在我們平凡的日常裏，大家都經常看到作文的身影吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編爲大家收集的校園的秋作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
“自古逢秋悲寂寥，我言秋月勝春朝。”不錯的，也許在大衆人眼裏，秋天只是個豐收、涼爽的季節，但在我看來，秋天不僅是一個豐收的季節，更是一個充滿希望的季節。
當我們在暑假裏玩得不亦樂乎時，當我們告別國小離開校園時，當我們爲小升中而忙得手忙腳亂時，秋，已經悄無聲息的來了。他走進了我們的家裏，走進了我們的課堂裏，走進了我們的生活中。
天氣變冷了，葉子枯黃了，暑假結束了，但，充滿希望了。希望在哪裏？一切答案盡在校園裏。
一進校園，你好奇地睜大了眼睛，感覺彷彿做夢般神奇！
樹葉被染黃了，落葉在風中飄落，飛舞着，盤旋着。閉上眼，聽風的呼呼聲，聽樹葉的沙沙聲，眼睛不再想睜開，陶醉在秋天的氣息裏，沉浸其中，不禁讓我回想起往事。小時候經常去銀杏大道上玩落葉，跑來跑去，不亦樂乎！現在也不知道還是不是當初的那幅景象。
來到心中所想的地方，果然一切都沒變……不，我變了，變得高大了，變得成熟了，變得……不再是當初那個天真爛漫的我了……這，就是成長嗎？
一陣秋風吹來，涼爽的讓我回過神來，不再回首往事，欣賞起這大自然的秋之作。
秋之作裏可從來沒聽說過秋花。很多花都在秋天枯萎了，當然，新生的英雄們總會有的，他們在別的戰士們倒下後，終於開始綻放，在秋天給人們提供花香，那就是菊，四君子之一。果然是君子，在別的花枯萎後，他站了出來，爲路過的人們增添一絲清香。
聽，有腳步聲，是誰呢？原來是新一代的國中生步入了中學。有的臉上掛滿了笑容，有的眼神裏充滿了期盼，我也是其中的一員，向着中學的象牙塔一步一步的前進着……
秋風、秋葉、秋花、秋事，哪一個不讓我癡迷？
我愛秋，我愛秋天的所有，我更愛大自然這幅令人驚歎的、欣喜的秋之作！
校園的秋作文2仲夏已過，秋風瑟瑟地卷着枯黃走來。你若尋得那一片落葉，便徑直打了卷兒往校園深處跑。我便欲要細瞧這葉，於是追趕。
先進了去，映入視線便是主樓。我隱隱記着這幢樓裏題着那麼幾個字“上善若水”。匆匆瞥了一眼，那葉兒不停，仍是飄飄悠悠地被卷着往裏頭跑。於是我緊緊跟着，邁着小碎步追上，那些陌生帶着些許稚嫩的臉在我瞳孔中閃過成剪影，來不及細看的便都是過客，我只是逐着這翻飛的金葉，或是枯蝶？瞧我，因着它太引我注意，也不知是葉是蝶。終於，她步子不再那麼迅疾，緩緩地打了個顫兒，似乎微頓在前頭。我上了前，喲，這兒不是咱偌大的主道？教學樓一棟棟立着，鏤空的鐵建築也在陽光下氳出一片寒芒，硃紅白牆，就那麼怔怔地立在那裏，可是在思考着什麼？那我不得打擾的。
於是我放輕了步子，躡手躡腳尋着，好一會瞧見了，擡頭瞅見又是幾片枯葉兒在半空中打旋兒，我的衣衫也隨了動起來。我迷醉在這樣景色裏，那輕輕柔柔勻勻稱稱的無形的東西，吹來秋日樂聲，彌散在我耳畔，我聽到銀鈴般地笑聲，卷着漫天秋葉，足踝系鈴，手腕戴絲，翩然起舞，翩躚而至。那歌聲脆得似出谷黃鸝，那舞姿美得似九天玄女。一剎塵埃迷亂我的眼，我納罕，這究竟是什麼，美得這樣飄逸這樣慵懶。若要說能被風感化，那我定是得道的一個。
是了，秋風嘛，瞧這記性。我會心笑笑，那尋着的葉兒再次跑起，我沐浴着這校園內獨有的風兒，吸着那點香甜，隨它去了教室，那葉兒猛然往那株最豔的銀杏樹奔去，我一個趔趄追上去捉住了，漫天漫天金黃的杏葉悄然起舞，沙沙作響，我攤開掌心，細細打量這片金葉。原是銀杏葉，軟軟的，邊兒微卷呈淡淡的黑色，好似黑線勾邊的藝術品。紋路細細的，顏色純粹的沒有絲毫雜質，金色就是金色，黑色就是黑色，陽光在樹葉間錯開的空隙閃下一點點碎金，叫人一時眩暈，我有些睜不開眼，但還是定神細瞧，那軟綿的葉上有着獨特的文字，是秋給予我們最美的情話。帶着些許秋日的清新，淡淡幽幽的繚繞鼻翼……
好一會兒，葉兒不飛舞了，安恬睡在地面，柔柔的、軟軟的，那綿長的鈴聲喚了我，匆匆進了教室，眸光乜斜，那金色陽光灑在金色銀杏上，洋洋灑灑，也照亮了我們的臉……
校園的秋作文3曾經蓮花池內的小荷尖尖角，是否還有蜻蜓立足？曾經芳草萋萋的牆邊，柳影是否依舊婆娑？曾經東邊小樓旁的香樟，是否依舊清香怡人？曾經藤蘿瀰漫、鬱鬱蔥蔥的靜思園，是否依舊可人？
駐立池邊，“水面清圓，一一風荷舉”的景緻已逝；走近牆邊，柳葉翻飛，隨風直飄季節的盡頭；駐倚危樓，秋意稀釋了香樟醉人的綠意；漫步靜思園，枯藤搖曳，只有“紅樹醉秋色”。
風扯起它的柔弦，秋天的瑤琴開始流聲，校園的秋就這樣翩然而至，頹然而不失灑脫，蕭瑟而不失溫柔。
風吹葉落，大概也只有梧桐的葉落得最爲厚重了。風靜時，葉子輕輕搖着手掌，探頭探腦，似離而非離枝頭，彷彿在試探着什麼。來不及人們多想，它便“啪”地一聲落地了，像一滴雨打在窗玻璃上。風起時，嘩嘩譁，葉子如約好了似的，像無數中彈的蝴蝶從空中紛紛落下。每日清晨，路面總被鋪上一層厚厚的黃葉，讓人不禁聯想夜深人靜時葉落的驚心動魄。輕輕走過去，聆聽枯葉發出的脆響，腦海中一閃而過的是秋風掃落葉的快感，你輕輕跳動時，它也會隨着你舞蹈。還是清潔工阿姨有才，她們將滿地凌亂的落葉堆在了樹的根部，最終幫葉子完成了“葉落歸根”的夙願。
當所有的夏花急着趕赴冬日的約會，桂樹卻在積蓄着力量，準備釋放突然而至的滿樹燦爛。你還沒來得及發覺，滿校園的馨香便打動了你。我常常驚詫，那瘦削乾枯的枝丫如何結出這密密匝匝的小黃花？它們震顫着淡黃的薄翼，嬌弱無力，如何吐出瞭如此高雅的清香？那些清香不是靜止的，它們是流動的，像一位詩人吟哦出的極有韻律的詩，讓人的心震顫。
梧桐葉落，桂樹馨香，卻並不能代表整個校園之秋。你看那松柏依舊吐翠，挺拔的香樟依然綠頂如蓋，銀杏閃爍滿樹的金輝。白雲在湛藍的底色上漫遊，時而棲息在樹枝，時而與飛鳥對話。雲下是金色的陽光，陽光裏有步履急促的老師、來去匆匆的莘莘學子和球場上激情飛揚的青春……
歲月吹落秋天校園一路的歌，撿起它我才知道：春去春會來，花謝花會開。如果擁有的不懂得珍惜，失去了才知道珍貴，一顆心就失去了停泊的港灣，只能于思念之中無言地漂泊。從學習中擡起那疲憊的雙眼，用心收藏校園的秋，讓這段拼搏的日子更值得回憶吧！
校園的秋作文4當太陽仍吐着烈焰之時，秋已經不知不覺地潛入了鳳凰校區。
這陣風，從龍洞繞到火爐山下，轉彎過銀排嶺，來到荷苞嶺下的鳳凰校區來了。是北風，那麼清涼，那麼清爽。它，是秋天的使者，向我們訴說着，秋天到了。
尋秋之旅，從校門開始。陽光下，連秋的影子都找不到，它就像是一個頑皮的小孩，正跟我們躲貓貓呢！看哪，它在哪兒！就藏在校門口的花壇裏。壇中大排的.竹子，秋賦予的鮮明治癒的黃色，慢慢浸潤着它。有黃油綠，是那麼美的景色，黃中帶綠，可過了一會兒，又變成了綠中帶黃，兩色相融合，竟有了一絲絲國畫的感覺，是種隱隱約約的美。低頭一看，哇！儘管不是春天，但充足的陽光、空氣、泥土、雨水仍讓花兒們有了傲然挺立的資本。黃花、紫花和白花，有疏有密，是多麼分明的一張畫卷，是多麼美麗的一張畫卷。小公主似的花兒們，朵朵似金雞獨立，傲視羣雄，多麼的吸引我的注意。
哦！又一陣微風從我的鼻尖溜走了，儘管它轉瞬即逝，可我依舊品味到了它的內涵，有泥土的樸實，有天空的宏偉，有花草樹木的芬芳，是那麼純真的味道。
這風，又將我帶到了草坪之上。小草綠油油的、生機勃勃的。大樹成陰，在地上留下了一片又一片的陰影，可當我從遠處觀看，仍是一片綠油油的樹冠。衆裏尋“她”千百度，就在回首的一瞬間，我也發現了“她”，竟是含羞草。紫色的莖，一片又一片的葉子，一長就是一大株。“含羞”顧名思義就是了。果不其然，我一碰它，就好像是害羞的小姑娘，葉子害羞的收了起來。將所有含羞草都摸了一下，一大片的含羞草的葉子同時收縮，真是太壯觀了。繼續慢步前行，哇！好大的樹，上面還開滿了小花，全部是粉色的，粉的透亮，粉的清爽，在秋天也能看見如此美的花兒，就好像是紅杏枝頭“秋”意鬧。真美！
又是風，在我雙腳之間徘徊着，帶着我來到了小溪旁。水是那麼清澈，流水聲是那麼悅耳動聽。哦！小溪水中還有魚，時不時向我冒出水面，吐出幾個泡泡，好像在向我們問好，也許是在表示出對秋天的歡迎吧。
秋風，將我的思緒送上了天空，我感受到了真正的秋天、真正的美。“古道西風瘦馬”，這詩句中的秋天是多麼的蕭瑟，多麼的淒涼，可我所見的秋天並非如此，你永遠也想不到天上的藍是多麼的寬，地上的綠是多麼的濃，流動的水是多麼的清澈。
校園的秋作文5曾經蓮花池內的小荷尖角，是否還有蜻蜓立足？曾經芳草萋萋的牆邊，柳影是否依舊婆娑？曾經東邊小樓旁的香樟，是否依舊清香怡人？曾經藤蘿瀰漫、鬱鬱蔥蔥的靜思園，是否依舊可人？
駐立池邊，“水面清圓，一一風荷舉”的景緻已逝；走近牆邊，柳葉翻飛，隨風直飄季節的盡頭；駐倚危樓，秋意稀釋了香樟醉人的綠意；漫步靜思園，枯藤搖曳，只有“紅樹醉秋色”。
風扯起它的柔弦，秋天的瑤琴開始流聲，校園的秋就這樣翩然而至，頹然而不失灑脫，蕭瑟而不失溫柔。
風吹葉落，大概也只有梧桐的葉落得最爲厚重了。風靜時，葉子輕輕搖着手掌，探頭探腦，是離而非離枝頭，彷彿在試探着什麼。來不及人們多想，它便“啪”地一聲落地了，像一滴雨打在窗玻璃上。風起時，嘩嘩譁，葉子如約好了似的，像無數中彈的蝴蝶從空中紛紛落下。每月清晨，路面總被鋪上一層厚厚的黃葉，讓人不禁聯想夜深人靜時葉落的驚心動魄。輕輕走過去，聆聽枯葉發出的脆響，腦海中一閃而過的是秋風掃落葉的快感，你輕輕跳動時，它也會隨着你舞蹈。還是清潔工阿姨有才，她們將滿地凌亂的落葉堆在了樹的根部，最終幫葉子完成了“葉落歸根”的夙願。
當所有的夏花急着趕赴冬日的約會，桂樹卻在積蓄着力量，準備釋放突然而至的滿樹燦爛。你還沒來得及發覺，滿校園的馨香便打動了你。我常常驚詫，那瘦削乾枯的枝丫如何結出這密密匝匝的小黃花？它們震顫着淡黃的薄翼，嬌弱無力，如何吐出瞭如此高雅的清香？那些清香不是靜止的，它們是流動的，像一位詩人吟哦出的極有韻律的詩，讓人的心震顫。
梧桐葉落，桂樹馨香卻並不能代表整個校園之秋。你看那松柏依舊吐翠，挺拔的香樟依然綠頂如蓋，銀杏閃爍滿樹的金輝。白雲在湛藍的底色上漫遊，時而棲息在樹枝，時而與飛鳥對話。雲下是金色的陽光，陽光裏有洗得乾淨的衣服、來去匆匆的莘莘學子和球場上激情飛揚的青春……
歲月吹落秋天校園一路的歌，撿起它我才知道：春去春會來，花謝花會開。如果擁有的不懂得珍惜，失去了才知道珍貴，一顆心就失去了停泊的港灣，只能于思念之中無言地漂泊。從學習中擡起那疲憊的雙眼，用心收藏校園的秋，讓這段拼搏的日子更值得回憶吧！
