在我們平凡的日常裏，大家都跟作文打過交道吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編精心整理的玩得真開心作文，希望對大家有所幫助。
玩得真開心作文1
20xx年的十月十一國慶，是祖國媽媽68歲的生日，爸爸媽媽帶我一起去了漂亮的亞熱帶沿海城市--三亞旅遊。母親精心策劃了許多的行程安排和去玩新項目，可是要我印像最深入的或是水上降落傘。
歷經三個鐘頭的航行，大家總算抵達了到達站——三亞。一到酒店，我也出現異常激動，由於三亞的自然美景真是太美麗動人了，四處是又高又大鬱鬱蔥蔥的椰樹，也有設計風格與衆不同的熱帶叢林工程建築。我站在陽臺上向遠方遠眺，見到一望無際的深藍色的大海，又看到橙黃色的海灘，忽然遠方一個極大地降落傘吸引住了我的留意，我便對母親說：“我可以試着一下那嗎？”爸爸媽媽痛快地同意了。
趕到海灘，看見了降落傘又高又大，像一個極大的菌類。我與爸爸媽媽搭乘快艇趕到海的中間。我走上了一艘快艇，這艘快艇聯接着一個降落傘，工作員爲我穿上了降落傘服，我覺得那降落傘那麼高，情不自禁地焦慮不安起來，這終究就是我第一次高空飛行，我有一些擔心。就在這時候，工作員開啓電機，快艇便急急忙忙在大海上馳聘起來，他對我說：“提前準備起降。”但見他一放手，我便飛出了快艇，迅速地倒退並上升，害怕得閉上雙眼。風也越來越大，不斷地在耳旁咆哮着……
風吹過我的面頰，聞着有淺淺的鹽味，我認爲全部人到上空飄浮着！因此，我漸漸地睜開眼，只看到我飄浮在藍藍的天空中，大海竟然在我腳掌下，清澈透亮。在太陽的映照下，海平面水波盪漾。
我感覺自身像一隻紅嘴鷗展翅翱翔半空中，連沙灘上的人也微不足道的像一隻只小甲蟲。望着藍藍的天空與廣闊無垠的大海，我張開雙臂，不斷地爲爸爸媽媽招手，不由自主地大喊道：“高空跳傘太好玩了呀，又刺激性又舒適！”這種感覺好極了，要我一生難以忘懷！
此次旅遊我終於取得成功挑戰了自身，試着了新事物，玩得真開心！
玩得真開心作文2
媽媽領我玩過驚險刺激的遊樂園，爸爸帶我去過壯觀新奇的動物園，二姨陪我看過爭奇鬥豔的大花園………可是最讓我記憶猶新的還是那回老師和我們做的遊戲。這是怎麼一回事呢？還是讓我慢慢道來吧！
下課了，老師神祕兮兮的說：“同學們爲了緩解緊張的期末複習，我們來點調節劑，明天我們做遊戲，還有禮品哦！”大家一聽都激動起來，我希望明天快點到來。
好不容易盼到了第二天，同學們興高采烈的來到教室，等待着做遊戲。遊戲時間到，老師大喊一聲，我們開始玩第一個遊戲是“畫鼻子”。小畫家子桐和丞丞走到黑板前畫了兩個漂亮的小女孩，只是沒有鼻子。老師又叫了幾名同學，來給小女孩畫鼻子。不過這個畫鼻子可不簡單，要用紅領巾把眼睛蒙上，所以同學把鼻子畫的七扭八歪。不過我都沒有在意這些，我只希望老師能快點叫我畫鼻子，我在心中暗暗的想，老師，老師，你快點叫我呀！果然幸運之神降臨在我身上，我來到黑板前，本來還信心滿滿，可剛被紅領巾蒙上眼睛的那一刻，黑乎乎一片讓我感到一股涼意。剛纔還議論紛紛的同學們突然喊起來：“王若淇加油，王若淇加油”。於是我信心十足的拿起粉筆畫鼻子，粉筆剛落下，同學們一陣鬨堂大笑，我急忙把紅領巾摘下，看到黑板上的小女孩，也是笑的合不攏嘴。原來我把鼻子畫到了臉蛋上。就這樣第一遊戲在歡聲笑語中結束了。
第二個“連詞成句樂翻天”的遊戲開始了，老師讓我們把時間、地點、人物、幹什麼寫在紙上組成新的句子。同學們組的句子千奇百怪，有“宋朝的天上有草莓摘星星”，有“班級裏的下水道同學們在上課”，還有“半夜12點的廁所裏家人們在狂歡”這樣的句子還有很多很多，沒等大家讀完，就聽見哈哈哈……笑聲瀰漫在教室裏。
最後，老師讓我們猜了一個謎語，聽說謎底就是我們的獎品。"一根金箍棒，紅珠串在上，入嘴香又甜。"同學們聽了異口同聲的回答“糖—葫—蘆”，老師笑眯眯的說：“你們真聰明，都猜對了”。緊接着，老師就把糖葫蘆發到每個人手裏。
那天真是充滿歡笑，又甜蜜蜜的一天。現在想想還能笑出聲哪！
玩得真開心作文3
去年6月30日，我和媽媽一起去新昌玩。
大巴車開了很久，我們便來到了一眼望不到邊的大江前，那是錢塘江。江上有一座大橋是嘉紹大橋，中間有六根又高又粗的大柱子，據說是嘉興和紹興的分界線。大橋的北邊是嘉興，南邊是紹興。車又開了很久，我們終於來到了目的地。
我們下了車，來到了山腳下，看見一座很大的牌坊，上面寫着“天姥門戶”，裏面的山應該就是天姥山吧。
穿過牌坊，我們就開始爬山了。看着山頂上的玻璃棧道，我好想像只小鳥一樣“張開翅膀”飛上去啊！想要爬到玻璃棧道可不是一件容易的事情，要爬幾個小時的山路。可我興奮極了，像只猴子似的連蹦帶跳地跑在隊伍的最前面，後面的人羣三三兩兩，走得很慢。最後大家終於爬到了山頂邊上的玻璃棧道，都累得氣喘吁吁，揮汗如雨。我擡了擡頭，擦掉汗水，向山外望去，景色非常秀麗，盡收眼底，真是不虛此行！我仔細地看着玻璃棧道，全部是由透明的玻璃組成，而且可以看到下面的一個滑水道，裏面的水不停地流淌着，邊上停着幾隻橡皮船。
從玻璃棧道往下走，我們來到了滑水道。我們心神不寧地上了橡皮船。我心裏想着：這橡皮船會不會飛出滑道呢？只見橡皮船緩緩地滑了下去，東撞撞，西撞撞，突然來了一個大斜坡，我和媽媽嚇得尖叫起來，真得嚇出一身冷汗。滑道彎來又彎去，像一條小龍橫在山上。可是滑道還是短了一點，我們還沒來得及美美的享受，就到了終點。我多想要再坐一次啊！最後，我們只好戀戀不捨地下了船。
換好了衣服，我們上了大巴車，來到了一座水壩前。水壩建造的位置比較特別，不像樓房那樣造在陸地上。而是造在河裏。水壩像一層層高高的臺階，河裏的水順着臺階一層一層地往下流，積少成多，波濤洶涌。我站在臺階上，被浪花衝得站立不穩。我拿着水槍和朋友玩起了打水仗。我們全身溼漉漉的，當從冰涼的水中走上岸時，心裏卻樂開了花。
那一天的爬山、乘船、玩水，雖然很累，但是我們很快樂。因爲我們既看到山區的美景，又玩得非常開心！
玩得真開心作文4
週六，在作文班裏，王老師在黑板上寫了兩個大字，你知道是什麼嗎？告訴你吧，是“啞劇”。老師說道：“今天我們就來演一場啞劇。”什麼？同學們你看看我，我看看你，都不知道該怎麼演？
老師彷彿看穿了我們的心思，接着說道：“啞劇，就是不說話演出各種各樣的動作，讓對方猜出來你想表達的意思。”大家一聽都來精神了，有的人很興奮，很想上臺表演；有的人靜靜地坐在那兒，把脖子縮了起來，生怕老師把他叫上去；而我呢，有些緊張，心裏冒出很多想法：啞劇到底好不好玩呢？老師會不會叫我呢？我要是萬一被老師叫上去，演砸了怎麼辦？我越想越心驚膽顫。
王晟煜率先出場，他把手插着兜裏，像個大老闆一樣大搖大擺地走上了講臺。只見老師像變戲法似的變出了幾張紙條，王晟煜從老師手裏抽出一張紙條，他看了看，點了點頭。
接着，他開始表演了，臺下的同學全都盯着他，就等着看他表演的是什麼。他先蹲下來，然後，身體往上猛地一跳，臺下有人喊道：“袋鼠！”王晟煜搖了搖頭，他又把雙手伸了出來，合掌，手掌像小魚兒一樣擺來擺去，身子也跟着搖搖擺擺，嘴巴里還發出“嘶嘶”的聲音。
這時，同學們異口同聲地喊：“蛇！蛇！”可是，他還是搖了搖頭，這到底是什麼呢？就在這時，他急中生智，把眼睛睜得很大，又伸出三個手指頭，意思是“三個字”，我們班的羅怡寧試探地問：“是眼鏡蛇嗎？”王晟煜眼睛一亮，狠狠地點了點頭，天啦，終於猜出來了！太好玩了！
老師又叫了張育寧上臺，張育寧抽了一張紙條，也點了點頭。他把雙手放在地上，接着，看起來很用力地樣子，把手慢慢地舉起，胳膊伸直，直到把手舉過頭頂，好像勝利了一樣。我撓撓頭，不知道到底是什麼？這時，一個小男孩說：“舉重！”張育寧搖搖頭，我們有的猜啞鈴，有的猜運動員……老師提示說有五個字，可我們猜了好多好多，但都不對。最終，老師公佈了答案是“舉重運動員”，我數了數，真的是五個字耶！這五個字可把我們給難住了。
今天的作文課，真是有意思啊！真希望再來一次！圖片
玩得真開心作文5
去年暑假裏的一天，我和好友手牽着手迎着燦爛的陽光，笑盈盈地來到豐茂串城吃飯。
來這裏吃飯午飯的人真不少，座無虛席，服務員給我們找了座位，客氣地詢問我們點什麼，我看看菜單，又問問好友，點了我們各自喜歡吃的飯菜。過了好一會兒，服務員把我們點好的飯菜端上來了，坐在軟軟的椅子上，津津有味地吃着可口的飯菜，心裏真是美美的。
豐茂串城不光吃的可口、便利，還爲兒童提供了娛樂場所。我們吃完飯後，健步如飛地跑到娛樂室，在這吃飯的好友的表姐也跟隨我們過來了，我們三個湊到一起玩沙子。開始我怕沙子弄髒我的衣服，只是在旁邊走來走去，不肯坐在沙子裏，在好友一再勸說下，我鼓起勇氣閉着眼睛“撲通”一聲坐下來，越坐身體越往下沉，身上的沙子也越來越多，似乎感覺沙子把我埋上了，我小心翼翼地睜開眼睛向周圍一看，原來她倆正往我身上堆沙子呢。我覺得很好玩，膽子也大了，手捧沙子也往自己身上埋，眼前便出現了電視劇中埋活人的恐怖情景，我想：再埋下去，有危險，不能這樣玩。我猛然站起來說：“咱們玩在沙子裏藏東西的遊戲吧，一個人埋，別人找。”我的想法得到她倆的贊同。
於是，我們開始在沙子裏藏東西。表姐拿着一個玩具在沙子裏藏，我和好友在一旁閉着眼睛焦急地等着，只聽“沙沙”的聲音。幾秒鐘後，表姐喊：“5、4、3、2、1，藏好了，你倆找吧！”我睜開眼睛看着一堆堆沙子，究竟那個沙堆藏了玩具呢？我雙手不停地在沙子裏翻啊，摸啊，找啊，功夫不負有心人，終於找到了那個小玩具，我歡呼起來：“找到了，找到了。”表姐趕緊走過來笑眯眯地說：“很遺憾，你——”聽她的意思我找錯了，瞬間，我興奮的心情就要落到低谷了，正當我緊張的時候，她接着說：“遺憾的是被你找到了！”我們三個哈哈大笑起來，那笑聲是那麼開心，這個表姐可真逗人。
時間不知不覺從我們身邊溜走了，它在催促我們回家，我們戀戀不捨地離開了串城，突然，灰太狼的話縈繞在我耳邊“我一定會回來的！”
玩得真開心作文6
今天五月一日是勞動節，我們一家四口去黃山湖公園遊玩。
一大早我們就出發了，一路上我們談笑風生，不知不覺就到了。走進美麗的黃山湖公園，一股濃濃的桃花香撲鼻而來，遠看，好像朵朵粉紅的雲從大地上升起。近看，有的還是花骨朵，正迫不及待要開放呢！有的才展開兩三片花瓣兒，如同一隻精緻的小酒杯盛滿了春天的美酒，還有的已經完全開放了，宛如一隻小盤子裝滿了春天的美餐。啊！黃山湖的風景是多麼美麗，空氣是多麼清新啊！
咦！是什麼聲音？我走近一看，哦，原來是個遊樂場啊！買完票，我首先挑了個刺激的海盜船，耐心排隊，輪到我啦！迅速坐上，等工作人員檢查完安全後，海盜船就出發了，一開始只是小幅度的晃，後來就越來越大了，大家都不禁發出刺激的尖叫聲，我也嚇的魂飛魄散。雖然很刺激，但也很好玩。接着，我又去玩了旋轉木馬，在悅耳的音樂聲中木馬一上一下，一起一落，遊客們都發出歡快的笑聲。弟弟被旁邊的觀光火車吸引住了，我們就當上了火車的“小司機”，只聽嘟嘟的聲音我們的小火車就出發了，看着弟弟開心的樣子，我也很開心。忽然弟弟又被水池裏許許多多色彩斑斕的小金魚吸引了，很多遊客在爭先恐後地釣魚，於是我們也去湊熱鬧。
我手拿魚竿，在爸爸的指導下開始耐心的釣魚了。首先把魚餌放在魚鉤上，再小心翼翼地把魚鉤放入水裏，可是這些小魚只顧自己嬉戲玩耍就是不理睬我。我繼續釣着，一條身上有花紋的魚兒來吃了，等它完全吃進去後，我迅速把魚鉤提了上來。“哇！好漂亮的魚兒！”媽媽讚歎着。於是我繼續用這種方法釣，果然又釣到了一條，我繼續釣着，有的小魚吃了我的魚餌就逃跑了，真可惡！我不灰心堅持着，最後一共釣到了5條漂亮的小魚，弟弟看着這些小魚游來游去，開心得手舞足蹈。
今天天氣比較熱，可我們玩得非常開心，我還有不小的收穫呢！！
玩得真開心作文7
昨天，是個難忘的好日子，因爲爸爸買了一輛新轎車，而且把我們帶到朱衣公園去玩了一整天。
因爲我暑假在三角壩學會了一項本領—-騎自行車，而且朱衣公園又有出租自行車的，這下可好了，我的本領終於可以派上用場了。那就“對號入座”吧，媽媽、哥哥和我各自租了一輛自行車，另外爺爺、奶奶、爸爸和弟弟共租了一輛四輪車。這下我來勁兒了，並大聲說道：“來比個賽吧！選手分爲兩隊，哥哥、我和媽媽一隊，爺爺、奶奶、爸爸和弟弟一個隊。”弟弟耀武揚威地說：“冠軍非我們莫屬！”我和哥哥異口同聲地大聲說道：“憑什麼呢？你們有什麼優勢？”“憑什麼？就憑我們人數多唄！”弟弟滿有信心的答道。
比賽的規則是不能把隊員落下，要全隊通過，纔算贏。時間是30分鐘，如果超時，就看哪一隊通過的人數多，人數多的一隊就算贏。比賽就要開始了，媽媽緊張地說：“憑人數這一點，他們就佔了優勢，我們一定要加油哦！”
比賽開始了，哥哥、我和媽媽把隊伍變成“一”字，飛快地前行着。而弟弟那一隊卻緩緩地前行着。我想：“大概是因爲弟弟他們團隊協作不好才導致這樣的吧。這樣下去，我們不就贏定了嗎？”就在我們沾沾自喜的時候，弟弟他們也不甘示弱，在爸爸的號召下，他們數着“一二一，一二一”使勁地騎着，在後面趕了上來。這下可把媽媽急壞了。她激動地說：“孩子們，加油啊！弟弟他們趕上來了。”頓時，我們加快了速度，迅速向前飛馳着。
不一會兒，汗水就從我們的臉頰上不停地往下流着，哥哥說：“這樣下去，我們會被累倒的。”“那好嘛，我們就休息一會兒吧！讓弟弟他們領先，等快到終點的時候，再加把勁騎！”說完，我們就停下來開始休息了，弟弟隊也就暫時領先了。
休息完後，我們個個精神煥發，騎着各自的車子飛快地向前行駛着，不一會兒就超越了弟弟他們，就要快到終點了，我們一起倒數着“三、二、一！”我們最終贏了，弟弟隊輸了。但是我們都贏了！
昨天玩得真開心！昨天也是一個難忘的好日子，我們贏來了健康！更迎來了幸福！
玩得真開心作文8
我每天都盼着體育課的到來，這樣就可以籃球比賽了。美術課上，我把我三步上籃的畫面畫了下來；科學課上，我問的問題都是關於籃球；作文課上，我寫的也都是關於籃球的作文。
就在20xx年1月7日的那節體育課上，我終於痛痛快快地打了一場籃球賽。
瞧！籃球從空中落了下來，比賽正式開始了。只見對方隊長率先拍下球，傳到了隊員手中。他們一拿到球，就立刻分工合作。前鋒衝破防衛，後衛防守護送，以迅雷不及掩耳之勢，衝刺到我們的球框旁邊，一個利索的三步上籃，那球和鳥一樣“飛”了起來。這時空氣不流了，葉子不舞了，就連地上的螞蟻彷彿都驚詫地望着那個球。“咚！”球進啦！1：0！熱烈的掌聲驟然間響了起來。
對方士氣大起，我們也不甘示弱。第二球落入我方手中。我們隊的傅葉喆展示了自身驚人的彈跳，從籃筐下接過了球。“防守——”我大聲喊着，林祉軒一個側滑步，成功擋住了來突擊的手。傅葉喆順勢而下，凌波微步般成功過線，到達自己的框下，雙手抓球，後腿用勁，下蹲！起跳！一套動作行雲流水，毋庸置疑，球進啦！“傅葉喆牛！傅葉喆棒！”在啦啦隊的呼喊中，比賽越發地激烈了。
比賽進入了膠着狀態。對方球友也不是軟柿子，“呵呵，給你們看看我的三分。”話剛落音，見他全身發力。“不好，這個位置是絕佳的進球點，我絕不同意。”我大叫一聲，奮力一跳，蓋過了他的球，把球斷了下來。同時，林祉軒如同獅子一樣搶到了球，緊接着一個假動作，又馬上把球丟給了我，對方隊友緊急剎車，調轉方向攻向我。哈哈，你以爲就只是這樣嗎？你錯了，我早已把球傳給了傅葉喆。傅葉喆繞着外圍迅速來到球框旁，朝對方“嘿嘿”一笑，轉身輕鬆進球。此時場上一陣躁動，現在比分1比2，扳回一局！
這次比賽中的默契合作不僅鼓動了我方士氣，也成功壓制了對方的囂張氣焰。在以後的學習與生活中，我一定會更加團結友愛，互幫互助。
玩得真開心作文9
在我記憶中關於“玩”有很多，就像天上的星，數不勝數。但讓我記憶猶新的還是那件事……
那是一個週末，我和爸爸、媽媽、小姨……去了河池市金城江區的一個水上樂園玩。買好了門票進園，首先映入眼簾的是一座大型的.滑梯，那滑梯比五層樓還高。再往後一看，就是一條搖擺的木橋，橋下有水，那裏還有好多好玩的設施。
首先，我去了淺水區的小型滑梯玩，坐上去就像坐上了火車一樣，一滑下去就像火車啓動，我和弟弟妹妹們玩得不亦樂乎，玩了許久，我心裏便想：這裏的水太淺了，沒有那麼好玩、那麼刺激，這裏只適合五、六歲的小朋友玩，我要去玩大型的滑梯。於是，我叫上了我的表哥說：“表哥，這裏的水太淺了，我們去玩大型滑梯吧！”表哥欣然答應了。那時正是中午，太陽很猛，就像有九個太陽在天上照着一樣，所以我們跑得飛快，很快便到了大型滑梯底下。看着那座氣勢磅礴的滑梯，我竟有些害怕了，再看看錶哥，他的腳都已經發抖了。但我還是順着梯子爬了上去，畢竟有刺激纔有樂趣。我（先選擇）坐上另外一個不是很刺激的滑梯，它全都是彎型，就像長江黃河一樣蜿蜒，（但沒有那麼險峻）。我開始往下滑，如果說剛剛的小滑梯像火車，那麼坐在這個大滑梯上就像是坐飛機一樣了。滑到下面盡頭後，我的頭暈了，就感覺剛剛坐的飛機墜落了。玩了許久，我纔敢就去挑戰我眼中那個最刺激的滑梯。坐上去開始下滑，滑到了一半的時候，我的心都快飛出來了，就像一顆流星一樣，從天上墜落下來，很刺激但真的很好玩。之後玩了一次又一次，直到被爸媽叫出園。
這就是我玩得最開心的一次，真的是太好玩、太開心、太刺激了，讓我難忘至今。不僅如此，我還明白了一個道理：今後無論在學習、生活、工作中遇到什麼挑戰，都不能被它的表面嚇到，要勇於嘗試，這樣才能體會其中的樂趣，纔有進步！
玩得真開心作文10
藍天白雲，秋風習習，伴隨着陣陣沁人心脾的桂花香，老師要帶我們去花鼓燈嘉年華秋遊啦！
剛到園區的大門口，一些可愛的小丑們扭動着小腰，張開了雙臂歡迎我們的到來，我們興奮啊，迫不及待啊。
進園了，終於可以玩項目了，我先跑到“颶風飛影”的入口處。我的頭頂上面有個大傘，從大傘上垂下來的鐵絲連接着飛翼，大傘轉動，遊戲就開始了。我想:坐在上面一定很刺激，我可以像小鳥一樣飛起來啦！終於排到我了，我趕緊跑到一個座位上坐下來，一眨眼的功夫，位子就全坐滿了。這時工作人員挨個檢查安全帶是否繫好，一切準備就緒，只聽清脆的鈴聲一響，遊戲就開始了。我們的腳懸空了起來，我們越升越高，我既緊張又激動。我低下頭，看到地面上有的同學們在對我大叫，有的同學在對我招手。我也熱情地搖着手臂和他們示意。慢慢地，大傘開始轉動，越轉越快，我緊緊地握着扶手，我想把眼睛睜開，體會一下在天上的感覺。我想往下瞧瞧，瞧瞧地面的模樣。可是，我的眼睛不聽我使喚，我的眼睛緊緊地閉着，怎麼也睜不開。我聽到同學們的尖叫，我聽到風呼呼地在我耳邊唱歌，我擔心我會被甩出去。平靜了一會，我緩緩睜開眼，啊，飛起來的感覺真是太好了。還沒玩過癮，大傘就慢了下來，慢慢下降，貼近地面……
接着我們女生又去了“鬼屋”。一進屋子，屋子裏黑黑的，我聽到鬼哭狼嚎的聲音。我真的很害怕，我只有一個念頭，就是抓住前面同學的書包，抓緊、抓緊、再抓緊。我感覺我的頭上有魔鬼想抓我的頭，我的耳邊有魔鬼的呼吸聲，我的身後總有一些魔鬼在跟着我。我的手心全是汗，最不爭氣的是我那兩條發軟的腿，讓我邁不開步子，完全是在被前面的同學拖着走，被後面的同學推着走。我希望時間過快點，我希望我的眼前出現亮光，我希望我能聞到戶外的空氣味道。不知道過了多久，我們才蹣跚着走出了鬼屋。出了鬼屋我就哭了，這地方我再也不想來了。
後來，我們又玩了瘋狂舞池、音樂船、旋轉木馬、奇遇歷險和動物樂園。這次遊玩不僅增加了我的膽量，還增加了我和同學們之間的友誼，讓我十分難忘。
玩得真開心作文11
一次道德課上，老師說：“我們今天來玩個畫鼻子的遊戲吧！”全班一聽，立馬歡呼雀躍起來，一起喊道：“太好了！”
“那請大家安靜，不然我們這個遊戲就不能進行了。”大家一聽，馬上安靜下來了。老師接着說了下游戲規則：一是兩人一組，一個人來指揮，另一個人用紅領巾矇住眼睛來畫；二是來畫的人不可以說話，不可以摘下紅領巾偷看；三是獲得勝利的人，整個小組都獎勵一朵小紅花。
宣佈完規則，老師開始請人上臺了，大家立刻把手舉得老高老高的，自告奮勇道：“老師，老師，我舉得最高，請我，請我。”老師馬上說：“我只請最安靜的兩位同學。”班上馬上又變得鴉雀無聲了。最後，老師請了我和另外一位女生上臺。老師拿了一條紅領巾矇住我的眼睛，又給我拿了一根粉筆，說道：“遊戲開始了。”
我伸着兩隻手，一點一點地摸到了黑板，聽到耳邊那位合作的同學在說：“往上，往上，哎呀，太多了。”我慌慌張張地向下挪了一點，又聽到她焦急的聲音：“右邊，再往左一點，可以了，畫，畫，畫。”我就毫不猶豫地畫了下去。畫完了，我立馬摘了紅領巾看了看，黑板上的人竟然沒有鼻子，我自言自語地說：“鼻子哪裏去了？”同學們一聽，哈哈大笑地說：“在天上，鼻子飛到天上去了，哈哈哈……”我也擡頭一看，跟着捧腹大笑起來，就連站在一旁的老師也忍不住捂着嘴笑了。
第二輪，老師爲了跟我們剛纔的畫作比一比，就說要請兩個男生上來。我們班裏的女生一聽，馬上說：“好！”於是，老師直接指派了王雨澤來畫，林嘉慶來指揮。當王雨澤開始畫的時候，林嘉慶認真地指揮着說：“往左。”我們女生卻動起了壞心思，一起喊：“往右。”當林嘉慶說往上的時候，我們又異口同聲地說：“不對，往下，往下。”他站在上面不知所措，只好胡亂地畫了一通。當他畫完，摘下紅領巾一看，鼻子被畫到人物的眼睛裏了，哈哈，被我們班女生成功帶偏了。全班又一次哈哈大笑起來。最後的結果很明顯，男生隊跟女生隊打成平手了。
那次的遊戲給我們帶來了許多快樂，希望下一次還能玩遊戲。
