有關寫月亮的作文3篇

在學習、工作乃至生活中,大家都寫過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的寫月亮的作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

有關寫月亮的作文3篇

寫月亮的作文 篇1

小時侯,我望着那彎彎的月牙兒,心想:月亮上有什麼呢?

月亮彎彎是……是月亮灣嗎?

那上頭一定有金樹、金花、金草。辛勞的人們在月亮灣上耕種美麗的花兒,或許有許多小精靈,給地球創造美麗的春天、可愛的夏天、美妙的秋天、雪白的冬天。小時侯。我是在這樣無限遐想中長大的。

幼兒園時,我又學了不少知識。我的想法就此改變了:月亮灣上住的是老天爺嗎?這麼富有,所有都是金燦燦的。所以,我和同學們在羽毛紛飛的.季節——秋天捕捉羽毛,許了願,再放飛,一直到看不見爲止。我總是想:“這羽毛會不會已經有很多願望,飛不起來了呢?可每一片羽毛都會飛的。”幼兒園也不知不覺過去了。

上國小了,學習任務繁多了起來,我也沒時間看月亮了。直到有一天——

老師佈置了一個作業:觀察月亮。這個作業勾起了我早期童年的回憶。我慢慢地拿起望遠鏡,仔細一看:啊,這兒有島嶼,一個人在上面釣魚,一個房子,一個人在花園種金花……我小時候的想法是對的!開始預習課文《飛向月球》了,卻知道月亮上只有高山、平地……我有些失望了,我可愛的童年啊!

月亮灣,我心中不朽的明珠!

寫月亮的作文 篇2

轉眼間,20年過去了。我成爲了國際宇航局的副jú長,任何星系、星球的一舉一動都逃不過我的眼睛。

有一次我在觀察時突然發現有顆小行星闖進了地球的軌道,有97%的可能會撞上地球。我連忙將這個消息報告了jú長。jú長命我召集各國代表進行討論,商量應“敵”之策。

我很快便召開了大會。我首先宣佈了具體情況,然後便由各國代表發言。

美國的代表仗着軍事力量其強大,發言道:“我們用核導彈炸燬這顆行星簡直易如反掌”

英國的代表經過考慮後發言:“那如果炸燬後的碎片繼續撞擊地球怎麼辦?”大會堂裏鴉雀無聲,沒有人再發言了。

寂靜了好久好久,德國的代表說:“那我們造一艘宇宙飛船,拋棄人類的99%,帶領那些重要人士去尋找另一個適合人類生存的星球。”德國代表剛說完就遭到了各國的一致反對。大會堂 內再次沉默了。

中國打破了寂靜,代表說:“用超大推力火箭,把它推離地球的軌道。”話音未落就受到了各代表的贊同。經過幾個小時的努力,關係着人類的存亡的火箭終於竣工了。

“5、4、3、2、1”火箭發射了,火箭順利把小行星退離了軌道。並把它變成了地球的第二個月亮。

寫月亮的作文 篇3

夜幕來臨,月亮從天邊露出一絲微笑,把一條柔軟、皎潔,帶着夜的芳香的絲巾輕輕拋向人間。漸漸地,一旁的雲團移開了,月亮摘下面紗,露出了一整張臉,一輪滿月掛在空中。

這時,月光瀉在湖面上,像是一羣銀白色的魚兒在遊動,又像是月亮不小心撒下了一袋晶瑩的珍珠。隨即,月亮又把她的清輝灑在了窗臺上,又透過窗戶飄在了地板上,光變成了月亮的孩子,在地板上舞蹈、嬉戲。坐在牀上的男孩兒,瞪大眼睛,驚奇地看着這一切。月孩子發現了,輕柔地繞過他的腳丫,又悄無聲息地躍上了屋檐,躍上了樹梢,在葉叢間偷笑呢!