無論在學習、工作或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編爲大家收集的四年級的經歷作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級的經歷作文1
每個人都喜歡被別人幫助，因爲被別人幫助的感覺就像愛，愛是一個讓每個人都感覺得到的溫暖。
有一天的上午，那天是學校的開學日，那天早上的第一節下課，我和班上一位同學一起玩遊樂設施，那時，我和他玩到一半時，我的手一不小心被遊樂設施夾傷了，那時我的手血流不止，當時的我，手痛的躺在地上哭個不停，心想血會不會流不停，我的生命會不會就這樣子結束了，也很自責自己爲什麼玩的時候不注意一點。
這時，同學看到我受傷就立刻通知老師，老師馬上請同學把我帶到衛生室，也立刻打電話通知媽媽到學校，因爲受傷的傷口有點大又血流不止，必須到醫院做處理，所以我們又緊急搭另一位老師的車到醫院，結果醫生檢查後說是手指韌帶斷了，必須做縫合小手術，就這樣我的手縫了兩針，處理好之後─媽媽便帶我回家。
經過這件事之後，我覺得被別人幫助的感覺很好，但受傷的感覺卻像被一把刀刺下去的感覺一樣，留下一個很大的疤痕。
四年級的經歷作文2
夜幕降臨，一輪明月高掛在高高的夜空。每當這時，我正在看書。
好書好似一位好友，在我傷心的時候給我安慰，在我猶豫的時候給需要的答案。閱讀好像細嚼慢嚥的宴席，有着酸甜苦辣的味道，給我帶來了深刻的印象。
我曾經讀過一本書，是曹文軒的，叫《青銅葵花》，小說裏有一名男孩，因一次意外事件使他失去了說話的功能，但，他並沒放棄生活，反而堅強地活了下來。他有一個領養來的妹妹，叫葵花，媽媽在她很小的時候死了，爸爸帶她來到鄉村，爸爸熱愛向日葵，但有一次去觀察向日葵失蹤了，於是葵花被帶到了青銅家。
漸漸地，兄妹倆產生了深厚的感情，可是，不幸還是降臨到了他們身上。
一次，葵花被城裏人接走了，青銅悲痛欲絕，他從喉嚨裏喊出兩個含糊不清的字“葵花”！周圍的人都被這個意外地事情嚇呆了。
我喜歡讀書，因爲書是我們的朋友，以後我要閱讀別的書籍，養成良好的閱讀習慣，走進書。
四年級的經歷作文3
今天是星期一，我們學校每星期一下午要拖自己班所分配的衛生區，今天輪到我們組拖地了，我二話不說就帶領着我的組員們向衛生區進發！
我們先去涮拖把，我們打開水管，水柱很小，就像小拇指似的，所以我們只好將就着涮了一下拖把，由於我擔心有的地方水溼不到，所以只好用手去擺弄。涮好之後就朝着“戰區”進發，但是那時候是下午，烈日炎炎，我們的虎狼之師瞬間就被瓦解了，大家都很累，一會兒涮拖把，一會兒拖地，而且我們的衛生區在最外面，離水管最遠，跑來跑去很累。於是，我就想到了一個辦法，我們先把地掃得乾乾淨淨，之後拿灑水壺灑一遍水，拖起來就輕鬆多了，拖把不會髒的那麼快，眨眼間的功夫就已經拖得差不多了。
我們發力了，兩個人拖地，其餘的人涮拖把，手忙腳亂的，最後一塊地也被我們“消滅”，最後我們一個個都拖着疲倦的身軀，最後一次去涮拖把。之後又強忍着痠痛回了教室。
回到教室得到同學們的安慰，也值得！
四年級的經歷作文4
一年一度的暑假到了，因爲游泳能強身健體還可以自救，我報了仰泳班。
作爲一隻“旱鴨子”，我對水有一種莫名的恐懼。一開始，怎麼也不敢下水。教練那可怕的眼神就像一個惡魔，用帶刺的皮鞭在無情地抽打着我，逼着我下了水。我們先學憋氣。我想用手把鼻子捏着，教練那狠狠的眼神又瞟過來了……我只能硬着頭皮把臉埋進水裏。透過泳鏡，我看到了一片藍藍的世界。“咕咚咕咚”的吐氣聲聽起來有趣極了，憋氣好像也不是那麼可怕了。
就這樣練習了幾天，教練開始讓我們學習仰泳。我嗆了好幾次水，像是吃了芥末醬一樣嗆得眼睛都紅了，但是我堅持了下來。在教練的教導下，現在我可以仰泳50米了，還可以沉在水底做各種各樣的動作：像魔鬼魚一樣趴在水底；也可以像老僧打坐一樣沉在水下；還可以輕而易舉地拾起掉在水下的東西……
我非常喜歡這幾節游泳課。不但讓我克服了對水的恐懼，還讓我愛上了游泳。真是一段難忘的學習經歷啊！
四年級的經歷作文5
書籍是人生忠實的伴侶，書籍是生命的旅程的寫真。不同年齡，不同經歷的閱讀，使我感到不一樣的韻味。
我上幼兒園的時候，媽媽在少兒圖書館給我辦了一個借書證，每週我們都會借幾本童話故事書回家看。每天晚上，在柔和的燈光下，媽媽開始給我講書上有趣的故事，聽着聽着，我不知不覺的進入了甜美的夢鄉：在靜寂的夜空中，我彷彿成了一顆長着翅膀的小星星，在宇宙中自由自在的飛翔……忽然，我夢見自己變成了故事中的小飛俠、善良的斑點狗、神奇的哆啦a夢……
我學會了自己看書，每天像一隻勤勞的小蜜蜂，不知疲倦地在書的百花園裏採集花粉，在這裏，我不但認識了許多字，還懂得了做人的道理，通過讀書，我知道了什麼是善良，什麼是醜惡，什麼是正確，什麼是錯誤。
這個寒假我讀了一個故事——聰明的牧童。我看了之後覺得我十分應該向牧童學習。
讀書使我快樂，讀書讓人明理，今後我還要讀更多，更好的書，因爲我讀書，我快樂。
四年級的經歷作文6
在外婆家那邊新開了一家小書店，每天放學後，我就會坐着公交車，來到外婆家。在外婆家裏，我把書包放下，並且和外公像地下黨一樣說好後，我便興沖沖地去小書店了。直到有一天……
”叮鈴鈴，叮鈴鈴“，一天的課程就這樣結束了。我坐着公交車，又一次來到了外婆家，仍然像往常一樣，我扔下書包，和外公說好後，我就去書店了。
"嗯，在這裏左轉”我邊走邊說。下久後，我便看見了小書店旁邊飯館那巨大的招牌，同時也看見了書店那小得可憐的招牌。我毫不猶豫地走進了書店。
在書店裏，我拿了一本叫《可怕的科學》的書，然後走到一個不顯眼的小角落裏，津津有味地看了起來。
過了一會兒，我的眼角似乎看到了外婆，之後，我就被一雙大手拎了起來，我擡頭一看，是外婆。外婆把我拎到家裏，二話不說，立刻打了我一頓。於是，我再也不敢去書店了，但媽媽非常支持我看書，有她在，我就能去書店了。
四年級的經歷作文7
“假如我有一百萬，我會用它幹什麼呢？”我只自言自語道。“用它開家書吧，而且要開在火車站傍。”
不管是嚴熱的夏天還是寒冷的冬天，火車站都有許多的人站在候車室候車，他們都十分難受，他們多麼希望有一個既涼爽又舒適的地方來歇歇腳。所以，我決定要在火車站傍開個大型書吧，書吧內還要設有空調、電視機和兩百個座位，可以給他們歇歇腳。
書吧內還有體育專區、衛生專區、兒童專區、成人專區、婦女專區以及報刊裝專區，順便還可以買可樂、雪碧等飲料。
如果按照每天1000人的流量，每人２元計算，一月可以得到毛收入六萬元錢！這是多麼驚人的數字啊？
假如我有一百萬，我會用它創造更多的物質財富，造福社會。
四年級的經歷作文8
我要到農村去，拋開一切的煩惱，做一隻快樂的小鳥。在樹林中採摘甜蜜的果子，讓無盡的甘甜盈滿心中;到河邊捉魚，伴河水流動的節拍，讓笑聲在空中久久迴盪。
我要一睹大海的風采，感受它平如秋水時的寧靜、漲潮時沙沙的響聲、發怒時驚天動地的吼聲;我要躺在陽光下柔軟的沙灘上，偷聽海浪擁抱岩石時親熱的話語。記住海風來時的清爽，記住海上如雪的浪花，記住狂風呼嘯時的怒吼，記住令人難以忘懷的、一望無際的、變化無常的、使人陶醉的大海。
我還要讀一本好書，讓自己化作一株幼苗，紮根於書的淨土上，吸取知識的營養，開闊自己的眼界。以書，作爲神奇的時空機器，作爲心靈的橋樑，溝通上下五千年，與五湖四海的朋友同歡樂、共悲傷，從此，心靈不再寂寞。
四年級的經歷作文9
星期六早上，爸爸帶着我們就出發了，首先我們來到了第一個景區“天下第一石”，從車窗裏我就看到一個大石頭，下了車一看，這個石頭好像一座山那麼大，山頂長了很多樹綠油油的，就像帶着一個綠帽子，接着我們來到了第二個景區“千層峯”。
買了門票我們就進去了，走了半個多小時終於找到了千層峯，原來它是由一片片像餅一樣的石頭疊成一座在大山，一座座的連在一起，石與石之間還不時的長出幾棵樹，媽媽說那是松樹，松樹在那麼高的地方都能茁壯成長，真不容易啊。
最後來到了小桂林，原來小桂林是在一個山洞裏，我們走進山洞就彷彿走進了西遊記裏的妖精洞裏，山洞上面有很多奇形怪狀岩石，爸爸說：這些岩石是由水長年累月滴成的，只要你發揮想象力，你覺得它像什麼它就像什麼。好神奇啊。這就是我們的一日遊。
四年級的經歷作文10
早晨，我像往常一樣打開窗戶，呼吸着新鮮的空氣，一股與往日不同的氣息撲鼻而入。
向外張望，啊，下春雨啦！一個個頑皮的雨娃娃駕着春風從天而降，雨絲細細的，像無數條繡花針，像千萬條銀絲，斷斷續續地直插地上，又好像成千上萬串珍珠從天上撒下來。那淅淅瀝瀝的`雨水落在屋頂，像坐彈簧牀似的又彈了起來，激起朵朵水花；雨水順着屋檐流下來，像斷了線的珠子，一串接一串地打在地上，濺開一朵朵晶瑩剔透水花。
在春雨的滋潤下，樹兒長出新芽，在雨中盡情地舒展腰肢；花兒開着美麗的花朵，在雨中不住地點頭微笑；小草從地裏探出小腦袋，看着這精彩的世界，對未來充滿了憧憬和希望，在雨中跳着歡樂的舞蹈。馬路上，五顏六色的傘兒就像一朵朵花兒在緩緩移動，美麗極了。這真是一幅絢麗多彩的春雨圖啊！
我愛春天，更愛春天的雨！
四年級的經歷作文11
想必大家都有過成功的經歷，我也不例外。如果大家想知道我是如何成功的，就請接着往下看。
有一年，一川外語培訓中心舉辦了“一川杯”少兒英語口語大賽，因爲我是一川的學員，而且學習比較好，所以我參加了。經過預賽和複賽，我和其他幾位選手進入了決賽。往後的幾天，我天天都在家練，看看動作怎樣做到位。
決賽那天，我們排着整齊的隊伍上了舞臺。輪到我的時候，我的心“怦怦”直跳。我講的時候，儘量讓自己的發音標準，動作做到位。我講完之後，評委老師用英語問我問題，幸虧我早有準備不假思索地說出了答案。評委老師給我點評時說：“你發音標準，演講流利，表情投入，但如果大膽一些會更好。”最後我得了優秀獎。
從這件小事中我明白了：成功就像一棵樹，如果澆上辛勤的汗水，再施上自信之肥，我們就一定能品嚐到甜美的果實。
四年級的經歷作文12
期盼已久的軍訓開始了，第一天我可對軍訓抱着很美好的幻想，以爲軍訓就是看看電影，跟同學們做做遊戲。可沒想到的是，教官一來就讓我們站軍姿，火辣辣的太陽下，一動也不能動，頭上的汗珠一滴滴地往下淌，身上的衣服都慢慢溼透了，腳底就像踩在火爐上，整個人都被熱浪包圍着，十分難受。我的美好幻想徹底毀滅了，不過我還是撐過了第一天。一回到家裏，我就向媽媽不斷抱怨軍訓的痛苦，甚至想說服她幫我找理由請假。可是媽媽不斷鼓勵我，還跟我講了她軍訓的故事，我在痛苦和矛盾的心情下勉強答應媽媽再試試！
在接下來的三天裏，我按照媽媽說的，努力去尋找軍訓的快樂之處，我發現軍訓生活變得越來越豐富和生動，唱軍歌，打軍拳，參觀軍事基地，拓展訓練……。教官不再讓人感覺嚴厲，站軍姿變得不再難熬！
時間過得真快，轉眼我的第一次軍訓生活就要結束了，我會記住軍訓時流下的每一滴汗水，我更會記住與同學們共同度過的痛苦但也快樂的軍訓經歷！
四年級的經歷作文13
今天是國慶節，爸爸、媽媽帶我到公園遊玩。
走進大門，一眼就看到迎面層層疊疊的假山上聚集着很多遊玩的人羣，兩邊的河塘猶如碩大的銀鏡將假山輕柔地環抱。一邊是汽艇飛馳，像一隻只白鷗掠過水麪;一邊是荷葉點點，好看極了。
公園裏，我最喜歡的地方就是兒童樂園了，那裏有碰碰車、飛機，水上步行器、划船，每一樣都好玩極了。這時，媽媽告訴我我的同學李可來了，這下我可有玩伴了。在水上步行器裏，我和李可在水面上、草地間盡情地翻滾，直轉得我們倆暈頭轉向;最好玩的當數碰碰車了，在碰碰車裏，你撞我，我撞你，直撞得翻腸倒肚，欲罷不能。
時間很快就過去了，但我仍戀戀不捨，意猶未盡，我真喜歡這樣的國慶節。
四年級的經歷作文14
今天風和日麗，我們學校將要去旅遊了！準備出發！我們懷着興奮的心情上了車，接近一個小時的車程，我們來到了南沙遊樂場，我們個個都有說有笑的。老師發入門票了，我們一個個拿着門票，進去了！
進了遊樂場的高高大門，我們開始瘋狂起來，跑啊、跳啊、叫啊……。一有盡有，無所不有。我和我的好朋友先玩了一個摩天輪，再玩了一個180度大旋轉的遊戲，再進了鬼屋。鬼屋可恐怖了！嚇得我跟我的朋友尖叫起來，還猛出冷汗，手也發抖了。我們快到出口了，我們立即閉着眼睛衝了出來。然後我們又玩了一個360度大旋轉的遊戲，我的屁股痛地我哭起來啦！那天晚上我的屁股腫起來！我發誓我不再去南沙遊樂場了。
四年級的經歷作文15
星期天早晨，媽媽對我說：“今天下午，我們去養牛廠看看吧，你也體驗體驗生活！我一聽可高興了，就忙着說：”好啊！“
下午三點，我和媽媽就出發了，我們去了南樂縣西邵鄉的一家養牛廠，據說是本市最大的一家，大約過了一個小時，我們就來到了養牛廠，剛打開車門，就聞了一股難聞的氣味，我對媽媽說：”媽媽，這裏好臭呀！“媽媽說：”這裏有幾百頭牛，氣味肯定是有，一會兒就沒事了！正說着，一位工作人員走了過來，對我們說：“你們是來看擠牛奶的嗎？”媽媽說：“是啊！”工作人員熱情地說：“那你們跟我來吧！”。我和媽媽跟着工作人員進入了一個房間，屋子裏放了很多擠牛奶的機器，只要把它放好，它就會自動開始擠牛奶，把牛奶擠到一個塑料桶內。湊巧的是，當時正在進行擠牛奶的工作，幾十頭牛有秩序地排着隊，場面可壯觀了。
看着看着，不覺到了六點，我和媽媽就離開了，今天可真是一次難忘的經歷！
