無論是身處學校還是步入社會，大家都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的有趣的作文9篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
暑假，我又回到安寧又美麗的家鄉。
站立山中，放眼過去一片綠。一層綠得着一層綠，綠得耀眼，綠得可愛。坐落在山丘上的家家戶戶似乎給大綠毯鑲上了幾顆鑽石。我經不起有趣的山林的誘惑，帶着滿懷的好心情，踏一條幽徑，獨自去山林作了一次奇異的遊歷。
走進山林，竹子發出“沙沙沙”的聲音歡迎我，鳥兒呼喚我的名字，微風輕輕撫摸着我的臉頰。走着走着，我的目光被一大叢野花所吸引。天哪！這是屬於大自然的花海，我驚歎於它的美：花的色彩層次多得幾乎難以辨認，有鵝黃，雪白，翠綠，天藍，還有火一般的紅色。花叢中時不時地出現一隻採蜜的蜜蜂，它穿着黑黃相間的衣裳，扭動着毛絨絨的身子跳起了採蜜舞。這時，我變成了一朵鮮豔的花兒。我身旁的花兒都競相開放，爭先恐後地說：“蜜蜂，快來採我的蜜，我的蜜最甜了！”蜜蜂將我採走了，我跟隨它來到了蜜蜂的家。它們的家多麼氣派，多麼特別。黃色的橢圓形外表，巧妙地應用了六邊形的空間設計，它們可真是偉大的工程師！我迫不及待地參觀它們的家，小蜜蜂們可真勤勉！每隻蜜蜂都在繁忙地工作，有的負責採蜂蜜，有的負責釀蜜，有的負責照顧蜂后。看！多麼和諧的一個畫面！
直至太陽親吻西山的時候，布穀鳥的叫聲才把我的心靈喚回，我深深地望了這座山林一眼，輕輕地揮手，輕輕地離開了這座山林，輕輕地，輕輕地……
福建漳州薌城區漳州市江濱國小六年級:siyi
有趣的作文 篇2今天下午隊會課時，南京少兒電視臺的主持人糖糖姐姐來到了我們班級，要看一節有關“周恩來”的隊會課。
因爲經過了前幾天認真地排練，同學們個個都精力充沛、躍躍欲試。其中令我印象最深的是周恩來小時候的故事和“三句半”表演。周恩來小時候兩個刻苦學習的故事告訴了我，從小就要樹立遠大的目標，並且每天都要今日事、今日畢，決不拖拉的道理，施嶽琪同學地朗讀也更爲絕妙。表演“三句半”的四位同學，動作、語言和眼神都很到位，更好地突現出了怎樣做好青奧東道主，非常形象、生動。在最後，糖果姐姐高興地採訪了四位同學和我們的班主任張老師，只是張老師太認真，一下子準備了四五百字左右的文章，緊張得臉都紅了，活像一個大紅蘋果，同學們都爲他捏了一把冷汗，還好有驚無險。
這一節有趣的隊會課讓我記憶猶新。
有趣的作文 篇3早上，起牀後，我趕緊收拾好交易會的小物品，哼着小調來到了學校。
叮鈴鈴！叮鈴鈴！上課了，同學們都把交易會的小物品擺在了桌上。老師走進了教室，宣佈交易會開始。頓時，教室裏像炸了鍋似的，你一言我一語，爭論起來。同學們將各自擁有的玩具和物品進行交換，這樣可以不花錢就得到沒有玩或沒有用過的東西。桌子上的東西真多呀！有的是玩具，有的是紙做的賀卡，還有的是······總之小物品琳琅滿目，應有盡有，讓我大飽眼福，大開眼界，看得我眼花繚亂。
我用三元買了一個可愛的玩具小白兔，它坐在杯子裏，兩隻粉紅的耳朵特別耀眼，讓人愛不釋手。我正看得入神的時候，李心月說：“這兔子怎麼賣？”“五元。”“五元給你。”玩具小白兔一轉手就賺了兩元。我自己親手製作的小物品還無人問津，我想可能賣不掉了······我剛想到這裏“顧客”馮一葦來了，她說：“你這兒可有什麼好東西？”
“百合花五元，千紙鶴三元，奧運五環五角，印章條一元，紙木偶三元。”我笑着說。
“百合花四元行嗎？”
“不行。你看這百合花，造型奇特、色彩亮麗、做工精緻，僅此一枝，機會難得。”
“那我就五元買枝百合花。”
“成交。”
接着，鄒冰陽買了奧運五環，王星穎買了紙木偶······呀！小物品我賣了20元。
這次交易會，讓我親身體驗當了一位“小商人”，知道了做買賣的討價還價和掙錢的辛苦。交易會真有趣，它給了我快樂的心情，我盼着還有下次。
有趣的作文 篇4暑假七月，我讀了一本有趣的漫畫書本叫《父與子》，裏面的故事生動、幽默而富有深意，深深吸引了我。
《父與子》這本書主要講述了一對父與子奇妙的生活經歷。這些小故事有的感動人心，有的悲傷不已，有的使人大開眼界，讓人驚奇萬分。
這本書中我最喜歡的兩個小故事都很溫馨和有趣。一個是父與子看見了一對大象爸爸和兒子，兒子給小象喂水喝，小象就和兒子非常要好了；爸爸學着兒子的樣子和象爸爸也成了好朋友。這一篇小小的故事雖短，卻讓人感受到人與動物之間的深厚情誼，讓人萬分感動，更是呼籲人們，要愛護自然，保護動物。
另一個故事講的是有趣的落日。有一天，兒子帶着幾個要好的小夥伴到家裏玩兒，進門後發現爸爸在沙發上看書，就突發奇想地找來畫筆，畫架和顏料等，倚在旁邊的靠墊上畫了一幅海上落日。天哪！他竟然把他爸爸的腦袋當成了落日！突然，父親一轉頭，小夥伴們全都哈哈哈大笑了起來，邊笑邊異口同聲地說“太陽居然長鬍子啦！”
《父與子》是一本非常有趣的幽默漫畫作品。我覺得只要你讀了，一定會給你帶去樂觀和希望，讓你愛不釋手的。
有趣的作文 篇5星期四上午，我們海小一年級的小朋友在老師們的帶領下一起去中山公園賞春。
剛進中山公園，就看到一片生機勃勃的景象。綠茵茵的草地像鋪了柔軟的地毯，各種各樣的樹上長滿了嫩綠的、深綠的、深紅的葉子。我擡頭往假山上看，發現那裏有玫紅色的杜鵑花，還有粉白相間的叫不上名字的漂亮花朵。
走到張蒼水故居時，我們先看到一座高大威武的雕像，接着毛老師爲大家介紹了張蒼水是一位明末抗清英雄。隨後我們參觀了故居，我看到裏面有古代的骰子、象棋、紙、茶壺等，還有兩個小朋友面對面下圍棋的雕像。
最後，我們來到了滑滑梯那邊。老師告訴我們不要推其他小孩子，就讓我們自由活動。暫時告別緊張的學習，大夥兒放鬆地玩着。有的小朋友玩得滿頭大汗，有的小朋友一邊吃零食一邊坐着聊天，還有的小朋友則邊吃邊玩。時間差不多了，老師讓我們整理好東西回學校。
這是我們在海小的第一次集體賞春活動，大家玩得十分開心！
有趣的作文 篇6今天，我們上了一節有趣的作文課。譚老師教我們唱了兩首歌，還玩了遊戲，整個教室裏充滿了歡笑聲。
老師教我們的第一首歌是《快樂小桔燈》。老師只交了一遍，我們就學會了。老師叫我們試着拿着話筒簡唱，兩個人一組。張山同學唱變了調，那怪聲怪氣的聲音，弄得同學們哈哈大笑。我們唱的第二首歌是《各國兒童心連心》不用老師教，我們就學會唱了。我們還做了聰明操“一二三、二二三”老師的口令數得非常快，有好多同學都跟不上了，前面的速度不快，大家還勉強跟得上，回來時速度越來越快了，最後連我也跟不上了。老師還訓練了我們的反應能力：起立就是坐下，坐下就是起立。有些同學，一聽到‘坐下’就坐下了，又有些同學，聽到‘起立’就站起來了。可真“機靈”啊!結果被老師抓到了哈哈。同學們的`歡笑聲更加大了。
今天上的作文課十分開心，十分愉快，教室裏充滿了同學們快樂的歡笑聲。我真想天天都這樣上課，太有趣兒了，我喜歡。
有趣的作文 篇7在去蕭報的路上，“爲什麼叫挑戰不可能？是什麼東西來挑戰呢？……”我帶着好奇心一口氣奔到蕭報九樓。
課上，老師先向我們介紹了聲音的兩個單位：赫茲和分貝，又根據每秒聲音振動的次數進行分類。老師還給我們講了聲波的故事，聽完故事，我才晃過神來，原來聲音的威力這麼大。緊接着我們就迫不及待地坐起實驗來，感受聲音的魔力。每個人手裏都有一根音符塑料管，發給我的音符塑料水管是“fa”，用它敲擊自己的手掌，居然神奇地發出了聲音。第一次我懷疑自己耳朵是不是聽錯了，又敲了一次，再敲一次，真的！沒錯！真的是這根塑料水管發出了“fa”的音，我興奮極了，不能自已。
最後老師交給我們一個挑戰任務，大家一起敲擊合奏一曲《小星星》，第一遍老師先幫着我們喊節奏，大家都屏息凝神，聽到“滿天”時，我就用力地敲兩下，生怕出點小差錯。到了第二遍，老師就完全交給我們了，Yes，挑戰成功！
有趣的作文 篇8婆婆給了我們很多玉米，所以我們這幾天每天吃玉米。
玉米裹着厚厚的衣服，外面一件是綠色的，我剝開綠色的一件，裏面還有米色的幾件，一件一件裹得緊緊的。我一層一層剝開它的衣服，露出裏面金黃色的身體。一排排黃澄澄的玉米粒整整齊齊地排列着，象一顆顆的珍珠，也象人的牙齒一樣。
煮熟了的玉米好香啊，我一邊聞着，一邊把我的牙齒也湊到玉米上面，沿着一排排玉米粒啃下去，好甜啊！我邊啃邊數，發現每個玉米都是偶數排的。我叫來爸爸媽媽奶奶一起數，他們數出來的也是偶數。媽媽說：“你知道這是爲什麼嗎？”我說不知道。媽媽查了資料，告訴我說：“這是因爲玉米還沒成熟的時候，玉米芯外面先會長出一排排的花絲，這些花絲漸漸長大，花絲上面的每一朵花會一分爲二，變成二顆小玉米粒，所以不管最初的花絲是多少排，它長成後最終分裂成的玉米總是成雙成對偶數排的。”原來是這樣，真有趣。
媽媽還對我說：“吃玉米的時候要吃乾淨，這緊貼着玉米芯的小小的一粒叫做玉米胚芽，它的營養很好，你一定要把它吃下去。”我的媽媽真是的，總讓我吃粗糧吃粗糧，我在想如果這玉米芯也可以吃的話，她肯定也會讓我吃下去的。
