鳥。它的頭部是空的,裏面裝着用紗布包裹起來的草籽。得到這盒我感動很幸運。

20xx年8月21日晴

今天,我看到了這個盆栽沒有頭髮,我問盆栽說:“小盆栽,你這麼漂亮,怎麼沒有頭髮?”盆栽說:“因爲我沒有營養,所以我長不了頭髮。”於是,我和媽媽按照盒子上的說明開始給它“長頭髮”我們先取來一些自來水,小心翼翼地倒進盆栽裏面。盆栽裏發出了“叮叮的聲音,我想:它一定渴了,在喝水。

吉林松原哈薩爾國小二年級龐添予

20xx年8月24日中雨

今天,我看見盆栽裏面的草已經發了芽,像一根根針。

20xx年8月28日晴

今天,我看到小草已經長到了2釐米長,盆栽高興地笑了。盆栽裏面的草像一把把青色的劍。

20xx年8月31日晴

今天,我又去看那個盆栽,我發現盆栽裏的草已經長到了3釐米長,很漂亮,我說:“媽媽,小草已經長得夠高了,我們給弄個頭型吧。”媽媽說:“好。”中午,我放學回家,看到盆栽的草上面有一個蝴蝶結。我聽見盆栽高興地說:“我終於有個新頭型了!”

20xx年9月2日晴

今天,我把盆栽給了作文老師,老師看了一下說:“你的盆栽很漂亮,繼續加油!”

推薦國小生作文400字 篇4

曾有一本書,它從寒冬到金秋,每一個季節,都有它留下的足跡。它,猶如一碗溫暖童年的“心靈雞湯”,又好似陪伴在你身旁的“心情寶典”。在它鋪下的文字大道上,你會被幽默、美妙、溫暖、感動、偉大,這些個小精靈圍繞着,陪伴着,一起走向美好的未來。

它,就是《笑貓日記》。第一次閱讀它,就會被它深深地迷住,它是一個系列,和你一起與小精靈們玩耍,共同走向美好的未來。

我喜歡《笑貓日記—藍色的兔耳朵草》,還喜歡《笑貓日記—會唱歌的貓》,最喜歡《笑貓日記—小貓出生在祕密山洞》……

笑貓和虎皮貓的孩子:老大叫胖頭,胖頭胖臉,愛吃愛睡,可就是不愛運動。老二叫二丫,漂亮文雅、性格善良,跟虎皮貓特別相像。老三叫三寶,是四個小貓中唯一會笑的,最調皮、也最可愛。老四叫小可憐,她瘦弱多病,在大家的萬般呵護下,她熬過了寒冷的冬天,就在春天即將到來時,她死於一場突如其來的寒流。

這是一個令人激動的冬天,伴着梅花的陣陣清香,笑貓和虎皮貓的四個小天使—胖頭、二丫、三寶以及難產出生的小可憐。四個不同的摸樣,卻一樣可愛。這個寒冷的冬天,笑貓、虎皮貓、杜真子他們,還有老老鼠扮的“熊貓表哥”都精心的呵護着小貓們,尤其是虎皮貓,更對他們關愛,濃濃的母愛包圍着小貓們。大家一起期盼着他們快快長大,可是,天有不測風雲,一場突如其來的寒流,在寒流中,默默帶走了小可憐。虎皮貓與笑貓都深深沉浸在悲傷中,他們帶着小貓們給小可憐辦了一場的梅花葬禮……

每個孩子都是媽媽的心肝寶貝,我們從小就沐浴在母愛之中,我們要珍惜這一份獨一無二的情感!

推薦國小生作文400字 篇5

今天是我作重要的考試——會考,從昨晚到現在我都很緊張。對於這次考試真是讓我很慌。周出門,吸一口新鮮空氣。享受着早晨空氣帶來的清新,彷彿所有的壓力都隨着呼吸而消失了。踏上去考試的'路。街道的車輛都行駛得很匆忙,道路兩旁的花草因爲車帶來的風而隨風搖曳着。好像在跟我打招呼,爲我加油似的。進入備考教室檢查所有證件,繼續開始低頭複習。老師在講臺上做了一些事項的提醒,便收起東西走向考場。

走進考場,帶着雄心壯志開始考試。結束後開始下一科考試。就這樣經過了三天,所有科目完成,但我的心情並沒有隨着考試的結束而結束。不斷地刷新網頁,心裏忐忑不安,等待的這幾天都處於焦慮不安的狀態。

爲了消除這一心情,我與弟弟決定去果園。一片的荔枝樹,掛在樹上都紅着臉,特別害羞的眺望着我。讓我忍不住跑向前想探個究竟,將它摘下脫去它的外殼。露出乳白色的果肉,將它放入口中,嚼阿嚼。甜甜的味道洗去了這幾天的忐忑不安。將自己放空,置身在果園裏,放掉所有的煩惱,只想什麼都不去想都不去做。

努力的人終究會有回報,我終於進入了我所報考的學校,直到現在回憶起來還是滿滿的幸福。

推薦國小生作文400字 篇6

20xx年8月20日晴

今天,作文老師在作文班送給了我一盒盆栽。盆栽的形狀是一隻憤怒的小鳥。它的頭部是空的,裏面裝着用紗布包裹起來的草籽。得到這盒我感動很幸運。

20xx年8月21日晴

今天,我看到了這個盆栽沒有頭髮,我問盆栽說:“小盆栽,你這麼漂亮,怎麼沒有頭髮?”盆栽說:“因爲我沒有營養,所以我長不了頭髮。”於是,我和媽媽按照盒子上的說明開始給它“長頭髮”我們先取來一些自來水,小心翼翼地倒進盆栽裏面。盆栽裏發出了“叮叮的聲音,我想:它一定渴了,在喝水。

吉林松原哈薩爾國小二年級龐添予

20xx年8月24日中雨

今天,我看見盆栽裏面的草已經發了芽,像一根根針。

20xx年8月28日晴

今天,我看到小草已經長到了2釐米長,盆栽高興地笑了。盆栽裏面的草像一把把青色的劍。

20xx年8月31日晴

今天,我又去看那個盆栽,我發現盆栽裏的草已經長到了3釐米長,很漂亮,我說:“媽媽,小草已經長得夠高了,我們給弄個頭型吧。”媽媽說:“好。”中午,我放學回家,看到盆栽的草上面有一個蝴蝶結。我聽見盆栽高興地說:“我終於有個新頭型了!”

20xx年9月2日晴

今天,我把盆栽給了作文老師,老師看了一下說:“你的盆栽很漂亮,繼續加油!”

推薦國小生作文400字 篇7

我曾經有過只貓,雖然時間非常短,但我在這短暫時間裏見證了貓之間的情感。

那天晚上,一輪圓月掛在天空,圓月的光芒好似一屋薄紗,遮住了平時得意的星星。我和爸爸正漫步在這“薄紗”下的小路上。忽然,我發現草叢中閃動着幾個亮點。走近一瞧,原來是兩隻貓,我高興極了,早就盼着養只小花貓了,這可好了!兩隻 貓一大一小,正合我意,我毫不費力的把小貓抓起,把它抱在懷裏。這時,老貓發出“嗚嗚”的低吼聲,我沒理它,頭也不回地走了。

當我坐車回家時,我剛從車上下來就聽到身後傳來貓叫的聲音,轉身一看,只見剛纔路上的那隻老貓正氣喘吁吁地蹲在身後,渾身溼漉漉的,是汗水還是沿途草葉上的路?難道爲了營救自己的孩子,它竟跟車子跑了幾裏的路?我懷裏的小花貓也發出了“喵喵”的叫聲,好像在急切地呼喚着媽媽。不遠處,貓媽媽側着腦袋,用它那疲憊的眼神望着我,像是在對我威脅,又像是在央求我把孩子還給它。月光下,貓媽媽顯得那麼孤獨可憐。一股強烈的自責感涌上我的心頭,我趕緊把小貓放下,老貓立刻銜起小貓消失在茫茫的月色中。

啊!原來動物的心裏也有那個未經凡俗打磨的一份至情,一塵不染,如水晶般的“情”字啊!面對動物之間的情,誰能無動於衷呢?

推薦國小生作文400字 篇8

我要推薦的一本書是——《中華上下五千年》,這本書講述了我們中華五千年的歷史,值得我們好好閱讀一番。

中華上下五千年,滄海桑田,朝代更替,在這五千年的漫長歲月中書寫了悠久的歷史,創造了璀璨的文化。

書中印象最深刻的故事是《管鮑之交》,這個故事中最讓人佩服的人是鮑叔牙,他處處爲管仲着想,什麼好處都讓着他,直到後來齊桓公要命鮑叔牙爲相國時,鮑叔牙卻將這個很高的職位讓給了管仲。鮑叔牙的這種精神值得我們大家好好學習!

在《藺相如完璧歸趙》的故事中,大家無不爲藺相如的足智多謀、機智勇敢所折服。藺相如用巧計將和氏璧送回趙國,以死相逼,逼得秦王無處可退,這是叫人拍手叫絕,藺相如也因此功而被提升爲大夫。

讀了這本書,你就會認識處事謹慎、奉公守法的鮑叔牙;磊落直爽、英勇善戰的廉頗;一代天驕成吉思汗;能征慣戰的衛青;大英雄霍去病以及歷代帝皇……知道《祖逖聞雞起舞》《諸葛亮客死五丈原》《一代女皇武則天》《安史之亂,暴逆必敗》等許多故事。

《中華上下五千年》這本書能讓我們領略到中華上上下下五千年燦爛的輝煌變化,認識許許多多不同性格的君王、臣子、將軍,體會到這五千年悠久歷史的高深美妙。

推薦國小生作文400字 篇9

敬愛的李校長:

您好!

尹金婉兒:女,出生於20xx.7.27,現在濮陽市實驗國小五(7)班就讀學習,不久就要國小畢業了。

我自國小一年級下半學期開始,一直是班委會幹部,擔任過班長、副班長、學習委員、宣傳委員、體育委員、衛生委員等職務,二年級入選爲學校大隊委幹部,幾年來每年都被評爲優秀班幹部、優秀大隊委幹部。我喜歡唱歌、跳舞、彈琴、吹葫蘆絲,畫畫也是我的強項,每次班內的辦板報都少不了我的身影,我還愛好讀書、寫作,我的博客名是“金子銀子”,幾年來在校訊通博客這個大家庭裏書寫文章六百餘篇,曾多次榮獲市級、省級博客之星、閱讀天使,還曾被賦予“博腕”稱號。英語更是我的摯愛,在三年多的學習中曾多次獲獎;奧數方面也極具天賦,多次參加學校的奧數比賽。

我在校學習成績優異,尊敬師長,尊老愛幼,樂於助人,勤奮好學,是老師的得力助手,同學們的勤務員。校內每次舉行文藝活動、演講比賽也都少不了我,我積極上進,樂觀向上,活潑開朗,老師常稱我爲“陽光女孩”。在校內的舞臺上我當過主持人、講解員,還曾是舞蹈演員、歌唱演員等。

尊敬的李校長,我馬上就要升入中學了,很想在你們學校就讀,但由於我們家不在這塊居住,不屬於市一中的劃片招收範圍片區,而且教委又不讓參加考試,爲此,父母也很犯愁。所以特請您幫忙,接納我在一中就讀,好嗎?

祝您身體健康!