我爲書狂1
如果你要問我從小伴我成長的是什麼？我就會毫不猶豫地回答你，是書籍。"飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，書不可一日不看",毛爺爺的話就是我的生活寫照。
從我呀呀學語起，我就開始對書情有獨鍾。當別的小朋友沉醉於棒棒糖的甜蜜時，我卻癡迷於那一張張印刷精美的幼兒啓蒙圖片。色彩斑斕的動植物，琳琅滿目的生活器具，形態各異的交通工具……總是像一塊磁石一般，深深地吸引着我。每一個夜晚，我總要捧着一本故事書，蹣跚着走向爸媽，讓他們給我講一個又一個的故事，才肯乖乖上牀入睡。
上學後，我對書的熱愛更是表現得如飢似渴。每天晚上睡覺前，我都會從書架上找一本已經看過的舊書出來，仔細地再看上一遍。雖說是舊書，但是我還是像剛買回來一樣愛不釋手地看。每當我坐在車上而手裏又沒有書的時候，我也有辦法。我會把書裏看過的內容在腦子裏"反芻"一遍。想到書中高興的情景，我會手舞足蹈；想到傷心之處，我也會黯然淚下；想到幽默之處，我會情不自禁地哈哈大笑，覺得妙不可言……
我對書向來是來者不拒的，有的時候甚至連大人的書也拿來看。書是我生活中最好的朋友，在與這些朋友的"交談"中，我收穫了許多：我認識了美麗懂事，人見人愛的白雪公主；我結識了樂觀開朗，敢於冒險的辛巴達；我領略了亞馬遜平原上熱帶雨林的肥沃與美麗；在歷史長河中，我又結識了三過家門而不入的治水英雄大禹……
我爲書狂！書香漫漫人生路，我只不過是茫茫書海里一條微不足道的小魚，我快樂地在書籍的海洋中汲取營養，慢慢長大。
教師點評：小作者生動地講述了自己從幼兒時期開始到現在讀書的經歷，以樸實的語言展示了自己爲書"癡狂"的歷程。而熱愛閱讀的益處顯而易見，小作者在讀書的過程中不斷成長起來，她對書的熱愛已經到了小作者自己所說的"來者不拒"了，毛爺爺的話更是小作者真實的生活寫照了。真心地祝願小作者在書籍的海洋中汲取營養，慢慢長大，徜徉書海，樂此不彼。
我爲書狂2
大家喜歡閱讀書嗎？在童年中，書是我們的朋友，是我門的知己，是我們的引路燈，她好像是一個學無止境的世界!
在浩瀚的書海中，我爲書而癡，爲書而狂，爲書而瘋!
難得的暑假裏，同學們都像一匹匹脫開繮繩的野馬兒，到處奔跑，到處遊玩。而我卻成了名副其實的書蟲，在被窩裏瀏覽着一本本有趣的書。正在我看得津津有味，癡癡呆呆時，“寒寒，去書市買書呀!去不去？”“恩-”正沉迷在書海中的我突然回過神來。“呀!買書哦。機不可知啊!”這時我大嚷道：“哎!等-等我!等等我!別走!”
我和朋友西夏到了書市，我摸了一下口袋，冷汗直冒：怎麼了？貼身的寶貝咋不在呢？該不會我粗心地把它遺漏在家？沒辦法只好硬着頭皮身朋友借，我結結巴巴地說：“借，借--我錢。”朋友明白了我的意思，把錢借給了我，我高興得一蹦三尺高。
我擠到人山人海的“書蟲”中，一連拿了好幾本書，其中有我最喜愛的《用望眼鏡看天文書》，我看得如癡如醉，直到腿麻了才站起來，看了一下手錶。“呀!這麼晚了!”我抱着書直奔櫃檯，急匆匆地地付了錢。走到門口時，忽然想起：朋友呢？我傻眼地盯着那幾本書!又是惱，又是喜!走在路上我又產生看書的念頭，於是就拿出書來看。一路上碰碰撞撞的，跟這個說個SORRY，跟那個說個對不起。突然，天公怒吼，嚇得我直打顫。天公真是不做美啊，跟我來個“突然襲擊”下起傾盆大雨!我此時手足無措，首先的反映是把書塞到懷裏，接着狂跑，被大雨淋得睜不開眼!終於，戰勝了這場雨，到了家門口，我的手顫抖地按着門鈴，此時一聲聲清脆的鈴聲就像驚心動魄的“催死曲”!忽然，門開了，我打了個趔趄，撲倒在地上……
第二天時，我睜開迷糊糊的雙眼，沒精打采地站了起來，胡亂地找起書來。終於在一個不起眼的地方找到了我心愛的書。接着我又愛不釋手地看起書來……
書呀!你與我結下了不解之緣，你讓我受益匪淺!你是一個甜人心頭的果凍；是森林中迷路人的指南針；太平洋上引導人駛向光明的導航燈……
書!你是我人生中最美好的一頁，是我忠誠的朋友，是我心中最好的老師!
書!我大吼：“我決定爲你而狂--!”
我爲書狂3
我和現在所有的孩子一樣，喜歡看電視，愛上網，但是和讀書比起來，我可以幾個月不上網，幾個星期不看電視，但是不可以一天不讀書。
我每天都暢遊在書的海洋中，享受書中那無窮的樂趣。只要我一鑽進書中，外面的世界就不再存在。有一次，我一個人去新華書店看書，正看得入迷時，一個熟悉的身影出現在我的眼前：是媽媽來找我了！我捧着手中的書，實在捨不得放下，便懇求媽媽：“讓我再看會兒吧！”媽媽笑了笑說：“我們都已經吃了午飯了，你不覺得餓嗎？”
“不餓，在家看三個小時也不餓。”
“真的，你才現在幾點了？”
“我纔看了一會兒書，也就十點多吧！”我穩操勝券地說。
媽媽摸着我的頭說：“哎呀，兒子，你看書都看傻了，現在已經下午兩點了。”
“啊？有這麼晚嗎？”
那些妙趣橫生的故事情節還在腦海裏續演着，我實在割捨不下，我便又和媽媽商量：“好媽媽，我不餓，再看一小會兒，行嗎？”
“你再看一小會兒，就到晚上了，不行，趕緊回家。”媽媽不容置疑地說。沒辦法，我只好跟着媽媽回去了。
每借回一本新書都會讓我興奮得睡不着覺。一次，我又這樣失眠了。也不知道看了多長時間，爸爸和媽媽睡了一覺後發現我臥室的燈還亮着，以爲我看完書忘了關燈，爸爸便進來給我關燈。這時的我意猶未盡，還想再看下去，就對正準備關燈的爸爸說：“老爸，我再看一小會兒。”爸爸經不住我的懇求，就又讓我看了幾篇文章。入睡的時候，我聽到媽媽和爸爸的談話聲：“你說我怎麼生了這樣一個嗜書如命的書蟲啊！……”
我爲書狂，因爲書讓我走進了一個五彩繽紛的世界：在書中，能結交許許多多的好朋友，跟隨他們體驗種種不同的生活，並從中獲得不同的人生感悟。讀《苦兒流浪記》，讓生活衣食無憂的我體驗到了流浪兒童的`辛酸，感受到了苦兒那種堅強的意志；讀《金銀島》，我便和船長一起到海上航行；讀《假話王國曆險記》，讓我和三腳貓一起到假話王國冒險。
我與書形影不離。書讓我的生活變得更加豐富多彩，我爲書狂！
我爲書狂4
人人都說我因爲太愛看書，害得一雙好好的眼睛戴上了一幅厚厚的眼鏡真是可惜了。而我卻從不後悔，因爲，我明白我心中對書的愛，已經到了離不開它的程度，簡直就是個書狂！不相信？那就往下看吧！
鏡頭1：節假日的一天傍晚，我正在書桌上心不在焉地寫着作業，心裏一直惦記着這幾天我正在看的《魔法灰姑娘》。“爸爸，我去上個廁所，等一下再做作業！”我說道。在經過老爸的允許後，我就一個箭步衝到臥室內，跑到牀前，小心翼翼地從書堆裏抽出《魔法灰姑娘》，像做賊似的看了看門外，在確定沒有“探頭”後，才滿心歡喜地關上了廁所的門，將其反鎖，坐在馬桶上津津有味地啃咬起我可口的“糧食”來。
我一下子沉浸到了童話世界裏，我覺得自己好像是童話中的女孩，懷着激動不安的心情走進夏蒙王子的假面舞會。“滴答滴答”，二十分過去了。爸爸起了疑心，在門外大叫起來：“喂！上個廁所都要這麼多時間，你在幹什麼？”我含糊其詞地應了一聲：“哦！來了！”又一頭鑽進了書的海洋之中。“滴答滴答”，又二十分過去了。爸爸大概是真生氣了，終於使出了可怕的獅子吼：“你是不是掉進馬桶裏了，快給我出來！”啊，糟糕！老爸肯定是發火了。“識時務者爲俊傑”，我只好極不情願地放下手中的“寶物”，慢吞吞地走了出來，低着頭接受“管事”的處分。哦，我的天！
鏡頭2：一次暑假的深夜，四處一片寂靜，只聽見風婆婆吹得樹葉“沙沙”作響，爸爸媽媽都熄燈休息了。我卻還在微弱的燈光下，如飢似渴地翻閱着《哈利.波特祕密檔案》，還不時發出陣陣“咯咯”的笑聲。忽然，媽媽揉揉惺忪的睡眼艱難地爬了起來，看見我還在爲那哈利波特手舞足蹈，頓時生了氣：“你看看都幾點了，三更半夜了還在看什麼小說書。快給我睡覺……”這時我才發現已經凌晨一點半了，連忙悶悶不樂地鑽進了被窩。在睡夢中，我還看見哈利、赫敏、羅恩正在和黑魔王伏地魔作最後的決鬥呢！這可真是“日有所思，夜有所夢”啊。
唉！爲了這書，我可捱了不少老爸老媽的K了。但是對書的情有獨鍾卻是越來越深。無論是智勇雙全的小虎隊，探案如神的福爾摩斯，還是快樂無比的馬小跳，忠誠正直的三劍客，我都愛不釋手。
書啊，我心愛的書啊!
我爲書狂5
“瘋狂”！我以前十分討厭它，因爲每當看到這個詞，我就覺得它像一頭髮瘋的獅子一樣令人可怕!可現在我非常喜歡它,因爲有書!
我應該算是個愛看書的女孩，可我從小不愛看女孩愛看的書。小時候我總是迷戀《西遊記》，三四年級的時候，聽說四大名著不只有《西遊記》好看，其他三本更精彩，於是我常常憧憬着再看上一本。有次媽媽給了我一本《水滸傳》的白話文，我卻看不懂。那本書就被我擱置在書架的角落了。那年暑假，我迷上了電視劇《水滸傳》，於是我又重新把它找了出來，重新打開它，重新認真地翻閱。沒想到，越看越過癮，越看越入迷。漸漸地，我喜歡上了它。不只是喜歡，我還曾爲它瘋狂！
告訴你，我真的“發瘋”過！那段時間，每天放學回家後，我一做完作業就拿起《水滸傳》，如飢似渴地看，兩耳不聞窗外事。哪怕媽媽在一旁再三叮囑：“不能只看一本書。”我還是不管不顧地看着。那時的時間似乎過得特別快，轉眼就會到了睡覺的時候。媽媽總是催着我去睡覺，可我一副死皮賴臉：“再讓我看一會嘛，馬上就好了。”媽媽比我還擰呢，偏偏逼我去睡覺，我只好不情不願地放下書，去睡了。每次睡覺的時候，閉上眼睛想象着《水滸傳》裏許多精彩的畫面，偷着樂。每天就這樣不知不覺進入夢鄉，即使第二天起不了牀……
如今，每次想到這些，我真感覺自己特瘋狂。爲書瘋狂是我樂此不彼疲的事。
那天,我正在看一本非常好看的漫畫。當我正看到高潮時，老媽那催晚飯的時間又到了：“彤彤,吃飯啦！” “真是的!人家正看得高興呢！”但又不好意思讓全家人等，無奈，只好出去吃飯。爲了繼續看書，我便狼吞虎嚥，隨便扒了幾口就算吃完。我“拍”飯碗急忙離席，沒想到我家那平穩力超差的勺子“當”掉到了地上。媽媽讓我將功補過，整理地上的碎片。我的心裏又開始盤算着：一邊整理碎片，一邊看漫畫應該還不錯。說幹就幹，我拿起那本書，就付諸行動。“哎喲！”原來碎片劃破了我的手，一家人又氣又樂。老爸說：“瞧你整天像個書蟲似的，吃虧了吧！”“哼！”我不服。
原來“瘋狂”這個詞也不錯嘛，我樂意爲書瘋狂！
我爲書狂6
我從小就和書有着不解之緣,經常看着爸爸媽媽手中的書發呆。爸爸媽媽見我愛書,給我買了許多書。爸爸常：“腹有詩書氣自華。”是的，只要多讀書，自己的氣質修養自然好了很多。
說起我讀書的歷史，那要從一年級時說起。媽媽給我買了許多故事書，我最初是看着拼音讀下來的，隨着年齡的增長，我愛看書的慾望越來越強烈了，讀的書也越來越多了。在我家，你到處都可以找到書，客廳裏、書房裏、牀上、餐桌上，就連衛生間裏擺滿了書。媽媽從不收拾我的這些書，這樣我看起來更方便了。所以，我睡覺前看，吃飯時看，就連上廁所都要看，而且一看就是半個多小時，媽媽嫌我上廁所太慢，總是大聲吼我出來，每次不吼到她生氣，我是決不會放下書。到現在，我已不滿足她爲我買的那些書了，常常利用節假日到書店看書，一看就是四五個小時，好多次都是到書店關門時纔想到要回家了。
我愛看書，自然有關看書的故事也不少。最近幾天，我和同學交換了一本書，書名叫《乳白色的狼》，我纔看了幾頁就愛不釋手了。午飯過後，媽媽讓我把當天的書法作業寫完，我嘴上應承着，心裏卻總想着我心愛的書。媽媽佈置了作業以後到宿舍睡覺了，她一走，我就捧着書看了起來。本來計劃讀一會兒就把書法作業寫完的，但讀着讀着，我就忘記了一切，我的心情也隨着故事的情節變化起伏：主人公開心，我也開心；主人公氣憤，我也氣憤；主人公傷心，我也傷心。我完全沉浸在書中了，直到外面喧囂起來，我才意識到上課的時間快到了，而我的書法作業卻一字未動，免不了要被媽媽臭罵一頓，我也管不了那麼多了，上課去吧，誰讓我對書這樣着迷呢？
讀的書多了，我的生活豐富了，眼界也開擴了。“開卷有益”說的就是這個道理吧。書，就像與我形影不離的夥伴一樣，學着它的內在，它的涵養。書，就像我的老師一樣，總是無私地教給我許多哲理，孜孜不倦。書，就像我的父母一樣，是我們成長時期，甚至一生都離不開的“人”。今天，我爲書狂！明天，我永遠爲書而狂！！
我爲書狂7
我喜歡書，愛讀各種類型的書：有豐富多采的漫畫書，知識淵博的科普書，還有讓我浮想聯翩的童話書......聽媽媽講，我很小的時候就認識了書。
那時，我看的書都是圖畫，漂亮的圖畫深深的吸引了我。慢慢的我開始看有字的書，但是那時我還只有3~4歲，有些字還不認得，但我仍然看得津津有味，還經常讓媽媽給我講故事。剛上一年級，老師給我們講的故事我差不多都能倒背如流，還經常給其他小朋友講故事，不用媽媽給我講故事了。上二年級的時候，我常拿着媽媽給我買的《伊索寓言》，自己讀了起來。儘管有些不識字，但我可以問媽媽或查字典。
現在，我上五年級了，學習越來越緊張，我只能見縫插針地擠時間讀書。當遇到好書，我就會一邊讀一邊做筆記。不知不覺中，我的閱讀能力也提高了，寫作水平，也有了進展。
我爲書狂！書香漫漫人生路，我還只是剛起步，還有更長的路等着我走，還有更多的書等着我讀。
我爲書狂8
高爾基爺爺曾經說過：書是人類進步的階梯。這是對書籍讚美的一句名言。從這句話中便可以看出書在世界的地位是多麼重要，它的價值有多麼珍貴。正如高爾基爺爺所說的，一本一本的書，就像一個一個的階梯，使人爬上高峯。但是爬上高峯的路是陡的，是險的，是要努力才能爬上去的。讀一些不同的書籍就像是在爬階梯，對自己也是很有幫助的，但也要會選擇書籍。我所生活的大慶靚湖學校號召我們多讀書，讀有意義的書籍。老師說：一本好書就猶如是一粒鑽石，其中所蘊含着的知識與智慧是那樣的珍貴，書籍是人類的良師益友、精神的食糧。
在老師的推薦下，我閱讀了高爾基爺爺的名著《在人間》，小說描述的是主人公阿廖沙1871 年到1884 年的生活。這段時期爲了生活，他與外祖母摘野果出賣餬口，當過繪圖師的學徒，在一艘船上當過洗碗工，做過很多辛苦的工作。在人生的道路上，他歷盡坎坷，與社會底層形形色色的人們打交道，他有機會閱讀大量書籍。生活閱歷和大量的閱讀擴展了阿廖沙的視野，他決心“要做一個堅強的人，不要爲環境所屈服”。他懷着這樣的堅定信念，終於獲得了事業上的成功。
《在人間》不僅是高爾基爺爺童年時代的自傳，也是俄國十九世紀七十至八十年代的真實寫照，是一部值得大家一看的好書，對於高爾基爺爺來說這是對童年和少年苦難生活的詮釋，也是對今天生活在幸福中的人們的教育。我們要學習高爾基爺爺在困境中自強不息的精神，把這種精神運用在生活學習中，挑戰困難，戰勝自我。
我還閱讀了《窗邊的小豆豆》，書中講述了小豆豆在巴學園求學的故事，小豆豆的生活原本幸福安逸，巴學園非常漂亮，連午飯都是“山的味道”和“海的味道”。可是她美麗的家園卻在第二次世界大戰中變成了廢墟。戰火毀滅了小豆豆成爲一個文藝宣傳者的夢想，打碎了她少時五彩繽紛的夢。戰爭真殘酷呀！我珍惜我們身邊的和平，祈禱世界每一個充滿愛和夢想的角落，都有和平鴿在飛翔。
我又閱讀了《海底兩萬裏》、《緣緣堂隨筆》和《三毛流浪記》等很多書籍。我和班級同學經常一起讀書，一起描述書中情節，我們一起快樂，一起爲故事的人物喝彩，讀書真的是件很快樂的事情。書給了我啓示，體會人生的真諦。我爲讀書喝彩，爲靚湖學校喝彩，我爲書狂！
我爲書狂9
“書中自有黃金屋。”在書這間“黃金屋”中，承載了我的歡聲笑語，淚與憂愁。書似一片牧草肥沃的草地，我如一隻飢腸轆轆的綿羊，“狼吞虎嚥”地享受着閱讀的快樂光陰。
閒暇之時，我會取出一本《愛的教育》，接受一場場愛的洗禮；欣喜之時，我會取出一本《夏洛的網》，與小豬威爾伯一同抵擋死神降臨，迎接一個個幸福的春天；傷心之時，我會取出一本《假如給我三天光明》，看着海倫·凱勒的坎坷人生，我就會感到釋然，將傷心之事拋出九霄雲外；疲倦之時，我會取出一本《水滸傳》，與梁山泊好漢一同行俠仗義……在書的世界裏，我結識了一位又一位的知心好友，遇到了一盞又一盞的指路明燈，汲取了一滴又一滴的知識養分，真是感到如沐春風般的快樂啊！
記得那是我九歲的時候，媽媽買了一本《水滸傳》，好奇的我拿了起來，坐在客廳裏似懂非懂地看着。看到高俅陷害林沖的環節，我不由自主地捏緊了拳頭，咬牙切齒，真希望自己是小說中的人物，能替林沖打抱不平。媽媽見我這副模樣，頓生疑惑，緊接着是一陣捧腹大笑。到了高俅收買人來打死林沖時，z我的腦海裏浮現出這樣一幅畫面：“那棍子一步步地向林沖的頭逼近，死神也在不遠處向林沖猙獰地笑着，林沖頭冒冷汗，雙眼緊閉，一切都在於這一瞬間……”我不禁揪起心來，猶如熱鍋上的螞蟻，我多麼希望能到書中去解救林沖啊！我急得手足無措，不知如何是好，號啕大哭起來。媽媽見狀，急忙走上前，關切地問道：“怎麼無緣無故哭了呢？”我向媽媽說明緣由，媽媽笑得前俯後仰，撫摸着哇哇大哭的我，滿面春風地說：“你接着往下看，會有意想不到的結局哦！”我止住淚，舉起希望之火，滿懷期待地往下看，頓時興奮得手舞足蹈——林沖得救啦！看着這一消息，客廳裏便縈繞着我歡快的笑聲和愉快的歌聲，彷彿得了勝利似的欣喜若狂。閱讀給我帶來了不一般的情感體驗，讓人樂在其中！
書似一片四季豐收的稻田，使我收穫頗豐；書似一個慈祥仁愛的老師，講人生哲理向我娓娓道來；書又好似一個敞開心扉的好友，陪伴我度過許多難忘的時刻在書海中遨遊，我追逐着自己的夢想與歡樂，擁有着充滿樂趣的時光！
我爲書狂10
從小就喜歡看書的我對課外書更是情有獨鍾。基本上只要是書，沒有我不愛看的。可媽媽對此卻十分反感。總以會影響學習成績爲藉口剝奪我的“讀書權利”。
只要我一有空她就會拿出一大堆參考資料，軟硬兼施的讓我反覆練習。有時候真沒東西可做了就讓我背課文，抄寫。每當此時心裏總期待自己這臺“復讀機”或者說是“複印機”什麼時候能出出故障，休息調整一下，看看自己想看的書。可我這臺學習機器哪怕有點小毛病，媽媽也總能在第一時間“排除故障”，不但不能休息還得再次投入緊張而又枯燥的運作中，更可悲的是還得把落下的“工作”補上，真是啞巴吃黃連，有苦難言啊！
就是這樣，每次一回房間我總是迫不及待的鎖上門，津津有味的看那些從別人那兒借的課外書。電燈我是不開的，就怕門縫裏漏出的亮光透露自己的小祕密。所以我都會躲到自己的小被窩中，藉着手電筒的亮光看看書。偶爾也裝裝病，或者假裝一個人害怕睡不着（媽媽這人迷信，老怕我撞邪看到不乾淨的東西），那時我就可以特許整夜開着燈睡覺，這好不容易得來的特權我當然不會放過。不過，我媽就像考古學家的探測器，再複雜的環境都能發現點蛛絲馬跡。所以事後處理也是非常重要的。
可“姜終是老的辣”，我到底還是太嫩了。有一次，中途上廁所回來，急着看後面的故事，媽媽一大早來叫門時被她發現了。可那時做賊心虛的我急着催爸送我上學，媽媽也沒來得急說我什麼。可我知道媽媽記性好着呢，我是甭想矇混過關。晚上拖拖拉拉的一回家就往房裏鑽，總想着避一會兒也是好的。可沒料到吃晚飯時媽媽竟主動提出帶我去買書，就在我思考怎樣向她解釋時，她忙着告訴我不是去買輔導書，是去買我自己喜歡的書。把我高興得敲着碗直唱《世上只有媽媽好》。
事後我才知道媽媽打過電話給老師，要老師做我得思想工作，沒想到老師反過來給她做了思想工作，讓她大徹大悟了。現在我只要完成了老師佈置的作業隨時可以看我想看得書。現在的我更像臺“攝象機”，隨時拍攝記錄下我眼中的精彩。
我爲書狂11
入學後的第一個長假開始了，媽媽安排了豐富的活動。爬山、逛西湖、去博物館、看展覽……好精彩哦！你一定不知道，我最開心的事是什麼了。告訴你吧，是看書，媽媽買的《我的第一本科學漫畫書》系列叢書，成了我長假的最愛！
早上七點，大家還在睡覺的時候，我已經悄悄地起牀了。我那些可愛的書也睡醒了吧，我要和你們親密接觸啦。先看哪一本呢，《地震求生記》今天看起來特別閃亮，就它了！小主人公毛毛一家開心地去日本度假，日本因爲位於“環太平洋火山帶”，是個溫泉王國，泡溫泉可是十分舒服，毛毛還在溫泉裏煮了好多雞蛋呢。可是發生了奇怪的事情，山洞的蛇全都跑出來了，天上鳥兒都集中在天上飛來飛去，還有貓兒都爬上了樹。原來快要發生地震啦！日本地屬“環太平洋地震帶”，是地震最密集的地方。毛毛一家就遇上了地震，好驚險呀！ 工盧這本書太吸引人了，原來地震前有那麼多的徵兆，如果仔細觀察，就可以早點發現地震了。而且我要告訴你，我們杭州沒有在地震帶上，是個安全的城市，同學們可以安心地玩耍呢。
晚飯後，我又要和我的愛書一起享受快樂時光了。這時候，我最喜愛的就是《原始叢林大冒險》。因爲暴風雨，我的飛機在原始叢林裏迫降了，於是我展開了原始叢林探險之旅。森林遇到好多蛇，捕蛇一定要有樹枝，不能用手哦，抓蛇時，一定要確定蛇已經死了。毒蛇也是可以吃的，但是自已嘴巴和消化道一定不能有傷口，不然要中毒的！漂亮的有色彩的蘑菇一定不能吃，因爲有毒，那些沒有顏色的蘑菇真是美味呀。原始叢林的夜晚，天空真美呀，星星明亮地向着我眨眼呢。我們地球也是天空中的一顆行星，和地球一樣，有九個行星圍着大陽轉呢。太陽系外，還是無數顆行星，恆星在閃耀，世界太神奇、太美妙了。這真是一本奇妙的書，我每天都要看到它。
我還要告訴你，這個假期，我還讀了《南極大冒險》，與企鵝在南極來了一次親密切觸;還看了《神祕洞穴大冒險》，到黑暗的洞穴裏探了一次險。書本原來是那麼神奇的世界，我可以從它這裏閱讀到無數有趣的知識。我願意花更多的時間，和書本一起成長，在書本中吸取更多營養。同學們，有人和我一起爲閱書狂嗎！
我爲書狂12
“一日無書，百事荒蕪。”《三國志》作者陳壽的這句話，我覺得說得太恰當了，因爲從小到大陪伴我的除了書還是書，一天不讀書，就像缺少了什麼似的。不知不覺間，讀書已成爲我生活中不可缺少的內容了!
不知是不是天生的靈性，媽媽說我在嬰孩時就與書有緣，特喜歡在書堆裏爬，爬起來還特有精神，嘴裏還時不時發出怪聲，媽媽說怎麼哄，我也不出來。有時，爬累了，還喜歡在書堆裏睡上一大覺，你別說，還真奇怪，睡那麼長時間，我連泡尿也不撒。媽媽現在回憶起來，還覺得很詫異呢!嘿嘿，可能我小時候就知道什麼是“陶醉書海”了吧!
長大了，我開始正兒八經地讀書了。起初，最吸引我的還足那些歷史故事書，常常使我如醉如癡。有一次，我正在讀《三國演義》，讀着讀着，彷彿進入故事中了。咦，我怎麼變成曹操了，這不是那次赤壁大戰嗎？哼，這一次，我一定要讓曹軍勝。當黃蓋帶船來降時，我下令讓大家一齊攻擊來船。突然，敵方向我方發射了無數支箭，我正不解故事中有沒有這個情節時，一支利箭向我的腦門徑直飛來，幸虧我閃得快，雙手利索地一接，來了個“空手套白狼”，轉瞬間，我又把箭射了出去，以虎狼之勢一箭刺穿了黃蓋的心臟，只見他頃刻間倒了下去。此時，敵方士氣大落。我方乘勝追擊，奪帥旗，搶船隻，終於贏了，我方將士齊聲歡呼。可是，我卻失望了，自言自語地說：“我的偶像諸葛亮可怎麼辦？多讓他沒面子呀!”說着說着，我終於從書中回到了現實，可對故事中的情節仍牽腸掛肚。
隨着年齡的增長，我的讀書慾望越來越強烈，媽媽經常因爲我一邊吃飯一邊看書批評我，可我就是改不了。讀書時，我真的很快樂，很滿足。慢慢地，我拓展了閱讀量，《中華上下五千年》中關於中國的歷史讓我留連忘返，《福爾摩斯探案集》裏的偵探手段和方法讓我折服，《水滸傳》中的俠肝義膽之氣讓我振奮不已……我讀的書越來越多，收穫也越來越大。
昨天，書給了我知識；今天，書給了我信心和智慧；明天，我定要用書所給我的一切創造美好的未來。
我爲書狂13
如果書是一道彩虹，那麼我是一隻自由翱翔的小鳥；如果書是一片大海，那麼我是暢遊其中的小魚；如果書是一片森林，那麼我是一隻奔跑的小鹿；如果書是一座花園，那麼我是一隻翩翩起舞的蝴蝶……我曾經爲書狂，我也對書哭過、笑過、癡過。
我爲書“哭”
一天晚上，我正在全神貫注地看書。媽媽走過來說：“快睡覺，不然明天起不來了。”我直搖頭，心裏有幾分不情願，可硬被媽媽拉到牀上睡覺。我一想到書中情景就睡不着，這時我心裏閃過一個絕妙的點子：只要等媽媽把房間燈關上了，我就躡手躡腳地下了牀，恨不得自己變成一隻貓。我回想了一下：書好像放在書桌上了。在漆黑的夜裏，我藉着窗外微弱的光線急切地尋找那本書。我找啊、找啊……終於被我找到了。我又把備用的手電筒拿了出來，再小心翼翼回到牀上。如果這時有一根針掉了下來，也會將我嚇得半死。我爬到被子裏，擦了擦冷汗。隨後打開手電筒看起書來，我像一匹餓狼貪婪地讀着，我很快樂，也很懼怕———這大概就是竊讀的滋味吧。讀着讀着，我就睡着了，口水滴到書上。第二天早上發現書已經不能看了，我哇地一聲哭了起來，眼淚如傾盆大雨倒了下來。
我爲書“笑”
每次我寫作文，都是優秀，我把這些都歸功於讀書的“饋贈”，從書中學到的好詞好句像酵母似的起了作用。每當受到老師的誇獎，看到同學們向我投來讚揚的目光，我心裏像吃了蜜那樣甜。
我爲書“癡”
還有一次，我正在如癡如醉地看楊紅櫻寫的《笑貓日記》。這時媽媽發現沒鹽了。對我說：“清清，幫我去買包鹽好不好？”我迷迷糊糊地回答道：“嗯！”我拿着書，換上鞋子，在路上邊走邊看，不知不覺中來到包子店，說：“老闆，來兩袋鹽。”老闆感到莫名其妙，說：“小朋友，我這裏是賣包子的，賣鹽的在我旁邊。”我擡頭看了看，小臉瞬時變得通紅通紅。
莎士比亞曾經說過：“書籍是人類的營養品。”我覺得書像一把鑰匙，爲我們打開神祕的大門；書像一個指南針，爲我們指出正確的道路；書是一把天梯，帶我們走向更高更遠的世界；書是一位園丁，滋潤着我們茁壯成長……
我爲書狂14
“請問是李強先生嗎？”“是，我是。”“這是您在噹噹網訂購的書，請先付款。”老爸正和門外的送貨員交易。哇，等了四天三夜，我日夜期盼的書終於大駕光臨！正在發呆的我連拖鞋都沒穿，一下撲向我成摞的新書。
我就是這樣一個愛書如命的人。國際大獎小說，名人故事，作文書，《意林》……無一不是我的最愛。這摞新書坐落在了我的書櫥裏。我喜滋滋地望着它們，隨機抽出一本，津津有味地瀏覽起來。精彩的內容讓我恍如身臨其境。
不知不覺，時間就溜走了，天慢慢地暗了下來。我依舊在吸取知識。“李瑩，不早了，睡覺吧。”媽媽催我趕緊睡覺。明天可是星期六啊！違反老媽，下場就是一頓“降龍十八掌”。爲了保護我的身體，沒辦法，我告別了書，鑽進了被窩。我一直在想，那些女巫到底是什麼樣子？她們發明“85號變鼠劑”幹什麼？神祕的結局迫使我再次翻開了書。我如飢似渴地琢磨文字，怪不得老媽說我看書的樣子跟三天沒吃飯似的。
有一次，孔顧洋向我借了一本書，我對他說：“三天後必須還，不然我就要‘依法行事’了！”孔顧洋大氣地說，沒問題！
三天後，他如約還給我。我翻閱着書，發現一頁書面上，赫然寫着兩個用水彩筆寫的字：可惡！不用說，肯定又是孔顧洋乾的好事！“孔顧洋！”我把他叫過來，“你居然給我的書化妝！化妝就不爭論，還畫的那麼難看！快說，該當何罪？”誰知他理直氣壯地反問我：“你有規定我不能畫嗎？！”
我感到委屈，哭了起來，直到老是來了，我才把事情一字不漏地告訴了她“孔顧洋，書市吸取知識的，你不僅不愛護它，還亂塗亂寫！下次不準這樣了……”經過老師一番苦口婆心的教育，孔顧洋一下課就找我道了歉：“對不起。我不該那樣。”我惡狠狠地回答道：“下次再敢，把你扔到十萬八千里！”
現在我的書櫥裏一共有93本書了。“好書勝過珍寶。”每本書，我都象寶貝一樣的愛護它。這樣我的知識面就更廣了！哈哈，我爲書狂！“叮叮叮……”哦？家裏的門鈴響了。“這是您訂購的書！”哈哈，又有書了！
我爲書狂15
如果書是一道彩虹，那麼我是一隻自由翱翔的小鳥；如果書是一片大海，那麼我是暢遊其中的小魚；如果書是一片森林，那麼我是一隻奔跑的小鹿；如果書是一座花園，那麼我是一隻翩翩起舞的蝴蝶……我以往爲書狂，我也對書哭過、笑過、癡過。
我爲書“哭”
一天晚上，我正在全神貫注地看書。媽媽走過來說：“快睡覺，不然明天起不來了。”我直搖頭，心裏有幾分不情願，可硬被媽媽拉到牀上睡覺。我一想到書中情景就睡不着，這時我心裏閃過一個絕妙的點子：只要等媽媽把房間燈關上了，我就躡手躡腳地下了牀，恨不得自我變成一隻貓。我回想了一下：書好像放在書桌上了。在漆黑的夜裏，我藉着窗外微弱的光線急切地尋找那本書。我找啊、找啊……最終被我找到了。我又把備用的手電筒拿了出來，再細心翼翼回到牀上。如果這時有一根針掉了下來，也會將我嚇得半死。我爬到被子裏，擦了擦冷汗。隨後打開手電筒看起書來，我像一匹餓狼貪婪地讀着，我很歡樂，也很懼怕———這大概就是竊讀的滋味吧。讀着讀着，我就睡着了，口水滴到書上。第二天早上發現書已經不能看了，我哇地一聲哭了起來，眼淚如傾盆大雨倒了下來。
我爲書“笑”
每次我寫作文，都是優秀，我把這些都歸功於讀書的“饋贈”，從書中學到的好詞好句像酵母似的起了作用。每當受到教師的誇獎，看到同學們向我投來讚揚的目光，我心裏像吃了蜜那樣甜。
我爲書“癡”
還有一次，我正在如癡如醉地看楊紅櫻寫的《笑貓日記》。這時媽媽發現沒鹽了。對我說：“清清，幫我去買包鹽好不好？”我迷迷糊糊地回答道：“嗯！”我拿着書，換上鞋子，在路上邊走邊看，不知不覺中來到包子店，說：“老闆，來兩袋鹽。”老闆感到莫名其妙，說：“小朋友，我那裏是賣包子的，賣鹽的在我旁邊。”我擡頭看了看，小臉瞬時變得通紅通紅。
莎士比亞以往說過：“書籍是人類的營養品。”我覺得書像一把鑰匙，爲我們打開神祕的大門；書像一個指南針，爲我們指出正確的道路；書是一把天梯，帶我們走向更高更遠的世界；書是一位園丁，滋潤着我們茁壯成長……
